0406010321的个人资料

二次启蒙即使在周末，也没有睡懒觉的习惯，反而是习惯早睡。近来早起的时候，总是习惯先拉了窗帘，推了窗，看看外面的光景，希望是一片的白，即使已经看了天气预报几多次，却希望有那么一次是误报了。我是喜欢雪的。今早推窗的时候没有看到雪，却看到窗棂上有条状的冰晶，被风吹的杂乱的方向。我还是欣喜的，这样的期盼，来自于小时候对新年的期盼，好像冬天下了雪就离新年不远了，小时候下雪的时候父母总是不让出去玩，怕弄湿了鞋袜和衣服感冒。多年过去，生活水平和物质条件有了改善，虽不像小时候那样期盼新年的到来，但对于雪的钟爱，却一刻都未曾减少。一个友人说，他小时候下雪，常常兴奋的睡不着觉，时至今日也是如此。我想，这是生命中的一种回响。我喜欢四季分明的城市，就算是冷，是热都是值得的。可有的东西，你说不出喜欢与否，比如，前先时候剪了些自己种的菊花花瓣晒在那里，等到干的时候我备了个布袋准备装起来，却发现那样的气味，说不上来喜欢，也不讨厌，扔掉却又可惜，至今还摆在那里。如一些曲子《 My Soul 》，说不上来是忧伤还是快乐，开始带着淡淡的悲伤缓缓道来，然后节奏开始逐渐变的欢快，纵使几个重复的音乐也丝毫不会让人觉得单调，静静的听却别有一丝韵味，特别是中间欢快的节奏那段，掷地有声的触感，音乐的美好尽在指间流淌。译过来就叫《忧伤还是快乐》。从几个月的咿呀学语到蹒跚学步，是生命的一种本能。而在过去的十几年中，我们都在学校学习，都遵循着国家指定和制定好的一套学习规范。是一次启蒙。等到工作以后，有着自己的空间和时间。我有时候常常想，一个人结交什么样的朋友很重要，他 /她介绍给你听的音乐和书籍恰好也是你喜欢的，这样的机缘，如果是你自己，你要寻寻觅觅多久才找到，那得错过多少欣赏的时光。特别幸运的是，我结交了一些这样的朋友，让你的生活一下豁然开朗，你会觉得，噢，原来生活可以这么过，花要这样养，可以读这样的书，听这样的曲子，可以看这样的绘画，看这样的节目，可以临摹这样的诗句，帮助这样的人。这是二次启蒙，你会因为一些人的存在，觉得生活充满了美好，一切的事物都有了灵气，就算是路边的花儿草儿，鸟儿风儿，就算是一片落叶都有了灵气，这种感觉是喜悦的。人生乐事之四十项：高卧、静坐、尝酒、试茶、阅书、临帖、对画、诵经、咏歌、鼓琴、焚香、莳花（摆弄花草）、候月、听雨、望云、瞻星、负暄（晒太阳）、赏雪、看鸟、观鱼、漱泉、濯足、倚竹、抚松、远眺、俯瞰、散步、荡舟、游山、玩水、访古、寻幽、消寒、避暑、随缘、忘愁、慰亲、习业、为善、布施。于我，多数是喜欢的，而且很多东西是相通的，比如喜欢赏雪的，一定喜欢听雨，喜欢听雨一定喜欢候月，喜欢侯月一定喜欢莳花。。。越是岁月的流逝，你越知道你想要什么，沉淀下来的，友谊也好，爱情也好，都是可贵的，这样的情，应该是与生命同寿。这时候，外面的风更大了，好像有雪粒子敲在了窗上了，我瞧瞧去。。。。

农民的十大低俗行为中国是世界四大文明古国之一，中国文明是世界文明之一，中国人具有典型的东方特点，其性格特征和行为特点既有优秀的一面，也有落后的一面，更有低俗的一面。其低俗主要表现在以下几个方面：

