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汉硕考研扫盲:择校、题型、参考书 转: 看到好多考汉硕的孩子貌似很多常识的问题都没弄清,比如下面要讲的几个问题。于是开个“扫盲帖”,当然了,只是一己之见,有错误请纠正。 一、汉硕好不好考? 这个问题因人而异,因为好考不好考也分学校,看个人的知识储备。相比其他专业来说,我觉得汉硕还是不太难考的,特别是对于本科是对外汉语专业的学生,汉硕还是比较简单的。当然还关系到学校是否太热门,竞争是否太激烈。因此要看个人的水平,复习进度以及自身知识储备。这便关系到了择校问题。 二、哪些学校的汉硕好考? 撇开个人因素不谈,光看客观竞争激烈程度,应该来说就是比较热门的学校报考风险较大。比较热门的学校基本就是汉硕培养比较有特色,有实力的学校,基本分布是北上广。个人觉得大热的学校(即稍有难度)的典型有:北语、北外、北大、华师、厦大、暨大。当然如果一心有志于对外汉语事业的,我觉得应该报这些培养比较成熟和有特色的学校,如果是求稳的,求文凭的,建议慎选。 三、如何选择学校? 之前有同学问我有关南昌大学、安徽师范之类学校的汉硕考研问题,我觉得挺难理解的,因为就算是北大、暨大的汉硕研究生都为找工作头疼,别说这些学校的研究生了。花费大量金钱和时间在一个毫无对外汉语氛围和培养机制的学校读研,我觉得付出与收获也许没法成正比。开设汉硕的学校越来越多,但是很多学校只是将其作为一个创收工具,学生能不能在读研期间学到真正有用的东西,他们并不关心。所以我觉得如果要考研,就考个名校。我们经常能看到就业难的新闻,如果拿着名校文凭还能给自己增加一点优势,否则辛苦考研,还是自费上学,真不知道图个什么。很多人觉得考名校很难,其实那都是因为你没准备好。只要认真准备的人,很少会考研失败。还没开始就打退堂鼓的,那都是因为自己没有信心按部就班地认真复习。 选学校,要考虑很多因素。首先就是自己为什么要考研。如果是往对外汉语方向发展,建议去北上广,机会多。如果是拿个研究生文凭,以后也许回家找份工作的,建议往要找工作的地方考。其次就是考虑你的家人、恋人对你生活规划的影响。如果决定以后离家近,就考回去,事实也是离家近很多事都方便。第三就是学校本身的难易及获取资源的途径是否便捷。如果有学姐学长熟人在那个学校,那你获取信息就会很方便,事实就是内部有人就是好办事哈哈。有些学校找不到真题的,你连人家出题的方式都不知道,报考风险就肯定大了。第四考察学校的各项政策和出国实习渠道。我当时没考北大,就是因为觉得性价比不太高。北大从2013年开始每年学费2.2万,变为三年制,没有奖学金,不提供住宿,而报考人数每年大幅增长,所以我最后还是决定考回南方。在报考学校时可以考虑一下学校的出国实习情况,比如北京的学校去欧美机会大,广州的学校一般去东南亚较多。有些学校基本大半个班同学出国实习,有的学校可能就少一些。这都可以作为择校时候的考虑。同时,也要考虑该校复试情况。比如中央民族大学最近有和美国合作,所以汉硕很火,但是它的复试很严,才艺展示比重大,没啥拿得出手的才艺的孩子慎选。 四、汉硕考试内容? 汉硕最早的时候大部分学校都是按样卷出题。考试科目两门,汉语基础和汉语国际教育基础。汉语基础主要考试内容是现汉(主要)、语言学和古汉(次要)。汉语国际教育基础主要为中外文化、教育学、心理学、语言教学和跨文化交际(案例分析写作)。具体题型基本就是客观题为主,可以参考汉硕考试样卷。难度一般。主要考查广度而非深度,跨专业同学不显劣势。但是现在为提高区分度,许多学校都加大了主观题的比重,题型和内容都变为更加灵活,以浙大汉语基础卷为例,全卷没有客观题。这也是全国汉硕考试的趋势。特别是北大等名校,更注意考查学生的运用语言知识分析语言现象的能力。