151******90的个人资料

越远的星系所在宇宙区域物质密度应该越高，可是…… 越远的星系，我们观测到的它的光越是早期发出的光。因此，由于宇宙膨胀，越远的星系它所在的宇宙区域应该物质密度越大——星系密度越大。可是，在看到的宇宙学书中没有查到很详细的资料。哪位老师熟悉这个问题？

请大家看看，是我的问题，还是别人的问题我在家附近的一家卫生所陪父亲输液，父亲80多岁了。小卫生所，房间有3张床，床之间也就间隔50-60公分。　　靠窗一位老人在输液，中间是我父亲，靠门一边的床来了一大约2岁的小女孩输液，她妈妈陪着，靠门有沙发，也有一位30多岁的女子在输液。我在父亲床的靠门一侧坐一方凳陪着，也就是紧挨小女孩的床。小女孩的妈坐在床的另一侧陪着，小女孩头朝床尾躺着输液。　　事情是：小女孩一直用一条腿（和脚）挥我、抡我，也有一大会儿了，也有10几下了。一下两下也就算了，这样没完了，即使是不懂事的孩子，大家都陌生，又不是我的晚辈亲戚，我也受不了，我也几十岁的人了。我实在没法忍受，我对女孩的母亲说：“你说她一句不就行了！”没想到其母抡起巴掌就打了女孩两下，女孩于是哭起来。其母说：“我还叫你教训么！”接着，其母拿起电视机的遥控器把电视声音开得很大起来。我一个成年人，也不能让人这样对待我。我拿起遥控器就仍在了靠窗那边的桌子上。那桌子离我也有2米多远。一会儿卫生所的护士进来，其母说：“哎，把你们的遥控器摔坏了！”其后，坐在沙发上的那女子还向着小女孩母亲说话。——就是这样一件事。　　你不想让陌生人教训，我就可以让一个陌生的孩子反复拿脚挥我、抡我么？　　请朋友们一定不要顾及我的面子，有什么说什么。究竟是我这人事儿多，还是这人不晓事、不省事？那人向着小女孩母亲说话公平么？　　在现实中没人可以谈，只能在这里谈了。

麦克斯韦统一了电场力和磁场力么？物理学教科书和物理学史都说麦氏统一了电场力和磁场力，但是只是从外围统一起来了，真正的，电场力和磁场力到底是什么，它们怎么就是一种力了，并没有从实质上做出解释啊？

win10，插入存储卡说让格式，里面有资料不甘心，请高手看一看 win10系统，存储卡文件系统是FAT32，里面有视频资料，插入电脑，刚开始查看其中一个视频，就关掉了。打开“此电脑”文件夹，能看到这个卡，但没有总大小、可用空间等任何资料，点击这个卡，打不开，说需要格式，并显示一下通知：请行家告知这是怎么了。不甘心格式它，因为有资料。

请高手指点，分母的根号内有三角函数，能积分么？分母是一个平方根号，里面是a+bcosα，积分变量是α

HP电脑deepin登陆问题在惠普电脑装了deepin，开机仍然自动进入原来的win10，没有选择win10和deepin的界面。在BIOS启动顺序中点击大约叫windows启动管理器（英文名记不全）的现象，出现三个选项，将deepin那个选项移至前面，开机无效，看了一下，那个windows启动管理器有自动到前面去了。在惠普电脑开机时按esc键，进入那个有多个选项的界面，按F10可以进BIOS，按F9进入“启动设备选项”，里面和刚才bios那里的选项差不多，从这里可以启动deepin。但是，总不能每次都这样启动吧？

怎么也装不上deepin，请行家指点我装了10几年windows，可是deepin怎么也装不上—— 我有用U深度做的启动盘，把ISO文件放进启动盘的ISO文件夹，开机从优盘启动，进入PE，不知道怎么装。——这么多年都是用优盘、光驱启动那个SETUP文件装的。像装windows系统那样，将ISO文件解压到优盘，从优盘启动，出现那个蓝色的写着“deepin”字样的页面，就没有下文了——不动了，下面一行英文，好像是找不到什么文件的意思。有人说用wubi.exe文件装，可是我下载的旧版就没有这个文件，只有一个deepin_b.exe文件，后来的新版，连这个文件也没有。我该怎么装？

