反正你也没办法的个人资料

两蓝牙设备不能传文件，但可以间接的传，是什么原因我的酷派手机和平板明明配对了，但传文件怎么也传不过去，一直显示不支持此内容，但奇怪的是，用酷派手机向我的另一部华为手机通过蓝牙配对后，能将文件传到华为手机里，又把华为手机通过与平板进行蓝牙配对后，也能传文件，最终通过华为手机做桥梁，把文件从酷派手机传到了平板里这是什么原理，为什么两个设备不能直接通过蓝牙传送，但可以间接通别另一个设备进行蓝牙传送还有一点，我的酷派手机之前与平板的蓝牙传送正常，成功传过一次文件，这次怎么不行了，怎么回事呀

引用类中的变量到底是用.还是用:: 比如类A中有个变量a，引用的时候到底是用A.a=还是用A::a=

这个为什么是反着输出经典例子对于理解argv[ ]函数很管用： #include <stdio.h>//#包含 int main(int argc,char* argv[]) //整数类型主函数(整数类型统计参数个数,字符类型指针数组指向字符串参数) { printf("%d\n",argc); //格式化输出 while(argc) //当(统计参数个数) printf("%s\n",argv[--argc]); //格式化输出 return 0; //返回0;正常退出 } 假设将其编译为 test.exe 在命令行下 > test.exe test hello 得到的输出结果为 3 hello test test.exe main(int argc, char* argv[ ])，其中argc是指变量的个数，本例中即指test和hello这两个变量和程序运行的全路径名或程序的名字，argc即为3。 argv是一个char *的数组，其中存放指向参数变量的指针，此处argv[0]指向test.exe的全路径名或test.exe，argv[1]指向test，argv[2]指向hello。上面都能看懂，就是看不懂为什么出输结果是反着的，不是先输出argv[0]就是test.exe？怎么先输出的hello，就是argv[2] 另外还有一个不明白的地方就是为什么输出的不连续，而是断开了，printf("%s\n"），不是整句输出吗？怎么不在同一行上呀

突然脑子短路了，问个题，大家来帮帮我 A比B大10%，这10%是指A的还是指B的今年员工人数比去年减少10%，这10%是指今年的还是去年的员工人数比去年增加10%，这10%是指今年的还是去年的

求一个老日照的鬼故事的完整版这个鬼故事是小时候听的，因为当时害怕，所以听的不怎么完整，求听过的人给个完整版的，大致的内容是这样：有这么一户人家，是个妈妈带着一个男孩子，然后好像是她们家里去了一个亲戚，把她们家的黄油吃了，然后那个小孩就得了一种病，一直就消瘦，身上淌黄水，然后他的妈妈就着急，就四处求医。然后找了一个土方子，弄一个刺猬烧了吃，然后那个妈妈就抓了一个刺猬，在要把它烧了吃的时候，那个刺猬发出了人一样的哭声，然后那个妈妈就还是把它烧了吃了，之后那个妈妈就莫名其妙的死了，然后那个孩子就没人照顾，病的也就更厉害，淌黄水也更严重，不久也死了。后来人们进入那家人，发现那个孩子的尸体躺在了床上，已经变成了一具骨架，然后骨架里有一条跟人一样大的蜈蚣。这是我小时候听大人讲的鬼故事，也好像是传说，反正是听大人讲的，但当时害怕，听的不是很多，而且很多也记的不对，所以求同样听过这个事的人给个完整版，谢谢了，感激不尽这故事确实听着吓人，当时我听了这故事除了害怕，也因为同情那家人而哭过，现在我是真的想知道这个故事的完整，求听过这故事的人提供个完整牌的，谢谢

像这种没有标点的排列怎么看？ 32514怎么就知道是五个数，谁知道是不是32，5，1，4或325，14或32，514等等啦

严蔚敏教材中有一个很简单的问题看不懂，求帮忙求指导第一个程序中的LocateElem中第三个参数是一个数equal，然后第二个程序中是详解LocateElem，其中LocateElem的第三个参数怎么是两个数呀（ElemType，ElemType）这是怎么回事呀，求高手帮忙，好人一生平安

application name和activity有什么区别

我初中学历，然后这个地方怎么破学历这里就这四个选项，我该怎么办呀，还是必填，但我是初中学历，哪个也不符合呀

山东今年是不是得重新注册还是怎么着的去年考过，但什么情况忘了，反正是怎么登都登不上去，是不是得重新注册，还是记住用户名密码了，因为去年考过，所以觉的不太应该是重新注册呀