对于文化的考查也不再局限于《中国文化要略》的知识点,更要求知识面和平时积累。因此跨考同学要注意比以往更深入地看书。 五、汉硕参考书问题? 各个学校参考书不太一样,但是主要就是现汉、文化、教学三大块。现汉主要是黄廖版或胡裕树版或邵敬敏版,北大也用自己教研室编的《现代汉语》,教学是刘珣的《对外汉语教育学引论》或赵金铭版《对外汉语教学概论》,文化则是程裕祯的《中国文化要略》或张岱年的《中国文化概论》。跨文化交际一般用胡文仲版或吴为善版的。参考书以报考学校所列书目为主,但是也可以互相参考看看。我当时就看了黄廖的北大的和邵敬敏的《现代汉语》,很多东西可以互相补充,当然是在你自己不会混起来的前提下。在我看来,这些参考书虽有体系的差别,特别是《现代汉语》,但其实主要的分歧就是那么几个点,在整个汉语语言学论争中也有体现。自己心里有数即可。跨文化交际很多学校列的是胡文仲版,但是其实吴版的《跨文化交际概论》要厚很多,里面有很多案例分析,比较适合最后的写作,自己总结一个模板,考试时事半功倍。 六、如何开始复习? 复习方法因人而异,我是本专业的,所以不急着开始准备,在大三下学期我决定了考研,然后我就开始看一些语言学方面的书,虽然不是学校要求的参考书,但是我还是看了朱德熙、陆俭明、沈阳等大师的著作,感觉自己对于现汉瞬间豁然开朗许多。我的安排基本是:1.先看专业书。至少把每本书看三遍。2.心里有数后,开始做题。买了全国真题,每天一个学校,当做练习,查漏补缺,做不来的有问题的马上看书。《中国文化把要略》按知识点分条列出来了,在做题遇到不知道也会添上去,最后复习阶段主要就是看自己做的这份文化笔记。3.重新回到专业书,并做笔记,或你买笔记了,背那些重点的要背的。比如教学和跨文化交际。跨文化交际案例分析自己整理了模板,很好用。4.英语阅读每天做、先做真题,再做阅读。在做真题和阅读的时候,把不会的单词挑出来背。真题做了三遍。阅读推荐张剑的黄宝书。5.政治在暑假先过一遍,然后大四买红宝书大纲开始看,然后就是买题开始做,最后是背要点。其他就是你自己要根据状态调整的,这只是我的经验之谈。个人觉得效率还不错,最后总分是395,英语73。 做不做笔记看个人习惯和时间分配,我当时做了现汉、文化、跨文化交际、教学、语言学五门课的笔记。
中国海洋大学汉语国际教育硕士考研经验 转 一、参考书目   必考书目:   黄伯荣、廖序东《现代汉语》   程裕祯《中国文化要略》   刘珣《对外汉语教育学引论》   赵金铭《对外汉语教学概论》   孟昭毅、曾艳兵《外国文化史》   祖晓梅《跨文化交际》或胡文仲《跨文化交际学概论》   辅助书目:   刑福义《汉语语法三百问》   符淮青《现代汉语词汇》   朱勇《国际汉语教学案例与分析》   叶军《国际汉语教学案例分析与点评》   崔希亮《对外汉语综合科优秀教案集》   杨玉玲《国际汉语教师语法教学手册》   吕叔湘的《现代汉语八百词》,这本书这两年都考到了,十分大题。建议平时做题的时候多查多看,慢慢就会形成语感,考试答题的时候就能答得相对专业一点靠谱一点。背是不可能记住的,太多了。   彭小川等《对外汉语教学语法释疑201例》做题的时候可以当工具书查查。   杨寄洲、贾永芬《1700对近义词语用法对比》,近义词辨析是很重要的题型,20届海大考题也出了。平时做近义词辨析题,自己先认真分析,然后再查查看看自己分析地是否全面准确,慢慢养成语感,提高分析水平。   周小兵《外国人学汉语偏误分析》,最初把偏误句纯粹地当成病句去分析,做海大特有的偏误长句分析题很头疼,不知道如何下手,看完这本书茅塞顿开。   陆俭明的《现代汉语语法研究教程》,看看里面的变换分析、层次分析等分析方法。   