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2023教师招聘考试学科知识与能力知识点-音乐 知识点·马丁路德的宗教改革 16世纪,天主教历史上最重大的事件莫过于始于1517年的马丁·路德的宗教改革运动。在其改革中,宗教音乐也出现了新形式的圣咏合唱——众赞歌。 1529年马丁·路德作词的众赞歌《上主是我坚固的堡垒》被恩格斯誉为“16世纪的《马赛曲》”。 知识点·《第九(合唱)交响曲》 贝多芬1824年创作完成的著名交响乐作品,是贝多芬创作的顶峰。这部作品最引人入胜的是在末乐章将合唱和独唱的人声引入到庞大的管弦乐音响中,以《欢乐颂》为歌词,用独唱、合唱和管弦乐队讴歌着“自由、平等、博爱”的欢乐,谱写出他一生坚信的“艺术能联合人类”的伟大颂歌。 知识点·亨德尔 创作领域主要包括三大类:清唱剧、歌剧、器乐曲。 a.清唱剧 亨德尔最优秀的创作是他的清唱剧,他首创了用英语演唱的清唱剧,顺应了英国历史潮流,赢得了英国观众的心。 代表作品有《以色列人在埃及》《弥赛亚》(著名唱段《哈利路亚》)《犹太·马克白》等32部。 b.歌剧 亨德尔是巴洛克后期最重要的歌剧作曲家,毕生著有40多部歌剧,有36部在英国演出,其中《奥兰多》《赛尔斯》等较重要。 c.器乐曲 亨德尔器乐作品的重要性不如歌剧和清唱剧,最重要的器乐作品是两部管弦乐组曲《水上音乐》《皇家焰火音乐》。 知识点·门德尔松 德国作曲家,被誉为“抒情风景画大师”。 交响曲:《苏格兰交响曲》《意大利交响曲》《宗教改革交响曲》。 序曲:《仲夏夜之梦》(著名选段《婚礼进行曲》)、《芬格尔山洞序曲》。 钢琴独奏曲:《春之歌》《无言歌》。 艺术歌曲:《乘着歌声的翅膀》。 贡献:1829年为纪念巴赫的《马太受难乐》创作百年,指挥演出了这部作品,有力推动了巴赫音乐的复兴。1843年积极参与筹建了莱比锡音乐学院,这是德国第一所音乐学院。首创了无词歌体裁。
2023事业单位考试之法律知识:行政处罚法之处罚程序 一、一般规定 在新的行政处罚法里明确了处罚人员的人数,即应当由具有行政执法资格的执法人员实施。执法人员不得少于两人。这也意味着一般情况下是不需要区分是普通程序还是简易程序,都统一按不得少于两人处理。但同时也要注意法律也提到了另有规定除外的情况,例如按治安管理处罚法规定,简易程序依然可以一人执行。 同时,也新增了第四十九条,即在发生重大传染病疫情等突发事件时,为了控制、减轻和消除突发事件引起的社会危害,行政机关可以对违反突发事件应对措施的行为,依法快速、从重处罚。对于本条大家需要明确只有在重大传染病疫情等突发事件时,才可以快速、从重处罚即可。 二、简易程序 我国的行政处罚法制定于1996年,虽然经过两次修改但其中对于适用简易程序的情形和我国的经济发展水平不匹配,故这次新的行政处罚法对于简易程序也做了调整,其中适用简易程序的种类没有变化,依然是警告和罚款两种,尤其要注意没有通报批评。本次修改的重中之重就是对于罚款的数额由之前公民50以下、法人或者其他组织1000元以下分别提高到200元以下和3000以下。大家在做题时要明确简易程序适用的种类及数额。 三、听证程序 在听证程序中,之前大家只需记住较大数额罚款、吊销许可证件以及责令停产停业即可,但新的行政处罚法将可以适用听证程序的处罚增加为现在的6个,即增加了没收较大数额违法所得、没收较大价值非法财物;降低资质等级;责令关闭、限制从业。 新的规定更加合理地保障了公民的权利,但同时也增加了大家的任务量,希望对于处罚程序里新增的重要考点大家要重视起来,多记多练。 【试题练习】(单选)下列说法中错误的是: A.行政处罚应当由具有行政执法资格的执法人员实施。执法人员不得少于两人,法律另有规定的除外 B.在行政处罚法中只有罚款和警告可以适用简易程序 C.违法事实确凿并有法定依据,对公民处以50以下可以当场作出行政处罚决定。 D.对法人或者其他组织处以三千元以下罚款的,可以当场作出行政处罚决定。 【中公答案】C。解析:行政处罚法第四十二条行政处罚应当由具有行政执法资格的执法人员实施。执法人员不得少于两人,法律另有规定的除外;第五十一条违法事实确凿并有法定依据,对公民处以二百元以下、对法人或者其他组织处以三千元以下罚款或者警告的行政处罚的,可以当场作出行政处罚决定。法律另有规定的,从其规定。故本题正确答案选择C。
2023事业单位考试言语理解:推断下文题如何准确推断 行测考试中,这类问法已经屡见不鲜,就是问“这段文字接下来最可能讲的是”。见到这类问法,就可确定,这道题目就属于“推断下文题”。那么,究竟该如何按照作者的意图准确推断呢?这就需要形成正确的做题思维。 一、行文分析——判断材料重点是否是在尾句 在尾句,则根据尾句推断下文。 不在尾句,则需通过行文逻辑推断下文。 二、尾句分析——关注尾句引起下文的作用 尾句提出一个概念,下文则解释说明该概念; 尾句提出一个对策,下文则具体说明该对策; 尾句提出一个问题,下文则回答、分析或者解决该问题; 尾句提出一个话题,下文则围绕该话题展开; 尾句提出一个观点,下文则论证该观点。 例1 河的两岸风光旖旎。西岸,草原一望无际,绿色的波涛逶迤而去,在天际同蓝天连成一片。三四千头一群的野牛在广阔无垠的草原上漫游。有时,一头年迈的野牛劈开波涛,游到河心小岛上,卧在高深的草丛里。看它头上有两弯新月,看它沾满淤泥的漂浮的长髯,你可能把它当成河神。它踌躇满志,望着那壮阔的河流和繁茂而荒野的两岸。 作者接下来最有可能着重介绍的是: A.叙述“河神”野牛的传说 B.描写草原上的其他野生动物 C.描写位于河岸上自己的家乡 D.描写河另一岸的美丽风光 【中公答案】D。行文分析:文段首先说河的两岸风光旖旎,西岸草原一望无际,接着是对西岸草原风光的描述,文段末尾以野牛的视角把画面引向两岸,“它踌躇满志,望着那壮阔的河流和繁茂而荒野的两岸。”前面说两岸风光,描述完西岸之后又转向两岸说明接下来应该描述的是另一岸的风光。选项中,仅用D选项涉及对另一案风光的叙述。故本题选D。 例2 “新子学”一经提出,学界即展开了大范围讨论。“新子学”当然意味着诸子学的新发展,亦即“新的诸子学”,同时也包含“新诸子之学”。二者并非一种非此即彼的对立关系,而是存在着相生共促的密切关联。没有新的思想体系的建构,即无所谓“新子学”,诸子学也会失去方向;同样,没有深入的诸子学研究,又何谈新思想体系?故而“新子学”将文献研究、学术史研究和思想研究统一起来,包纳并举。如需进一步深入理解这个问题,则应当从探索“新子学”学术体系谈起。 作者最有可能阐述的是: A.“新子学”学术体系的构成 B.“新子学”与诸子学的异同 C.“新子学”学术体系的来源与演变 D.诸子学的发展历程 【中公答案】A。行文分析:文段前文提到了“新子学”概念及意味着诸子学的新发展,又提到两者之间关系,尾句提到如需理解这个问题,则应当从“新子学”学术体系谈起,所以文段最终的落脚点在尾句。尾句分析:尾句提出一个新话题“’新子学’学术体系”,则选项应围绕概括题展开,排除B、D。C选项“来源”前文有所涉及且“演变”属后文信息,应先说构成的内容,再说发展变化,所以排除C,故本题选A。 通过两道题目的练习,同学们会发现对于推断下文题,掌握正确的做题思维至关重要,结合测查频率来看,尤其是尾句的分析,一定要特别关注,感受尾句那个让你欲罢不能的点,你就可以掌握推断下文题的“命门”。
2022事业单位考试之经济知识:市场类型 市场经济,是中国之所以能够成为全球经济第二的功臣之一,在历年经济考题中也是一个重点内容。因此,中公教育为大家梳理一下微观经济的市场类型相关知识点。 首先要了解一个概念——垄断:在行业中一个企业或者几家企业对商品的生产和销售有控制作用,从而限制其他企业竞争便是垄断,而垄断是市场竞争发展必然结果。因此市场根据竞争与垄断程度不同,可以分为完全竞争市场和不完全竞争市场两大类,其中不完全竞争市场又分为垄断竞争市场、寡头垄断市场和完全垄断市场。而这块内容重点要了解每个市场特征和类似市场的例子。 一、完全竞争市场:是指竞争充分而不受任何阻碍和干扰的一种市场结构。那么这种市场中因为竞争充分就会有无数企业,而且以同样的方式向市场提供同类的标准化的商品。因此其特征为无数的厂商和消费者、商品同质化、资源完全流动性、对价格无控制、进入和退出市场是自由的。类似市场为农产品市场。 二、垄断竞争市场:是指一个市场中有许多厂商生产和销售有差别的同种产品的市场结构。从定义中可以看出这种市场是具有一定垄断因素的,对市场是有影响的,但又因为竞争因素还是大于垄断因素,所以只是部分影响。那此市场的特征为厂商数目很多、生产的有差别的同种产品,对价格有着部分控制力,进出市场相对比较容易。类似市场为零售业、服务业、轻工业。 三、寡头垄断市场:指少数几家厂商控制整个市场的产品生产和销售的一种市场组织。寡头代表少数,但不是唯一,垄断又对市场有着控制作用,意味着这种市场比较接近完全垄断,垄断因素大于竞争因素。因此此市场特征为:厂商数目极少(但不是唯一)、生产的商品既可以同质(比如钢铁、水泥——纯粹寡头)也可以有差别(汽车、重型机械——差别寡头)、控制市场的程度较大、进入市场比较困难。典型市场为重工业、制造业、通讯行业、航空服务、能源行业等。 四、完全垄断市场:指整个行业中只有唯一一个厂商的市场组织。从含义中不难看出,这种市场只有垄断因素存在,也只有一家企业控制着整个市场的供给,那所生产的产品是唯一的。因此其特征为:厂商唯一、产品无替代品、控制和操纵整个市场价格、几乎不可能进入此市场。典型市场:公用市场——水、电、烟草。 这就是四种市场类型以及特征,不难看出,完全竞争市场与垄断竞争市场的最大区别是产品的差异程度,而垄断竞争市场、寡头垄断市场、完全垄断市场这三种市场最大区别是厂商数量。
2023教师资格考试:教学过程的基本规律 在中学教师资格证考试中,这一知识点为常考的考点。结合历年考试情况来看,主要考查方式为单选题及辨析题,简答题考查频次较低。从考查角度来看,侧重于对教学过程基本规律的理解以及相应运用,做题时要灵活处理。教学过程的规律主要表现在教师引导下学生掌握知识过程的阶段上和教学过程内部一些因素之间的必然联系上。这些规律在教学过程中经常存在、反复出现,并显示出它的重要作用。 一、间接经验与直接经验相结合的规律——间接性规律 1.涵义: (1)学生以学习间接经验为主; (2)学生学习间接经验要以直接经验为基础; (3)坚持直接经验与间接经验相统一。 2.出题点:接知如接枝;牛顿:如果我比别人看得更远,那是因为我站在巨人的肩上。 二、掌握知识与发展智力相统一的规律——发展性规律 1.涵义: (1)掌握知识是发展智力的基础; (2)智力发展是掌握知识的重要条件; (3)掌握知识与发展智力既相互联系又相互区别; (4)从掌握知识到发展智力的条件; (5)教学中应防止两种倾向。 2.出题点:授人以鱼不如授人以渔;教是为了不教。 三、传授知识与思想品德教育相统一的规律——教学过程中知、情、意的统一-规律 1.涵义: (1)知识是思想品德形成的基础; (2)学生思想品德的提高又为他们积极地学习知识奠定了基础; (3)传授知识和思想品德教育有机结合。 2.出题点:周恩来:为中华之崛起而读书;赫尔巴特:教育性教学原则。 四.教师的主导与学生的主体相统一的规律——双边性规律 1.涵义: (1)教师在教学过程中处于组织者的地位,应充分发挥教师的主导作用; (2)学生在教学过程中处于学习主体的地位,应充分发挥学生的主体能动性; (3)建立合作、友爱、民主平等的师生交往关系; (4)教师的主导作用与学生的主体作用的辩证统一关系。 2.出题点:师傅领进门,修行靠个人。 [记忆小口诀]舰(间)长(掌)传教 【习题】 1.【单选题】“教师是舵手,学生是船”这句话不符合( )的教学过程基本规律。 A.间接经验与直接经验相统一 B.掌握知识与发展能力相统一 C.教师的主导与学生的主体相统一 D.传授知识与思想教育相统一 1.【答案】C。解析:本题考查教学过程的基本规律。教师的主导与学生的主体相统一的基本规律是指教学是教师教学生去学,学生是教师组织的教学活动中的学习主体,教师对学生的学习起主导、指导作用。主要包括三方面内容:(1)教师在教学过程中处于组织者的地位,应充分发挥教师的主导作用;(2)学生在教学过程中处于学习主体的地位,应充分发挥学生的主体能动性;(3)建立合作、友爱、民主平等的师生交往关系。题干中,“教师是舵手,学生是船”意思是,教师决定学生的方向,忽略了学生的主体性,违背了教师的主导与学生的主体相统一的基本规律。C项正确。 2.教学中学习以( )为主。 A.间接经验 B.书本知识 C.直接经验 D.实际技能 2.【答案】A。解析:本题考查的是教学过程的基本规律。教学过程的基本规律包括:(1)间接经验与直接经验相结合的规律;(2)掌握知识与发展智力相统一的规律;(3)传授知识与思想品德教育相统一的规律(教学过程中知、情、意的统一规律);(4)教师的主导与学生的主体相统一的规律。其中间接经验与直接经验相结合的规律主要强调学生以学习间接经验为主;学生学习间接经验要以直接经验为基础,故选项A符合题意。
上班族如何在忙碌的工作之余备考初级会计? 会计从业资格证书取消后,初级会计职称就变成了会计从业者的入门级证书。根据调查显示,初级会计职称的报名人数也在逐年上升。在备考大军中,也不乏有很多工作繁忙的上班族为了二次择业或者提升专业能力也在积极备考,现在就有很多上班族备考初级会计。相比较在校生,他们的特点是时间更为紧张,基础更为薄弱,有的甚至零基础。那如何才能高效备考,一举中的,拿下初级呢? 持之以恒,态度坚定 既然心中有了通过考试这个目标,就意味这上班族要牺牲掉本来就很宝贵的休息时间去复习备考。对于完全外专业的在职考生,本就基础薄弱,临时抱佛脚是万万不可取的。备考一定要踏踏实实,先夯实基础,再重点提升,最后考前冲刺。建议下班后每天用2-3小时时间学习新内容,早上上班前匀出半小时左右回顾新知识,周而复始,温故知新,这样学的更扎实。 重点突出,贴合考情 初级职称考试分为初级会计实务和经济法基础。这两门学科的分值分布都有非常明显的侧重点,比如初级会计第二章资产分值为35分左右,第五章收入25分左右,分值合计60分左右。而经济法基础中第四章增值税、消费税法律制度分值为25分左右,第五章企业所得税、个人所得税分值为25分左右。由此可以看出,对于重点章节的掌握程度直接决定这考试的成败! 试题演练,强化记忆 最后到冲刺阶段,难免对于前面的知识点有所遗忘。找出盲点最好的方法就是通过试题来检验自己,查缺补漏。建议每周至少做一套模拟题,并对照答案,算出分值。对错的题目进行总结反思。通过不断练习,强化记忆。 选择在职备考会计初级,也就选择了更为辛苦的耕耘,但付出总会有回报,汗水也不会白流。坚定信念,找到方法,一鼓作气,拿下初级!
2023教师招聘考试:快速解不定方程 方程可以说是解决数学问题的“万精油”,不管是国考省考市考,还是事业单位特殊岗位,行测考试中方程出现的频率可谓是越来越高,很多同学对于方程也是又爱又恨,最头疼的问题是莫过于能列出方程,却解不出来。接下来,中公教育就教大家快速解一类特殊的方程——不定方程。 首先我们看这样一个式子:2x+3y=10,类似这样未知数的个数大于独立方程得个数的方程就叫做不定方程了,那这类式子按道理应该是无数组解,为什么可以快速解出答案呢?这就要说明一下我们这里的解是在正整数的范围内求解,因为一般这样的解会有一个限定条件,比如人的个数,汽车的辆数,羊的头数,他们都是一个正整数,所以我们才可以快速解出答案。 方法一:整除法 秒解特征:未知数的系数与常数项有公约数 【例题1】:3x+7y=56,x和均为正整数,x为() A、5 B、6 C、7 D、8 【中公解析】C,通过观察发现,7y 和56都可以被7整除,所以3x也可以被7整除,然而3不能被7整除,所以x一定可以被7整除,所以选择答案C。 方法二:奇偶性 秒解特征:未知数的系数一奇一偶 【例题2】:3x+4y=23,x,y均为正整数,x为() A、2 B、 5 C、6 D、7 【中公解析】B,通过观察发现,4y是一个偶数,23是一个奇数,所以3x一定是一个奇数,所以x一定为奇数,排除A,C答案,代入B答案,此时y=2,符合题意,所以选择答案B。 方法三:特值法 秒解特征:求解不定式方程组中表达式的值【中公解析】B,题干中最后求解x+y+z为一个定值,所以前面的x,y,z的取值都不会对后面的结果产生影响,所以我们取z=0,则可以得到x=50,y=50,所以x+y+z=100。 总的来说,解决不定方程的难度不大,要想快速解决问题,只需要找到题干中的特征,运用相对应的办法,就可以快速得出答案!