这样是不是会import重了 android.view.View应该包含android,view.View.OnTouchListener吧，这样是不是重复了呀

android程序是不是以package为单位呀，一个package一个程序 package是不是就相当于VC中的项目呀

关于java导包的问题 import java.unit,list与import java的区别是不是import java.unit,list是把java包中的unit包中的list包导入程序而import java是把整个java包导入程序

整为什么拆分为一口小而不是木口，不是取大原则吗

怎样设置手机QQ不读取地理位置和联系人可以用手机系统设置权限禁止QQ读地理位置和联系人，但这样QQ就无法正常工作，对话框打不开，还经常死机，怎么在QQ上设置不读取地理位置和联系人

那些哭CPC不通的都进来，我教你们怎么通不是CPC不通，而是你们不会用，我也不会用，所以一直以为不通，后来才发现是不会用首先大家都知道，我就不说了，直接上图选一个能用的网，当然这个大家都知道，所以不用细说

wps热点怎么彻底关掉，太可恶，堪比病毒关了马上就重起，占内存占空间，而且啥用没有，太可恶

考数学的都进来，问个事你们考场提前至少二十分钟交卷的多吗？

考研时遇到的几个超可爱的考生在往考场走的路上，看见几个考生就在离考场学校不远的一个垃圾桶上忙着做小抄，而且那小抄一看就是刚从打印店里打印出来的，他们正拿着刀裁，看的我直接呆了，还二十来分钟就考试了，才做小抄就算了，还在离学校不远的路上做，这个点上很多考生都往那路过，也不怕有人告你怎么还这么可爱

这道中序遍例题到底怎么理解呀问题图上说的很清楚，怎么理解呀

这个中序遍例题怎么回事呀，为什么我看出来的是毛病，该怎么理解问题图上描述的很清楚，看在我这么认真的份上，讲讲呗

这到题红圈的地方为什么是这样呀，不应该倒过来吗？ b的代数余子式不是应该把b连带他那一行一列都去了，应该是-c呀，c的也是，为什么倒过来了

严蔚敏的算法2.17应该有毛病呀，别喷我，我是对了别人整首先算法很复杂，但不要怕，有毛病的地方很简单，明眼人一看就能看出来，而且看出这个毛病你根本不需要把整个算法都看懂，也别骂我班门弄斧，我是专门又在网上搜了别人整理了她的算法，确实那一步也被改过先发有毛病的地方，在发别人整理的，最后发全代码毛病就出在这两个划红线的地方，改一处既可，就说下做那个吧，space[r].cur=i，这明显有问题，这样的话，space[r].cur可是指向了最后的一个元素，而不是表的尾部，这样的话，当while(k!=space[r].cur...)的时候，就相当于while(k!=i。。。），明显这样的话，最后一个元素没有做比较应该把下面改成space[r].cur=space[r].cur+1才对

泰勒公式的证明会默写但不理解，求开导公式都抄了不下二十遍了，闭上眼都能写下来，但就是不理解，证明过程也能看懂，但不理解呀，明明是要证的f(x)=pn(x)+Rn(x)，但整个证明过程都在证Rn(x)等于那一大堆玩意，对pn(x)只是在括号里稍微提了一下，这样的话，Pn(x)真的可有可无，换成别的式子一样可以，我不知道为什么非要整出个pn(x)，按这种证明法，换别的多项式一样，反正都是推出Rn来结束，pn直接就没露面，换谁不一样，这样的定理有什么意义吗？

泰勒公式的证明会默写但不理解，求开导公式都抄了不下二十遍了，闭上眼都能写下来，但就是不理解，证明过程也能看懂，但不理解呀，明明是要证的f(x)=pn(x)+Rn(x)，但整个证明过程都在证Rn(x)等于那一大堆玩意，对pn(x)只是在括号里稍微提了一下，这样的话，Pn(x)真的可有可无，换成别的公式一样可以，我不知道为什么非要整出个pn(x)，按这种证明法，换别的多项式一样，反正都是推出Rn来结束，pn直接就没露面，换谁不一样，这样的定理有什么意义吗？

费马引理的证明有毛病吧，我怎么看不懂呀如果x0在最左边，△x<0，则x0+△x就超出定义域，f(x0+△x)没意义，同理如果x0在最右边，△x>0，则x0+△x就超出定义域，f(x0+△x)也没意义这两种情况他没证呀，怎么回事

从高中起到考研都没弄明白的一个问题，导数到底取不取切点的值根据定义，导数是x→Δx时的极限，也就是说，其实x是取不到 x0的但又说导数是直线与曲线在x0的切点的斜率，而不是在x0附近的斜率，也就是说，这时x是取到x0的到底是哪个呀

