高密五中人 高密五中人
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【转高密一中吧】这就是可爱的艺术生!艺术生不要让这篇贴沉!! 我因为学艺术而自豪! 不管怎样请静静的看完我们走过的路 有感触的留一下,没感触的请默默走开… 我们走过的那些路… 我只是想说 我们不容易 或者是我们曾经不容易 我们虽然有很多的心酸, 但是那段时间却是我最快乐的日子 不要嫌弃我们我们的个性,张扬的面庞 我们走的路是非常不容易的 不同于常人 背上的画夹在别人看起来如此的可笑,可是 只有咱们艺术生才真正知道! 那背上的画夹是多么的沉重、多么的神圣啊 我们背负的不仅仅的几张画纸几支画笔 那是我们的梦想 我们父母的希望 我们父母的心呐!!``` 一起在画班学习的日子 独自背负起画包、背负起我们梦想 跨上了奔波考学的火车 寒冬里搓着冻得红彤彤的小手 那就是之后被称为艺术家的手 但那时 却仅仅是一双冰凉的孩子的手 谁会给予艺术家的称号呢?   凌晨两点从还未温热的被窝爬起来报名 大年三十本应在家和爸妈吃年夜饭看春晚, 可我们呢? 守着没有暖气的屋子, 坐在床边啃着没有味道的油饼 想家的寂寞和心酸的眼泪… 每一处回忆都让人心疼…(心疼的想哭…) 你还记得这种壮观的场面么? 匆忙的去考试,鲤鱼跳龙门,到底胜算有多少?匆忙的去考试,鲤鱼跳龙门,到底胜算有多少?匆忙的去考试,鲤鱼跳龙门,到底胜算有多少? 这背影是如此的单薄, 在我看来,确是那么的高大 大雪中,争取报名!不知都雪花落到脸上是甜是咸?? 漫漫长路 我们的路在何方 ,是苦是乐,我们最清楚… 累了 我们只能坐在那路上 冰冷的水泥砖,冰冷的渗进身体,寒战~~ 大年三十,本应在家里和家人吃着年夜饭,看着春节晚会的,但是年幼却坚强的我们艺考生却奔波在考场和画班或者旅馆之间,等待我们的只是冰冷的地板床,心酸的一直想家,想爸爸想妈妈想爷爷奶奶……第一次在外过年……
记高密五中教师綦爱萍先进事迹     教师节来临之际,高密五中初中部语文教师兼级部主任綦爱萍收到了一份特殊的礼物,那是一本珍贵的记录本,里面有她教过的学生写给她的美好祝福和生活感悟。“老师,您的爱产生了非凡的力量,推动我在人生的道路上不断进步……”读到学生们真诚的话语,她感到莫大的幸福。     “教育的艺术不在传授,而在鼓舞和唤醒;教师的职责,不在于教给孩子更多的学问,而在于启发孩子的学习兴趣,正所谓‘知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。’”已从教十五年的綦爱萍对此体会颇深。多年来綦爱萍一直担任班主任,与学生有着更多的接触和交流。她所带的学生都有一本珍贵的日记本,那是她和学生们谈心用的,被称作“交心本”。学生在“交心本”里,可以毫无顾忌地跟老师倾吐自己的心声。面对学生在生活和学习中的问题,她总是与学生进行耐心的交流,再采取恰当的方法加以解决。三年前,她所教的一个女生,因家中的锅炉爆炸,母亲被迫做了截肢手术。当时这位女生住校,她痛哭流涕,吃不下饭睡不着觉。綦爱萍利用课余时间找女生谈心,给她讲海伦·凯勒的故事,讲海明威的《老人与海》,鼓励她做一个勇敢、坚强的女孩。一天晚上,綦爱萍把女生带到家里,给她做好吃的,让她感受到家的温暖。深受感动的女生忍不住哭着说:“老师,您就是我的妈妈,我可以跟您一起睡吗?”     綦爱萍对学生的爱更多的时候表现在一种宽容大度上,她善于给犯了错误的学生以自我反省的机会,也因此赢得了学生们的敬爱,正所谓“亲其师,信其道”。  “把爱播撒进学生的心田,让学生的心田里没有爱的荒原。”綦爱萍始终以实际行动践行着“爱的教育”。去年她教的初一新生班里,有个男生叫刘刚,开学才两天,她就发现他生活习惯和学习习惯太差,一天晚饭后,她把他叫到办公室里和他谈心。她第一眼就发现,刘刚白色的军训服上,用黑线缝着扣眼,原来扣子掉了。她问:“这样缝着衣服,穿脱起来方便吗?来,老师给你重新缝一个扣子。”她一边缝扣子一边问,“今年多大了?”“14岁。”“妈妈做什么工作?”“她去世了。”她怔了一下,心想“怎么一下子问到了孩子的痛处呢!”她很后悔自己贸然问话。“老师,最近爸爸跟我后妈老是吵架,后妈从我家里走了,我想爸爸,他很孤单;我想家,想回家看看,就看一眼——”她的心一下子被什么揪紧了,“好可怜而又心细的孩子!”她心里默念道。“刘刚,有些事情不是小孩子能左右的,大人的事就由你爸爸处理吧,你现在需要安心学习,将来学有所成,才是你亲妈妈所期望的,是吗?”从此,她给予刘刚更多的关心。在她的耐心引导下,刘刚成长为一个阳光少年。  
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