2022事业单位考试申论备考之归纳概括能力详谈 归纳概括题是申论五大题型中的基础题型,虽难度适中,但这种题型却是作答其他题型的基础,也常与其他题型混合考查,归纳概括能力贯穿于作答其他题型的过程中。因此,熟练掌握归纳概括能力非常重要。中公教育在此进行展开分析。 一、何为归纳概括能力 近几年申论考试中归纳概括能力的考查常与其他能力混合考查的趋势,分值一般稳定在10或15分。实际上就是送分题,能够帮助考生快速进入答题状态。归纳指归入、收拢 、合并,概括是指把事物的方方面面运用一定的方法形成一定的条理;归纳概括能力即运用一定的方法,把事物的方方面面进行归入、收拢,使之形成一定的条理。从这点上我们可以知道全面、客观是归纳概括的本质。 二、归纳概括能力的具体体现 归纳概括能力的基础性还体现在与各个题型的关系上,申论考试中,归纳概括题一般有要求我们归纳概括材料中的主要内容、现状、问题、原因、影响。所有这些需要归纳概括的也就是构成申论材料的基本要素。 三、与提出对策能力之关系 提出对策题型,一方面实质上就是归纳概括对策,只是在归纳概括对策的基础上,附加了一些条件,比如身份的限制、对策要求。身份包括绝对身份和相对身份;所提对策有针对性、可行性、可操作性等要求,对策的来源可能需要从问题、原因推,而不像大多数归纳概括题直接从材料中能推。另一方面,归纳概括题最常与提出对策复合考查。 四、与贯彻执行题之关系 贯彻执行题无论是公文还是应用文写作都是以归纳概括能力为基础。一般的公文写作行文结构较为固定,也就决定了我们概括的思路。而应用文写作,则要确定应用文文种和特殊目标后,再确定大致思路,回归材料归纳要点,按照确定的思路规范书写即可。一般公文行文结构即包括发文事由、发文事项和结尾。发文事由一般是现状分析包括政策背景、问题概况、产生原因、发文意义或目标,发文事项基本都是对策措施。无论贯彻执行怎样变形,我们只要紧扣题目,紧扣材料,找到相应要点,入情入境的表述即可。紧扣题目我们要弄清身份、文种和特殊目标,这样也就能够快速形成作答思路,即知道我们应当怎样进行概括,归纳什么要点。 五、与综合分析题之关系 综合分析题也称深度的归纳概括,作答过程与答案呈现也是逆向思维。一般条理是总分总,我们作答此题一般是先归纳、再概括、最后提出观点,然而答案呈现是亮明观点、论证分析、提出对策。第二环节分析论证阶段一般也是分析问题产生的原因、影响,争议型话题一般分析合理性(意义)、不合理性(危害),重要性、必要性,最后提出对策,而第一步亮明观点或点明本质是在分析的基础之后。故此,综合分析题是在归纳概括的基础上提炼观点,再加上解决对策。启示型综合分析也就是归纳概括成功经验失败教训。 六、与文章写作之关系 文章写作实际上就是将整个材料中的好现象、问题、原因、影响、对策提炼后按照正确的立意方向,进行杂糅,而归纳概括每一个细化题型的思路都可以作为作文开头、分论点、结尾充实内容的方法。在此基础上注意文章结构,适当加上一些个性化表述,如引证名言警句、政策文件,添加设问等,以增强文章的生动性。
2022事业单位考试行政职业能力测试每日一练11.7 1.从本质上说,人类文明的进程就是不断脱离动物界的过程,这一过程主要包括人类体质的进化和心性的进化两个方面。从猿到人的体质进化,人类用了上百万年的时间才完成,而人类心性的进化则还要缓慢。当人类跨越石器时代、青铜时代进入铁器时代之后,动物性依然顽强地在人类身上闪现着。如何管理好人类的情感,使带有动物性的人变成理性的人,是儒家最为关注的重要课题。如果把儒家的答卷归结为一个字,那就是“礼”。 对这段文字的主旨概括最准确的是: A.描述人类文明发展进化的大致过程 B.对比人类体质与心性两方面的进化 C.阐述儒家强调礼仪作用的社会原因 D.说明儒家思想的产生根源与现实意义 2.随着通讯技术的进步,当今社会,政府执政的舆论环境已发生了明显的变化,各种舆论可以借助网络、短信等现代传播工具,跨越时空迅速传递,使意见空间加大,意见力度增强,而决策透明度的增加和公民民主参与意识的增强,又加大了政府的舆论压力。在这样的背景下,政府对“舆情危机”的处理,需要改变以往的被动方式,针对新出现的情况,及时采用新的方式来应对。 对这段文字概括最准确的是: A.说明政府在新舆论环境下有必要转变应对方式 B.对比不同时期政府舆论宣传的客观环境与方式 C.剖析政府执政的舆论压力不断增大的外在原因 D.分析通讯技术发展与舆论环境变化之间的关系 3.联合国教科文组织将2008年定为“马铃薯年”,俗名“土豆”的马铃薯被联合国的专家们称为“隐藏的宝贝”。联合国用一种农作物命名一个年份,在历史上只出现过一次,就是2003年——国际水稻年。今年的主角为什么不是“玉米”、“苹果”,偏偏是土豆这个深埋地下、不起眼儿的小东西呢?因为解决全球粮食安全问题需要土豆。 对这段文字概括最准确的是: A.土豆和水稻都是重要的农作物 B.全球粮食安全问题应引起重视 C.土豆被提到粮食安全的战略高度 D.土豆潜在的巨大价值有待进一步开发 4.古人写诗“二句三年得,一吟双泪流”;写小说,动辄“闭门谢客,披阅十载”。现在许多作家每年出好几部长篇,几十万字,个把月就写成了。没有对生活的日积月累,没有对人生的深思熟虑,没有对写作的精心布局,没有对文字的字斟句酌,反复修改,怎么会有精品?又怎能抵抗时间的淘汰?“创作”如果说不同于别的工作,就在于一个“创”字;如果说有难度,也在于一个“创”字,既不同于前人,又不同于自己。 这段文字主要表明: A.生活是创作的源泉 B.时间是艺术作品的试金石 C.今人的创作态度不如古人严肃 D.长期潜心创作,才会出高质量的作品
2022教师招聘考试每日一练11.3 1.学校充分利用家长资源,邀请家长作自身专业发展的讲座,促进学生的综合发展和综合素质的提高,这属于( )。(单选) A国家课程 B.地方课程 C.选修课程 D.校本课程 2.下列那种课程理论主张编制螺旋式课程,倡导发现学习,并认为课程评价的目的是指导课程建设和教学( )。(单选) A.要素主义课程理论 B.经验主义课程理论 C.结构主义课程理论 D.人本主义课程理论 3.在《学会调控情绪—排除不良情绪》一课中,“了解青少年时期情绪易于波动的特点,明白情绪需要调控的道理,知道一些调控情绪的有效方法”属于哪一维度的教学目标( )。(单选) A.情感态度与价值观 B.过程与方法 C.知识与技能 D.分析与综合 4.以下有关课程的说法错误的是( )。(单选) A.课程即某门学科 B.西方课程一词最早出现在《什么知识最有价值》一书 C.“小立课程,大作功夫”里的课程是指功课及其进程 D.必修课的本质就是强制性 5.以下有关课程类型说法错误的是( )。(单选) A.按照课程内容的组织方式,分为分科和综合课程两类 B.综合课程又称广域课程、统合课程、合成课程 C.必修课程的本质特点是强制性 D.校本课程采取“研制—开发—推广“的开发模式 6.以下有关课程类型说法正确的是( )。(多选) A.按照课程组织形式,课程可以分为分科课程和综合课程 B.最早提出活动课程思想的是美国教育工作者杜威 C.学科课程能够有效保证学习的逻辑性、系统性和整体性 D.综合课程在实施过程中面临着许多困难 7.潜在课程对学生的影响主要是无意的、隐含的和非预期的。以下属于潜在课程的是( )。(多选) A.学校文化方面的教育 B.学习和生活环境的建设 C.良好人际关系的建立 D.奥数和英语辅导班 8.课程评价要着重关注学生的学习成绩,并以此来反映教师的教学水平。( )(判断) 9.重建新的课程结构从以前的学科本位转向均衡性、综合的课程结构,是我国课程改革的理念之一( )(判断) 10.试述新课改的教师观和教学观。(论述题)
2022事业单位考试之经济知识:经济常识小练习11.2 在近几年的各类考试中,经济考察的比例越来越大,越来越成为决定整体的“关键部分”。下面,中公教育为大家准备了几道练习题,通过练习,帮助大家掌握背后的知识。 【试题练习】(单选)1.“散户”指在股市中那些投入资金量较小的个人投资者。通常情况下,“散户”参与的是股票交易的: A.一级市场 B.二级市场 C.二板市场 D.场外市场 【中公答案】B。解析:A选项,一级市场是指筹集资金的组织将其新发行的股票和债券等证券销售给最初购买者的金融市场。B选项,二级市场即证券交易市场,是指对之前已经发行过的证券进行买卖、转让以及流通的市场。由此可知,一级市场主要是股票承销商参与,而二级市场主要是散户参与,因此,B选项正确。C选项,二板市场也称创业板市场,是指专门协助成长前景明朗的新兴高科技公司,进行筹资以及相关资本运作的市场,与题意无关。D选项,场外市场指的是无固定交易场所的市场,与题意无关,排除。故本题答案为B。 【考点点拨】:此类型题重在考查同学对经济学名词的掌握,需要同学们在日常学习中加以积累,多去掌握一些常见的经济学名词,在理解的基础上加以作答。 【试题练习】(单选)2.蔬菜、大蒜、棉花、猪肉“涨”声一片,全国各地正掀起新一轮物价上涨的旋风,针对物价上涨,我国政府采取了多种措施,下列有利于抑制物价上涨的措施是: A.提高存贷款利率 B.扩大消费需求 C.增加财政支出 D.提高工资水平 【中公答案】A。解析:A选项,提高存贷款利率会导致社会上流通的货币量减少,从而一定程度上抑制了老百姓的需求,有利于控制物价上涨,说法正确。B选项,扩大消费需求会导致社会总需求大于社会总供给,物价上涨,说法错误。C选项,增加财政支出会导致社会上流通的货币量变多,社会总需求增加,供不应求导致物价上涨,说法错误。D选项,提高工资水平会导致老百姓需求增加,供不应求导致物价上涨,说法错误。故本题答案为A。 【考点点拨】:此类型题重在考查同学对财政政策的理解,需要同学们在理解相关政策的同时学会具体应用,该部分知识点考试多以案例题为主,一般难度中等。
2022事业单位结构化小组面试:打造三点赢得考官青睐 如果你想拥有一份税务的工作,那么结构化小组面试是你必须要攻克的一个难关。那么如何才能在结构化小组中获得考官青睐呢?其实,对于结构化小组也有不少技巧可循。接下来我们就从多个维度来和大家说明。 一、打造精气神 结构化小组面试是三人为一组,同时出现在考场,三个人通过答题点评来展现自己的能力和素养。那么当把三个人同时放在一起的时候,考生的外在形象会和其他两个小伙伴形成明显的对比。此时也提醒我们需要在外在上下功夫。对于外在形象不仅包括着装要得体大方,更重要的是由内而外的精气神。试想一下,有两个考生,一个唯唯诺诺出现在考官面前,整体非常不自信;一个精气神十足,举手投足之间尽显大方自信,哪种人会让考官觉得更适合职场的发展?那肯定是第二种。所以在结构化小组中,精气神会让你给考官留下一个非常好的第一印象。 二、注重真诚表达 随着学生素质水平的提升,越来越多的学生能在考官面前侃侃而谈。但是,现在越来越多的考官喜欢真诚派的选手。第一是眼神要真诚。有些学生答题虽然流畅但是眼神空洞,感觉像在背课文。我们答题本质上也是交流,所以要和考官能有自然的眼神交流。第二是声音要真诚。答题不需要故意扯着声音吼,显得自己很洪亮,用平时交流的语调和语速来表达,更让考官感觉舒适。第三是肢体要真诚。不用坐得板板正正,感觉非常僵硬,而是落座后身体微微前倾,用一种舒服的交流姿态来表达你的内容。 三、内容把握重点 结构化小组面试,三个考生共同对一个题目去表达想法的时候,考官不仅会有明显的对比,也会有听觉上的疲惫。这个时候我们答题切忌啰嗦,一定要把重点进行清晰的阐述,否则会让自己的重点或亮点淹没答题内容中。第一,重点的内容要多说。当你看完一道题目,确定了答题的重点,一定要用更多的篇幅来展现此块的内容,而对于不重要的内容可以进行简化。第二,重点的内容要前置。如果是重要内容我们需要切题快一些,而不是把它放到答题的最后才开始进行阐述,否则,一方面会让重点淡化,另一方面也会因为时间关系导致说不完。 最后,想告诉广大的面试考生,要想在结构化面试小组中占据优势。一定要在平时的反复练习当中注重内容与形式的并重,才能在考场上给考官情理之中意料之外的好感受。
2022事业单位公共基础知识考试题库每日一练11.1 1.“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”是北宋张载的名言,下 列观点符合“为天地立心”的是: ①形存则神存,形谢则神灭 ②吾心即是宇宙,宇宙即是吾心 ③思维着的精神是地球上最美的花朵 ④天不生仲尼,万古长如夜 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 1.【答案】D 。解析:③④选项观点正确且符合题意,题中为天地立心,强调意识的 能动作用,思维着的精神是地球上最美的,“无不生仲尼,万古长如夜” ,强调意识的 能动作用,故入选。①②选项观点与题意不符,形存则神存,形谢则神灭,是古代朴素 唯物主义观点,强调物质的重要性,吾心即是宇宙,宇宙即是吾心,是唯心主义观点, 夸大了意识的作用,故排除。故本题答案为 D。 2.由人工智能引领的新一轮科技革命和产业变革方兴未艾,在移动互联网、大数据、超级计算、传感网、脑科学等新理论新技术驱动下,人工智能是深度学习、跨界融 合、人机协同、群智开放、自动操控等新特征,正在对经济发展、社会进步、全球 治理等方面产生重大而深远的影响,下列对人工智能的认识,正确的是: A.人工智能越来越成为人类改造世界活动的决定因素 B.人工智能是自然的产物并推动了人类思维的发展 C.人工智能扩展了人类活动的深度和广度 D.人工智能决定人类意识的发展水平 2.【答案】C 。解析:人工智能是人类智慧发挥的产物,不是自然产物,是人类改造 世界活动的重要因素,不能说是决定因素,所以AB 选项错误。通过利用人工智能,对 各方面的发展产生重大而深远的影响,所以拓展了人类活动的深度和广度,C 选项正确。 意识来源于客观存在,物质决定意识。而不是人工智能,人工智能不能决定意识的发展 水平,D 选项错误。故本题答案为 C。 3.下列与“立志欲坚不欲锐,成功在久不在速”蕴涵的哲理相同的是: A.登山始觉天高广,到海方知浪渺茫 B.从来好事天生俭, 自古瓜儿苦后甜 C.山高自有客行路,水深自有渡船人 D.滴水能把石穿透,万事功到自然成 3.【答案】D。解析:“立志欲坚不欲锐,成功在久不在速”强调的是注重量的积累, 量变达到一定程度引起质变。 A项错误,“登山始觉天高广,到海方知浪渺茫”强调的是实践是认识的来源。 B项错误,“从来好事天生俭, 自古瓜儿苦后甜”强调矛盾双方在一定条件下可以 相互转化。 C项错误,“山高自有客行路,水深自有渡船人”体现了规律是客观的。 D项正确,“滴水能把石穿透,万事功到自然成”强调了注重量的积累,量变最终 能引发质变,与题干蕴含的哲理相同。 故本题选 D。
2023国家公务员考试申论:了解考试是的前提 墨菲定律的解释:如果事情有变坏的可能,不管这种可能性有多小,它总会发生。所以,这就启示我们,如果不想面临这个坏结果,那么就要做好充足的准备。这也就是常说的:凡事预则立,不预则废。国考就在眼前,我们需要做好准备工作,那么第一个准备工作就是真正了解申论考试。中公教育猜测你可能存在以下几个疑惑: 一、申论考查什么能力? 主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。 阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容,准确理解给定资料的含义,准确提炼事实所包含的观点,并揭示所反映的本质问题。 综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳,多角度地思考资料内容,作出合理的推断或评价。 提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验,在对给定资料理解分析的基础上,发现和界定问题,作出评估或权衡,提出解决问题的方案或措施。 文字表达能力——要求熟练使用指定的语种,运用说明、陈述、议论等方式,准确规范、简明畅达地表述思想观点。 二、申论试卷如何构成? 申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。申论考试按照省级以上(含副省级)职位、市(地)级以下职位的不同要求,设置两套试卷。 三、申论考试的目的是什么? 寓教于考。国家公务员考试,几乎是每个大学生都会参与的重大考试之一,参与人数众多。虽然最终能够考取岗位的人是少数,但是这是一个难得的教育广大青年的好方式。通过申论考试的材料,能够渗透出更多正确的价值观。比如说2017年国考的材料便是以水为师,告诫我们要向水学习,学习水的以柔克刚,学习水的包容,学习水的创新变换。 四、申论如何得精选? 材料为王:真正领悟到材料阅读的重要性,申论其实是一个具有主观性质的客观题。一切要点都来自与材料的引导,掌握材料才是掌握精选的关键。 政府角度:把自己想象成为一个政府人,对待社会问题要理性,不要一味抱怨政府的政策,要客观承认问题,辩证分析问题,积极解决问题。
2023国家公务员考试行测:巧用选项 扶摇直上 众所周知,公考行测题量大,时间紧。保证了准确率,速度就降下来了;一提速,准确率骤降。这让我们在做题的过程中手足无措,一些会的题型可能也不能正常发挥。因此,在面对短时间内无法解决的问题,我们需要另辟他径。行测题是选择题,而不是填空题,我们可以利用选项。四个选项中一定有一个选项是正确的。尤其是在朴素逻辑的题目中,通常都是求元素的匹配性,而选项将具体的对应情况一一列出,我们可以用排除法解题。下面中公教育通过题目来具体说明: 【例1】教练在甲、乙、丙三人背上分别贴了三个数字,三人都能看到对方的数字,但是看不到自己的数字,甲、乙、丙背上的数字分别用A、B、C代替。甲说B>C;乙说A<C;丙说A<B;教练说他们之中最多有一个人说了假话。假如教练说的是假话,则甲、乙、丙数字大小顺序可能是:( )。 A.A >B >C B.C >B >A C.B >C >A D.B >A >C 【答案】A。中公解析:本题是2017国考试题113题。教练说:甲、乙丙中最多一人说假话。而教练所说为假,因此可知:不是最多一个人说假话,即至少有两个人说假话。究竟谁说了假话情况数太多,分情况讨论加剧了做题的难度。我们可以从选项入手,代入A项:代入可知甲是真的,乙是假的,丙是假的,符合题干条件,正确;B项:代入可知甲是假的,乙是真的,丙是真的,不符合题干条件,排除;C项:代入可知甲是真的,乙是真的,丙是真的,不符合题干条件,排除;D项:代入可知甲是真的,乙是假的,丙是真的,不符合题干条件,排除。故正确答案为A选项。 通过这道题目我们会发现,在考试中我们不是按部就班的做题,有时也需要跳出固有思维,利用选项,帮助快速确定正确选项的范围,尽可能节约时间来做其他的题目。中公教育相信各位考生一定会扶摇直上,一举成“公”!