惠普喷墨，在一台电脑正常打印，到另一电脑只出白纸。请行家解惑惠普喷墨打印机，在一台电脑正常打印，到另一电脑有打印动作，但是只出白纸。请行家解惑！显然不是墨盒问题！！都是win10，一个专业版（打印正常的这个），一个教育版，装的同一个打印驱动，电脑和打印机都是数据线连接。

这显然是错误的吧？请方家进入一本翻译过来的国外教材——一定是不错的才翻译——谈了特鲁顿-诺伯实验，然后说：这个实验结果与相对论的普遍前提是符合的。根据这个前提，两个电荷之间的力，不论它们是以恒速运动还是对某一参考系是静止的，对于相对于这两个电荷为静止的观察者都是相同的。 ------------------------------------ 这明显是错误的吧？实验室中的两个运动电荷（相对实验室参考系，也就是地球参考系），它们之间是有磁场力的。对于这两个运动电荷，难道有一观察者与电荷一起运动，它的磁场力就消失了不成？

电子自旋问题，请方家解惑目前的理论是：认为电子像宏观概念那样的自转是不可想像的，因为那样旋转速度会远大于光速，可是这是用电子经典半径计算的，即2.82×10^-15m。但是，又说高能物理实验证实，直到10^-18m尺度电子还是没有结构的，还可以作为点粒子。——既然如此，为什么用2.82×10^-15m计算呢？如果用小于10^-18m的尺度计算，也许就合理了吧？

为什么导体内没有电场？请专业人士赐教为什么导体内没有电场？请专业人士赐教！

听说电场力方向不同大小不同，为什么？听说，两电荷连线方向不同电场力大小不同，为什么？

为什么导体内没有电场？请指教为什么导体内没有电场？请指教

藏书章可以用黑色印油么？请行家指点藏书章可以用黑色印油么？请行家指点

教材说：方向相同的平行电流相互吸引。我有疑问—— 教材说：两条平行导线中的电流方向相同时，导线会相互吸引，意思指运动电子的相互吸引。我的疑问是—— 就算电子的运动速度达到光速，其磁场力也只能和电场力（库仑力）相等。所以，如果相等，导线不互相吸引也不相互排斥。如果电子速度达不到光速，导线应该是因库仑力相互排斥才是啊。

库仑力到底多大？我怀疑比目前实验测到的更大我怀疑，由于一些原因，库仑力比目前实验测到的更大。

电场力和磁场力看起来不是一种力！请关注两个电荷在一起，同性相斥，异性相吸。它们一运动，却是同性相吸，异性相斥。——是一种力么？详细的思考待添加。

哪位告知麦克斯韦的著作和从哪里下载？如题，包括文章和书籍。

新洗衣机脱水异常声音，请懂行的先生女士们给一解释海某滚筒全自动，第一次使用洗两件衣服试一试，第一次脱水时“哒哒哒当当当……”，响了一阵，最后“啪”很大一响，然后没声了。后2次脱水没再响。——请懂行的老师们说一下，很担心啊！

请高手指点：如何将小米手机的动态壁纸转入新手机如题——请高手指点：如何将小米手机的动态壁纸转入新手机

哪位能用通俗方式解释一下什么是欧几里得空间、准欧几里得空间等哪位，能用通俗方式解释一下什么是欧几里得空间、准欧几里得空间、闵可夫斯基空间等？

哪位老师帮我解释一下这几个文献？ 10. F.T.Trouton, Sci. Trans. Roy. Dublin Soc., 7(1902)379. 11. F.T.Trouton, and H. R. Noble, Phil. Trans. Roy. Soc., A202(1903)165. 13. R. Tomaschek, Ann. d. Phys., 78(1925)743: 80(1926)509. 14. C. T. Chase, Phys. Rev. 28(1926)378.