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解除“自卑”孩子的轻生念头！学生小洪（化名），家里经济一般，学习成绩中等，长相平平，人际关系一般，也没有突出的才能。初二时，被一位心仪已久男生喜欢，那时她感觉自己是世上最幸福的人。但是，青涩的情感就像六月的天，男生在跟小红好了半个学期后逐渐疏远小红。小红性情比较内向，又没有相知的人可以倾诉，她感觉生活对她实在太不公平，太难为她。她开始向多家药店买安眠药，直到攒足了90片。一中午饭后，她服下安眠药躺在准备告别这个让她伤心的世界。父母因事经过她房门时发现了孩子的异常，及时将她送到了医院。　矫治方案小红这一情况，我开始从心理上辅导矫治这个自杀未遂的女孩。在和她独处时，我有意和她一起讲些励志故事如：张海迪的故事。“拣垃圾”诗人的诗，诗人在极度的生活困顿中以拣垃圾为生，供弟弟读完了研究生，并不断自学，出版了诗集。那一刻小燕流泪了，经过讨论，她明白了“贫困是一所最好的大学”。后来又找出台湾作家廖辉英的自传文章。廖辉英记述自己小时候不漂亮，但很注重内心的充盈，后来在一家编辑社工作。老总介绍她时说：廖辉英有一个漂亮的脑袋。　　后面的矫治辅导，主要集中在青少年生的异**往方面，从经济、心理、生理、伦理等方面讨论了异**往的利与弊，又讨论男孩与她交往的几种可能，小红接受了男孩不理她的现实。最后，在学校的心理辅导老师和教官的互相配合下，我们集中讨论了小红的不合理信念，尤其是糟糕至极的想法，帮助小红学会和自己的不良观念辩论。同时，让家长和心理辅导辅导老师从两个角度帮助她：一是帮助她获得成功，二是帮助她建立良好的人际关系。几个月后，我收到了小红的来信，其中一段是这样的：“容颜只会随人生的老去而减退，优雅的气质会随着人生的流逝更加弥坚，韵味。李主任，我忘不了您说的话，我会努力的……” 　　作为教育工作者以及家长，所以我们要特别注意“乖”孩子，注意那些性情内向又敏感的“灰孩子”，在自卑情结的侵蚀下，他们可能会做出“惊人”的选择。我们要使用合理激励，情绪矫治辅导方法教会孩子各个击破生活中的困难，不要让负面情绪的堆积夺走了孩子的快乐人生和人生追求。

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异地中考、高考方案出台 2013年湖南的异地中考、高考办法出台了，大家说说看。

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我就是这样当上了吧主还是要谢谢群里的小龙女

风筝怨只因有你在地上牵线　　才能放我到天外飘浮　　这样的一念相牵，鸟所不见 …… 　　沿着袅长的北纬或东经　　彼端的一提一引，即便是最轻　　都会传到脆薄的游魂　　云上孤飞的冷梦，何时醒呢？　　风太劲了，这颗紧绷的心　　正在倒数着归期，只等　　你在千里外收线，一寸一分。　　写于 1992年底的《风筝怨》即是余光中写给太太范我存的诗作，当时诗人先在英国巡回演讲、朗诵，继而去香港担任新亚书院访问学人，一连在外两个月，非常想家，于是写此诗寄给太太，把自己比喻为一只风筝 ……

我为长沙吧做的事先直接上图，各位吧友，总算知道吧主是什么样的了，从接触吧，到现在已经这么多年了。长沙吧的最有人情味。过完年请大家白沙烟

全国主要一本大学一览东北地区辽宁省：辽宁大学，大连理工，大连海事东北大学辽宁大学吉林省：吉林大学东北师范大学延边大学黑龙江省：哈尔滨工业大学哈尔滨工程大学东北林业大学东北农业大学华北地区北京市：清华大学北京大学北京理工大学中央财经大学中国人民大学北京航空航天大学北京邮电大学北京师范大学中国农业大学北京交通大学对外经济贸易大学北京科技大学中国传媒大学中国政法大学

