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脑波普及续4来啦 P20 三、α脑波音乐的超级效能具体而言，α脑波音乐可达到许多不同的效果： 1、开发孩子的集中力、注意力、记忆力，轻松获得好成绩听α脑波音乐为什么会使脑子变聪明呢？因为在耳朵中的高频率区有声音响起时，脑内神经会变得更加发达，从而你就会变得“头脑清晰”，并且音阶、和声的分析统筹能力以及判断力都会变得更好。振动音的作用是：发挥耳朵的全部能力，让大脑内充满能量，打开一直封闭着的右脑大门。大脑科学的研究表明：脑波音乐的波动能以生物电的形式影响人的记忆神经元，像架设桥梁和网络一样，它可以使大脑神经元上的突触数增加、轴突变粗，从而使大脑内的信息交换加快、思维能力增强，也就是说能快速吸收知识，记忆力增强，思考反映能力变得更快。罗扎诺夫音乐原理：运用α音乐放松，把脑波调到α脑波状态，你将会更快速地吸收信息。α音乐是影响潜意识系统的“高速公路”，它能使你记忆更深。《学习的革命》一书中认为：美妙的α音乐会打开通向超级记忆的通道。用“心灵财富”训练，你只要花费5％的时间就能完成60％的学习任务。这里没有什么魔力，就像学习一整页的歌词，要远比记住一整页的词汇容易得多。 P21 在α脑波音乐的伴随下，我们会将大脑频率调到α波状态，我们会特别地放松，此时我们的大脑最开放，潜意识最能接受外来的信息。一首歌因为有了旋律而容易流传，成功信念因为有了α音乐而容易被快速吸收、并付诸行动，迅速达到我们的目标。 α脑波音乐的速度与大脑处于放松活跃状态下的波长是相似的，它能使身体和头脑和谐一致，特别是它会打开通向超级记忆的通道——大脑的边缘系统。在α脑波音乐下，暗示语句可以很容易进入人的潜意识，使人们能够更快地掌握信息。常识上我们也知道：人的左脑主要处理语言、逻辑，右脑主要处理节奏、旋律、思维、创造、记忆、图形、空间、理解、专注。因为左脑和右脑同时都动员了起来。就像电视、电台广告那样，语言配音乐让你不得不记住，躲也躲不掉。透过α脑波音乐稳定情绪、专心投入，在入学考试、资格考、比赛活动中获得好成绩。 P22 2、发挥灵感、提升创造力创造力是人类健康的要素。没有创造力，婴儿无法认识周围的世界，儿童无法接触社会。回想一下你的儿童时代，你同小伙伴们能够发明种种的游戏。从每一种游戏中，孩子们都能发现无穷的乐趣和刺激，学到许多新鲜的知识。如果你常常感觉到力不从心、脑汁绞尽也想不出一个好点子、好创意，如果你常常觉得孩子很“异想天开”，经常问些稀奇古怪的问题，那么你的思维已经定式了。成人习惯运用左脑思考，比较容易形成定向思维，没有打破常规的做法，很难推陈出新，所以有时候很难理解孩子的奇思妙想。根据一位毕业于墨尔本大学音乐系的“音乐医生”说，脑波音乐能够唤醒人的最原始创造力，激发人的创意思维，使人们的心灵得以净化，并能感到身心轻松舒畅。α脑波音乐是一种工具，为你的创造产生了动力之源，通过特定音频来激发相应的α脑波。在α脑波音乐作用下，我们右脑潜能得到激发，我们的灵感更加丰富，正是这种身体与音乐的互动，把你的日常生活中充满乐趣的诸多种创造力联系在一起。创新能力出众，随之而来的就是竞争力的出色，面对众多的竞争者，便能从容应对，技压群雄！ P23 　3、实现自我，改善性格性格的力量是巨大的，它可以塑造生活、决定命运。然而，有一种力量更为巨大，这就是音乐的力量。它可以改变性格、成就人生。有一句俗语叫“学琴的孩子不变坏”。实际上，我们也会发现，爱好音乐的孩子待人接物比较优雅得体，不容易发生过激行为。 “音乐能帮助人陶冶情绪，是心理美育的一种方式。”北京大学心理学教授沈政这样说。比如节奏明快的音乐使人情感振奋，旋律清新的音乐使人欢乐恬静，而节奏幽雅的音乐具有降压作用。