掌握2023国家公务员考试行测解题原则,轻松化解和定最值 大部分考生对行测数量关系存在“畏难”心理,但数量关系题目也存在部分类型题目解题思路确定、解题方法清晰易懂,例如和定最值类题目。掌握和定最值类问题的核心解题原则,考试过程中,遇到和定最值类题目利用解题原则,可以轻松解出,选出正确选项。 和定最值,即和一定的情况下求某一量的最大值或最小值。其核心解题原则为求某量最大值,让其它量尽量小;求某量最小值让其它量尽量大。通过两个例题,学习掌握和定最值类题目的解题原则和解题思路。 例1 有51个优秀员工的名额分配到6个部门,根据员工工作表现,每个部门分得的名额数各不相同,则分得名额最多的部门至少有几个名额? A.11 B.12 C.13 D.14 【中公解析】答案选A。51个优秀员工名额分配到6个部门,可知6个部门分得的优秀员工总和确定,求分得名额最多的部门至少有几个名额,符合和定最值类题目题型特征。根据核心解题原则,求某量的最小值让其它量尽量大,要使分得名额最多的部门分得名额取到最小值,其它部门分得的优秀员工名额应尽量的多。设分得名额最多的部门分到X个名额,而每个部门分得的名额数各不相同且还要尽量多,则分得名额数第二多到第六多的部门分得的优秀员工数分别为X-1、X-2、X-3、X-4、X-5名。6个部门分得的名额总数为51,则可建立等量关系列出方程X+(X-1)+(X-2)+(X-3)+(X-4)+(X-5)=51,整理可得6X-15=51,解得X=11。求得分得名额最多的部门至少有11个名额,此题选A。 例2 某单位2021年招聘了65名毕业生,拟分配到该单位的7个不同部门。假设行政部门分得的毕业生人数比其他部门都多,问行政部门分得的毕业生人数至少为多少名? A.10 B.11 C.12 D.13 【中公解析】答案选B。招聘65名毕业生分配到7个部门,求分得最多的行政部门至少分多少名,符合和定最值类题型特征。要使分得毕业生人数最多的行政部门人数最少,根据和定最值类题目核心解题原则,求某量最小值,让其它量尽量大,则其余部门人数尽可能多,即各部门人数尽量接近(此题没有说相互不相等,那就可以相等)。设行政部至少分得X名毕业生,则其它部门最多都可分得X-1名毕业生。7个不同部门共分得65名毕业生,可建立等量关系列出方程X+6(X-1)=65,整理得7X-6=65,解得X=10.x,至少分10.x,但人数必须为整数,不能比10.x再小,则应分11人。此题选B选项。 根据以上两个例题的方法解析,牢记和定最值类题目核心解题原则是选出正确选项的关键所在!同时还应注意在题干中是否出现“各不相同”此类描述。遇到所求应为整数,但求解出未知数为非整数时,求最大值应向下取整、求最小值应向上取整。
2023国家公务员考试:行测如何快速猜题 行测考试当中,大家都觉得考试时间短,考试题目太多了做不完。有人说我们考试就是要有舍有得,这句话很对,但也不能完全放弃那些题目,我们可以掌握一些小技巧,来解决那些我们没有时间做的题目。下面就带大家来看看行测当中的猜题小技巧。 一、数量关系 1、利用和、差、倍数关系确定选项 先看所求的量,再看题干中相关的条件,若已知条件中有与所求量相关的和、差或者倍数关系,那么可以根据和、差或倍数关系优先确定选项。 例1:甲乙丙三个仓库共有5700吨货物,从甲仓库拿出544吨货物给乙仓库,此时甲乙仓库货物之比为7:4,乙仓库比丙仓库多了300吨,则甲原来有多少吨货物? A.2800 B.3344 C.4300 D.4844 解析:答案B。所求为原来的甲,与甲相关的已知条件“从甲仓库拿出544吨货物给乙仓库,此时甲乙仓库货物之比为7:4”,即原来的(甲-544)能被7整除,带入选项发现只有B选项符合题意。 例2:某项工作甲单独完成需要50天,乙单独完成需要75天,现甲乙合作,乙休息了n天,一共用了40天完成,问乙休息了几天? A.15 B.19 C.22 D.25 解析:答案A。所求乙休息的天数,与其相关的已知条件“乙休息了n天,一共用了40天完成”,即乙休息的天数+乙工作的天数=40天。选项中A、D加和为40,正确答案可能在A、D中。若没有时间正常做题,可以在A、D中任意选一个。 正确解题过程:设工作总量为150,则甲效率为3,乙效率为2,甲工作40的工作量为120,工作还剩30,交给乙去完成需要15天。所以乙休息了40-15=25天。故选择A选项。 2、极值问题 求最大或最小,选择次大或者次小。 3、最不利原则问题 选项差1的两个选项,选大的选项。 4、几何问题 可以用尺子测量,按比例尺直接计算。 二、资料分析 根据选项猜答案。 例1:2013年,我国国内生产总值568845亿元,比上年实际增长7.7%。其中,第一产业增加值56957亿元,第二产业增加值249684亿元,第三产业增加值262204亿元。第一产业增加值占国内生产总值的比重为10.0%,第二产业增加值比重为43.9%,第三产业增加值比重为46.1%,第三产业增加值占比首次超过第二产业。 问题:2013年,我国第三产业增加值占国内生产总值的比重比第二产业: A.高2.2个百分点 B.高2.2% C.多12520亿元 D.高3.2个百分点 解析:答案A。根据问题求第三产业所占比重-第二产业所占比重,结构要读作百分点,选项在A、D当中,二数值上A与B相等,综合来讲选择A选项。 例2:2017年,浙江省一般公共预算收入5803.38亿元,完成年度预算的114.5%,增长10.3%,其中税收收入4939.74亿元,增长11.5%;非税收入863.64亿元,增长3.7%。 问题:2017年浙江省一般公共预算收入中税收收入所占比重比上年上升了多少个百分点: A.高2.2个百分点 B.高2.2% C.高0.9个百分点 D.高0.9% 解析:答案C。所求为比重的变化量,结果一定读作百分点,所以在A、C中选择,材料中部分增长率为11.5%,整体增长率为10.3%,结果选择一个比11.5%-10.3%=1.2个百分点小的选项,故选择C选项。 以上就是行测理科的猜题小技巧,你记住了吗?
2023国家公务员考试:除了题量大,行测还难在哪? 行政职业能力是国家机关单位选拔公务员职业必考的一门课程,中央机关及其直属机构录用公务员公共科目笔试大纲中写道:行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素。而为了让各位考生能够相对充分地了解这一考试,大纲中还专门给出了相应的例题及解析。 可这么多年的考试下来,无数“前赴后继”的考生依然表示:行测太难了。而当中公教育询问大多数考生行测难在哪时,得到的大部分答案都是:时间紧、任务重。 诚然,在120分钟的时长里解决120-135道题目,这样的“效率”要求的确很高,但如果把行测的“难”仅仅只归结于单位时间内的题量大,那未免就有失偏颇了。 “A”,你看到这个符号的第一反应是什么呢?有的人会说这是个字母,有的人会说这是个选项的编号,这些说法都对,可我更愿意这样表达:那要看这个符号出现在一个什么样的具体场景里,如果是在图形推理这种题型中出现,我对这个符号的判断是——它是一个“有一条对称轴的轴对称图形、有一个封闭区域、由三条直线组成、有三个交点、有一个三角形、可以用两笔画出来”。注意到了吗?我们的思维方向并不一致。 在行测考试中,根据国考的大纲,其大致分成了“常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析”这五大题型,每一种题型的解题思路、运用的方法,特别是思维模式都是有很大区别的。而这五大专项(其实再细分是十小专项)“拼”成了一套行测试卷,也就要求我们的考生在120分钟的时长里,要完成“N”多次的思维切换——这也就是为什么很多考生在复盘题目的时候会有这样的感觉——“啊!这个题考的是这个...” 所以中公教育问同学们,为什么要做大量的专项题目练习?为什么就算你觉得唠叨我们的老师也还是要反复强调题目特征、问法形式?那都是希望你能对不同类的题目形成思维上的“条件反射”,希望你的“切换”更加自如啊!
2023国家公务员考试:翻日历不如学计算 许多同学由于不了解日期问题的本质,使之不得不披上一层神秘“面纱”。今天中公教育带领大家学计算、知本质、揭面纱。 基础常识 1.星期 一个完整的星期有七天。 星期数问题本质是循环问题,最小循环周期是7天,求过n天是星期几实际是求n÷7后的余数。 2.月 大月:1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月(每月有31天即4周余3天) 小月:4月、6月、9月、11月(每月有30天即4周余2天) 2月(平年有28天即4周,闰年有29天即4周余1天) 3.年 闰年366天,平年365天。(判定:非100的整数倍的年份能被4整除则为闰年,否则为平年;100的整数倍的年份能被400整除则为闰年,否则为平年。) 平年是52周余1天,闰年是52周余2天,故每过一个平年星期数加1,每过一个闰年星期数加2。 沙场点兵 例1 2005年7月1日是星期五,那么2008年7月1日是星期几? A.星期二 B.星期三 C.星期四 D.星期五 【中公解析】A。2008年是闰年,2月有29天,从2005年7月1日到2008年7月1日需经过两个平年以及一个闰年,根据每经过一个平年,星期数加1;每经过一个闰年,星期数加2,则2008年7月1日是在2005年7月1日星期五的基础上星期数往后推1+1+2=4天,即星期二。故本题选择A。 例2 今天是2018年的8月25日,那么再过260天是2019年的几月几日? A.5月11日 B.5月12日 C.4月13日 D.5月13日 【中公解析】B。2018年8月剩余6天;2018年9月1日至12月31日,共有30+31+30+31=122天;2019年1月1日至4月30日,共有31+28+31+30=120天,还余260-6-122-120=12天。所以所求日期为5月12日。故本题选择B。 例3 某月有四个星期四和五个星期五,请问该月16日为星期几? A.星期四 B.星期五 C.星期六 D.星期日 【中公解析】C。一周内的星期四与星期五是相邻的,根据题意,该月有四个星期四和五个星期五,所以该月1日为星期五,过15天为16日,15÷7=2…1,所以16日为星期六。故本题选择C。 把握住星期与年、月之间的关系这个核心,利用循环问题的本质,日期问题就变得简单了,遇到日期问题就不用再翻日历了。
2023国家公务员考试:识别行测可能性推理的另有他因项 说到行测的可能性推理类题目,在每一次行测考试中都会有它的身影。在可能性推理的削弱项中有一种常见的削弱类型叫做“另有他因”的选项,可是有时候我们选择了这种会发现不能构成另有他因,有时候不选他又能构成另有他因项。那么如何更好地识别另有他因的选项呢,下面中公教育就来说一说。 另有他因指的是有其他原因导致了题干中的结果,原来题干中的原因成立的可能性就会降低,有一些时候看似像另有他因的选项实际却是无关项。 我们通过一个例子来看一下,比如题干说“运动使人变美”,选项说节食也能让人变美,这种实际就是无关项。因为恋爱也能但并不能削弱运动的作用,当把选项改成“运动的同时节食了”,这个时候就可以对题干进行削弱了。观察这两个选项之间的差异会发现第一种无关项没有涉及题干中的主体,而削弱项涉及了题干中的主体,换言之,如果想对题干起到另有他因的削弱作用,那么选项要有题干的主体。下面我们来看一下例题。 例1题 《英国医学杂志》发表了一篇研究成果:吃白米饭最多的人和最少的人相比,患糖尿病的风险会增加 55%。有人据此得出结论,多吃白米饭易患糖尿病。 以下哪项如果为真,最能削弱上述结论? A.白米饭缺少人体每天所需的膳食纤维等营养素 B.吃白米饭多的人,其他类型食物的摄入量也高 C.遗传等其他多种因素,也会增加患糖尿病的风险 D.长期不吃或者少吃主食的人,也容易患糖尿病 【中公解析】B。第一步,确定题型。根据提问方式中的削弱,确定为削弱型论证。题干根据吃白米饭最多的人比最少的人患糖尿病的风险增加 55%,得出“多吃白米饭容易患糖尿病”这一结论。A项,说明的是白米饭与营养素之间的关系,没有提及糖尿病,属于无关项。B项,说明的是吃白米饭多的人这个主体吃别的食物也多,属于另有他因,削弱了结论。 C项,说明的是遗传与糖尿病之间的关系,没有提及吃白米饭的人这一主体,属于无关项。D项,不吃或少吃主食的人也容易患糖尿病,不能说明多吃是否易患糖尿病,不能削弱题干结论。故本题选B。 在这道题目中一些小伙伴可能会纠结C选项,观察B和C选项的区分就会发现B选项设计了题干的吃白米饭的人这一主体,而选项C未涉及所以这种就是无关项。怎么样通过这道题对于另有他因和无关项是不是有了更好的认识呢,下面我们再来做一道练习。 练习 由于集合了榨汁机、豆浆机、料理机、研磨机等产品功能,破壁机近年来一直备受消费者青睐。某公司生产了R型和W型两款功能相同的破壁机,相比而言 R型清洗更方便,W 型噪音更小。上市三年后的数据显示,R型销量更好,所以公司认为消费者更喜欢易于清洗的破壁机产品。 以下哪项如果为真,最能削弱上述观点? A.相比 W型产品,R型网上促销力度更大,价格更具优势 B.W型产品的外观设计更美观,许多白领上班族都更倾向于买 W型 C.和其他生产破壁机产品的公司相比,该公司具有更高的市场占有率 D.R 型和 W型产品在全国的销售渠道一致,主要投放在超市、购物中心 【中公解析】A。题干论据:某公司生产了 R 型和 W 型两款功能相同的破壁 机,相比而言 R 型清洗更方便,W 型噪音更小,上市三年后的数据显示,R 型销量更 好。题干观点:消费者更喜欢易于清洗的破壁机产品。A 项,指出R型产品网上促销力度更大,价格更具优势,说明消费者购买 R 型产 品的原因可能是R型产品价格更具有优势,而不是清洗更方便,跟题干中主体一致。属于另有他因,削弱了题干观点。B 项,指出W型产品外观设计更美观,许多白领上班族更倾向于买 W 型,说明一些白领上班族更喜欢外观设计美观的破壁机产品,但一些白领上班族的喜好无法代表所有消费者的喜好,不能削弱题干观点。C 项,指出生产了R型和W型破壁机的公司市场占有率更高,与题干论述无关, 不能削弱题干观点。D 项,指出 R 型和 W 型破壁机的销售渠道一致,属于排除他因,一定程度上加强 了题干观点。故本题选A。 希望通过这两道题目能够让各位小伙伴对于可能性推理中另有他因选项有更好的区分度,快去找些题目练习一下吧。
2023国考招3.71万人再创新高 基层岗招录占比进一步扩大 2023国考于2022年10月24日起正式启动了,《中央机关及其直属机构2023年度考试录用公务员公告》、《中央机关及其直属机构2023年度考试录用公务员简章》等重要信息相继发布,2023国考招录37100人,17655个岗位。招录人数刷新历史新高,对于有志从政的考生来说国考是梦寐以求的机遇和途径。想要在本次考试中实现人生梦想,首先要关注本次考试的招考信息,扎实走好2023国考的每一步。考生们可于2022年10月25日8:00至11月3日18:00期间通过中央机关及其直属机构2023年度考试录用公务员专题提交报名申请,公共科目笔试将于2022年12月4日在全国各直辖市、省会城市、自治区首府和部分较大的城市同时举行。 从近6年国家公务员考试招录情况来看,自2019国考机构改革后招录人数呈现每年递增上升,今年招录37100人,刷新历史新高,连续四年“扩招”,提供了更多的就业机会。对于广大考生尤其是应届毕业生来说属于利好消息,因为2023国考设置2.5万个计划专门招录应届高校毕业生,服务和促进高校毕业生就业。2023国考招录37100人,比去年增加5858人,“扩招”比例达18.75%,“扩招”主力来自招录大户——税务系统,招录人数比去年增加4985人,对于经济、金融、财政等专业的考生来说是利好消息。 一、2.5万个招录计划限定应届毕业生报考,约占总招录人数的67%2023国考招录对考生的工作经历要求比较宽泛,其中不限制工作经历的人数有32731人、15019个职位,占总人数的88.22%、总职位数的85.07%,比去年上升2个百分点左右。说明2023国考坚持服务中心大局,录用计划向高校应届毕业生倾斜,设置2.5万个计划专门招录应届高校毕业生,约占总招录人数的67%,以服务和促进高校毕业生就业。本次国考招录部分职位限定2022高校应届毕业生,也有部分职位要求高校应届毕业生,这类职位不仅仅局限于2023年应届毕业生,普通高校应届毕业生(含择业期内未落实工作单位的毕业生),将择业期放宽到2年,使得2021、2022年毕业的大学生也可以参加2023国考。国家为了引导应届毕业生到基层一线和艰苦地区,为基层建设输入大量新鲜血液,给出了大量岗位和优厚条件,因此,应届生参加国考有一定优势,在基层和艰苦地区的职位中选择空间更大。只要应届生决心下沉基层一线、志愿和专业与岗位吻合,就有可能在2023国考中实现人生理想。 二、行政执法类职位继续扩招,占总招录人数的82.76%2023国考公共笔试科目延续2022国考的分级分类模式, 公共科目笔试内容根据公务员应当具备的基本能力和不同职位类别、不同层级机关特点分为3类,分别适用于中央机关及其省级直属机构综合管理类职位、市(地)级及以下直属机构综合管理类职位和行政执法类职位。行政执法类职位行政执法类职位突出测评依法办事、公共服务等方面能力,今年此类职位的招录体量再度荣登榜首,招录人数30704人、13400个职位,占比分别为82.76%和75.90%,均比去年有所增加,是国考招录中绝对的“主力”。 三、招录需求主力来自县级及以下基层职位2023国考坚持重视基层导向,计划招录27791人补充到县(区)级及以下直属机构,占总人数的74.91%,比去年提升了5个百分点,县级以下职位主要集中于一线基层岗位,条件相对艰苦,艰苦边远地区基层机关职位结合实际采取了降低学历要求、放宽专业条件、不限制工作年限和经历等措施降低进入门槛,并在划定笔试合格分数线时进一步予以政策倾斜。通过多措并举,鼓励引导优秀高校毕业生报考基层职位,进一步充实基层公务员队伍。 四、学历要求继续提升 大专生机遇“缩水”2023国考招录要求全部为大专及以上学历,延续往年细致又灵活的特性,根据岗位需求出发设定学历层级,比如部分职位要求本科(仅限本科)、研究生(仅限硕士)、研究生(仅限博士),还有部分职位要求大专或本科、本科或研究生(硕士),从学历要求的设定可看出,充分体现了人岗相适的原则。但今年出现了新变化,“仅限大专”的职位消失不见,而且要求大专学历为起点的招录数据都在减少,“大专及以上”的招录计划减少133人,“大专或本科”的招录计划减少46人,在整体招录规模上涨的情况下,大专学历要求的招录计划缩减,而学历起点要求为本科或者研究生的招录人数大幅度增加,“本科及以上”、本科或研究生(硕士)、本科(仅限本科)均有不同程度的增加,由此可见,参加国考的学历的门槛在逐步提升。