2013年高中学业水平考试《化学考试说明》新青蓝教育，有好东西总是和大家第一时间分享

名师解读大纲2013 今年高考，湖南省语、数、英继续实施自主命题，文综和理综命题仍使用全国统考命题。语文　　大纲解读：选考题分值增加，作文仍是重头戏　　名师建议：写作文要“有文采有创意” 　　长沙市教育科学研究院语文教研员刘兵：今年湖南语文高考大纲规定，必考内容为语言文字运用、古代诗文阅读、现代文阅读和写作四大部分，选考部分则有两道试题，考生任选一道作答。　　与往年不同的是，今年的选考题分值增加了，由去年的9分增加到12分。选考题着重体现“应用·拓展”与“发展·创新”两大目标，侧重考查考生的语文应用能力，也就是运用语文知识解决实际问题的能力。选考题分值的增加，说明高考语文试题更加关注考生的语文运用，关注考生的拓展与创新能力的培养。　　作文仍然是语文的重头戏。作文发展等级由以前的10分增为20分后，高考作文分差有拉大的趋势。考生应该尽量做到内容“深刻”、表现“丰富”、语言“有文采”、写作思维“有创意”，争取在这四个方面或者其中的某一个方面有所突破。数学　　大纲解读：大纲变化不大，注重能力考查　　名师建议：学习中要掌握好基本知识　　雅礼中学高三数学老师常君：今年大纲与去年相比变化不大。与去年一样，数学在考查基础知识的同时，注重对思维能力、运算能力、空间想象能力的考查，注重对应用意识和创新意识的考查，强调考查数学思想方法。　　考生要注重对近几年新课标卷试题导向的研究，在学习中要注重基本知识、基本技能和基本方法的训练，注重学科内知识的交叉、渗透和综合，注重通性通法。在模拟考试和高考考试中，要科学分配时间，规范答题。英语　　大纲解读：阅读长度增加，题目将更灵活　　名师建议：平时学习要多读多练多归纳　　长沙市一中高三备课组长肖安：大纲仍然以考查考生听说读写能力为主，最重要的一项是考查考生的阅读理解能力。考生要读5篇文章，这5篇文章的长度要求会有所增加，达到3000个单词。对题材的要求可能也会加大，比如增加文学阅读、加大科普短文的阅读分量等。　　当题干略有变化时，要做到随机应变，不能凭老经验做题而导致错误。考生平时要按照考纲词汇表进行复习，保证每天的阅读量，做到多读、多练、多归纳。目前考生要注重基础的语法，理解语言运用的语境，培养语言和语言运用的能力。　　听力、完型填空、阅读理解、书面表达、短文改错都是在一个完整的语篇中考查的，即使是单项填空也设置了一个完整的情景。这样命题的目的就是通过语篇来考查考生的思维能力。语言运用方面，虽然仍将持续“突出语感、强调应用、注重交际”的基本原则，但出题可能会更灵活，以检测学生在真实的语境中运用语言的能力。理科综合　　化学　　大纲解读：注重化学素养和综合素质　　名师建议：培养整合信息的能力　　长郡中学化学教研组长姚建民：今年的高考化学考试大纲与去年相比基本没有变化，估计会继续体现既定的“两重”，即“重化学素养”和“重综合素质”。　　为此，姚建民建议同学们在复习中注意：切实抓好中学主干知识的深刻理解和灵活运用；注意接受、吸收、整合化学信息的能力的培养，能从试题提供的新信息中，准确提取实质性内容，并与原有知识块整合、重组；重视化学实验的基本方法、技能，重视探究能力的磨砺；特别注意并培养用化学术语、文字、图表等进行规范表达和解释化学问题的能力。　　物理　　大纲解读：考查学生五种基本能力　　名师建议：平时复习分三步走　　长郡中学高三物理老师舒华兵：高考物理大纲中，题型示例比2011年的多了一道。同时也明确了2012年的新课标理科综合物理科的考试，仍将以考查学生的五种基本能力（理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力、实验能力）为主。

【新青蓝】2012年11月喜报喜报 2012年11月陈思羽一中高二理科，年级排名一百左右。易晗钰一中高二理科，年级排名229，进步20名。龚君宜一中高二理科，年级排名200名左右。王者馥一中高二理科，与上次考试差不多。高峥嵘雅礼高二化学72分，全班最高分78分，总成绩全班第三名。何欣谊雅礼高二，作为班长和多个社团的负责人，成绩也没有落下。刘安腾雅礼高二，物理与上次差不多，有进步空间。黄宇杨雅礼初一，班级十多名，在我校学习和作业辅导，进步很快。吴桂阳麓山国际高一，物理进步20多分，信心提升了。谭小钰地质高三理科重点班，成绩全年级第一，上次全年级第二。邓磊地质高三理科全班25名，之前是40多名，各科进步都比较大。周洋波地质高二，年级排名上升200多名。刘景一地质高二，班级第五名。贺宁静地质高二，之前班上排名三四十，这次考试全班第十名，进步很大。谢洁明德高二，班上排名第12名。陈思锦明德高二，班级排名提高9名。刘品明德高一，班级第五名，在卢老师和章老师的悉心辅导下，物理和数学都有一定程度提高。秦媛媛十五中高二，数学提高20多分。汤翔长沙外国语学校初三，物理87分，物理单科班上排名前三。游博竣田家炳中学高一，英语从40分提高到了88分。李晓涵培粹初三，学习劲头大，主动性强，有明显进步。肖雨萱培粹初三，很爱思考，学习很主动，对自己的要求很严格，进步很明显。高三地质班：潘东东、刘银燕、宁健翔、徐沈、谭小钰、张彦彬、龚成、彭天文、朱湘杰等成绩都有上升。排名不分先后，进步不分大小，大家都在超越，进步学员没能一一列举，请见谅