爱因斯坦是二十世纪最伟大的科学家和思想家，这一点似乎是不用置疑的，然而他童年时却有着不良的性格。爱因斯坦小时候性格一直很内向，甚至很孤僻，他学习说话很困难，不爱与人交流。直到四五岁还不大会说话，父母甚至认为他是个低能儿。但自从他开始学习音乐以后，命运也就随之改变了。音乐也成了他最大的爱好。音乐改变了他消极的性格，赋予了他全新的生命。最终达到了科学和音乐的最完美的统一。正如爱因斯坦自己所说的一句话：“我一生中所有的成绩都得益于幼年时对音乐的学习。” 北京安定医院临床心理科医生西英俊指出：听音乐的过程是一个大脑完善和健全的过程。心理学研究认为，左脑的脑波是紧张波，使用过度会易怒、感受强烈压力，让人更能成功，但无法享受长久的幸福感。而主管音乐功能的右脑只能承受“轻松的α波”，可以产生美感和喜悦感，使人快乐和平静。所以，透过α脑波音乐的诱导，可以使自己的个性魅力得以展现，成为具有个性魅力的人，在职场中实现自我的机会就会比较多，性格也就较为开朗。 P24 4、促使事业、社交活动的成功心理学家通过广泛的调查研究发现，良好的人际关系对于营造生活的幸福感具有重要意义。而提高人际交往能力，除了培养对社会情境的辨析能力和提高对他人心理状态的洞察力外，借助艺术手段，尤其是音乐活动，也能促进人际交往。早在1973年，瑞士弗赖堡大学法雷尔的研究就发现，教授音乐能够增强学生们的社交能力和学科技能。1994年，美国人艾杰顿进行了一项有意思的研究，研究者在对发育迟缓（包括患孤独症的孩子）和发育正常的6—9岁的孩子进行分别教学时，将音乐整合到孩子的社会游戏中。他们发现，音乐极大地促进了两个小组的理解力和参与社会游戏的能力。他们也注意到，发育迟缓的孩子面对压力时的焦虑水平也下降了。研究还发现，对小朋友使用α脑波音乐时，他们出现了更多的同伴交往行为。研究认为，社交是对社交能力最好的培养方式，人们越是自我封闭，就越害怕与别人交往。 α脑波音乐的一大功能是调动人的情绪，“情商”的提出者———美国的戈尔曼博士研究证明，情绪系统控制着生活中大量的效能感和满足感。这些正面的感觉能减少人对社交的焦虑。所以，如果时间和条件都不允许的话，不妨多听听α脑波音乐，这也能建立与世界的连接。α脑波音乐容易让你发掘自己的内在潜能，唤起自信心，产生良好的人际关系，并获得事业的成功。长期收听α脑波音乐，可以调节情商，让人积极、向上、乐观、有爱心。

普及a脑波知识续2 P10 人类大量使用语言文字进行沟通，不断促进新皮质层的左脑发育，旧皮质层的右脑就受到压抑，许多功能消失了。比如脑内松果体具有超强的直觉和透视功能，古代传说中的二郎神有第三只眼能透视，后来人类进化，新皮质层发育把松果体遮盖了，松果体的透视功能也就消失了。左脑抑制了右脑的运作，右脑的潜能因此不易发挥。唯有左脑抑制右脑的能力消失，左右脑可以灵活使用，才可成为全脑开发的人类。附2：左右脑分工图 P11 2、右脑开发的好处中国研究右脑开发的著名教育专家钱铎博士通过大量教学实际经验表明：右脑与左脑不同，右脑的记忆速度是左脑的100倍，信息存储量是左脑的100万倍，反应速度比左脑快千分之四秒。人在胎儿期拥有七十二种右脑能力，出生之后只剩下二十几种右脑能力，上了小学到成年之后只剩下可怜的少数右脑能力。而经过右脑开发的孩子在成长的过程中还能保持至少九大右脑能力。开发右脑潜能可以提升儿童的九大右脑能力。这九大能力如同一幅行星图，围绕着孩子的智商和情商，不断通过外界的信息刺激获得更多的智慧，从而形成自的个性学习方法，并随着新知识的增长循环利用知识的价值。让孩子使用右脑意味着拥有与众不同的智商和情商。（1）右脑记忆能力——用照相记忆吸收知识人的认知基础依赖于大量的信息的储存，而储存大量的信息必须依靠惊人的记忆力。