2023国家公务员考试行测指导:学会时间分配 国考已经来临,你准备好了吗?根据以往的考试时间,复习的时间已然不多,抓住有效的时间做好充分的备战是当务之急,国考该如何复习呢,中公教育就跟大家一起来了解一下吧。 一、积累阶段 所谓台上十分钟,台下十年功,要想一朝势必要做好准备,才能取得最终的加油,在公考中,复习的第一阶段主要通过学习一些公务员考试的专业教材,通过面授课去不断的积累解决各类题型的做题方法,解题思维方式,学会举一反三,积累在做题所用到的公式,以及一些常使用的计算技巧,除此之外,常识的考察越来越重要,因此,在公考备考中也需要利用零散的时间多去积累常识,从各个方面做好充足的准备,这样才能在公考中全面发展立于不败之地。 二、练习阶段 掌握了基本的方法,解题的思维,只能保证题目会做会解,但不能保证能够快速解题,还需要勤加练习,那在练习中建议刷题可以从两方面入手,一方面将历年试题每套做至少3遍,通过做试题,了解国考的考情,考点,掌握公考的方向,难度,帮助自己进一步去掌握知识点,另一方面下载中公官方题库app每天刷题,熟练掌握做题技巧,帮助巩固知识,加快做题速度,为自己能够准确完成整套试卷打下坚实的基础。 三、模拟阶段 掌握技巧后需要去通过模拟练习,控制时间做成套的卷子,并且反复查找自己在各个学科中的薄弱知识点,再进行逐个突破,将每个薄弱的知识点点知识利用,使用方法,通过大量刷题去逐一的攻破这些薄弱的知识点,同时,也要注意掌控做题时间速度,根据自身情况加以调整,达到最佳状态,寻找适合自身的做题顺序。 四、冲刺阶段 考前一周到半个月是考前的冲刺阶段,这个阶段基本知识点的掌握和运用均已基本成熟,因此,此时需要做的主要在于:一、按照考试的时间每天各个科目按时完成一套题目,以此来保持考前的学习状态,及时查找一些做题中的易错的地方,并加以改正,确保在考试中出现差错,二、放松心态,调整考前的状态,切记过于焦虑影响考试。
2023国家公务员考试行测题库:行测资料分析模拟题10.24 1、2014年,全国粗钢产量8.2亿吨,同比增长0.9%。其中,中小钢铁企业粗钢产量同比降低1.8%。 问:2014中小钢铁企业粗钢产量占全国粗钢产量比重: A.高于上年 B.低于上年 C.与上年相同 D.无法推出 2、2010年贵州省柴油消费量为264.66万吨,同比增长12.8%;汽油消费量为 143.36万吨,同比增长10.3%。2010年贵州省柴油消费量增长量是汽油消费量增长量的多少倍?( ) A. 2.25 B. 2.55 C. 3 D. 3.55 3、2014年末全国共有医疗卫生机构982443个,其中医院、村卫生室分别占2.6%、65.8%。卫生技术人员739万人,其中执业医师和执业助理医师282万人,注册护士292万人。医疗卫生机构床位652万张,其中医院484万张,乡镇卫生院117万张。则2014 年末全国村卫生室数是医院数的多少倍?( ) A. 24.3 B. 25.3 C. 27.8 D. 28.8
2023辽宁公务员考试:行测备考指导计划 一、摆正心态--不骄不躁 在准备期间不能因为离考试还有一段时间而放松,更不能因为出了公告而慌慌张张,要做到按部就班,有条不紊的进行自己的复习计划。既要做到行测申论都兼顾,也要做到学习休息都兼顾。 二、明确目标--初心不改 相信大家在准备过程中肯定会遇到这样那样的问题,难免会有瓶颈期,这时候不能轻言放弃。要始终牢记自己当初为什么要考取公务员。不论你是为了一份工作,还是谋求一份收入亦或是实现自己的人生价值与理想,都要始终牢记。也只有明确理想让着远方的灯塔来指引我们不断朝正确的方向砥砺前行。 三、脚踏实地--理论结合实践 对于公考来说,大家的水平确实越来越好。所以在我们自己复习的阶段要掌握正确的方法。一方面通过系统的学习了解考试到底考什么,重点有哪些;另一方面注意将所学的知识点熟练地应用到实际做题当中,尤其是自己做题思维的转换以及思考方式的深入程度。通过大量题目的训练学以致用,学会理论过渡到实践并反哺理论,不断完善更新自己的知识库。 四、善于反思--多看来时路 在复习过程中一定要有总结反思这一步骤,对于自己曾经做过的题目一定要整的明明白白,透透彻彻,千万不能走马观花,一带而过。做一道题目就得会一道题目,要多看来时路,做对的题目要想想自己做题的思维,做题过程,巩固强化这种做对题目的思维。当然,做错的题目更要总结反思,明确自己为什么错,错在哪里,到底是那个知识点没掌握好或者没应用好,最关键是如何避免再犯。 各位同学,公考不是一条侥幸就能走过去的平坦之路,而是需要付出很多努力的勇者之路,这一路你将看到不一样的风景,与你一同努力奋斗的同行者,这一路的收获不是简单的知识而是你学习能力的提高。所以亲爱的同学们,加油!
2022事业单位考试:报告、调查报告、述职报告的区分 在事业单位考试中,很多涉及公文文种的考查,我们需要对文种的适用范围及写法进行学习掌握,尤其是几种容易混淆的文种,下面对报告、调查报告、述职报告进行区分。 一、基本概述总结:报告调查报告、述职报告属于三种不同的文种,在做题中有针对性地进行区分。 从内容上区别,报告侧重于给直属上级汇报本单位、本部门的工作情况,一些突然的情况需要上级知晓的情况。调查报告侧重于调查的过程,调查所得数据以及最后分析总结得出的结论。述职报告侧重于对自身所在岗位的职责所做的工作,以及所取得的成绩或不足。 二、试题展示 【试题练习】(多选)报告常用于汇报工作,答复上级询问等工作,按内容性质可分为( )。 A.工作报告 B.调查报告 C.呈送报告 D.述职报告 【中公答案】AC。解析:党政机关常用报告汇报工作、反映情况、答复上级询问,属于法定文种。报告按照内容性质分为工作报告、情况报告、答复报告、呈送报告,其中工作报告应用最为广泛。调查报告主要针对现实生活中重大问题进行调查,分析研究从而揭示真相或事物发展规律的书面报告,属于事务性文书。述职报告主要用于担任一定职务的人对自身履职情况做的汇报,属于事务性文书。故本题答案为AC。 【知识点拨】这个题主要考查对法定文种和事务性文种的区分,需要我们对法定15种文种和事务性公文进行很好的掌握,对各自适用范围、分类进行归纳整理。
2023国家公务员考试行测:加强资料分析计算能力 相信有公考备考经历同学们都知道行测资料分析的重要性,也知道资料分析想要做得好,计算速度不可少。但是很多同学虽然学习了很多方法,但是真正做题的时候还是只会死算,这样就浪费了大家学习的时间。今天中公教育就来帮助同学们学习,如何将方法融入到做题之中。 【例1】2009年,某省国民经济企稳回升,民生状况不断改善,社会保持和谐稳定,农林牧渔业全面增长,农业增加值1883.4亿元,比上年增长2.7%。 问题:2008年,该省农业增加值为( )亿元。 A.1883.4 B.1866.8 C.1850.2 D.1833.9同学们一定要记住,方法既然学了,那么一定要在实战中进行运用,否则所花费的学习时间就白白浪费了。在这里预祝同学们都能加油!
2022事业单位考试行政职业能力测试每日一练10.17 1.地球上的岩石可以分为火成岩、沉积岩、变质岩。由硅酸盐溶浆凝结而成的火成岩构成了地壳的主体,按体积和重量计算都最多。但地面最常见到的则是沉积岩,它是早先形成的岩石破坏后,又经过物理或化学作用在地球表面的低凹部位沉积,经过压实、胶结再次硬化,形成具有层状结构特征的岩石。在地壳中,在大大高于地表的温度和压力作用下,岩石的结构、构造或化学成分发生变化,形成不同于火成岩和沉积岩的变质岩。 这段文字主要介绍了地球上各类岩石的: A.形成条件 B.结构特征 C.地质分布 D.化学成分 2.真实的历史事实及其史料依据,是历史叙事的基本要素。历史学的任务不仅是考证历史事实,还应该完整地还原出历史人物、历史事件和历史过程的面貌。为此,历史研究者需要把各种历史事实加以联结和组合。而主张后现代主义史学理论的学者认为,历史研究者可以在不违反学科规范的前提下,对历史事实进行不同的联结和组合。而这些不同的联结和组合,会形成不同的人物、事件或者过程的历史面貌。 依据后现代主义史学理论的学者观点,历史描写: A.并不等同于事实 B.可以有虚构成分 C.可以有不同的版本 D.其中的事实是不确定的 3.文物价值观具有相对的稳定性和持久性,但也会随着社会环境、个人人生观、世界观的改变而发生变化。由于社会地位、文化差异、利益关系等原因,使得人们的文物价值观在不同的时间、地点、场合都会表现出很大的不同。政府的文物价值观可能取决于决策人员,文物工作者的文物价值观,通常会表现出相对的先进性、积极性和稳定性,一般民众的文物价值观则依赖于国家政策、社会舆论导向、个人文化素质等因素。 这段文字主要谈论的是: A.文物价值观变迁的原因 B.不同文物价值观的优缺点 C.文物价值观差异性的表现形式 D.文物价值观存在差异的原因 4.经济学家曾打过一个有趣的比方:股市就像一杯啤酒,如果没有一点泡沫,说明它不新鲜(没有活力);可如果泡沫太多,啤酒就少了。事实也是如此,一个繁荣的市场自然交易活跃,当然也就不可避免地会存在一些投机现象,但是如果投机盛行,成为市场的“规律”,那么这个市场一定要出问题。因为说到底,________________。 填入划线部分最恰当的一项是: A.啤酒的总量是有限的 B.理性抑制了泡沫的产生 C.泡沫是由执著的投机者造成的 D.支撑市场的是“啤酒”而非“泡沫”
2023国家公务员考试行测数量关系:排列组合之隔板模型 众所周知,在公务员考试中,数量关系是《行测》的一个常驻部分。但是,大部分同学认为数量关系较难,存在直接放弃的心理。其实,在做数量关系题目时,只需能够从众多题目中挑选出几道简单的题目解答即可拿到比较理想的分数。接下来中公教育将介绍排列组合中涉及到的一种题型,即隔板模型。 本质 相同元素的不同分堆。 公式 把n个相同元素分给m个不同的对象,每个对象至少1个元素,问有多少种不同分法的问题可以采用“隔板法”,共有条件 这类问题模型适用前提相当严格,必须同时满足以下3个条件: (1)所要分的元素必须完全相同 (2)所要分的元素必须分完,决不允许有剩余 (3)每个对象至少分到1个,决不允许出现分不到元素的对象 应用 (1)简单应用:题干满足隔板模型的所有条件。 例题1 有10个相同的篮球,分给7个班,每班至少一个,有多少种分配方案? A.36 B.64 C.84 D.210 【答案】C。 【中公解析】此题满足隔板模型的所有条件,直接套用公式故本题选择C项。 (2)复杂应用:题干不满足隔板模型的第3个条件,但是可以通过转换使之满足。 例题2 将20台相同的设备分到4个车间,要求每个车间至少补充4台新设备,有多少种不同分法? A.21 B.27 C.35 D.42 【答案】C。 【中公解析】每个车间先分配3台设备,剩余再根据隔板模型原理,在8台设备所形成的中间7个空中插入3个隔板,则将8台设备分成4份,给4个车间,即可保证每个车间至少4台设备,故总共有不同的分法,故本题选择C项。 通过以上例题展示,相信大家对隔板模型有了一定了解,希望能在平时勤加练习,熟练掌握解题方法。
2023国家公务员考试行测数量关系:教你认清方阵问题的核心 在国家公务员考试行测数量关系中有这样一类题目,它们具有明确的题型特征,固定的解题思路,可以称之为模型类题目。对于广大备考的考生来说,是一类需要积累的题型,所以今天中公教育带大家来认识一种小题型:方阵问题。 一、方阵问题的题型特征 题目中出现“方阵”字眼、人或物体排列成正方形等等描述,并且求解的对象也是跟人或物数量相关的题目,我们就称之为方阵问题。 二、方阵问题的解题技巧 1.方阵的总人数 方阵就是一个个人站成的正方形,那么总人数就相当于正方形的队列的每边人数的平方。 即:总人数=N2(N为最外层每边人数,下同) 2.方阵的最外层人数 最外层的人数可以用每边人数的四倍进行计算,但是这样的话,站在四个角的人就被我们重复计算了,所以还应该减去站在四个角被重复计算一次的四个人。 即:最外层人数=4N-4 3.相邻两层相差人数 对于方阵来说,相邻两层之间,每边相差2人,一共四条边,即每层相差8人。 4.空心方阵问题 方阵问题有一类特殊的方阵,即空心方阵,我们可以把空心方阵等价成大的实心方阵中扣除另一个小的实心方阵的问题。 下面让我们来看看如何应用这些结论解决问题: 例1 参与共青团成立一百周年的受检共青团员代表排成一个方阵,最外层的人数是80人,问这个方阵共有共青团员多少人? A.441 B.400 C.361 D.324 【答案】A。中公解析:由题干信息已知方阵的最外层人数为80,设方阵有N阶,根据上述第二条结论可得:4N-4=80,解出N=21,进而可得总人数为212=441人,选择A选项。 例2 有黄、红两色且尺寸相同的正方形瓷砖共400块。将这些瓷砖铺在一块正方形的地面上:最外面的一圈铺黄色的瓷砖,从外到里第二圈铺红色的瓷砖,从外到里第三圈铺黄色的瓷砖以此类推,恰好将所有的瓷砖用完,这块正方形地面上共铺有黄色瓷砖多少块? A.180 B.196 C.210 D.220 【答案】D。中公解析:由于400=20²,可得最外层的每边有20块黄色瓷砖,从外到里,每层每边块数依次少2,则铺有黄色瓷砖的每条边的块数分别为20、16、12、8、4,则共有黄色瓷砖(20+16+12+8+4)×4-4×5=220块,选择D选项。 通过以上题目,相信同学们已经搞清楚了如何在实战中应用方阵问题的结论。希望同学们勤加练习,结合上述方阵问题的技巧,快速解出正确答案。
2023国家公务员考试行测资料分析“比较大小”提速小技巧 资料分析在行测考试中是非常重要的一个部分,其中比较大小的题目大约会占到三分之一左右,如果每一个选项都去算,相当于把1个比大小的题目做成了4个计算题,这样对速度和正确率都上不去。那么,比较大小的题目怎么做能更快更准呢?可以利用与原式大小关系一致且方便比较大小的替代式子去进行比较,具体如下: 一、(大小关系:同大同小) 在资料分析中,大部分数据相对来说都比较大,用第二个式子代替第一个式子比大小,省去分母作差这一步,能够有效节约时间; 例1 2015年3月末国家三级医院机构数1933个,同比增长105个;二级医院机构数6908个,同比增长204个;一级医院机构数7129个,同比增长561个。 问题:按医院等级分,2015年3月末医院机构数同比增速排序正确的是: A.一级医院>二级医院>三级医院 B.一级医院>三级医院>二级医院 C.二级医院>一级医院>三级医院 D.二级医院>三级医院>一级医院二、判断两数比值的变化情况(如比重、平均数、利润率等),直接根据分子和分母的增速大小即可判断 分子增长率大于分母增长率,比值变大;分子增长率小于分母增长率,比值变小。 例2 2011年厦门市实现社会消费品零售总额810.69亿元,比上年增长16.4%。其中,城镇消费品零售额累计完成780.84亿元,比上年增长了16.5%。 问题:2011年厦门市城镇消费品零售额占社会消费品零售总额的比重比2010年上升还是下降了? A.上升 B.下降 C.不变 D.有升有降 【中公解析】答案选A。判断比重变化情况,根据分子、分母增长率比较即可,城镇消费品零售额增长率为16.5% >社会消费品零售总额16.4%,所以所占比重上升,选择A选项。 三、例3 2014年规模以上股份制企业主营业务收入671104.8亿元,同比增长8.3%;私营企业主营业务收入333092.2亿元;同比增长9.6%。 问题:2014年规模以上股份制企业主营业务收入增长量大于私营企业主营业务收入。(判断正误)面对即将到来的2023国考,相信大家已经进入了紧急备考状态,比较大小的题目作为常考考点之一,也是我们容易得分的部分。在这里也给大家分享了一些提高做题速度和准确率的小技巧,考试中我们也是可以用上面所介绍的替代式子去进行比较的。当然,要想提高正确率也离不开大家的辛苦付出,所以加油吧,相信大家都能如愿以偿,努力终会得到回报!