家教的6个误区----新青蓝教育告诉你，孩子就是这样被惯坏的妈妈们常常感叹：“现在生活水平好了，明明给孩子最好的生活了，可怎么就没我们小时候乖呢?!”其实，孩子会有不听话、娇纵难管等问题，跟他的成长环境是分不开的，有可能是受其他小朋友的影响有样学样，有可能是爸爸妈妈的家庭教育出现问题了。家长们不小心陷入误区，可是会影响孩子的身心健康哟!赶紧来检查一下，这些误区，您有没有呢? 　　家教误区1：把孩子放在首位　　妈妈吐槽：以前每次吃虾，我都是把虾剥给明明吃，自己都没吃一口。又一次我随意地把虾仁塞进自己嘴里的时候，儿子居然翻脸了，又哭又闹，逼我一定要把虾仁吐出来，还说“虾仁是我的，你不许吃!”好伤心啊，以前都是我让着他，他怎么不懂得让一让我呢! 　　新青蓝点评：现代家庭里的孩子，大多是独生子女，孩子从小就被长辈捧在手心，在家庭中的地位越来越高了。每次孩子想要什么，爸爸妈妈就给什么，这样长期下去，孩子就会越来越以自我为中心，把爸爸妈妈的宠溺当成理所当然了。明明之所以会逼着妈妈把虾仁吐出来，就是因为妈妈每次都把他放在首位，虾仁只给他吃，让他以为：“虾仁就是我的，别人都不许吃!”这样的小孩，从小养成自私的性格，长大以后是很难在社会上立足的。　　新青蓝支招：疼爱孩子是好的，但是千万不要防事都把孩子放在首位。要多教导孩子：“小孩要尊敬长辈，有好吃的要先给爷爷奶奶吃，他们这么疼明明，明明也要疼爷爷奶奶呀!”同时自己也给孩子树立个好榜样，在饭桌上多夹菜给长辈，孩子也会有样学样地给爸爸妈妈夹菜。这样既能让孩子学会关爱他人，自己吃着孩子夹的菜肯定会更香呀，哪还有什么苦恼。

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【新青蓝】孩子早恋，家长怎么办　家有少男少女的父母们，最担心的事之一，或许就是孩子和异**往的问题。他们担心，孩子一旦早恋，将很难把握住自己，酿成一场身心的危机。　　早恋的孩子渴望帮助想想自己年轻的时候，是否也曾对某个异性产生过好感？我想大部分人都会作出肯定的回答。既然如此，我觉得很多被家长认为是“早恋”的孩子，充其量只是对异性产生好奇。这说明他(她)们长大了，他(她)们渴望了解异性。我们又何必大动干戈呢？　　如果家长发现孩子同某个异性特别接近的话，不要冷嘲热讽、打骂相加，弄得人尽皆知，而是千万要冷静、理智。因为孩子这时候已经处于青春期，他(她)们的生理、心理产生了巨大的变化。他(她)们的内心世界是极其复杂的，也渴望得到家人的理解和帮助。如果家长一味的打骂的话，很可能让孩子感到委屈和压力，产生叛逆心理，反倒孩子真会越走越偏离正常的人生轨道。因为这时候的孩子叛逆性很强，老觉得父母不理解他们。所以我首先会用肯定和欣赏的语气告诉孩子：不错，你已经长大了，而且出现了正常的青春期表现，妈妈很高兴。接着和他聊聊自己当年青春期的心理活动和做法。再和孩子一起去找一些相关的书籍来看，总之要让孩子自己明白，这只是对异性的一种好感，而不是爱情。最后建议他把这种心思埋在心里是最好的做法，当然还要通过一些途径来充实他的生活，分散他的注意力。人是有情感的，青春期的感情萌动是成长发育与环境因素共同作用的结果。“异性相吸”是自然界普遍存在的规律，人当然也不例外。家长应把这一观点明确地告诉孩子，让他知道父母是理解他的，以建立起相互信任的关系。这有助于以后的坦诚交流与有效沟通。早恋中的孩子，对爱情的知识和理解都很有限，往往会做出一些出格的事情，这和叛逆无关，更多的是无知。一旦发现孩子早恋，家长应该告诉孩子恋爱的底线在哪里，哪些事情不能做，做了会导致哪些后果，而这些后果为什么是孩子无法承受的等等。　　家长、老师应该创造机会，引导孩子融入到团队生活中，引导孩子跟异性正常接触，尽量避免同某一个异性频繁接触，这样可以消除孩子对异性的好奇。很多孩子之所以早恋，是因为他们缺少爱，所以拼命地寻求爱。有的家长忙于自己的生意或事业，很迟回家或很少回家，甚至常年在外，孩子得不到关爱；有的家长夫妻关系亮起红灯，冷战争吵，甚至大打出手，孩子成了替罪羊；有的家长很少和孩子沟通，一张口就是成绩长成绩短，孩子心烦意乱。当孩子无法从父母那里获取爱的时候，他们就会转而在其他人身上寻找爱，这时早恋就产生了。　　越来越多的事例表明，越是在生活愉快、民主和谐家庭里的孩子，越不会出现这种事情。因此家长需要创造一个良好的环境，让孩子健康地成长。