在人的大脑里有一个海马照相记忆的功能，位于右脑旧皮质层与颞叶的中端，善于记字符串。海马记忆功能是将所有信息像照相机拍照一样，“喀嚓”一下摄入大脑成为一张图象永久保留在脑海里，随用随取，并能根据需要重新整合形成其他记忆，可以让记忆事物变得轻松简单。 P12 （2）右脑专注能力——孩子专注学习的秘密在人的大脑里，专注力的领导者是右脑边缘处的前庭器官，信息必须经过外耳到内耳到前庭，然后顺利地在大脑皮质层内作出良好回应才能集中注意力。这个过程做的好的孩子就说明其专注程度高，否则就被称为注意力不集中。如果把脑波调整到α波状态时，这时潜意识中的强大自控能力就会被激发出来，促使大脑对这个事物引起关注，如同我们对准某一事物聚焦拍照一样，将这些信息快速地集中起来，专注使效果大大提升，专注力强的孩子记忆力才更加出色。（3）右脑观察能力——懂得观察是培养兴趣的第一步观察力受制于空间感知的影响，开发右脑，激活眼内的锥状细胞，瞬间在大脑中形成思维影像，如同我们摄像机的放大推进功能，拍摄一片叶子，从远及近，从模糊到清晰，从宏观到细微，这片叶子上的经脉纹路都清晰鲜明。儿童就具备了良好的观察能力，能明察秋毫，善于抓住事物的特征和本质。只要加以引导教育，就能让孩子在生活中保持这种状态。 P13 （4）右脑思维能力：善于发现问题的孩子最聪明与思维能力密切相关的是人脑中的额叶部分，拥有发达额叶的人，思维活跃，看问题不片面，能从不同角度整体地看待事物。善于思考的人，常常在睡梦里有出乎意料地惊人发现，其实是勤于思考念念不忘，无意间打通记忆回路的缘故。孩子如果善于思考，那么做事情就有条理、分轻重缓急，懂得把握时机从关键处着手，不走太多弯路，孩子在成长中能不断发现问题的纠结所在，能自主自立，家长也放心。（5）右脑想象能力：天才都具备优秀的想象力天才的想象力通常都很惊人，他们出色的发明和优秀的创造无不是依靠形象思维完成的。爱因斯坦提出宇宙相对论、牛顿从一个苹果发现了万有引力定律，都是想象力引导的产物。但凡天才都是从小开始培养想象力。拥有丰富的想象力让孩子对事物的探索欲望强烈。孩子的兴趣提高，求索精神增强，思维更加活跃，善于寻找对策，创造力比其他人更胜一筹！（6）右脑理解能力：让孩子学会分析、判断理解能力出色的孩子领悟力也很强，能举一反三。理解力的提高对孩子培养优秀的审美能力以及文化素养都有很大帮助，创造性思维也随之激发。激发孩子的右脑，提升孩子的理解能力，你就会发现孩子会主动帮着做家务，与人交往举止礼貌，面对陌生人也不怯场。理解力优秀的孩子，情商也出奇的优秀。 P14 （7）右脑创新能力：创造属于自己的个性学习方法右脑核心部位的脑桥具有绝境逢生的潜能，常常能出人意料地作出“创举”，创新能力深藏其中。0—12岁的孩子是创造力最旺盛的时期，右脑教育能够从分挖掘孩子的创新能力，从游戏中充分发挥自己的想象力，让孩子能够从小就有自己的想法，鼓励并充分让孩子的创新思维发挥出来。创新能力出众，随之而来的就是竞争力的出色，面对众多的竞争者，便能从容应对，技压群雄！（8）右脑行为控制能力：情商好的孩子处处受欢迎右脑主司情感，决定孩子的行为习惯。良好的行为习惯以及独立的性格能让家长省心省事。孩子能动性提高，生活能自理，自己穿衣吃饭读书写字收拾课业，不用家长耳提面命、天天催促，孩子自己就能把一切安排的妥妥当当。家长一直唠叨，孩子容易产生厌烦、逆反的心理，拒绝与父母沟通，甚至产生自闭倾向、与周围的人格格不入。右脑教育是爱的教育、个性教育、认同教育，经过右脑开发的孩子对爱的体会比较深刻，容易平心静气地解决自己的问题，继而帮助别人。 P15 （9）右脑感知能力：培养孩子的直觉力万物之源是波，万物是和波联系在一起的。远古人类的新心电感应很强，可以根据宇宙的频率感知数百米之外的事情，能预知很多不可思议的事情。随着科技的发达、机械化程度的提高，人类开始依赖科技、依赖机械，导致自身的机能退化，渐渐丧失感悟预知的能力。人具有左脑和右脑意识，右脑意识和这种宇宙能量的宇宙波发生共鸣，就可以将其图像化，从而看到图像，还可以将其变成声音。人脑里的松果体是与直觉有关的器官，当大脑的频率保持在α脑波状态下，就能跟宇宙意识同步，拥有心电感应和预知的能力！附3：右脑九大能力行星图