2023国家公务员考试行测资料分析计算题如何系统性学习 资料分析在行测考试中出现得很广泛,其实资料分析并不是很难的一个部分,只要我们认真学习,这部分分数还是比较可观的。对于我们资料分析的学习可以分成这样的几个步骤:第一步理解并且记住所有的公式。第二步要对于式子和选项特点选取适当的计算方法。第三步在不断地限时训练中能够提升准确率和做题速度。有很多同学会反应刷题太慢了,会耗费很多时间在计算上,所以我们就来看看怎么样才能让计算又准又快。 方法一:估算法 估算法是我们优先考虑的方法,拿到一道题目之后观察评估是否适用。估算法适用于题目选项,本身差距较大的情况下,这个时候我们可以大致去计算一下结果。 方法二:尾数法 若所列的式子只有简单的加减运算。那我们可以先观察选项,看选项是否存在尾数不同。若选项末一位不同,那我们只需要通过式子的末一位进行加减。选项末几位不同,就去算末几位。当然在这里边要注意计算时需要数位对齐。 方法三:凑整法 凑整法是指在计算过程中,将中间结果凑成一个整数,从而达到简化计算的目的。在所列的式子中包含多个数字加减情况。我们可以采取的措施:①如果有接近整百整千的数字直接凑整。②如果某些数之间加减可以凑整数,优先把它们估算出来。然后我们再进行余下的计算步骤。 方法四:直除法 在资料分析中,经常会碰到多位数除以多位数。所以直除法在我们资料分析里边应用非常必要和广泛。直除法一般分为三个难度。难度一:选项差距很大,首位不同,而式子直接可以看出来商的首位,那就没有必要列竖式。难度二:选项有一定的差距,四舍五入保留分母前两位有效数字,手动计算出来,边计算边和选项对比,直到选出结果来。第3种,选项差距较小,一般我们采取的方式是分子不变分母四舍五入保留三位有效数字,边计算边对比选项。这种情况已经是较为精准了。可以保证大多数题目的正确性。 方法五:乘法计算 多位数乘以多位数的乘法运算起来较为复杂。根据资料的分析选项特点有差距性,我们一般可以采用有效数字乘法进行计算。有效数字乘法原则是看前三位有效数字,保留成两位数字乘以两位数字。有效数字乘法分为三种。第1种:全进,当第3位有效数字全都是8和9,全都进上去。第2种:全舍,当第3位有效数字全都是0、1、2时全都舍掉。第3种一进一舍:当不符合前两种情况时。这时候从前三位有效数字小的入手,它的第三位进行四舍五入,前三位有效数字大的反向变化。也就意味着假如前三位有效数字小的第三位进了,那么前三位有效数字大的就是舍掉。 计算方法有很多,需要我们在不断的练习中去提升对题目的敏锐度,迅速选取合适的计算方法,同时在练习中养成好的计算习惯,这样才能在考试的时候得心应手。
2023国家公务员考试行测数量关系:巧用整除来加速 在行测考试中数量关系是比较重要的部分,除了需要掌握各个专题的做题方法之外也需要掌握一些做题技巧。接下来中公教育在这里分享利用数据整除特性排除错误选项,帮大家迈出做题加速的第一步。 整除是什么 若整数b除以非零整数a,商为整数,且余数为零,我们就说b能被a整除,读作“a整除b”或“b能被a整除”。利用整除解题的核心就是通过题干信息判断结果应具备的整除特性,从而排除错误选项。 常见的两种应用环境 1、文字描述整除 题干文字描述中出现“整除、平均、每、倍”等字眼时,一般存在整除特性。 例1 哥哥和弟弟各有若干本书,如果哥哥给弟弟4本,两人的书一样多,如果弟弟给哥哥2本,哥哥的书是弟弟的4倍,哥哥和弟弟共有( )本书。 A.20 B.9 C.17 D.28 【中公解析】答案选A。题干中描述“...倍”且书的总数一定是整数,因此可以利用总数的整除特性求解。根据“哥哥的书是弟弟的4倍”,可得两人书的总数是5的倍数,只有A满足。故本题选A。 2、数据体现整除 题干出现“分数、百分数、比例”等特征数据时,一般存在整除特性。 例2 某单位利用业余时间举行了3次义务劳动,总计有112人次参加,在参加义务劳动的人中,只参加1次、参加2次和3次全部参加的人数之比为5∶4∶1。该单位共有( )人参加了义务劳动。 A.70 B.80 C.85 D.102 【中公解析】答案选A。题干中给出比例关系且人数一定是整数,因此可以利用人数的整除特性求解。根据“只参加1次、参加2次和3次全部参加的人数之比为5∶4∶1”,可得参加劳动的总人数为10的倍数,排除C、D选项。接下来可利用代入法继续排除错误选项。先代入A项,总数70人分成了10份,每份为7人,则只参加1次的人数为35人,两次的人数为28人,3次的人数为7人,则此时总人次为1×35+2×28+3×7=112,符合题意。故本题选A。 由此可见,在解题过程中看到相关的文字或是数据时,可以先利用数据的整除特性排除错误选项,若剩下部分依然不能排除,再利用代入的方法进行排除来确定最终的答案。
近8年国家公务员考试行测资料分析考情分析 2023国家公务员考试即将来临,广大考生也进入了紧张的复习备考阶段。资料分析作为国家公务员行测考试五大专项之一,其重要性不言而喻。而资料分析“耗时长、得分难”的特点又让考生望而生畏。对此,中公教育结合历年国考行测试题,在多年教学经验的基础上对2015—2022年国家公务员考试行测试题资料分析进行研究,从资料分析的基本情况、特点、变化趋势等方面入手,细致分析,归纳总结,帮助考生了解资料分析的考查特点,以期能够给予广大考生的复习备考以专业的帮助与指导。 一、资料分析在历年行测考试中的题量及占比分析 2015—2022年国家公务员考试资料分析题量分析通过以上表格可知,近八年来,国家公务员行测考试资料分析部分题量稳定为20道,虽然2015—2021年区分了省级和市地试卷,2022年区分了省级、市地级和行政执法类试卷,但资料分析部分在这两份试卷中题型题量一致。2023国家公务员行测考试资料分析部分题量也将基本稳定在20道左右。 二、资料分析题量、材料类型分析(以省级为例)通过上表可以发现,近年来资料分析部分材料类型各不相同,但都涉及文字型、表格型、图形型三种,基本上都是一篇资料带5个小题的情况。其中2016年出现了2小题材料和3小题材料,但2017年全部恢复为5小题材料。考生在复习时掌握各类材料类型的特点,有助于快速理解材料含义,从而快速列式计算。 三、资料分析整体特征分析 通过研究2015—2022国考行测资料分析题目,中公教育总结出了资料分析具有的四个特点: 特点一:涉及考点广泛 2022国考行测资料分析涉及考点包括比重、平均数、倍数、增长等,其中平均数、比重、增长为考查重点,占比90%以上。 特点二:求值类题目是考查重点 2022国考行测资料分析中,求值类题目仍是考查重点,但90%以上的题目均可采用快解技巧解题,常用技巧包括基础速解思维、特征数字法等,其中基础速解思维使用最为频繁。 特点三:综合类型富于变化 资料分析的材料类型主要为文字型、表格型、图形型。每年都会涉及这三种材料类型,且每年的材料类型都不断变化,没有侧重考查某一类型。 特点四:材料与经济、产业和民生紧密相关、紧扣时事 资料分析部分的材料主要来源于国家及省政府机关发布的统计信息,并且大部分是关于民生、经济和科技方面的,紧扣时事热点。
2022事业单位考试行政职业能力测试每日一练10.11 1.许多好书的价值仅限于某一特定历史时期,他们没有展示出那种________的吸引力,这种吸引力来源于用各个时代、各个地区的人都能理解的方式来讨论各时代、各地区的人都要________的问题。 依次填入横线处的词语,最恰当的一组是: A.一如既往 解决 B.历久弥新 考察 C.一唱百和 思考 D.经久不衰 面对 2.原始民族的艺术作品大半都不是纯粹从审美的动机出发,它们的创作常常是为了________的目的,而且后者往往还是主要的动机,审美的要求只是满足次要的________而已。 依次填入横线处的词语,最恰当的一组是: A.实用 欲望 B.生活 情感 C.娱乐 目标 D.交换 生存 3.阅读习惯与阅读兴趣关系密切,二者相辅相成。良好的阅读习惯以阅读兴趣为基础,为________;阅读兴趣又在良好阅读习惯的长期________下,不断强化,得以巩固。 依次填入横线处的词语,最恰当的一组是: A.目标 推动 B.核心 影响 C.动力 引导 D.源泉 培养 4.“不折腾”其实是对一个常识的________:一个正常的社会,必须________致力于增进以民主和民生为双轴的全民核心利益,必须________改善包括物质生活、精神生活、政治生活在内的公共生活,必须在安定和谐中让民众免于匮乏与恐惧。 依次填入横线处的词语,最恰当的一组是: A.确认 全心全意 自力更生 B.重申 坚定不移 殚精竭虑 C.阐发 矢志不渝 高瞻远瞩 D.概括 聚精会神 锲而不舍
2023国家公务员考试行测:逻辑判断模拟题10.11 1、在索莱岛上,有四个草屋,每个草屋的门上挂着一块牌子。第一块牌子上写着:“有些草屋中没有食物。”第二块牌子上写着:“该草屋中没有猎枪。”第三块牌子上写着:“所有的草屋中都有食物。”第四块牌子上写着:“该草屋中有草药。”索莱岛上的游客发现,四块牌子中只有一块牌子上写着真话。 由此可以推出: A、四个草屋中都有草药 B、四个草屋中都有食物 C、第三个草屋中有猎枪 D、第四个草屋中没有草药 2、家里有四个孩子,分别为甲、乙、丙和丁,一天,放在餐桌上的糖果少了几颗,母亲问是谁偷吃了糖果,四个孩子各有说辞: 甲说:我们中有人偷吃了糖果; 乙说:我们四个都没偷吃糖果; 丙说:乙和丁至少有一人没有偷吃糖果; 丁说:我没偷吃糖果。 如果四个孩子中有两个说的是真话,有两个说的是假话,则说真话的是( ) A.说真话的是甲和丙 B.说真话的是甲和丁 C.说真话的是乙和丙 D.说真话的是乙和丁 3、赵明、钱红、孙杰三人被北京大学、清华大学和北京师范大学录取。他们分别被哪个学校录取的,同学们作了如下的猜测: 同学 A 猜:赵明被清华大学录取,孙杰被北京师范大学录取。 同学 B 猜:赵明被北京师范大学录取,钱红被清华大学录取。 同学 C 猜:赵明被北京大学录取,孙杰被清华大学录取。 结果,同学们的猜测各对了一半。 那么,他们的录取情况是: A.赵明、钱红、孙杰分别被北京大学、清华大学和北京师范大学录取 B.赵明、钱红、孙杰分别被清华大学、北京师范大学和北京大学录取 C.赵明、钱红、孙杰分别被北京师范大学、清华大学和北京大学录取 D.赵明、钱红、孙杰分别被北京大学、北京师范大学和清华大学录取
2023国家公务员考试行测:逻辑填空模拟题10.10 1、相关研究表明,________________:由于气候变暖,中国冬小麦的安全种植北界已由长城沿线向北扩展了1至2个纬度;华北地区冬小麦正由冬性向半冬性过渡,东北地区粮食产量显著提高,水稻面积和总产量迅速增加;喜温作物玉米目前已经成为中国第一大作物,除了利好消息,气候变化也有不利影响:各种极端天气事件增多,各种病虫害危害加重,都会导致农业减产。 填入画横线部分最恰当的一句是: A.气候变暖对农业的影响并不像想象的那么悲观 B.各种气象灾害对农业生产的影响日益突出 C.中国主要农作物的种植面积正在日益扩大 D.气候变化给中国农业带来的影响以好处居多 2、好的散文不会让读者感到与作者生疏。作者在描摹眼中世界的同时,也在清晰地勾画着自身的影像。实际上,__________,无论作品本身是优是劣。“作者形象”并不等同于作家的自画像,它是作家灵魂的投影,是展现在文字中的一种人生境界,是写作视角和阅读视角综合的结果。 填入划横线部分最恰当的一句是: A.写作是一种意味深长的印记 B.作品传达的是作者独有的情感体验 C.每一篇散文都是人文情怀与精神价值的融合 D.没有一部作品不在描绘着“作者形象” 3、“木桶理论,短板效应”的意思是一个由很多木板箍成的木桶,如果一块木板很长,并不能多盛水,而有一块木板很短的话,它的最大盛水量就只能达到最短木板的上沿。著名教授陈运鹏把制约游泳成绩的八个因素比做木板,________。 A.只有八个因素都突出,才能迅速提高运动员的整体成绩 B.如果有一个因素欠缺,那将影响运动员的整体成绩 C.只有一个因素很突出,并不能迅速提高运动员的整体成绩 D.如果八个因素都欠缺,必将影响运动员的整体成绩
辽宁烟草招聘考试笔试练习题10.9 1. 中国古代官员普遍好读书,这是一个悠久的良性传统。在古代,官员的读书是 的现象, 大凡为官一生,“致仕”(退休)时一般也要“刻部稿”,企盼给后世留下一点 。 依次填入划横线部分最恰当的一项是: A.广泛性流风余韵B.社会化前车之鉴 C.持续性雪泥鸿爪D.官场化星星之火 2. 两千多年前,丝绸之路上重要的中转贸易站楼兰极尽繁华。然而,这座举世闻名的“大都市”却 于公元 500 年左右 在漫漫黄沙中。不少研究者将 楼兰文明的祸首归结为环境的急剧恶化。 依次填入划横线部分最恰当的一项是: A.消逝吞蚀B.消失吞噬 C.消融吞没D.消灭蚕食 3. 中国自古就有浓烈的宗法传统, 宗族血亲之内的彼此关照,互相提携,并一致对外,上 自帝王下至百姓, 。 依次填入划横线部分最恰当的一项是: A.讲究前赴后继B.讲求概莫能外 C.寻求无一幸免D.追求百喙如一 4. 人口老龄化是全世界将面临的共同问题,一些经济学家视之为 ,认为这会令国家财政不堪重负;一些具有 意识的科研和企业人士则认为其是发展的良机,正试图 政府和产业界重视开发针对老年人需求的产品。 依次填入划横线部分最恰当的一项是: A.包袱超前配合B.瓶颈现代建议 C.障碍创新倡导D.危机先锋说服 5. 既然编全集,希望完整地 某一文人学者的形象,正反两方面的资料便都应该保留下来。 可说实话,古往今来,经得起这么折腾的人物不是很多,你很认真地为其辑佚、整理,不放过任何 , 好不容易弄出全集来,不只没加分,还减分。 依次填入划横线部分最恰当的一项是: A.描绘蛛丝马迹B.还原一鳞半爪 C.展现闲言细语D.呈现只言片语
2022教师资格证考试每日一练10.9 科目一(1-4) 1.古今中外历史上有很多的名言警句为人所熟知,其中“冬天已经来临,春天还会远吗?”的下面谁的话语( )。 A.普希金 B.大仲马 C.雪莱 D.雨果 2.中国古代四大发明有造纸术,印刷术,指南针和火药,其中现存世界上最早的有确切纪年的雕版印刷品是( )。 A.《金刚经》 B.《黄帝内经》 C.《天工开物》 D.《梦溪笔谈》 3.中国历史上常用此二人的故事来表示知音难求,故事的主人公及其对应代表作正确的是( )。 A.嵇康《水仙操》 B.师旷《广陵散》 C.伯牙《高山流水》 D.华彦钧《二泉映月》 4.在中世纪时期,被恩格斯评价为“中世纪最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”,能和莎士比亚、歌德,并称为世界三大文学巨匠的人物是( )。 A.薄伽丘 B.塞万提斯 C.但丁 D.拉伯雷 中学科目二(5-10) 5.在我国课程的表现形式是( )。 A.课程计划、学科课程标准、教材 B.课程总目标、领域目标、学科目标 C.课程目的、课程评价、课程实施 D.课程知识、课程经验、课程活动 6.( )是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件,是课程计划的分学科展开。 A.课程标准 B.教学大纲 C.课程设计 D.课时计划 7.按学科制定的体现国家对基础教育课程基本规范和质量要求的指导性文件是( )。 A.课程计划 B.教学计划 C.课程标准 D.课时计划 8.张老师是一名物理老师,在教学活动中,他总是能调动学生的主动性和积极性,引导学生通过独立思考、积极探索、生动活泼地学习,自觉地掌握物理知识,提高学生分析问题和解决问题的能力。张老师的教学行为体现了哪种教学原则?( ) A.思想性与科学性相统一的原则 B.理论联系实际原则 C.启发性原则 D.循序渐进原则 9.下列与“不陵节而施”这一观点的教育原则一致的是( )。 A.长善救失 B.学不躐等 C.不愤不启,不悱不发 D.温故而知新 10.案例分析: 小张是一个新老师,毕业于师范院校,他对自己的教学水平很自信,认为只要学生跟着自己的教学思路走,一定能学会;所以小张每次上前都要把上课的各种细节全部计划好,之后真正在上课时,喜欢控制学生完全按照自己的想法与答案来书写,有时候问题太难,太过空洞脱离实际,学生答不出来,课堂出现沉闷无言的状态,他并不觉得是自身的问题,一概认为是学生基础不好,在讲课时也是沉浸在自己的思路里,不关注学生是否掌握。几次教学下来,学生反馈较差,开始成绩也不是很理想,小张开始陷入了自我怀疑,如何才能上好一堂课….. (1)结合教学的相关知识,分析材料中张老师的行为。 (2)如果你是材料中的张老师,将如何上好一堂课?
