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想和我做朋友吗?没问题,我不拒绝任何人;想升级为好朋友吗?那我要求可多了,你不能购买真皮制品,不能吸烟喝酒吃肉,不能说脏话,不能有任何不良嗜好;想再升级为知己吗?那需要我们在某个领域有共同的理想与抱负。——找呀找呀找朋友,你是我滴好朋友……
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计算机二级考试的意义 刚被推荐拜读置顶贴《我们为什么那么痛恨计算机等级与那些问题》,写的太好了,很多细节都值得初学者参考。 但是,我觉得计算机二级考试的意义不在于此。 我觉得,计算机一级、二级考试从来不是为计算机专业的学生准备的,就像说四六级不是为英语专业的学生准备的一样。这些考试,旨在提高全民素质。说白了,就是为非计算机专业的学生准备的。 作为一个合格的社会成员,我们不是只需要自己专业的知识就够的,地理、生物、历史、政治(法律)、音乐、美术,每一样我们都要涉及,虽然我们不可能上几节音乐课就能成音乐家,但是基本的音乐修养还是要有一点好。假如一个计算机大牛不知道胃疼是哪疼、不知道秦皇岛临海、不知道清朝留长辫子,那我觉得这个人很闷,这个人会缺少基本的与人交流能力。假如一个计算机大牛能弹一首好吉他,或者能画很有趣的漫画,那他一定是被异性追捧的对象。我们谁都不希望自己是工作的机器,我们需要生活,我们都会生病、会旅游、会看电视,我们是普通人,我们需要人与人的交流。 对于非计算机专业的学生,以后可能开了一家淘宝店,如果过了一级二级,至少有能力自己用 excel,甚至用二级考试里面的 access 做一个小型的库存管理。也不要说 c 语言没用,至少让非计算机专业的学生知道什么是编程,破除他们对编程的神秘感。比如工程师在 AutoCAD 里面用 VBA 做一个脚本就是很舒服的事情,这个 VBA,就和二级考试里面的 VB 很像。 还有些孩子从小不知道编程是什么,上大学也没有报计算机专业,但是通过被迫等级考试,发现自己很喜欢编程,于是一发不可收拾,终究炼成一代大牛。这不是瞎编,真有这样的人。如果等级考试可以在非计算机专业中发掘天才,那也是功劳一件,哪怕只有百分之一的概率。 全民素质不是指专业素质。就像全民普法一样,法律不是只有律师才可以学的。等级考试从全民普及计算机的角度来说,是有一定作用的。但是法律已经有了几千年的历史,计算机只有几十年,因此肯定会有很多不完善的地方。事物发展规律如此,一步步来吧。 PS:如果从考试重复的角度考虑,有些考试可以废除。例如,英语四六级可以被公共英语考试替代。计算机方面的考试据说也很多很杂,只是我对考试领域不太了解,不知道是否有可以适当合并的。
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