华阳·采薇 华阳·采薇
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【谬论】所谓分 所谓分,分是什么?在大绝大多数人眼里,分的含义作用就是:原本属于学生价值的一部分,从学生价值中分离出来,并在概念上具体化的学生价值的固定的一般等价物。平时行使抽象的价值尺度功能,并以分数形式实现具体表现。一般来讲,学生价值决定分值,分值与学生价值量趋于一致,并在学生价值量上下波动。分值高,代表学生的价值——一般是成绩——高,则家长老师的期望值升高;反之,分值低则意味着学生价值小,家长老师期望值下跌。因此出现家长老师关注高分学生现象,即“望高不望低”。家长老师也争先培养分数走势持续上扬的学生,即所谓的“抢培”现象。于是学生拼命想证明自己价值量大,努力学习的原因就是为挣高分。哪怕分值不景气,也要尽一切可能讨分,要分,能得一分是一分,尽力将亏损扭转到最小。不过尽管如此,分值永远只有亏损的份,不存在盈利一说。哪怕分值为满值,也顶多是“不亏不赚”而已。分数在老师教学和学生学习上存在着一定的规律,即所谓的“分数规律”。其大体现象为:学生努力学习,分数上扬,老师添加压力,致使学习任务过重,学生学习积极性下降;因此老师减少压力,学习任务减轻,学生学习积极性再次上扬,如是循环。因此学校好坏参数之一,就是看它是否遵循“分数规律”,以将学生学习效率提高到最高。这就是分啊!这是分吗?这就是我的价值量吗?我的价值就是这几位数字?一派胡言!我的分数可以大起大落,可以一臣不变。但你可以断言我的价值就这么不定,或这么稳定么?如果这次我考得很好,下次考不好,那就能断定我注定是个无用的废物吗?稳定能说明我没有潜能吗?或说我就是个存在极大风险的“东西”,操纵要适度,培养要慎重?我的价值就可以用这几个数字表示吗?那除却这些数字,我的人品,我的素养,我的悟性艺术感天赋都一文不值了么?当然值,这谁都知道。但放在台面上,没有人会多看这些一眼。然而最最重要的是,我是个活生生的“人”,不是机器更不是商品,没有人可以轻易衡量或否决“我”。我是为我的梦想我的追求我的珍视而活,而不是为了那一张白纸上的圈圈点点,那区区几个数字而活。让我为了那几个数字,放弃我的爱好我的志趣我的思想,那万万不可能。一个真正的好学生,追求的是更多知识,而不是更高分数。人生何其渺茫,功成名就不过当世而已,分数高低又有什么分别。我永远看中真理,而不是别人华而不实的眼色。理科失利怎样?不过一时疏忽大意,只要明白理解就可以了。作文分数低怎样?写自己的文,让别人说去吧,用分数衡量我的文采,简直就是于我学识的玷污。我只做我愿意做的事。若我做的是我应该做的,那只是因为我愿意做我应做的。敝人就如是个性。我命自由我,他者不能决定吾事吉凶!
【推荐】佳文《善良的动物残忍的人》 一百年前,人们在亚马逊河两岸砍伐树木时,发现一种十分奇怪的现象,在电锯的轰鸣声中,所有的动物都逃离了,惟有一种叫做树虎的动物没有走。据记载,树虎是非常怕人的。工人们深感奇怪,不明白这些树虎为什么不走。 他们找来动物学家桑普。桑普的话让工人们吃惊,他说一定有一只树虎被树胶粘在了树上,所以其他的树虎才不走。 大家仔细搜寻,果然发现树干上有一只树虎。原来,一千只树虎里,总会有一只被树胶粘住,从此再不能动弹。让人感动的是,一动不动的树虎仍然能在世上活很多年。因为周围的树虎都会来轮番喂它。伐木工人听了如此的说法,被深深感动,他们将整棵树移到森林的深处。于是,所有的树虎也都跟着迁移了。 但多少年后,树虎还是在世上灭绝了。因为它的毛皮非常昂贵。于是,有人先将一只树虎用胶粘在树上,其他树虎便相继跟来,寻食喂养这只不能动的树虎。善良使它们纷纷落入猎人的圈套,被贪婪者一网打尽。 一只北极鼠,被猎人的夹子夹住了后腿,夹子又被缠在了树上,除了等死,北极鼠别无选择。但它没死,直到一年后,它的后腿脱落,一瘸一拐地逃生了。而这一年中,总会有几只母鼠来喂养它。于是,人们又利用北极鼠的善良,将北极鼠捕获。慢慢地,北极鼠同样也被灭绝了。 南非沙漠里还有一种动物叫沙龙兔,沙龙兔之所以能在沙漠里成活不被干死,完全是因为一种团结的精神。沙漠每两年才会下一次像样的雨水,这对于任何生命都是极为珍贵的。每次下雨,成年的沙龙兔都会跑上几十里,不吃不喝,不找到水源绝不回来。每次它们都能把好消息带给大家。它们在返回来时,连洞也不进,因为沙漠中的雨水有时会在一天内蒸发掉。而这又是沙龙兔一两年中惟一的一次正经补水。于是,为争取时间,平日很少见到的沙龙兔群集的景象出现了。大队大队的沙龙兔,会在这只首领的带领下,跑上几十里去喝水。 而那只成年沙龙兔,一般都会在到达目的地后,因劳累而死去。又是人类,利用沙龙兔的这一特点,故意设制假水源,当大批沙龙兔到达地点后,却发现那里根本没有水而渴死在沙地上。于是,捕猎者便不费吹灰之力地把它们装入口袋。 动物的善良与奉献精神,让人类感动。而人类的残忍,却让人类自己胆寒。据世界动物组织的调查表明,许多动物如此善良、如此献身的精神,正是它们繁衍的需要。这种善良与献身,是它们代代相传、永远生存下去的基础。世上没有任何天敌能够战胜善良。只有人类做着灭绝善良的事。 世上的许多动物,都是在善良的奉献中被人利用、被人类灭杀的。所以人类要讨论的问题,并不是杀生与不杀生的问题,而是灭绝还是保护善良的问题.
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