2023国家公务员考试行测:逻辑填空模拟题10.9 1、近几年,不少银行向影视业提供了较多的贷款支持,但迫切渴望融资渠道的中小影视公司仍难以得到扶持,银行往往只是“锦上添花”。而私募基金投资影视业则是“_______”:尽管目前号称以影视产业为主要投资方向的基金已近20只,声称募集资金达200亿元,但披露的有影响力的投资项目却寥寥可数。 依次填入划横线的部分最恰当的一项是: A. 小心翼翼 B.纸上谈兵 C.画饼充饥 D.雷大雨小 2、商品或服务没有质量的保障,就像生命失去了健康一样,一切都________。人们进行网络消费时,能够一眼看到价格,却很难发现是否存在质量问题。这种情况下,质量因素便更加关键。如果商家在营销环节耍小聪明,以低价为噱头,轻视质量,就如同________,等到“东窗事发”,注定会收到消费者的差评。 依次填入画横线部分最恰当的一项是: A.徒劳无功 作茧自缚 B.黯然失色 买椟还珠 C.无从谈起 掩耳盗铃 D.无济于事 饮鸩止渴
2022事业单位面试模拟题10.8 【模拟试题】 你单位有一名工作人员小陈,在微信朋友圈看到涉及敏感内容的不当言论,想转发给其他人,却不小心转到了有百余人的工作群,引起了大家的不良情绪。领导让你处理,你会怎么办?
2023国家公务员考试行测:逻辑判断模拟题10.8 1、某班级有学生做好事不留名。甲、乙、丙、丁等4位老师对班上的4位学生表达了他们的看法。 甲说:“这件事如果不是张三做的,肯定就是赵六做的。” 乙说:“这件事如果是张三做的,那么李四或王五也会做。” 丙说:“这件事如果李四不做,则王五也不做;赵六也不会是做这件事的人。” 丁说:“这件事肯定是张三做的,而李四与王五都不会做。” 事后得知,四位教师的看法只有一种是对的。 据此,可以推出做好事的学生是( )。 A.张三 B.李四 C.王五 D.赵六 2、有研究表明,要成为男性至少需要拥有一条Y染色体。3亿年前,男性特有的Y染色体在产生之际含有1438个基因,但现在只剩下45个。按照这种速度,Y染色体将在大约1000万年内消失殆尽。因此,随着Y染色体的消亡,人类也将走向消亡。 如果以下各项为真,最不能质疑上述论证的是: A. 恒河猴Y染色体基因确实经历过早期高速的丧失过程,但在过去的2500万年内则未丢失任何一个基因 B. 男性即使失去Y染色体也有可能继续生存下去,因为其他染色体有类似基因可以分担Y染色体的功能 C. 人类进化过程中,可以找到单性繁殖或无性繁殖后代的方法,从而避免因基因缺失引发的繁殖风险 D. Y染色体存在独特的回文结构,该结构具有自我修复功能,可以保持丢失基因的信息,实现基因再生
2023国家公务员考试行测逻辑判断模拟题9.30 1、在索莱岛上,有四个草屋,每个草屋的门上挂着一块牌子。第一块牌子上写着:“有些草屋中没有食物。”第二块牌子上写着:“该草屋中没有猎枪。”第三块牌子上写着:“所有的草屋中都有食物。”第四块牌子上写着:“该草屋中有草药。”索莱岛上的游客发现,四块牌子中只有一块牌子上写着真话。 由此可以推出: A、四个草屋中都有草药 B、四个草屋中都有食物 C、第三个草屋中有猎枪 D、第四个草屋中没有草药 2、家里有四个孩子,分别为甲、乙、丙和丁,一天,放在餐桌上的糖果少了几颗,母亲问是谁偷吃了糖果,四个孩子各有说辞: 甲说:我们中有人偷吃了糖果; 乙说:我们四个都没偷吃糖果; 丙说:乙和丁至少有一人没有偷吃糖果; 丁说:我没偷吃糖果。 如果四个孩子中有两个说的是真话,有两个说的是假话,则说真话的是( ) A.说真话的是甲和丙 B.说真话的是甲和丁 C.说真话的是乙和丙 D.说真话的是乙和丁 3、赵明、钱红、孙杰三人被北京大学、清华大学和北京师范大学录取。他们分别被哪个学校录取的,同学们作了如下的猜测: 同学 A 猜:赵明被清华大学录取,孙杰被北京师范大学录取。 同学 B 猜:赵明被北京师范大学录取,钱红被清华大学录取。 同学 C 猜:赵明被北京大学录取,孙杰被清华大学录取。 结果,同学们的猜测各对了一半。 那么,他们的录取情况是: A.赵明、钱红、孙杰分别被北京大学、清华大学和北京师范大学录取 B.赵明、钱红、孙杰分别被清华大学、北京师范大学和北京大学录取 C.赵明、钱红、孙杰分别被北京师范大学、清华大学和北京大学录取 D.赵明、钱红、孙杰分别被北京大学、北京师范大学和清华大学录取
2023国家公务员考试行测逻辑填空模拟题9.29 1、在京剧艺术舞台上,一个圆场,也许就表示走出百里之外;几声更鼓,在短暂的时间内则已是夜尽天明。这种时空的二重性,使得舞台的局限性巧妙地转化为艺术的________。为了反映多种多样的生活场景,则往往打破舞台条件的制约,而采取________的手法来表现规定场景,如花园、战场、江河等。 填入划横线部分最恰当的一项是: A.灵活性 虚构 B.丰富性 抽象 C.广阔性 艺术 D.多样性 夸张 2、数码时代的人类有了更多快捷储存知识的方法,许多知识信息在网络、电脑上________,无需再费时费力地加以记忆。虽然记忆的有些方面可以________给书籍和数 码机器,但我们还是需要知道怎么才能最为有效的运用这些工具。所以,我们仍然需要 让自己的头脑和记忆处于最佳的状态。 填入画横线部分最恰当的一项是: A.唾手可得 委托 B.俯拾即是 交付 C.应有尽有 传递 D.一览无余 转移 3、“朽木不可雕也”。生活中,常用这句话形容一个人不堪造就、无药可救。朽木当真毫无价值?朋友是一位根雕师,那些烧火做饭的树根、年代久远的枯木,经他一番精心加工,重放异彩,变成了一件件精美绝伦的艺术品。看来,________。 填入划线处最恰当一项的是 A. 枯株朽木也是宝 B. 腐朽,也可化为神奇 C. 玉不琢不成器,木不雕不成才 D. “朽木”未必不可雕
2023国家公务员考试行测逻辑判断模拟题9.28 1、所有名词是实词,动词不是名词,所以动词不是实词。 以下推理中与上述推理在结构上最为相似的是: A.凡细粮都不是高产作物。因为凡薯类都是高产作物,凡细粮都不是薯类。 B.先进学生都是遵守纪律的,有些先进学生是大学生,所以大学生都是遵守纪律的。 C.铝是金属,又因为金属都是导电的,因此铝是导电的。 D.虚词不能独立充当句法成分,介词是虚词,所以介词不能独立充当句法成分。 2、某刑事人类学家在对260名杀人犯的外貌进行了考察后,发现他们具有一些共同的生理特征,于是得出“杀人犯具有广颚、颧骨突出、头发黑而短的特征”的结论。 以下哪项与上述推理方式相同? A.24—28之间没有质数 B.八月十五云遮月,正月十五雪打灯 C.植物种子经超声波处理后可增产,所以玉米种子经超声波处理后也可增产 D.某高校在对全校学生进行调查后,得出“我校同学学习态度普遍较好”的结论 3、某校食堂发生了一起严重的食物中毒事故,关于事故的原因,有如下四种说法: 甲:事故是由食物过期引起的 乙:如果事故是由食物过期引起的,那么食堂管理方面一定存在着监管不到位的现象 丙:事故确实是由食物过期引起,但食堂管理方面并不存在监管不到位的现象 丁:事故不是由食物过期引起的,但食堂管理方面存在监管不到位的现象 如果上述四种说法中只有一种是真的,由此可以推出 A. 乙为真,且食堂存在监管不到位的现象 B. 乙为真,但食堂没有存在监管不到位的现象 C. 甲为真 D. 丙为真
2022事业单位面试技巧:计划组织类题目如何出彩 在事业单位的面试中,计划组织类题目的考察频率非常高,调研、宣传、各类活动往往都是考察的重点,很多同学对此也是又爱又恨,爱的是多多少少能说出些话来,而恨的是很难答出亮点。今天,我们就来看看计划组织类的题目究竟该如何出彩。 一、明确问法,让作答更有针对性。 计划组织类题目除了常规问法“你会如何组织/开展?”外,还可能涉及到特殊问法,如“你会如何做好前期准备工作?”那我们就要围绕前期的准备工作来答。再如:“你认为工作重点是什么?”那我们也要更加切题,一方面体现在形式上,例如:“我认为有以下几个重点:第一个重点是……”另一方面体现在内容上,要让考官觉得你讲的内容是真重点,如:对于一场培训工作而言,培训内容、形式、讲师往往是更加重点的要素。 二、明确目标,让作答紧扣效果。 任何计划组织类的活动都不是简简单单流程的堆砌,每一个流程都要为最终的活动效果服务。比如:“为了解决大家本领恐慌的问题,单位要开展每周一课的培训活动”。我们作答时就可以紧扣培训效果,在培训的各个环节发力,如培训的内容要有针对性,确保大家所学即所需,所学皆可用;培训的形式也要更有吸引力,保证大家参与投入;培训的讲师要专业,确保高质量的授课等等。每个要点都需要具体展开谈谈做法,紧紧围绕着最终的效果。 三、追求创新,体现设计的理念。 很多的计划组织题目并没有规定具体的形式,所以我们可以有自己的设计。比如,针对老年人的防诈骗宣传,可以采取情景剧表演+互动问答+专业民警解读的方式,活动中有一些亮点。再比如,哪怕是一次简单的团建爬山活动,我们也可以有自己的设计,可以将同事按照新老混合分组,或者平时打交道比较多的、不同科室的同事分为一组,增进了解;在安全性的考虑上,可以提前热身,甚至可以借鉴徒步团的经验,设置三名有经验的同事在队前、队中、队尾,更好地保障大家的安全。在回答问题的过程中,对活动有所设计,更容易在考场上脱颖而出。 四、层次清晰,凸显内在的逻辑。 一场活动不是零散的要点,活动要点之间要有内在的层次。比如:举办一个短视频拍摄活动,我们可以紧紧围绕着“谁来拍、拍什么、怎么拍、在哪儿发布”等问题,体现整体的逻辑性。再如,开展党史教育活动,可以通过营造氛围、深入学习、学史力行来呈现,有层次、有条理。 计划组织题的作答重在积累和练习,考生可在课堂学习以及专项练习的过程中不断总结,以便在考场上能够更加自信从容。
2023国家公务员考试:申论提出对策题作答思路和步骤 申论考试中有非作文和作文之分,在非作文题目当中又分为几种小题型,它们分别是:归纳概括题、提出对策题、综合分析题、贯彻执行题。今天中公教育重点关注提出对策题的作答技巧: 提出对策顾名思义就是要提出对策解决问题,所以我们首先要知道如何找问题。 我们先来了解一下申论大纲中关于提出对策题的几个关键词的意思: 准确理解:优先采用原文的关键词 把握给定资料:答案来源于材料 所反映的问题:问题从材料中找 提出对策可行:对策要能够落地实操,有经济可行性、科技可行性、伦理可行性等几类 提出对策针对性:针对材料的问题提出对策 具体作答步骤如下: 一、审题 作答范围、作答对象、字数、分值、要求 问数:有几个问题==》请找出问题,并提出对策(此处是提出对策题需要小心的地方)有些题目比较简单,只要考生提出对策即可,有些问题则比较复杂,需要考生同时写出问题,并提出对策。 区分是否需要写出问题的标准不在于字数的多少,而在于题目如何发问,这边给大家一个判断是否需要写问题的办法: 不需要写问题:请提出对策、请写出建议、请根据问题写出对策。 需要写问题:请写出问题并提出对策;1找出问题2提出建议。 二、找点 找点中,我们分为直接对策和间接对策入手 A直接对策:对策词+动宾结构的词汇 B间接对策: 1问题、原因==》反推对策 2成功经验==》借鉴 3失败教训==》吸取 三、加工 加工的方法和归纳概括题一样:同义法、同范围法、同主体法 四、书写 这里也有一个需要各位考生注意的点,如果题目只要写出对策,那么就如上面书写一般写出答案即可,如果是要写出问题,并提出对策的,则有两种情况: 第一种: 问题:123 对策:123 第二种: 问题1.……对策1.…… 问题2.……对策2.…… 建议考生优先选择第一种,这种有节省格子的好处,至于第二种有特定的时候可以使用,比如说题目中要求【问题和对策一一对应】时,必须使用这种。
2023国家公务员考试:行测排列组合的四种常用方法 行测考试之中,数量关系是大多数考生的痛点也是难点,特别是排列组合问题更是让大家望而却步。但是对于这类题目,只要大家掌握一定的解题方法,问题就可以迎刃而解了。下面重点给大家介绍排列组合问题中常用的一些方法,并能够辨识每种方法的应用环境。 方法介绍 优限法:有特殊元素或特殊位置的排列问题,通常是先安排特殊元素或特殊位置,即优先处理特殊元素(或位置)法,简称优限法。 捆绑法:当出现元素相邻(或挨在一起等表述)时,先将相邻元素进行捆绑看作一个整体,再与其他元素进行排列,并且需要考虑被捆绑元素的顺序。 插空法:当出现元素不相邻(或不能挨在一起等表述)时,先将其他元素排好,再将所指定的不相邻的元素插入到他们的间隙或两端位置。 间接法:在解决至多至少等问题时,正向求解比较复杂,我们可以反向求解,用总的方法数减去对立面(反面)的方法数即可得到我们的所求。 方法应用 例题 由数字 1、2、3、4、5 组成无重复数字的五位数, (1)数字 1 必须在首位或末尾的五位数有________个。 (2)两个偶数必须相邻的五位数有________个。 (3)两个偶数互不相邻的五位数有________个。 (4)至少有一个偶数在前两个位置的五位数有________个。 【答案】48;48;72;84。中公解析: (1)数字1有特殊要求,则先排数字1,有2种;再排其余数字,有因此所求为 2×24=48 个。 (2)2个偶数必须相邻,则将2个偶数捆绑在一起看成1个数,与剩余的3 个数进行排列,故所求为 24×2=48个。 (3)先排3个奇数,再从奇数形成的4个空位里选2个将剩余 2 个偶数放入,因此所求为6×12=72个。 (4)两个偶数中至少有一个在前两个的位置,即包含了有一个或者是两个均在前两个位置中,情况较多,不太容易求解,故考虑用间接求解,即总的方法数-反面方法数=所求方法数。总的方法数为:故为6×6=36种,所求为:120-36=84种。 例题展示 例1 有8人要求在某学术报告会上做报告,其中甲、乙要被安排在前三个,丙要在最后一个,丁不在前三个,则共有多少种可能的报告顺序? A.553 B.576 C.283 D.266 【答案】B。中公解析:甲、乙要在前三,可以优先安排他们的顺序,其次,丙在最后一个,共有1种排法;最后丁不在前三个,同时也不可能是最后一个,所以只有中间四个位置可以选择,因此所求为:6×4×24=576种顺序,故选择B项。 例2 为加强机关文化建设,某市直机关在系统内举办演讲比赛,3个部门分别派出3、2、4名选手参加比赛,要求每个部门的参赛选手比赛顺序必须相连,问不同参赛顺序的种数在以下哪个范围之内? A.小于1000 B.1000~5000 C.5001~20000 D.大于20000 【答案】B。中公解析:每个部门的参赛选手比赛顺序必须相连,即将每个部门的人进行捆绑,看作一个整体,即公3个部门;首先考虑三个部门的出场顺序,其次考虑每个部门选手的出场顺序,则不同参赛顺序的种数为 6×6×2×24=72×24,计算结果显然大于1000,小于5000,故选择B项。 以上便是介绍的关于排列组合问题的一些常见方法以及求解思路,值得注意的是,在做这类问题的时候,需要我们理解每种方法的应用场景,而很多题目往往要同时用到多种方法,这就更需要我们熟练运用这些方法,所以同学们还要加强练习。