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脑波呀 α脑波音乐知识手册 P1 目录一、神奇的α脑波音乐 1、什么是脑波 2、人有四种脑波 3、α波是优势脑波 4、α脑波音乐的由来 5、怎样才是真正的α脑波音乐二、α脑波音乐与右脑的关系 1、右脑是潜能脑 2、右脑开发的好处 3、α脑波音乐，激活右脑三、α脑波音乐的超级效能 1、开发孩子的集中力、注意力、记忆力，轻松获得好成绩 2、发挥灵感，提升创造力 3、实现自我，改善性格 4、促使事业、社交活动的成功 5、安定情绪，提高睡眠质量及促进食欲 6、α脑波音乐对不同人群的超强帮助（1）学生——提高学生专注力、记忆力和学习成绩（2）孕妇——易与胎儿进行心灵交流，配合胎教提高孩子智商和情商（3）病人——稳定情绪，激发右脑潜意识中的自愈能力（4）白领——激发员工创造力，提高工作效率（5）高压人群——消除紧张焦虑状态，激发超强想象力创造力（6）失眠人群——去除β脑波，全身放松，脑波平稳，睡眠质量提高 7、α脑波音乐的实证四、如何运用α脑波音乐 1、听α脑波音乐的环境与心情 2、先静心冥想，再听α脑波音乐，为什么效果更好五、关于卓人α脑波音乐全集 1、卓人独家引进美国正版α脑波音乐 2、卓人α脑波音乐六大专辑 3、卓人α脑波音乐的使用实证 4、卓人正版α脑波音乐和盗版α脑波音乐的区别六、关于卓人 1、卓人公司简介 2、卓人公司优势 3、卓人系列产品介绍 P2 一、神奇的α脑波音乐 1、什么是脑波人脑中有许多的神经细胞在活动著，而成电器性的变动。也就是说，有电器性的摆动存在。而这种摆动呈现在科学仪器上，看起来就像波动一样。脑中的电器性震动我们称之为脑波。用一句话来说明脑波的话，或许可以说它是由脑细胞所产生的生物能源，或者是脑细胞活动的节奏。十九世纪末，德国的生理学家汉斯·博格看到电鳗发出电气，认为人类身上必然有相同的现象，而发现了人脑中电气性的振动。后来，藉由图表来补捉脑波，才得知振动的存在。由于这和人类的意识活动有某种程度的对应，因而引起许多研究者的兴趣。脑波与电视的电波相类似，将电视调定在第几个频道，就能够接收到该频道波长传送出来的节目讯息。大脑处在不同的情境时，将会以不同的频率传送资讯。人的大脑约有140亿个神经细胞，它们在第一时刻都不断在释出，微电流、电流活动情况可用脑波图机测量出来脑波波动的形态，从最低到最高的波动频率在1～30次/秒之间。 P3 2、人有四种脑波由于电子工学的进步，脑波的周波数也得以用仪器测定。国际脑波学会就针对不同震动的周波数，定以α脑波（ALPHA）、β脑波（BETA）、δ脑波（DELTA）、θ脑波（THETA）之名。这四种脑波构成脑电图（EEG）。 α波：8~14赫兹。进入右脑状态，大脑清醒且放松，注意力集中，不易受外界干扰，大脑凭直觉、灵感、想象接收传递信息。 β波：14赫兹以上。进入左脑状态，意识清醒但精神紧张，注意力分散，工作效率不高，大脑易疲劳。 θ波：4~8赫兹。浅睡或半梦半醒之间，无意识活动。 δ波：0.4~4赫兹。深度睡眠状态，脑活动呈相对停止状态。附1：四种脑波图 P4 一个有用的比喻，我们可以把大脑的四个脑波看作是汽车的四个档位。δ波是一档，θ波是二档，α波是三档，β波是四档。