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【新青蓝】家长如何与犟孩子沟通新青蓝教育发现许多家长常常抱怨孩子越来越听话了，做事很任性。孩子在3岁或13岁左右是人生俩次叛逆期，脾气大于父母的遗传有关系，而犟是在与父母的对抗中形成的。当孩子出现脾气犟时，怎么办呢？ 1首先要尊重孩子，试着从孩子的角度去考虑问题。犟脾气的孩子大多出现在武断和溺爱型的家庭。武断型的家庭，父母认为孩子是自己的，自己说了算，孩子必须听自己的，这样很容易激发孩子的逆反心理，渐渐形成犟脾气。溺爱型的家庭，父母把孩子当成一个宝，一切由孩子说了算，父母的一切宗旨就是为了孩子，这样很任性和自私。所以说父母不能蛮干，当孩子在你面前出现对抗情绪时，尽量去尊重他，平静面对孩子，如果是愤怒的打骂，不仅伤害孩子的自尊心，并且更加激发孩子的牛脾气。 2对孩子多鼓励，少指责。很多家长把孩子照顾的无微不至，可总是不信任自己的孩子，认为孩子这也不好，那也不好，总拿别人家的孩子做比较，几乎是拿放大镜在找孩子的缺点，孩子生活在指责和教训中，变得自私和绝强，与父母对抗起来。而对孩子多些赞美，是调试孩子犟脾气的最好方式。 3要做孩子的学生。现在的孩子很聪明，接受能力很强，可我们的家长一味的认为孩子还小，不懂什么，可在孩子的心目里，父母是需要学习的，当你要求他成为一个好孩子，可好孩子心中也有自己好父母标准，父母向孩子请教，表明你的谦虚和修养，当父母敢于承认自己的过失，不断与孩子交流看法和意见，那你就那你就是孩子心目中的好榜样，孩子从心里认同你，这样潜移默化最能消除孩子的犟脾气。 4要善于冷处理。当孩子顶撞你的时候，你不要马上顶撞回去，先想他说的是不是有道理，如果是，应该适当接受。如果他完全错了，甚至是无理取闹的，则要和他讲道理。在讲的时候，太度一定要坚定、严肃，但不是但不是，让他心平气和地听你讲话，接受你的意见，把顶撞消除在发生之前。

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同学，不知道莫言是谁？没看过他的书？没关系！今年中高考你…

【新青蓝】有了这个，高中地理还怕吗？

【新青蓝】学商研究 “学商”的提出与运用，填补了国内外“学习商数”研究及其运用方面的空白。因此，新青蓝倡导的思想是返本归原：不破坏，善引导，每个人都是想学、愿学、好学的，都是人才和天才！

【新青蓝】感性做人，理性做事感性与理性本来是水火不相容的,人们总是喜欢把理性视为一个人成熟与否的标准.的确,人总是要长大成人的,一个人随着社会阅历的不断丰富以及对人生的彻底感悟,才会在理性中升华,才会明白人世间的真真实实,虚虚幻幻,寻求到内心中的一份坦然与平静,有了一套属于自己为人处世的原则,颇有一番"我是过来人"的欣慰. 有人说:"没有迷恋,何来觉悟."由此是否可以说:没有感性,何来理性呢?感性无处不在,飘于生活间,存于心灵里.人的喜怒哀乐,多愁善感;人的七情六欲,生老病死,无不在感性中散发,又不得不在理性中收敛.所以人总是在感性与理性之间不断徘徊.没有感性,缺乏生机与活力;没有理性,缺乏秩序与原则. 从时间上讲,感性是一瞬间,理性是永恒.感性易生易灭,最终归于零;理性在过程中积累,最终达到永恒的境界.从心理上讲,感性是冲动,是画面,是美梦,理性是规则,单调乏味,令人厌倦;从做事的角度上讲,感性愚蠢,理性是高明;从创新的角度上讲,感性是永生的火焰,理性是最亮的火心;从成功的角度讲,感性最终依靠理性来照亮,感性的东西最终归于理性之中才会成功.做人感性好,这样你才会有魅力,你才会开心,才会快乐,才会抛弃世间所有凡尘杂念,做好自己想做的事.不会管得那么多,一切随缘,一切顺其自然.要记住:是你去适应社会,而不是要求你去改造世界,所以怎样做好你自己,体现出你存在的价值,成为你做人的动力. 做事理性好,这样你才会少犯错误,少走弯路,更容易达到成功.而不是凭脑子发热,异想天开去做只会把事情弄糟."成事不足,败事有余",永远领略不到成功的喜悦.理性的人办事沉稳谨慎,环环相扣,思维严密,效率明显,成绩斐然,深得别人的器重和赞赏,能活出自己精彩的人生. 感性做人,理性做事,相信你能散发出人生绚丽多姿的色彩,在这个纷繁复杂的大社会环境中活出自己的个性来,在这个充满竞争的环境中快乐健康地成长、生存、发展，打造出自己的成功人生。