2023国家公务员考试:行测主旨观点题找重点,注意关键词 在行测考试当中,有一类题型十分重要,那就是主旨观点题。在言语理解这一部分里,每年必出且题量还不少,可见主旨观点题的重要性。要学好这类题型,建议大家务必先来认识一下主旨观点题。 一、主旨观点题是什么 主旨观点题其实就是让考生去总结文段的中心、主旨,或者是判断作者的写作意图等,简单来说即找文段的重点。但问题在于文段的重点该如何去找,有时考生凭直觉做题也能做对,但并不是所有文段都那么简单,所以我们还要积累一些做题的小技巧,不仅能够提高正确率,还可以提高做题的速度。在这里,中公教育给各位考生提供了一个方向——学会看关键词。 二、什么是关键词 关键词其实就是帮助考生定位文段重点的词,常见的关键词转折词、因果词、假设词、总结词等等,我们就先来学习其中两个。 (1)转折词 转折词包含不过、但是、然而、却、尽管如此等等,一般来说转折之后特别需要注意,若转 折前后话题或观点转换,转折后往往是文段的重点. 示例1 近年来,社会热点事件频频占据了我们的视线,从毒奶粉事件到染色馒头事件,无疑给广大民众带来了巨大的心理负担和精神困惑;曾经轰动全国的抢盐事件,更是对社会正常秩序的一种冲击。很明显,这些社会热点事件,给人们的社会生活带来了破坏性甚至是毁灭性的影响。但是最为严重的影响,莫过于这些社会热点事件所产生的负面效应的不断扩散,并由此引发的公众的困惑和不安。 根据这段文字,可以看出作者的意图是: A.呼吁对社会热点事件负面效应的扩散进行有效抑制 B.批判社会热点事件的负面效应混淆了公众的视听 C.揭示社会热点事件的负面效应不断扩散的实质 D.提醒人们在复杂多变的环境中提高甄别社会热点事件的能力 【答案】A。中公解析:本题考查作者的意图倾向,实质仍是考查对文段主旨的把握。文段为转折结构,转折后的内容应是文段强调的重点,正确选项应是对转折后内容的准确表述。文段先指出近年来频发的社会热点事件给人们的社会生活带来了破坏性甚至是毁灭性的影响,接着以“但是进一步强调了这些热点事件不断扩散引发的社会不安。故作者的意图是呼吁对社会热点事件负面效应的扩散进行有效抑制。A项表述正确。B项是对社会热点事件负面影响的阐述,非重点,排除。C项,文段并未提及负面效应扩散的实质,排除。D项,文段意在强调要对负面效应的扩散进行有效抑制,而非提醒人们要提高甄别社会热点事件的能力,排除。故本题选A。 (2)因果词 因果词表前后文为因果关系,有因此、因而、于是、所以等,一般来说表示总结的因果词之后所谈及的内容为文段的重点。 示例2 每个年轻人都要经历社会化过程。正道直行固然有一种简约之美,但在参差多态的 社会里,仅有这一招是远远不够的。灵动如蛇固然是聪明而富有效率的,但如果没有内心的方圆和规矩,纯粹的机会主义者行而不远。因而,社会这位无处不在的严师总是教化人们,要在坚持原则和事急从权之间找到一个平衡点,在无伤大雅和誓不低头之间找准分寸感。 最能体现这段话主旨的是: A.歧路纷纷,直道而行 B.处世之道的选择 C.过于锋芒毕露不利于年轻人的成长 D.参差多态方为世界之美 【答案】B。中公解析:文段首先指出每个年轻人在经历社会化过程中正道直行和灵动如蛇的处世方法均不能满足社会化的需要,接着以“因而”得出结论,说明要在坚持原则和事急从权之间找到一个平衡点,在无伤大雅和誓不低头之间找准分寸感。由此可知,文段说的是处世之道的选择问题,B项正确。A项与“正道直行固然有一种简约之美,但在参差多态的社会里,仅有这一招是远远不够的”不符,排除;C项为文段部分内容,文段强调的是在无伤大雅和誓不低头之间找准分寸感,排除;D项论述世界之美,脱离了处世之道的话题,排除。故本题选B。 以上都是常见的关键词,学会注意关键词,能够快速让我们对文段有基本的认知,提高做题效率。当然,也要结合文段整体结构去把握重点。除以上内容之外,其实关键词还有假设词、总结词、对策词等,还需考生们继续学习。各位考生可以在做练习的时候多积累,增加自己的知识储备,这样才能在考试中以不变应万变。
公务员考试等差数列求和公式的应用 在行测数量关系的众多题型中,等差数列出现频率较高,大家普遍也有一定的基础。当考试时遇见这类题型时,只要能掌握好基本公式,题目正确率还是比较高的。而等差数列中考查最多的公式,当属前n项和的公式,所以中公教育就为大家梳理了等差数列中常用的前n项和的公式,希望对大家有所帮助。 概念回顾求和公式 等差数列前n项和,根据题干所给数据不同,我们一般有两种求法:观察两个公式,若已知首项和末项,可优先使用公式一;若n为奇数或已知中间项,可优先使用公式二。当然,大家也可以根据自己的基础,选择最熟悉的公式进行计算,例如已知再代入第二个公式进行求解。 实战演练 例1 某校大礼堂共25排座位,后一排均比前一排多2个座位,已知最后一排有80个座位,问这个剧院一共有多少个座位? A.1200 B.1400 C.1600 D.1800在例1中,使用公式一、公式二均可解题,但同学们可以对比一下两个公式的计算过程,很明显用中间项求和更方便一些。所以具体使用哪个公式,一定要结合已知的信息去选择,合适的公式会让等差数列求和更简单。 当然,我们在做题的时候,有时也会反向应用公式,给出前n项之和,求某一项,方法与前面是相同的。 例2 小张某月出差回来上班,发现桌上的日历已经有7天没有翻,于是一次翻了7张,发现这7天的日期加起来,刚好是77,则小张几号回来上班? A.8 B.11 C.14 D.15所以同学们,在做题时,一定要快速识别题型。当确认题中涉及等差数列时,先找到关于数列的已知信息,与等差数列的各个概念对应起来,接下来只需要结合已知信息、选用合适的求和公式解题即可。
2023国家公务员考试行测题库:数学运算模拟题9.22 1、小明负责将某农场的鸡蛋运送到小卖部。按照规定,每送到1枚完整无损的鸡蛋,可得运费0.1元;若鸡蛋有损,不仅得不到该鸡蛋的运费,每破损一枚鸡蛋还要赔偿0.4元。小明10月份共运送鸡蛋25000枚,获得运费2480元。那么,在运送的过程中,鸡蛋破损了: A.20枚 B.30枚 C.40枚 D.50枚 2、 某餐厅设有可坐12人和可坐10人两种规格的餐桌共28张,最多可容纳332人同时就餐,问该餐厅有几张10人桌? A.2 B.4 C.6 D.8 3、形成有文化特色、有地域特色、可识别的小城镇发展模式,是一个长期的渐进过程。我们应尊重当地实际,________、远近结合、量力而行,不能盲目________。在模式选择上,可以借鉴国内外小城镇建设的经验,但更重要的是结合自身实际、体现自身特色。 依次填入划横线部分最恰当的一项是: A.循规蹈矩 分庭抗礼 B.按部就班 投闲置散 C.循序渐进 贪大求快 D.按图索骥 急于求成
事业单位分类联考A类考试职测科目包含哪些内容? 《职业能力倾向测验(A类)》是针对事业单位管理岗位公开招聘工作人员而设置的考试 科目,主要测査应试人员从事管理工作密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考査的 基本素质和能力要素,包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。今天中公教育来为大家讲解《职业能力倾向测验(A类)》考试内容包含哪些? 考试内容与题型介绍: 一、常识判断 主要测查应试人员应知应会的基本知识以及运用这些知识进行分析判断的基本 能力,重点测査综合管理基本素质,涉及国情、政治、经济、文化、法律、科 技等方面。 二、言语理解与表达 主要测查应试人员准确理解和把握文字材料内涵、进行思考和交流的能力,包 括理解语句之间的逻辑关系,概括材料主旨,把握主要信息及重要细节,准确 和得体地遣词用字、表达观点。 三、数量关系 主要测查应试人员理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,主 要涉及数据关系的分析、运算和推断等。 四、判断推理 主要测查应试人员对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念、 事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见题型有图形推 理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。 五、资料分析 主要测查应试人员对各种复合性的数据资料进行综合理解与分析加工的能力, 资料通常以统计性的图表、文字材料等形式呈现。
如何区分平均数的增长率和平均数的增长量 资料分析是各位备考行测考试的考生势在必得的一个部分,主要测查考生的阅读分析能力、常考概念列式能力以及计算估算能力。在资料分析备考过程中,常考概念列式部分有关平均数的增长率和平均数的增长量两个列式是很多考生容易混淆的,本文中公教育带着大家一起来厘清它们的关系。 一、平均数的增长率及其增长量的题干问法异同 相同点:题干问法中都会涉及到每、平均的表述,且题干时间一般都与材料保持一致。 不同点: 平均数的增长率,本质考查的是增长率的求解,其问法在题干中常常会涉及比较,且所求为无单位,选项数据以百分数的形式呈现。 平均数的增长量,本质考查的是增长量的求解,其问法题干中常常会涉及比较,但所求是有单位的,其单位与平均数单位一致。 二、平均数的增长率及其增长量的基本公式三、平均数的增长率及其增长量的试题应用例1 2018年前三季度,S省社会物流总额35357.26亿元,同比增长6.4%,增速比上半年放缓0.7个百分点。其中,工业品物流总额16636.15亿元,同比增长0.2%,增速比上半年放缓2.1个百分点。 2018年前三季度,S省社会物流总费用2682.1亿元,同比增长6.3%,比上半年放缓0.9个百分点。其中,物流运输环节总费用1854.6亿元,同比增长6.3%。 问题:2018年前三季度,平均每万元社会物流总额产生的物流费用比上年同期: A.下降了不到1% B.下降了1%以上 C.上升了不到1% D.上升了1%以上 【中公解析】A。问题分析:时间2028年前三季度,与材料时间一致,为现期时间;问题中有比较且选项为百分数,考故查的是增长率;统计指标“平均每万元社会物流总额产生的物流费用”材料中没有直接出现,结合平均数的表述,最终确定该问题题的考点为求解平均数的增长率。由材料可知,2018年前三季度,S省社会物流总额同比增长6.4%;S省社会物流总费用同比增长6.3%。由于6.3%<6.4%,所以2018年前三季度,平均每万元社会物流总额产生的物流费用比上年同期下降了,排除C、D项;下降了即下降了不到0.1%,选择A项。 例2问题:2021年一季度,软件和信息技术服务业平均每个单位的软件产品收入比上年同期增加: A.166万元 B.186万元 C.207万元 D.237万元 【中公解析】C。问题分析:时间2021年一季度,与材料时间一致,为现期时间;问题中有比较且所求为有单位,考故查的是增长量;统计指标“软件和信息技术服务业平均每个单位的软件产品收入”材料中没有直接出现,结合平均数的表述,最终确定该问题题的考点为求解平均数的增长量。由表可知,2021年一季度,软件和信息技术服务业共39719个单位,同比增长4.8%;软件产品收入为5456亿元,同比增长23.4%。故所求为选择最接近的C项。 通过上述两个例子,中公教育相信各位考生平均数的增长率和平均数的增长量的区别有了一定的认知,备考过程中大家还需勤加练习,将其应用做到烂熟于心。
2022事业单位考试申论备考提升小技巧 随着国家治理体系和治理能力不断提升,政府对于治理人才的需求也有了新要求,最直观反映在事业单位考试当中的,即考察的新趋势和新要求。就拿申论考试中的归纳概括题型来说,在以往考试中,考生往往只需正确抄下材料中的相关表达即可;而随着考试趋势的不断变化,在现在的考试中,考生除了要会抄写材料,还需要结合材料进行综合概括。综合概括能力的掌握也成为考试中的重点和难点,接下来中公教育就为各位考生分享一些综合概括的经验和技巧。 一、材料口语化概括 在申论材料中,往往以案例型和观点型材料居多,而其材料往往以“口语化表达”特点显著,考生在答题时很难直接去抄写材料,所以就需要对材料进行综合概括,主要方法为将口语化表达转化为书面化表达,这就需要考生通过日常做题和热点学习,积累相关高档词汇,灵活运用在归纳概括中。举例如下: 1.材料中出现“道路,垃圾桶,房屋,马路”等相关词汇,可统一用“基础设施”概括。 2.材料中出现“种植农作物,开工厂,办民宿”等相关词汇,可统一用“就业创业”或“产业发展”概括。 3.材料中出现“工作人员年龄大,工资待遇低,工作忙”等相关词汇,可统一用“工作人员队伍结构”概括。 二、现状转换概括 在归纳概括题型考察中,结合目前考试趋势,题干中的概括对象多以“做法”为主。但是在阅读材料过程中,我们会发现除了一些直接表达作答的句子之外,还有很多表达的现状的句子,即:题干中要求找寻“做法”,材料中却给出“现状”。其实,这就是目前在考试中经常出现的一种考察方式,那到底面对这种情况,考生又应如何应对呢?答题技巧为:在“现状描述”前加上动词引导即可,将“现状”转化为“做法”表达。例如材料中说到“目前,国际秀场已竣工,即将迎来‘首秀’。”,将现状转化为做法可表达为“建设国际秀场”。 三、主体转换概括 同样,还是在归纳概括“做法”中,可能会出现题干要求概括A的做法,材料中却会出现B的做法。如果考生在阅读材料中不够仔细,往往会被误认为该句子没有答案要点,最后导致漏点的情况。那么,在了解了这一考点之后,考生又该如何应对呢?答题技巧为:首先仔细阅读表达B做法的句子,其次找寻句子中隐含的A做法内容,最后规范表达在答案要点中。例如材料中说到“22岁的小温大学毕业后到社区工作,听完老马的宣讲后,坚持来‘老马工作室’实习”,该句子体现为“小温”的做法,题干要求找“老马”的做法,发现该句中与老马有关内容为“听完老马的宣讲后”,最终转化为老马的做法“开展宣讲活动”。
2023国家公务员考试:行测排列组合问题三步走解题原则 排列组合问题经常出现在行测数量关系部分,属于高频考点,也是各位考生的难点,下面中公教育分享这类问题的解题原则与方法,希望能为大家备考提供有用指导。 题目特征:一般会问完成某件事的方法数是多少? 解题步骤:第一步:需要明确求的是那个事件的情况数? 第二步:明确这件事具体的要求是什么? 第三步:按照要求求出具体的情况数。 下面通过两道题目给大家展示这三步走的具体思路。 例1 有一个 7 位数,7 个数各不相同且每个高位数上的数比相邻的低位数上的数要小,已知这个 7 位数的千位数上是 5,那么符合条件的七位数能有( )个。 A.8 B.16 C.24 D.32 【中公解析】答案选B。这道题目要求符合条件的七位数能有几个,是排列组合的题目。第一步明确所求事件:组成一个七位数;第二步看具体要求:1、7 个数各不相同且每个高位数上的数比相邻的低位数上的数要小;2、千位数上是 5。第三步找符合要求的7位数有多少个。按照第二个要求将5放在千位,接下来确定比千位高的三个数位,由要求二可知只能从1、2、3、4这四个比5小的数中选取三个不同的数放到三个不同数位上,且按照数位从高到低,数字从小到大的顺序排列,有C3 4种方法,同理,比千分位低的三个数位排列的方法也有C3 4种,两者是分步,用乘法原理,共有C3 4×C3 4=16种,选择B选项。 例2 某商场维护电梯,需要电梯售后服务商做出 7 天内不连续停电 3 天的方案,那么,停电方案共有( )。 A.20 种 B.30 种 C.35 种 D.40 种 【中公解析】答案选B。从问法判断是排列组合的题目,第一步明确所求事件:停电方案有几种?第二步看具体要求: 7 天内不连续停电 3 天。第三步按照要求求符合要求的情况数。不连续停电三天可用所有的停电方案数减去连续停电三天的方案数,所有的方案数就是从7天里选三天停电,有C3 7种方案,连续停电三天的情况数有第一二三、二三四、三四五、四五六、五六七天,共5种情况,故所求为C3 7-5=30,选择B。 各位考生可自己找几道排列组合的题目,按照这样的思路去做,掌握方法,快速解题。
【事业单位】2022辽宁事业单位考试阅读能力提升法:句意分析 近几年在行测考试中判断作者意图能力的题目考查在片段阅读里面占有的题量是比较大的,并且也是各位可以掌握正确的阅读方法就可以做对的。但是大家是不是做这类题速度很慢,总是做不完题,有时准确率高了,但是做题时间又长了。还有的同学不能快速地阅读题干,信息切入看不清楚,关键信息整理不出来,关联词、提示词、敏感词,不明白词语的使用,做题过程过于纠结,经常特别浪费时间。这个时候就需要把阅读效率提上去,那接下来中公教育就跟大家聊聊判断意图的文段如何提高阅读效率。 句意分析——需要各位清晰分辨然后提炼每一句的主要话题,也就是句子划分清楚,找出“主谓宾”把句子其它多余的成分摘干净,这样有利于不太会做题和喜欢先入为主的同学迅速把握句意,句意分析清楚后,结合上下句之间的内在联系,我们可以快速把握句间关系,再结合一些关键词句,梳理题干的行文脉络,准确把握作者的意图重点。 例题: 皮肤老化的原因很多,其中有些与个人体质有关,有些则因外界因素影响造成。不规律的饮食习惯会导致过度肥胖或体重不足,更可能造成两种情况交替产生。此外机体各种组合成分,如碳水化合物、油脂、蛋白质、维生素及机体必需的微量元素等分配不均衡,也会造成皮肤老化现象。 这段文字想表达的是: A.微量元素分配不均衡 B.肥胖或体重不足与个人体质有关 C.皮肤老化的原因 D.不规律的饮食习惯会导致肥胖或体重不足 【中公解析】C。首先判断题型,根据“文字想表达”的“想”可以知道,是判断作者意图能力的测查。第二步分析句意,第一句核心是“皮肤老化有很多原因”,第二句核心是“不规律饮食习惯是一种原因”,第三句核心是“机体各个组成部分是原因”。那文段的三句都已经摘除了多余成分,接下来观察行文脉络,发现首句是提出话题,第二句是原因之一,第三句由“此外”表示并列跟第二句形成并列关系,那么就成了“总分”结构,首句应该是文段的重点。第三步,对比选项,只有C项是总句的同义替换。因此,选择C选项。A项“微量元素”文段中的原因之一,概括不全。B项“个人体质”是原因之一,概括不全。D项:“不规律的饮食习惯”是原因之一,概括不全。故本题选择C项。