没有哪一个档位适合所有的行驶状态，也没有哪一个脑波状态适应所有的生活挑战。如果汽车的某个档位不能使用，或我们忘记了去使用，这台车就有问题了。例如我们起步用一档，然后直接挂到四档（省掉了二档和三档），汽车的油耗就会大幅增加，修车费也会不菲。大脑也是一样。但我们不幸看到的是，太多人使用大脑时省掉了二档和三档（θ波和α波），如此驾驶大脑的结果是大脑工作效率低下和医疗费的上升。这是如何发生的呢？我们举例来描述现代人的生活。一个人在早晨还在深睡时（δ脑波状态）突然被闹钟叫醒，时间来不及了，马上行动（β脑波状态），紧张，焦虑和匆忙的一天开始了！喝一杯咖啡使自己保持清醒（β脑波状态），咖啡因可以抑制θ脑波和α脑波，并提高β脑波。一整天在紧张，压力或焦虑下工作（大脑中β，β，还是β脑波）一直到晚上精疲力竭时，一头扎到床上开始大睡（直接进入δ脑波状态）。一天当中连放松和感到困倦的时间都没有（没有时间进入α脑波和θ脑波状态）。现代生活中太多的人这样驾驶自己的大脑，突然而有力地从一档直接进入四档，并从四档直接回到一档。 P5 3、α波是优势脑波在脑波中α脑波是第一个被发现的。1908年奥地利医学家汉斯•伯格博士第一个提出发现，并称之为α波（ALPHA），因为在希腊字母的排序中ALPHA排在第一个，与英文字母A相同。近百年来，无数的科学家花费了大量的时间用于研究α脑波，发现大脑并不是随时处于α脑波状态的。例如，在深睡情况下，或一个人处于在激动状态下，或恐惧、愤怒时。我们通常所指的潜意识状态，即指人的脑波处于α波时的状态。α波是连接意识和潜意识的桥梁，是有效进入潜意识的唯一途径，能够促进灵感的产生，加速信息收集，增强记忆力，是促进学习与思考的最佳脑波。当大脑充满α波时，人的意识活动明显受到抑制，无法进行逻辑思维和推理活动。此时，大脑凭直觉、灵感、想象等接收和传递信息。也就是说，在α波状态下，人更容易打开右脑，更具有创造力。由于在这种状态下，身心能量耗费最少，相对脑部所需的能量较高，运作就会更加快速、顺畅，灵感及直觉敏锐，脑的活动频繁。现代科学积极倡导α波是为人们学习与思考的最佳脑波状态，道理就在于此。 P6 α波存在的合理性，是我们人类大脑先天所具有的，是大脑的基本状态之一。但现代生活的紧张使太多人忘记了使自己的大脑处于α波状态，从而许多人成为紧张、焦虑所导致的疾病的牺牲品。紧张和焦虑降低人体的免疫力。而大脑有相对较多的α脑波的人，有相对较少的焦虑和紧张，因此免疫能力也相对较高。这当然对每一个人都有益处。科学家们发现，为了获得创造力灵感，大脑需要能够在适当的时候产生一个大的α脑波迸发，这个迸发在大脑内发生。当有问题或困难需要解决的时候，高创造能力的人可以产生这样的α脑波迸发；而普通或低创造力的人不能这样，因而他们得不到解决问的思路或方法。 α脑波对个人的顶级表现也有很大帮助。近来，医学专家发现运动领域，运动员在做出顶级表现之前，大脑中会产生大量的α脑波。运动初学者与优秀职业选手之间的一个主要不同在于脑波。α脑波是顶级表现的基本因素，但是提高α脑波需要时间。有的人生来俱有运动，表演或其他方面的天赋，但如果您没那么幸运呢？怎么办？有没有什么方法可以提高大脑中α脑波？答案是，有！听α脑波音乐！ P7 4、α脑波音乐的由来 α脑波音乐是一种灵感音乐，产生于欧州文艺复兴时期，欧洲以莫扎特为首的一批音乐大师，为了寻求精神上的寄托，来到海边、森林或高山等没有人烟的地方弹奏钢琴曲。音乐大师在弹奏时，把宇宙中的所有信息，自然界中的所有信息，生命体的所有信息全部溶合在一起，以钢琴的方式表现出来，然后拿给不同的人听。人们听了以后，经过多次的验证，发现这种音乐能和人在心情愉快时脑波活动的波段是一样的。所以起名叫做α脑波音乐。