二、《现代汉语》   (一)暑假之前要尽可能理解整套书的内容   1.第一轮可以做思维导图。我并没有采取先看一遍书的方法,因为我对这本书太陌生太不理解了,记忆力也不好,看过去一遍也忘光了什么都不会记得,白白浪费时间。所以我第一遍就采取了仔细背诵的模式,做一些非常简单非常基础的练习题以及课后题辅助加深印象,背完一节做一节的练习题,然后消化错题,再把那一节背一背,达到比较熟的程度。其实起初有非常非常多不理解的地方,但是我还是先死记硬背把它尽量记住,书读百遍其义自见,这句话是有道理的。   2.这样一轮过后就熟悉了整本书的内容,但还是有很多不理解以及做题错误。然后我就看一些相关的书籍,和《现代汉语》上相应的知识点结合起来,辅助解决不太理解的课本内容,比如《汉语语法三百问》、《现代汉语词汇》。认认真真地思考着看一两遍书,把一些内容补充到《现代汉语》上,这样你就会发现你对《现代汉语》的理解程度大幅度提高,会有茅塞顿开的感觉。   以上就是我暑假之前就完成的内容,这其实是一个看似进度很慢的方法,但是基础会打得比较牢固,以后学习起来就很快很轻松。   (二)暑假期间   疯狂背书,最好背四遍吧,然后做题,做完之后错题反复做消化掉,就可以做全国真题了,对真题的大量练习也有助于你把握重点。起初背诵确实很慢很困难很痛苦,但是之后的几遍会越来越快,越来越轻松。   (三)暑假之后   如果暑假每天都在认真踏实学习,其实九月份的时候,对《现代汉语》的掌握水平已经很不错了,做真题也不会有很多错误,以后每天都坚持背书做题加强巩固就可以啦。在基础完全没问题后可以钻研一些难点了,循序渐进。   (四)最后我想强调三点   1.重视对错题的处理与学习。我是按照语音词汇语法汉字四大块对错题进行相应的归类,错题包含的知识点及其相关内容我会详细写在下面。这样手写很浪费时间,毕竟需要大量刷题,所以我用WPS office记,攒够几页打印出来。   2.注意新版本的书比起旧版本增加的内容,特别是课后题,海大每年都会出课后题原题十分。我看的课后题答案是旧版本的,上面也有题目,我就大意了,导致考试的时候,十分的原题没有写上。   3.还有就是整套书都是重点,不要想当然得觉得哪里不太重要,背熟它。   三、《中国文化要略》   这本书拿到之后,我一看,这么厚,又没有啥逻辑性,考的又是小题居多。我就直接把书扔一边不看了,背附带的那本《考研笔记》,然后全国真题上的,以及一些汉硕公众号每日推送的,不断补充。大题也要注意积累,总结在一起。分值很大,内容很多,一定要早点背。这门科目很有意思,可以调节一下学习《现代汉语》和《对外汉语教育学引论》的心情。我个人不建议用刷手机、聊天的方式去缓解学当时的科目产生的疲倦和厌烦,可以换一些个人认为较为有趣和简单的科目去学习,这样可以避免打断当时的学习状态。而且这本书的知识点也不连贯,吃饭或者排队的时候可以随时随地记忆。   四、《对外汉语教育学引论》   这本书是之前的学姐说的参考书目,但是我在复习过程中,发现跟海大真题对不上,但是又不是《对外汉语教育学引论》,我就非常迷惑、迷茫。《对外汉语教学入门》知识点非常碎、乱,寥寥几句话,如果出简答题根本没法答,而且怎么背都记不住,我十次崩溃九次都是因为它,个人非常不推荐。所以我就转战《对外汉语教育学引论》。这本书理论性很强,所以也比较难记,但是框架非常明了,内容全面。里面关于跨文化交际的知识也非常重要,在掌握了这本书以后,水平会得到很大提升,准备复试的时候我也把它背了很多遍。而且海大20届的题目也突然换书了,换的就是《对外汉语教育学引论》,但是我当时没有预料到这些,往年的真题重复率很高,所以我就只背完了《对外汉语教育学引论》的大题,小题背得少,考试的时候取消了往年每年都有的大题以及重复率很高的小题,全部变成《对外汉语教育学引论》的小题,所以小题有几道没有答上,大家专业二的成绩也都不是很高。