从高中起到考研就没弄明白的一个问题，导数到底取不取切点的值根据定义，导数是x→Δx时的极限，也就是说，其实x是取不到 x0的但又说导数是直线与曲线在x0的切点的斜率，而不是在x0附近的斜率，也就是说，这时x是取到x0的到底是哪个呀

专利申请遇到的问题求助用的电子申请，CPC不通，然后一直显示等待提案，想知道，如果是有问题需要答复会显示什么，或过了交费会显示什么因为CPC不通，所以如果有问题也收不到，想知道有问题是显示等待答复吗？

那些手机拍出来跟实际长相不一样的教你们一个办法不要用手机正面那个镜头拍，用那个永远都拍的跟实际有出入，而要用手机背面那个镜头，对着镜子拍，光线要好，你会发现拍出来的效果跟镜子里的一模一样

这道题的证明有毛病吧用上面的方法只能证最大值M与最小值m之间的情况，但最大值与最小值并不一定在端点呀，这是的[x1,x2]只是整个闭区间的一部分呀，只证这一小片区域不够吧

这道题的证明有毛病吧用上面的方法只能证最大值M与最小值m之间的情况，但最大值与最小值并不一定在端点呀

这道题怎么回事，怎么做呀划红线的地方是怎么出来的

这道题该怎么做，不对呀划红线的地方怎么出来的，这不可能呀

考申论时手贱拧开暧气片的那个螺丝，弄的考场一片混乱，会不会考申论时，靠着暖气片，手贱，拧螺丝，结果一下就拧下来了，水喷的哗哗的，考场一片混乱，会不会有事

倒了血霉分到你们学校考试鸟不拉蛋的地方，乌漆麻黑的，附近就一家宾馆，怎么就分了你们学校了，倒霉死了呀

这道题有毛病吧傅雷曾说过：“无论如何微不足道的事，都反映出一个人的意识与性情，修改小习惯，就等于修改自己的意识与性情。” 　　从这句话可推知（）　　A．改正自己的坏习惯，既十分重要，又是一件不易的事　　B．好习惯的养成，必须从微不足道的小事做起　　C．树立良好的意识和健康的性情，养成自己的好习惯　　D．要树立良好的意识和健康的性情，就必须改掉坏习惯．【解析】B。题干强调的是：修改小习惯就等于修改一个人的意识与性情。而意识与性情从微不足道的小事中可以看出了。因此，好习惯的养成应从微不足道的小事做起

好累呀，让我累的不是工作重，而是太烧脑我的人生为什么如此的复杂

这道题A为什么不对一次文献，又称原始文献，指以作者本人的工作经验、观察或者实际研究成果为依据而创作的具有一定发明创造和一定新见解的原始文献。二次文献是对一次文献进行加工整理后的产物，即对无序的一次文献的外部特征如题名、作者、出处等进行著录，或将其内容提炼压缩成提要或文摘，并按照一定的学科或专业加以有序化而形成的文献形式。根据上述定义，下列属于二次文献的是： A．小刘摘抄优美词句的“好词好句”手册 B．小李整理实验记录、处理数据后写出的文章 C．小郭从出版社拿到的经济类新书目录和简介 D．小赵购买的急救手册答案为C 但A 怎么不对了，一次文献古人的诗小刘经过加工整理整出二次文献手册

问个事，我去年考过一次，然后今年又考，一样的学校，结果结果发现他们今年的推免生比去年少的好多，几乎少了一半，这是怎么回事呀，你们有去年考过的吗？你们那儿是不是也这个情况？

这道题为什么选B 间断平衡指一个系统长期所处的静止或平衡状态被短期的、爆发性的大进化所打破，伴随着产生大量新物种(事物)并进入新一轮的静止或平衡状态。　　根据上述定义，下列未体现间断平衡的是（）　　A．云南澄江动物群是目前所发现最古老，保存最为完整的带壳后生动物群，说明生物进化是一个渐进与跃进并存的过程　　B．西方文明在漫长的中世纪里被压抑的创造力在文艺复兴时期集中爆发后，至今仍持续繁荣　　C．晶体管诞生后爆发了计算机革命，尽管计算设备性能不断提升，但冯?诺依曼设计的电子计算机体系沿用至今并无变化　　D．化石显示白垩纪晚期恐龙在很短的时期内灭绝，哺乳动物与鸟类大量出现并成为食物链的主宰延续至今

“车“明明是横开头的，为什么放到了竖那一堆里这个有什么特别的说法吗？