α脑波音乐的开发是基于脑波和声学原理，是藉由声波的震动频率来诱发大脑的脑波产生同化现象。脑可能是宇宙中最为精密的神经电路设计，每一种心智机能都由多组神经回路协调完成。例如，处理视觉这种人类最重要的知觉时，大脑里有三十多个区域予以平行处理，有的区域处理色彩，有的区域处理形状，有的处理深度，有的处理速度等等。同样的，大脑在处理理解力、记忆力、图像思考、抽象思考、线性推理、空间想像等，也各有不同的神经回路在运作着。 α脑波音乐很巧妙地根据不同神经回路通过的大脑组织，给予不同的音频，来达成活化神经回路的目的，使得特定的心智机能可以充分被激发出来。 P8 5、怎样才是真正的α脑波音乐世上的音乐多如牛毛，且有雅有俗、有良有莠，并非任何悦耳的音乐都可以达到提升心灵的疗效！根据美德日音乐心理学家研究成果指出：如果我们聆听的乐曲无法让我们感到亲切的话，是无法达到放松神经、解除压力的效果。只有α脑波音乐可以达到提升心灵的疗效。那究竟什么样的音乐才是真正的α脑波音乐？ α脑波音乐不同于普通的古典音乐，α脑波音乐不是用作艺术欣赏的，而是用来开发大脑、激发潜能、协调身心的。从脑科学来讲，不是所有的古典音乐都能激发美好的α脑波，甚至在同一首曲子中，也不是所有的乐章都能使人身心放松、精力充沛，所以就存在选择的问题。只有节拍在60—70，频率在8—14HZ范围内的音乐才是真正的α脑波音乐。在欧洲他们已经用了上百年了，α脑波音乐对人的帮助特别大。α脑波音乐就是钢琴曲，是钢琴曲里选择的节拍在60—70，频率在8—14HZ的曲目，这种音乐非常少，全世界加起来也就15曲，我们卓人就有6个曲目的版权。使用α脑波音乐CD最巧妙的技巧在于，不要用思维分析你听到什么，你会自然进入高品质专注状态，在这种状态下，你可以怡然自得地做想做的事情，轻松达到事半功倍的效果。 P9 二、α脑波音乐与右脑的关系 1、右脑是潜能脑人类一直错误地使用大脑。虽然每个人在幼儿时期都拥有可以发挥出天才能力的右脑，但是由于教育的原因，我们一直使用左脑，而让右脑这个宝藏一直沉睡着。人的大脑皮层分旧皮质层和新皮质层，旧皮质层就是右脑的功能区域，新皮质层就是左脑的功能区域，因此左右脑并不是左右半球的结构，而是新旧皮质层的上下结构。由此我们可以这样定义右脑：位于大脑旧皮质层处，比左脑更早发育，靠图像运转学习回路、吸收和输出信息，即用图像记忆，是直觉、音乐、图像、艺术的潜意识脑。而左脑位于大脑新皮质层处，比右脑晚发育，靠语言运转学习回路、吸收和输出信息，即用语言和文字来记忆。是逻辑、语言、分析的意识脑。凡是动物都有旧皮质层，只是没有新皮质层的功能。动物不能说话和理性分析，但是，由于动物的活动依赖旧皮质层，所以它们的直觉非常灵敏，能感知百米外的异常，对自然界的变化异常灵敏。比如动物在台风、地震、火山喷发前的狂叫不停和迁移举动都是因为动物能从自然界细微变化中敏锐感知的缘故。 P10 人类大量使用语言文字进行沟通，不断促进新皮质层的左脑发育，旧皮质层的右脑就受到压抑，许多功能消失了。比如脑内松果体具有超强的直觉和透视功能，古代传说中的二郎神有第三只眼能透视，后来人类进化，新皮质层发育把松果体遮盖了，松果体的透视功能也就消失了。

21世纪了，居然还有人不知道a脑波音乐？一、卓人α脑波音乐六大专辑卓人α脑波音乐全集里六张专辑的功能分别是：提高记忆力，提高学习能力，提高思维能力，促进食欲，提高睡眠质量，提高情商。用音乐唤醒即将沉睡或已经沉睡的右脑潜能。(1)提高记忆力(蛙鸣声声，记忆提升)（学习、游戏前5分钟开始播放，学习、游戏过程中可以当背景音乐来播放） (2) 调节情绪，消除压力（鸟鸣晨曦，我爱学习）；（学习、游戏前5分钟开始播放，学习、游戏过程中可以当背景音乐来播放） (3) 提高专注力(蝉声绕耳，心却愈静)（学习、游戏之后） (4)促进食欲(溪水潺潺，胃口大开)（饭前半小时开始播放，吃完饭后就可以关掉了） (5) 促进睡眠.