【美图】单反拍的

有人克南郊公园冒？

留学生学历在天朝身份怎么能确认 @确认国外学历认证是否可以认证？如果您的认证的学校在认证范围或者认证的学习方式在认证范围，以及连续性，衔接性；最后还有学习时间（这个可以在护照问题上进行体现）上都没问题，那么就可以放心准备材料吧。确认原则 1.确认认证合法范围：也就是说一是要颁发机构的合法性，二是颁发的文凭形式是否被认可。假如只是什么技能培训或者短期语言培训，以及交流生这种。那就不属于认证的范围。　　2.连续性和衔接性：这一点也十分重要，教育部的承认的教育模式是结合中国国情来弄的，普通的模式就是高中-（专科）-本科-研究生-博士。如果中间缺了一环都不行，比如读完专科就去读研究生，肯定就不行了，当然有些衔接性的问题可以委托我帮您处理，不过这个也分具体情况，不同的国别和学校有不同的标准，相信您能理解。　　3学习方式：这个就要求是全日制的学习方式，一定要呆在国外进行学习，有护照有出入境记录。如果您是远程教育，那就不行了，如果是联合办学，则是部分认可的。 4.还有就是学习时间，在规定的时间是否在国外进行就读，如果在学习时间，护照却显示您在国外，那肯定就不好认证了。

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【伤心童话】◇12-09-08◆〖诗诗〗我们—美人成长记 @备备_节操君 @xqinglan @xqinglan1 @fdsjakl @相诗巧玉 @狮情诗意 @雪诗雨幂 @诗昀 @诗一样的爱 @想象z中的Vae 一个不落，不用谢~ 这里芒果，请喜欢本贴的给点个顶，回个帖，就当活动筋骨了，成么不喜欢的不要喷，点叉叉就好、直播原创个人搜集

【伤心童话】◇12-09-07◆〖金鹰〗大家更希望要哪张票？这是我们在贴吧里的投票，希望吧主不要割，看后再动作 http://tieba.baidu.com/p/1846219718

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今年初三化学改了听说今年湖南初三的化学改版了，有没有人知道，有没有电子版的。

【伤心童话】◇12-08-21◆〖诗词〗给我一个删我贴的理由一楼给度娘

刘诗诗会不会是金鹰女神？本想挺诗诗，在贴吧里发了一个这样的贴，结果

这是今天上午长郡某个学生，你懂的，在锻炼身体，展示肌肉哦

这该死的奥运听说刘翔还会回来参加2016年的奥运会，还有必要吗？尼马，这四年能有多少钱。

到新青蓝来的国际友人，有图为证很高的帅哥哦，可爱的学员们！

暑假新青蓝的小作者们写下的文章交谈过程中，他一定要展示下自己的文采。

新青蓝可爱的作文，有图为证

这次奥运英国有没有猪肉可吃这届奥运会看起来很辛苦，主要是时间太晚要熬夜。在国内运动员不敢吃肉，这次英国的菜谱中有没有猪肉，我无从考证。男篮五连败，有媒体评论说平最差记录？难道还能破最差记录？场均输三十分，我们想说男篮你敢不敢公布你的指定用奶以及指定品牌！这回广告公司也变聪明了。我是个伪奥运爱好者，晚上睡不着才看的，也不是完全睡不着，白天在新青蓝教育上课非常累，因为每堂课都得用心备，一天下来就累趴了，这样我一天没有了支配时间，有点迷失自我，不眠是为了证明自己的存在，也是对这一天不舍的眷恋。我多么希望我的时间能长点！有人用忙碌来证明自己的存在；而我完全感觉不到自己有存在。中国的猪比外国的要幸福，最起码国外的媒体认为它们是有兴奋剂吃。