关于特鲁顿-诺伯实验的一个困惑。请方家进！这个问题的思路应该是：既然电荷运动产生磁场，产生电磁力，那么在实验室静止的电荷，它也在随地球运动——因为地球在宇宙空间中是运动的，因此，也会产生电磁力。——这意思是，在实验室中静止的电荷也会产生电磁力。但是，特鲁顿-诺伯实验的结果证明，在实验室中静止的电荷不产生电磁力。为什么呢？大约已有3种解释。此略。我的困惑是：既然电荷随地球在宇宙空间中运动适用这些解释，那么在实验室中运动的电荷也适用这些解释。这一点，是不是被做出以上解释的人忽略了？

有熟悉磁场力实验的老师么？运动电荷之间的磁场力与运动速度成正比，与他们的距离平方成反比。大致这样，公式不用写了。所有教材中都语焉不详，只是说实验证明。关键是谁做的实验，实验结果真的这么准确么，有没有偏差？当然，有偏差也是对系数μ/4π也就是对μ的偏差。实验结果真的很符合这个μ么？

鑫诺HR2288移动座机如何删除或更新亲情号码？他人赠送的，没有说明书了，鑫诺HR2288移动座机，如何删除或更新亲情号码？请热心人帮忙！

请告知，什么是典型星系？为什么说牛顿的绝对空间和典型星系是请告知，什么是典型星系？为什么说牛顿的绝对空间和典型星系是相对静止的？

无线网卡从BIOS禁用了，重启又打开，每次都这样 thinkpadE430，从BIOS禁用无线网卡了，重启又打开。多次都这样。请行家指点！

我有一台配置不低的电脑，但是在家的工作涉密不能上网，再买一… 我有一台配置不低的电脑，但是在家的工作涉密，电脑不能上网。想再买一台电脑专门工作不上网，用原来这台处理上网的生活工作事务，可是觉得有些奢侈，很纠结。哪位朋友愿意说些什么，给我一些建议或力量？多谢

三星SCX-3401一体机包装问题机器包装塑料袋没有三星标志，随便一包一握，即没有一次性的封装。硒鼓在打印机里面，取出时橙色的塑料条已经掉了，硒鼓也没有塑料袋的一次性封装。——是使用过的吧？请行家指点，请用过的指点！

用微软和WPS编辑的公式又用axmath添加了编号有的公式字体变大了如题，不知为什么有的公式字体变大了，好像也加黑了，无法调整回来。请问，如何解决？

过去在微软word编辑的公式，安装axmath后如何启用axmath进行编辑过去在微软word编辑的公式，安装axmath后如何启用axmath进行编辑

office2013编辑公式样式中的字体无法修改-附图-请指教公式字体成了宋体，想修改成times new roman，但是样式-定义中修改无效，大约是没有“确定”键。——

关键是2016好歌曲何时开始关键是2016好歌曲何时开始

哪位同学帮忙一下在你们的老师中找一位会用winedt程序的老师？ winedt是一个编辑文档的程序。有些重要的期刊不接受word文档，甚至也不接受pdf文件，只认winedt。我是成年人，本人写论文需要使用winedt，但是装了不会用。哪位热心的同学，问一下你们的理工科老师，有会用的，从中联系一下。我会很感谢你，大家也可以做朋友。我的邮箱，[email protected] .

请问，关于力学的以及引力的论文发在何处？如题。我不是学物理学的，问得不合适不要见笑。请指教！

win10右键没有新建公文包功能，加上了，但不正常 win10右键没有新建公文包功能，通过注册表加上了，但不正常，新建时告知系统中缺少必要的文件：

贵校2015春节后哪天开学？有事需要考虑开学时间，请哪位告知一下贵校2015春节后哪天开学？有事需要考虑开学时间，请哪位告知一下

求教：好像微观粒子在什么情况下角动量只能有两个取向，为什么求教：好像微观粒子在什么情况下角动量只能有两个取向，为什么

宇宙学家阐释的宇宙学红移机制令人怀疑既然电磁波传播不需要媒质，空间“膨胀”如何导致电磁波红移？令人怀疑！

霍金也犯常识性错误人们会说牛顿的引力将导致宇宙物质落向中心。牛顿认为如果宇宙是无限的，质量分布大致均匀的，就不会落向中心。牛顿是有道理的。可是霍金在《时间简史》中仍然那样分析，说会落向中心，其实是它把宇宙当成了球形的。

黄新卫氏的思想实验可能大致是这样的…… 沿地球赤道铺设一道光缆，从一点向两方向发出两束光，这两数光同时回到该点，还是不同时？两种回答，都证明狭义相对论是错的。认为相对论正确的人，难道不能领会这个思想实验？（这内容在反相吧那边大家应该早就熟悉）