【事业单位招聘】2022辽阳市事业单位公开招聘426人 招聘条件: (一)具有中华人民共和国国籍; (二)遵守宪法和法律; (三)年满十八周岁,具有良好的品行; (四)具有报考岗位所需的专业或技能条件,适应岗位要求的身体条件; (五)岗位所需要的其他条件(见附件1、2、3)。 考生年龄原则上不超过35周岁(1986年9月15日及以后出生),以本人身份证为准。报考岗位对年龄条件有特殊要求的,按岗位要求的年龄条件执行。 报考岗位要求的学历、学位是指国家承认的学历、学位。考生应于2022年 9月15日(含)前获得相应的学历、学位。海外院校毕业生取得的学历学位证书应获得国家教育部认证。考生工作经历计算日期和其他资格条件或相关资历的计算日期截止到2022年9月15日(含)。 报考岗位条件中标明“应届毕业生”的岗位,是指专门招聘2022年应届毕业生,其他人员不能报考。“应届毕业生”的界定见《2022年辽阳市事业单位公开招聘工作人员报考指南》(附件4)。 定向招聘2020年以来从辽阳市应征入伍的退役士兵报考岗位(见附件3),要求全日制普通高等学校大专及以上学历,专业不限,其他人员不得报考。报考本岗位的所有人员均参加笔试和面试,按照考试总成绩从高到低的顺序,确定体检、考察合格人选,依次选择报考岗位。因个人原因放弃选择岗位而出现的岗位空缺,按照考试总成绩从高分到低分的顺序依次递补。 因犯罪受过刑事处罚的,有犯罪嫌疑尚未查清或正在接受纪律审查的,被开除中国共产党党籍的,被开除公职的,被依法列为失信联合惩戒对象的,近5年内在事业单位招聘中被认定为有考试作弊行为的,聘用后即构成回避关系的,法律、法规规定不得聘用为事业单位工作人员的,不得报考。 如出现招聘单位机构调整变化,被聘用人员随报考岗位进行相应调整。 报名: 本次考试报名采取网上报名的方式进行,符合报考基本条件和招考岗位资格条件的考生,认真阅读报名承诺书并确认后,填写考生基本信息,进行网上报名,网上报名程序如下: 1.提交报考申请和上传本人电子照片。考生可在2022年9月19日8时30分至9月23日12时登录辽阳市人力资源和社会保障局网站,点击“2022年辽阳市事业单位公开招聘报名入口”,进入报名系统,填写报名信息,并上传照片(本人近期免冠2寸正面证件电子照片,jpg格式,大小20KB以下),选择报考岗位。考生要慎重填报相关信息,报名确认后,信息不能更改。 2.初审。报名期间,市人社部门对考生提交的报名信息进行初审,只对考生提交的照片和信息的完整性进行审查。考生应按本人学历专业等条件,仔细对照岗位资格条件,谨慎选择报考岗位。考生于2022年9月19日8时30分至9月23日17时登录辽阳市人力资源和社会保障局网站查询审查结果。通过审查的,不能再报考其他岗位;未通过审查的,可改报其他岗位。考生对初审结果需要咨询的,可按照公布的咨询电话,向有关部门咨询。 3.缴费确认。考生通过审查后,须于2022年9月19日8时30分至9月25日12时重新登录网上报名系统缴纳考试费,考试费每科50元,两科合计100元。支付考试费后即为报名程序结束。 未按期缴费者视为自动放弃考试! 查看详情>>> http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fln.offcn.com%2Fhtml%2F2022%2F09%2F275024.html&urlrefer=0a787c49b0e2ab1362f7f01e222b16b1
【国家公务员考试】2023国考冲刺考前3天谨记事项大汇总 行测 (一)言语理解 1.逻辑填空:关注上下文的逻辑关系,用自己的话把空处意思顺下来,建议不用选项代入法; 不要太过纠结选项词语,省时间较为重要; 2.片段阅读:通过材料主题词对选项进行筛选; 关注关键词、关联词等,据此判断材料重点内容; 非重点部分设置的选项不是正确选项; 3.语句表达: 语句排序: 观察选项,比较差异,确定首句; 关联词语、顺序词语、指代词语、重复词语高度敏感; 语句衔接: 把握话题一致和思路一致原则快速筛选选项; 4.文章阅读:心态平稳,不要急; 小声阅读并配合铅笔指读方式,勾画关键词; 先看问题,同时勾画关键词,再结合材料作答; (二)判断推理 1.逻辑推理 复言命题:牢记推理规则,利用假言命题的逆否命题找等价关系解题; 朴素逻辑:快找突破口,利用确定性、关联性条件解题; 可能性推理:削弱或加强不好排除,因果类的描述建议优先选; 2.图形推理 相似图形:元素相同,优先考虑位置变化,元素有异,优先考虑组合叠加; 相异图形:优先考虑图形几何特征,后考虑数量关系,再考虑全部求同; 3.定义判断: 提取关键词、归纳概括法结合使用; 多定义可借助其他定义排除选项; 看清问法“属于”和“不属于”; 4.类比推理 熟记逻辑关系、言语关系、经验常识三大关系; 看到貌似符合的选项,建议不要轻易作答; (三)资料分析 1.材料阅读:提炼核心信息,考前这几天关注我国海洋强国建设不断取得新成就 2.考点方面:重点关注增长、比重两个概念; 增长考查增长量、增长率、基期值的计算和比较; 比重考查基本公式的运用; 3.做题须知: 不要纠结,较难题目,直接跳过;综合判断题适当放弃,节约时间; 不要死算:多位数计算,不要死算,可使用有效数字取舍后计算,一般取两到三位有效数字即可; (四)数量关系 建议选择擅长题目做,不做题目,参照已做题目的答案去蒙; 若没有擅长的,优先选择数量之间关系不复杂的计算问题、工程问题、利润问题解答; 申论 一、非作文题目 (一)注意审题:仔细阅读题干,看清题目要求 (二)尊重材料:答案信息基本都在给定材料中,可以提炼信息点 (三)答题技巧: 1.注意分条陈述,条理清晰,按点作答; 2.尽可能多地罗列要点,尽量写不同的关键词,遗漏要点会扣分; 3.答案要有依据,能在文中找到的得分关键词,不自己杜撰,不要对材料语句过多修改,能抄就抄,不能照抄的,也要尊重材料适当修改和归纳; 4.短句为王,言简意赅,避免长句,多用短句,降低评卷人的理解难度,可利用关键词; 二、作文题目 (一)卷面字迹,不求好看,但求工整、切忌涂抹 (二)形式要求,短小精悍、清晰而明确的总分论点,分论点建议用句式相对统一的段首引入语 (三)内容要求 1.总论点,开头要快速读题,亮出总论点; 2.论证,论证手法灵活多样,古今中外论证、好句论证、正反论证,可运用材料信息,运用事例充实作文; 3.结尾,扣题紧密,立意升华,收紧全文; 三、考前物品准备 1.准考证,多打印几张,建议3-4张 2.身份证准备好 3.切记2B铅笔,并削成“鸭舌状”或购买涂卡专用笔,一般带2-3支即可 4.“立方体”橡皮,可以帮助解决图形推理立体图形问题 5.黑色签字笔2-3支即可,签字笔芯选用0.3-0.4,不宜太粗 6.可准备红牛,巧克力等提神或补充体力 7.机械表带1块,若有时针问题可做此题 四、住宿、考点查看 距离考点较远的考生,建议要提前在考点附近预订住宿酒店或宾馆,一是不用起早前往考点,二是可以保证休息,三是考试备用物品可避免遗漏或丢失。 考前这几天大家可到考点处查看,熟悉考场周边情况,尤其是路线多多熟悉。 如果住宿地方离考点不近,一定要提前出门,防止出现特殊情况。另外,距离考点较劲的考生,更要定好闹钟,提前到达考场,可能有的考生认为离得近,出门晚了,会慌忙进入考场,影响考试正常发挥。 五、休息、饮食方面 1.考前一天的三餐建议以清淡饮食为主,注意肠胃健康; 2.考前这几天要保证充足的睡眠,形成较为固定的生物钟,并且提前设置好闹钟; 六、心态方面 不论任何考试,保持平静的心态,是较为关键的,也是考试取得好成绩的保证,大家在考前不要想太多其他事情,诸如“考试题很难”“考场遇到不会的题目怎么办”,因为到了考场自然就清楚了。而考试时,不要被难题困扰,不会的先跳过,挑会的做,在交卷最后还可以再选一选。如果一旦状态不稳了,势必会影响作答其他题目。因此,亲爱的各位考生,正所谓“心态决定高度”,切记考场心态是众多考试因素较为重要。
【国家公务员】国家公务员考试总结“二三事” 一、言语理解部分主旨观点型题目的变化 这次言语理解部分的主旨观点型题目,更加注重语句之间的关联的分析,也就是句间关系的分析。之前我们在学习的过程之中,会着重去抓取一些标志词,例如,转折词、因果词、总结词、主观词等等,但今年国考侧重考查学员对上下文语句关系的分析。通过抓取句间关系,从而确定文段重点语句,从而得出作者主旨观点。 二、言语理解部分细节判断型题目的变化 同样,这次言语理解部分,更加注重细节判断型题目的考察,明显设题量有所增多。许多考生在解答细节判断型题目的时候,容易心态浮躁,着急选择选项。所以很多时候并不是细节型题目设置难度高,而是考生容易由于浮躁心态,着急进入下一道题的解答,所以一目十行,浮光掠影,直接选择。而细节型题目这种题型特点,恰巧需要仔细耐心,一字一句比对和分析,所以很容易由于节省时间而导致选择错误。 三、判断推理部分朴素逻辑型题目的变化 这次国考之中涉及到的判断推理部分朴素逻辑型题目的考察难度偏高,所以考生在解答几道朴素逻辑型题目的时候,很容易怀疑自己,导致心态不稳,就算最终把几道朴素逻辑型题目解答了出来,但也会影响后续题目的解答。所以再下一阶段的学习准备过程之中,考生要更加注重高难度朴素逻辑题目的解答,朴素逻辑更加侧重考查的是考生的推理思维,所以设题难度偏高很正常,但考场上,保证心态是考试成绩好的基础,所以学员更多的是应该稳定自己的答题心态,遇到难度较高的朴素逻辑型题目,要懂得取舍。 在最后,国考已经结束,希望各位考生不要因为这一次而影响自己,不要怀疑自己的公考之路梦想,要相信自己,更加坚定。也希望各位考生在接下来的学习过程中,能尽量的去查找自己的薄弱之处,在有限的时间给自己更大的提升。相信自己的能力,你一定可以的。
【教招考试】2022辽宁地区教师招聘考试经典题目 1.下图所示是我国第七次人口普查结果部分数据,其中,甲、乙、丙、丁四地为辽宁、广东、上海和西藏,人口数值是指常住(半年以上)人口数量。依据所示人口普查结果数据,可推知四地中( )。A.甲地社会养老负担最重 B.乙地人口老龄化水平最低 C.丙地劳动人口数量最少 D.丁地人口自然增长率最高 2022年1月17日国家统计局数据显示:2021年中国新出生人口1062万,全年净增人口48万,几乎成为新中国有记录以来新出生人口和净增人口最低的一年。图为“1970年以来中国出生人口柱状图”,读图完成下面小题。2.2016年后,中国年轻人生育意愿低的原因( )。 A.女性生育机会成本高 B.育龄女性占比下降 C.中国陷入深度老龄化 D.国家生育政策调整 3.针对我国目前的主要人口问题,2021年5月31日我国开始推行三孩政策,这将有利于( )。 A.减轻社会抚养压力 B.提高出生率以解决劳动力短缺问题 C.扩大育龄妇女规模 D.优化人口年龄结构以缓解人口问题 按照国际通行划分标准,当一个国家或地区60岁及以上人口占比在10%~20%之间或65岁及以上人口占比在7%~14%之间为轻度老龄化;60岁及以上人口占比在20%~30%之间或65岁及以上人口占比在14%~21%之间为中度老龄化;60岁及以上人口占比超过30%或65岁及以上人口占比超过21%则为重度老龄化。下图为第七次人口普查我国七大地区老龄人口占比情况图。据此完成下面小题。4.目前我国人口老龄化的特点是( )。 A.全国整体为轻度老龄化 B.各区域间差异较小 C.中部地区较东、西部严重 D.内陆地区比沿海地区严重 5.针对目前人口老龄化对我国经济发展的影响,可采取的适当措施有( )。 ①发展银发产业,刺激经济发展 ②发挥老龄劳动力的优势,延长人口红利 ③提升创新能力,催生新兴产业 ④延长学历教育时间,增加劳动力供应 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 参考答案及解析 1.【答案】D。解析:丙地60岁以上人口比重最大,社会养老负担最重,A错。丁地60岁以上人口比重最小,人口老龄化水平最低,B错。丙地15~59岁人口比重虽相对甲乙丁不大,但图中显示该地总人口为4259万,可知,人口基数大,劳动人口数量并非最少,C错。丁地人口总数少,应为西藏,少儿比重最大,可知人口自然增长率最高,D正确。故选D。 2.【答案】A。解析:考查影响生育的原因,结合图示信息进行分析,根据我国法定结婚年龄进行判断图中2016年前后达到育龄年龄的人口与80年代后的出生人口数量存在一定联系,据图可知,1980—1985年期间出生人口数量大,所以2016后育龄女性占比没有下降,B错误;中国目前还没有陷入深度老龄化,C错误;2016年后国家生育政策调整,理论上有利于生育,与题干不相符合,D错误;导致2016年后,中国年轻人生育意愿低的原因是由于女性生育机会成本高,比如时间成本(提前半年准备--十月怀胎--坐月子--休养)、经济成本(一个孩子到结婚以前,需要花费高额的扶养资金)以及工作成本(一旦生小孩,就必须休产假,还要照顾家庭和小孩,这样就有可能丧失原有的工作岗位,甚至更严重的还有可能导致失业)等,A正确。故选A。 3.【答案】D。解析:目前,我国人口问题是人口老龄化和出生率偏低问题,针对这些问题,科学调整生育政策,放开三孩。三孩政策在一定程度上使婴幼儿数量增加,社会抚养压力增加,A错误;现阶段我国并未出现劳动力短缺问题,这些孩子还不能成为劳动力,B错误;育龄妇女是指处于生育年龄的妇女,三孩政策不会扩大其规模,C错误;放开三孩在一定程度上会提高婴幼儿比例,优化入口年龄结构,缓解人口老龄化及出生率偏低等人口问题,D正确。故选D。 4.【答案】A。解析:读第七次人口普查我国七大地区老龄人口占比情况图,根据图中数据可知全国60岁及以上人口占比在18.7%,65岁及以上人口占比在13.5%,符合轻度老龄化的特点,A正确;读图可知东北地区老龄化严重,华南地区相对轻微,因此各区域间差异较大,B错误;读图结合材料可知东部地区老龄化严重,西部较中部轻微,C错误;读图结合材料可知内陆地区(例如西北地区)比沿海地区(例如华东地区)轻微,D错误;故选A。 5.【答案】A。解析:人口老龄化对我国经济发展的影响主要表现在一定程度上阻碍了经济发展,因此要采取措施促进经济发展。可以采取的措施有:发展银发产业,即老年产业,例如养老服务业等,刺激经济发展,①正确;发挥老龄劳动力的优势,增加劳动力数量,延长人口红利,②正确;提升创新能力,催生新兴产业,增多经济增长的渠道,③正确;延长学历教育时间会在一定时间内缩减劳动力供应,不能够解决老龄化带来的劳动力不足的问题,④错误,排除BCD,选A。
【事业单位】2022辽宁事业单位面试常见题型备考技巧 【备考节奏的重要性】 在备考中,既不能过于松懈也不能过于紧张,如果打乱了自己的备考节奏,一会影响答题的状态,二会造成备考难以集中注意力,三也会让自己疲惫不堪,所以备考节奏讲究的是持之以恒又松弛有度。起码每天必须保证一次模拟的练习节奏,在此基础上根据个人接受程度,练习越多越好,但每天练习也要讲究劳逸结合,每两三个小时可以休息一两个小时,每天不建议超过8小时。根据个人精力调整好时间安排,才能让备考效果更佳,从而以饱满的精神状态进入考场,取得好成绩。 【各类型题目的备考技巧】 综合分析题目 1.深度文章学习。每天阅读两篇热点时评,可以来自官方媒体,例如人民日报评论等。并将时评中的要点自行整理成提纲,撰写好提纲后通过提纲进行复述。 2.新闻素材积累。放松时多关注新闻动态,主要可集中于民生、社会领域,可每周整理出本周十大新闻,将新闻事例灵活运用在答题中,有的新闻可作为例子来论证观点,有的例子可以借鉴之后转变为举措对策,只有多练常练,学会总结,才能够运用自如。 人际题目 1.刷题总结。多通过各种题目进行刷题,人际题中人物类型较为固定,无非是领导、同事、群众、亲友,要善于从刷题中不断总结出于各种人物相处的原则。并对人际题目中自己常用的要点进行练习,例如自我反思、调整心态、向领导认错、请求同事帮助、委婉指出同事错误等,这些都属于人际题中经常会出现的要点,自己要善于总结,反复训练直至倒背如流,在实际应用中要注意根据题目关键问题灵活调整。 2.取经于身边的人。生活中善于观察,观察身边亲友、同事中情商较高的人,他们的为人处世和沟通技巧,我们也可以从中借鉴,并适当运用到答题当中。 应变题目 1.从实际案例中学习。突发的公共事件在日常生活中并不少见,自己要通过题目,主动上网搜索相似情况的新闻资讯,在新闻资讯报道中,已经将关键的工作处理方法进行了说明。 2.善于想象。应变题目提供的情景感是比较强的,所以在答题中可以适度发挥想象力,将自己代入带题目中的角色和场景,思考在此情此景之下,周边环境、人物可能会有哪些变化,并围绕题目关键矛盾问题来展开联想,完成答题要点的构建。
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