今天又有学员问我们，氧化铝是不是离子化合物？这是新青蓝今天在网上找的并且整理了的一些资料。我们认为氧化铝，氧化汞是共价化合物，因为它们都市过渡金属，根本没有电子的得失，只有电子的偏移。关于这一问题的争论，主要有三大门派 (了不起)第一门派是“离子门”，他们认定“氧化铝是离子化合物”，人数众多，气势最盛，一副不容置疑的样子，说出了三大理由： ① 大多数的金属氧化物均属于离子化合物； ② 氧化铝熔融电解制金属铝，可知它熔融时电离出铝离子、氧离子，非离子晶体莫属； ③ 查书、问老师，都说是“离子化合物”。此外，还用了一些超过中学知识的理由——电负性的差很大；三方晶系，六方紧密堆积结构等。虽说是一知半解，却可以看出该派人强马壮，弹药充足。而且，他们更祭出了一***锏——2000年上海高考题的标准答案。 (吃零食)第二门派是“原子门”，人数不多，弹药不足，更有个别人见势不妙，中途叛逃，他们提出的理由是： ①从物理性质看：硬度仅仅次于金刚石，可用作手表的轴承,熔点也非常的高,非原子晶体莫属。 ②用了类推的招：NaCl是离子化合物,Na2O是离子化合物：AlCl3是共价化合物 Al2O3 肯定是共价化合物了。 (起床)以上两派争得不可开交之际，“过渡门”的人来了，呵，帖子我转摘于下：氧化铝有多种变体,其中最为人们所熟悉的是α型氧化铝和γ型氧化铝，二者均为白色无定形粉末。自然界存在的刚玉为α型氧化铝,该晶体属于六方紧密堆积构型,氧原子按六方紧密堆积方式排列,6个氧原子围成一个八面体,在整个晶体中有三分之二的八面体孔穴为铝原子所占据。由于这种紧密堆积结构,再加上晶体中铝离子与氧离子之间的吸引力强,晶格能大,所以α型氧化铝的熔点(2288K)和硬度(8.8)都很高。结论是：刚玉属于离子晶体。 γ型氧化铝只在低温条件下存在,强热至1273K可转化为α型氧化铝, γ氧化铝晶体属于立方面心紧密堆积构型,铝原子不规则地排列在由氧原子围成的八面体和四面体孔穴中。还有一种为β型氧化铝,有离子传导能力(允许钠离子通过) 金属铝表面的氧化铝薄膜为氧化铝的另外一种变体。严格地说,氧化铝属于过渡型化合物,其主要为离子型而含部分共价型。应该说：这位网友说得蛮完整的，诚如这位网友所言：“氧化铝属于过渡型化合物”，但主要表现为共价性还是离子性呢？却是众说纷纭，并没有形成定论——科学界向来提倡“百花齐放”，这是很正常的现象。其实，铝在地壳中的含量相当高,主要以铝硅酸盐矿石存在，以铝-氧共价键为其特征。这也正是氢氧化铝两性电离的原因。限于中学知识，这问题很难说清楚。不过，长郡中学学员的盛情相邀，我也只好勉为其难了。还好，我看到许多同学用了“电负性”、“三方晶系”、“密堆积”、“八面体空隙”等术语，知道有许多同学通过化学竞赛学了好多东西，对下面的讲解便觉得有些信心了。不知大家注意到没有——其实共价、离子没有严格的界限,典型的离子晶体CsCl也只有92%的离子成分……；这便是问题的要害，共价键与离子键之间本并没有绝对的区别。我曾看过外国的一些中学课本，里面对化学键的描述与我们的教科书完全不同——书中没有极性键的概念，用“含有30%的离子键成分”等说法来表述。一般把“含有60%以上离子键成分”的化合物称为离子化合物。还有一种理论则从另一角度来阐述这一问题——就是许多网友提到的“离子极化”，这一理论首先把化合物中的不同原子看成离子，然后阴、阳离子之间的互相作用使它们逐渐靠拢，甚至重叠为共价键。所以，离子化合物与共价化合物之间常常是——你中有我，我中有你。

2012年暑假，愈子健同学（小学三年级）关于新青蓝的作文新青蓝教育我最喜欢新青蓝教育，一进门就看到“新青蓝教育”五个橙色大字，右边有两个办公室，两间大教室，三间小教育。桌子是一些是张开式的，有的是隔离式的。椅子是桔黄色的，上面有很多很多小点点像小疙瘩一样。左边有两幅很大的地图。教我做暑假（作业的）对我很好，表现好会奖花朵，集齐了20朵花朵就可以兑东西。新青蓝教育像一个大家庭一样，欢迎大家来这里学习，做作业。

