王韶老师1 王韶老师1
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如何写一篇有价值的日志! 一篇合格的有阅读价值,参考价值,纪念价值的日志需要有以下几方面的内容: 1. 早自修:每日考勤:两位值日班长是否7:30分前都能到岗 作业反馈:记录每课作业完成以及上交情况7:50分为限。通报问题作业同学 检查卫生:每天早上劳动值日同学及劳动委员的工作情况 早读情况:记录迟到同学,缺席同学,早读内容,早读情况 早操情况:是否做到集队快静齐 入场步伐整齐 精神饱满 做操动作有力到位 2. 每节课:两分钟铃:静--安静地等待老师上课,是否有同学讲话,走动 净--地上干净,课桌整齐,课本摆好,讲台洁净,设备打开 精--同学们精神饱满,值日班长是否到位,是否有同学迟到 上课情况: 知识要点 三点:重点,难点,疑点 课堂表现 听课是否认真,笔记是否记录,有无违纪违规现象 课堂轶事 包括趣事,表扬,批评,违纪等等 准时下课 老师是否准时下课 提醒备忘 课后作业和下次需要准备物品的提醒备忘等 3. 课间休息:是否文明休息,有无打闹,不文明的言语,或者其它不文明的举动。 有无如用电子产品,吃零食,喝饮料,抄作业等违纪违规现象。 4. 眼保健操:是否做了眼保健操,是否认真,有无情况 5. 午间休息:中午是否及时领取饭盒 中午开展了什么活动(文娱,体育,比赛,排练……) 中午有什么学习任务(背诵,默写,面批,订正……) 中午午餐情况如何(饭菜味道和质量如何,同学们节约粮食及用餐情况如何) 中午午休是否有违纪违规现象 中午劳动 劳动是否认真负责 劳动委员管理是否及时到位 6. 午自修: 记录迟到同学,缺席同学,午自修内容,午自修情况 7. 放学后: 作业记录时:是否安静,值日班长是否到位,有无同学走动违纪等 离开学校时:是否清空台板,是否卫生保洁,是否推椅入桌, 卫生劳动时:是否认真仔细,是否高效负责,是否团结协作,是否菜园浇水 离开校园后:是否及时回家,有无在外逗留,有无买不洁食物等 一天中是否有扣分情况,是否有好人好事,是否有闪光点,亮点 8. 思想动态: 一篇好的日志会记录同学们思想的动向,动态。会把当代年轻人的想法,观点,意见在日志中体现出来,反映出来 9. 反思总结: 一篇好的日志会对一天中的趣事,问题,缺点,不足等做一个点评,反思和总结。并且会对以后学习生活作出一个合理的建议和规划。 10.个人特色: 一篇好的日志远远不止王老师以上所提到的这些。如果一篇日志能让30年后聚会的我们依然对今天所发生的一切历历在目,依旧对今天所发生的一切津津乐道,仍然对今天所发生的一切恋恋不舍,那就是一篇好的日志。每个同学都有自己的想法和特点。请把自己的特点融进以上的日志要素中。让我们一起在今天为明天留下宝贵的财富!
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