（滴水叮咚，伴我好梦）（睡前半小时，睡着后就可以关掉了） (6)提高情商（提高情商，胸怀大海）（随时都是可以播放的，跟其它的专辑隔开播放就可以了）孩子睡着后脑波音乐能不能继续听呢？如果宝宝听了一半就睡着了，可在宝宝睡着后10分钟左右掉脑波音乐，让宝宝安心的睡觉；其实这个问题主要是关于家长对于脑波的理解；首先家长必须了解脑波；人的大脑中运做着各种功能不同的脑波，这些脑波有如电波一样，依一秒时间的传达波，可分为α波、β波、θ波、δ波。α波有8-14赫兹，是使人感觉轻松、愉悦的学习脑波；β波有14-26赫兹，是人于一种烦躁，紧张、激动状态下的脑波；θ波有4-8赫兹，是人处于休眠状态下的脑波；很显然，宝宝睡着后，脑波从α波转到θ波，那当然是可以关掉α脑波让孩子休息的。二、脑波音乐可以彻夜播放吗？脑波音乐不能彻夜播放。我们的脑波音乐是8-14赫兹的α脑波音乐；人的大脑中运做着各种功能不同的脑波，而α脑波是活动能力最强的脑波，也是促使我们乐于去学习的右脑脑波，通称学习脑波。所以宝宝学习的时候可以听脑波音乐促进学习，而休息的时候，宝宝的脑波也应该调整到休息的状态。这样“劳逸结合”才会“事半功倍”。 α脑波音乐对不同人群的超强帮助 (1)学生——提高学生专注力、记忆力和学习成绩 (2)孕妇——易与胎儿进行心灵交流，配合胎教提高孩子智商和情商 (3)病人——稳定病人情绪，激发右脑潜意识中的自愈能力 (4)白领——激发员工创造力，提高工作效率 (5)高压人群——消除紧张焦虑状态，激发超强想象力创造力 (6)失眠人群——去除β脑波，全身放松，脑波平稳，睡眠质量提高

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a脑波音乐简介——目录 α脑波音乐知识手册 P1 目录一、神奇的α脑波音乐 1、什么是脑波 2、人有四种脑波 3、α波是优势脑波 4、α脑波音乐的由来 5、怎样才是真正的α脑波音乐二、α脑波音乐与右脑的关系 1、右脑是潜能脑 2、右脑开发的好处 3、α脑波音乐，激活右脑三、α脑波音乐的超级效能 1、开发孩子的集中力、注意力、记忆力，轻松获得好成绩 2、发挥灵感，提升创造力 3、实现自我，改善性格 4、促使事业、社交活动的成功 5、安定情绪，提高睡眠质量及促进食欲 6、α脑波音乐对不同人群的超强帮助（1）学生——提高学生专注力、记忆力和学习成绩（2）孕妇——易与胎儿进行心灵交流，配合胎教提高孩子智商和情商（3）病人——稳定情绪，激发右脑潜意识中的自愈能力（4）白领——激发员工创造力，提高工作效率（5）高压人群——消除紧张焦虑状态，激发超强想象力创造力（6）失眠人群——去除β脑波，全身放松，脑波平稳，睡眠质量提高 7、α脑波音乐的实证四、如何运用α脑波音乐 1、听α脑波音乐的环境与心情 2、先静心冥想，再听α脑波音乐，为什么效果更好五、关于卓人α脑波音乐全集 1、卓人独家引进美国正版α脑波音乐 2、卓人α脑波音乐六大专辑 3、卓人α脑波音乐的使用实证 4、卓人正版α脑波音乐和盗版α脑波音乐的区别六、关于卓人 1、卓人公司简介 2、卓人公司优势 3、卓人系列产品介绍 #a脑波音乐#「百度网盘」APP即可获取链接:http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=https%3A%2F%2Fpan.baidu.com%2Fs%2F1DTnnzJW7YjIn42fzHMbrbA%3Fpwd%3Devn9&urlrefer=7efe27327b47a4c823a18c3ee3703821 提取码:evn9