光行差证明不同参照系中光速不同，爱因斯坦大叔再世该如何面对？光行差证明不同参照系中光速不同，不用过多解释。（这是他人指出的）（不用抄袭，早已在案）

将来人们会明白，电磁波（光）的传播是需要媒质的…… 如题

我说几句公允的话（2）社会上的科学爱好者可能有两个问题：1。对要谈的东西了解不够就海阔天空。2。情绪太激烈，谈不来很容易言辞过激。但是，在科学体制（自创的词）内的素养也不能令人满意。比如：1。无原则地、不节制地贬低他人。2。给人贴包含贬义的标签。社会上的科学爱好者，最好不要对问题了解不充分就大谈特谈，姿态低一些，多学习没什么坏处。科学体制内的人，也不要过于自信。举一例，一位学历很高有副高职称的，认为：麦克斯韦理论是没有问题的（意思应该是自洽的），这个理论的结论是：真空中的光速是c。于是，光速不变是推不倒的。对问题理解到这个程度，也太肤浅（这个词不达意，我为了客气）了。（如果这位看到了也不要介意，我们就事论事，无疑轻看谁）

我说几句公允的话（我自己认为是公允的）按照正常的思维，社会上对物理学了解不充分的人，应该慑于爱因斯坦的名气，首先是崇拜，当不理解的时候，首先想到的是自己还不懂的。这么多人指摘爱因斯坦，是偶然的么？问题是，指摘爱氏的人，也有很多学术机构内学术地位很高的人。以狭义相对论论，爱氏《狭义和广义相对论浅说》附录中对洛伦茨变换的推导，同一个符号前后会代表不同的量，这是偷换概念。一般大学教科书中对洛伦茨变换的推导，也有一个问题，在此不想说出。《论动体的电动力学》中的推导也有逻辑问题。广义相对论的前提之一，就是那个等效原理，是有问题的。请不要要求我说出，我在这里不会说出。检验方面，目前广义相对论对双星近点进动的理论预测已经不符合观测，还要说什么？其他方面的问题就不要提了。学过科学哲学么，你的理论预测不符合试验和观测，还要说自己是正确的，难道是三岁的孩子么？至于什么100年了不倒的话毫无意义，当初地心说也是立着不倒的。尽量不要在这里做无谓的争论。如果闲得没事干到这里来闲扯醒脾则当别论。因为，一个人从树根研究到树梢，他只知道这棵树，他眼中只有这棵树，而且自视甚高自命不凡，他说登高只有攀树，你说登高还可以爬山，爬山比攀树会登得更高，这有用么？他只有落到地上才能知道地上不只有树，也会有山。但是，他因为懂得树而自我感觉很好自命不凡，他会落下架子站到地上？怎么算是高，怎么算是低，这正是人们常说的，这里面有辩证法。总之，有能力的，去做一点有用的事，写点文章，未必一定不能发表。不能发表，那也是没办法的事。大家都相信地球是宇宙的中心，你非要说太阳是宇宙的中心，非要说宇宙没有中心，人们不接受，也没办法，只能怨自己生得太早，除了仰天长叹，也没办法。 ……

关于视界，不太明白，请哪位给解释一下我能理解到的是，假如视界处有一颗恒星，现在我们接收到了他的光，现在我们与他的距离，这是一。我们现在接收到的光当初发出的时候，那时我们和他的距离，这是二。还有我们和他的光度距离，这是三。视界指的哪个距离？俞允强《物理宇宙学讲义》总是提到固有距离，但是没说明什么时候的固有距离，真让人糊涂！是我没看懂吧？

我是校外的，因科研需要想拜一位数学老师我是校外的，成年人，因科研需要想拜一位数学老师，主要是计算数学方面，主要是积分。一中哪位数学老师有意，可联系我的邮箱：[email protected].其他事项认识后尽可商议。同学看到也可推荐。

寻铁三中联系方式，请帮忙，谢谢　　我现在外地，有要事要与铁三中一位老师联系。如果方便，请告诉一个铁三中的联系电话，比如教导处、办公室的等。如果铁三中已归地方教育部门管理，请原铁三中的哪位老师告诉您的联系方式，比如电话或E-mail，这样提有些唐突，但是没想到有更好的办法。实在有要事要打听一位老师。为了免除误解，在此告诉：原铁三中一位老师为我办过一件事，该给的钱我还未给，但现一失去联系。　　多谢！