这叫两小无猜老张的趣味数学，总是把枯燥的数学讲得那么的生动，新青蓝有您这样的老师，是学生快乐学习的动力，谢谢您！

新青蓝告诉你最佳状态的家庭教育是怎样的在教育上，方法的力量是有限的。家长在教育孩子问题上真正欠缺的是什么呢？真正欠缺的不是方法，新青蓝认为是状态，是父母的教育状态。现在有很多母亲的理性让我觉得比较怕，在谈及孩子的时候，缺乏情感的基础，缺乏情感的支撑，母亲的这种理性在教育孩子问题上是很可怕的。父亲和教育是有距离的，有距离不可怕，但父亲要表明在家庭教育这个空间里的位置，要表达清楚在家里对孩子的精神导向是什么。教育的最佳状态在于一个“养”字。家庭教育重在养，而不在教。新青蓝接触了各种性格的孩子，发现现在孩子学习上的问题、各种各样的问题归纳起来就是心力的不足，心里面对学习热情不足。养鱼重在养水，养树重在养根，养人重在养心。如果一个孩子的心在家里面得不到养护，得不到有效的滋养，天赋的聪明就没有基础；智商再高，没有恰当的、相应的心态支撑，天赋很难发挥。我们先不讲孩子的心如何，先看看养孩子心的人，也就是父母的心适不适合养孩子，或者如何达到养孩子的状态。如何点燃孩子内心的学习热情，点燃需要一定的温度，需要一定的状态才能点燃。如果家长的心是冷漠、麻木或者是焦虑不安的，我们很难去点燃孩子学习的热情。面对孩子不管出现任何状态的时候，保证母亲情绪的平和，这是你对孩子最伟大的教育。换而言之：有时候教育的问题不是出在孩子或者学校方面，而是来自于我们家长。正确解读父母两个字的意义父亲必须在孩子面前表现出来的一种品质，就是风度。父亲拿什么去教育孩子，就是用自己的风度。在什么时候表现风度，尤其要在遇到逆境，遇到自己接受不了的人，遇到别人犯错误的时候，父亲如何表现风度，这是带给孩子内心的一种力量，也是带给孩子的一个空间。　母亲的“母”包含什么样的生命意义？这是我们生命角色里面必须解读的内涵。第一个字是“虚”。很多妈妈很实在，看孩子的时候一眼能看出来三个问题，而且忍不住很快要指出来，这不是母亲的内涵。母亲看到自己孩子的优点和缺点的时候都不要动，为什么不要动，因为它的优点需要母亲用良好的情绪去孕育和保护，只有母亲看到孩子的优点和缺点都不露声色的时候，才能赋予孩子内心的成长动力。有的家长很纳闷，孩子在别人面前都很好，一回到家，一看到自己的妈妈就变了另一个人似的，变得不可理解。为什么这样，就是这个“虚”没做好，不能够虚下来的母亲，不能够给孩子的情绪提供一个空间，孩子的情绪就在妈妈的情绪里面包围着。第二个字是“弱”。母亲在孩子面前学会示“弱”。强势妈妈的孩子很难自信，孩子的自信会在你这种状态里面一点点的削弱。能够在孩子面前示弱的母亲，孩子的内心必然自信而坚强。你们希望自己的孩子自信吗？学会在孩子面前示弱，示弱才能实现对孩子的托举，凡是站在孩子心口上说话的家长，实际上是在压制孩子的成长和发展。第三个字是“柔”。一个母亲真正的力量，一个母亲的教育力量，在于面对孩子成长的过程，如何做到这样一个“柔和”。越柔和的母亲，它在孩子面前的指挥能力越强，凡是扯着嗓门整天对孩子嚷，对孩子叫喊的母亲，会慢慢失去在孩子中的这种引导能力。家长的心态第一放在哪家长的心态第一放在哪？我们如何去把他的心态养好？新青蓝根据多年的经验告诉你，别急着报班，别急着找家教，别急着找一些方法层面的东西来解决这个问题。家庭教育重在养，而非在教，今天主要解读的是这两个字，一个是心，一个是情，无心无意是家庭教育的特点，有情有礼是家庭教育有效实施的必须遵守的原则。　教无定法，对待不同家庭的孩子，不同的成长阶段需要有不同的方法，但是有一个原则，要有情有礼，情在礼的前面。现在家庭教育的现状是什么呢，有情无礼。爱孩子的时候，爱得没边，关心孩子的时候，连孩子的袜子都要家长给他穿，给他洗，说爱孩子的时候爱到早晨起床的时候，在旁边喊，甚至帮孩子穿衣服，这叫爱吗？这个情已经失去了教育的价值。另一个现状是有礼无情，尤其是家长给孩子讲道理的时候，没有感情铺垫。任何层面的教育，首先是要给被教育者传达教育者本身的真实的内在情感。感情做足了，做足到我们的孩子渴望到问我们要东西的时候，我们这个时才把道理点出来。情感交流到一定程度的时候，孩子就会说，妈妈那我该怎么呢，或者爸爸我该怎么办，这个时候一个小道理过去，才有可能实现带给孩子的一种引导能力。

2012年高考　全国卷：【在农村挑秧苗，走到半路负担太重，妈妈建议减掉身体上的束缚，脱掉鞋袜等等，作文关于放下顾虑，挑东西的材料分析。】题目从破题立意上难度不大，关于“选择”“放弃”“有舍才有得”之类的文题，相信考生之前或多或少都会有所接触。从立意来看，价值维度应该是重要的评判标准。也就是说：考生究竟是简单地就选择谈选择，写一些类似于政治教科书似的常识大道理，还是真正能够以小见大，真正看到“选择”或“放弃”对于社会、历史、文化或生命、精神、心灵的意义或价值。这个题目做做表面文章很简单，但要深入下去，依然足见考生的功夫。