在准备复试的过程中,我发现之前的真题确实不是出自《对外汉语教学入门》,而是赵金铭的《对外汉语教学概论》,19届也出了里面的名词解释。《对外汉语教学概论》里现代教育技术这一章很重要,是《对外汉语教学入门》和《对外汉语教育学引论》都没有的,复试笔试真题也有里面的内容。   五、《跨文化交际学概论》   这本书重点很少,不怎么出大题,小题分值也不多,可以暑假再开始,重点是中西方的一些文化差异,比如中西方的隐私有什么不同,外国人不理解中国人的问候方式之类的,如果出的案例分析题是文化差异文化适应类型的,会用到。《对外汉语教育学引论》里面的“语用文化”那里列举了很多重要的,都记住。书也很薄,胡文仲和祖晓梅版本的都可以看看。   六、《外国文化史》   这部分的内容之前海大出题很少,今年突然增加很多,很多人没有准备充分,这也是今年专二分数普遍不高的原因。我虽然之前没有看课本,但是到处积累,也答出来了,复试之后,我买了《外国文化史》这本书,发现考题确实出自这本书。但是分值没有《中国文化要略》大,还是可以暑假再开始记忆。   七、案例分析   有三种类型,一种是讲中国的对外汉语教师志愿者不适应异文化环境,发生文化休克发的,一种是教学中遇到的问题,还有一种是前两者兼有。第一种是最简单的,“发现问题——分析问题——解决问题”。海大这两年考的是第二种,要看一看朱勇老师和叶军老师的书。   八、教案   也是之前考过的,第一问就是所有的教学程序,套路,背一下崔希亮老师的《对外汉语综合课优秀教案集》前面那部分就行了,具体时常安排《对外汉语教育学引论》上面写的有。第二问就是找语法点进行操练,强烈推荐杨玉玲老师的那本《国际汉语教师语法教学手册》,有了这本书出什么都能写好,而且里面对偏误句的分析对做海大的偏误句分析题也有非常非常非常大的帮助。   最后我想再说一点,千万不能只会做目标院校的真题上出现的题型,全国各个高校各种题型都要训练,但是可以在目标院校经常出的题型上多下功夫。不然有可能吃大亏。海大的专一本身就不太稳定,专二去年更是变动很大,上一年刚变动完下一年是不是就不变了,谁也说不准,踏踏实实、认认真真地备考,坚持到最后,对自己严格要求,一定能够成功。海大等你哦!
暨南大学2021年汉语国际教育硕士考研经验分享 转 (一)专业一:   1.《现代汉语》   牢牢掌握,书上每一个边边角角都不能忽视!   多花时间在现汉上,前期熟悉教材,可以列框架,有不懂的很正常不用慌张,本专业大部分也都是学的黄廖版,跨专业的同学刚接触相对难一点,但会渐入佳境的。可以做一些基础习题,但市面上习题良莠不齐且多配套黄版,目的是巩固基础知识,所以不用过于在意参考答案,有出入的地方一切以邵敬敏版《现代汉语通论》为主。   暑假我用一个月左右时间做完了全国近三年真题,同样难度与题型不同,只不过是边学边巩固,多见识些题型也不是坏事,同样不要过多在意答案,暨大真题才是最重要的。课后习题很重要,刚开始会有难度,花费时间也长,但还是要做,我是跟着学姐认认真真做了一遍,答题框架、逻辑、知识点的发散都是在不断练习中提高的,并且要与其他参考书结合,把知识点学通了,分数自然就高。暨大的题很灵活,所以光背诵不理解也是没有用的,多思考多做题,思路会越来越开阔。   关于背书,我就是拿着教材背,例句也要看,要能复述,暑假就可以逐渐开始背书直到考前,一遍遍巩固。但背书不是目的,不要陷入盲目追求遍数中,目的就是记住和学会,这样就可以了,前期遗忘也很正常,考前记住就可以了,所以不要过于因为背书焦虑。   2.《语言学纲要》   掌握重点及常考内容,很多很好的话术可以用在答题中,与现代汉语的许多知识可以相联系。因为有很多描述性话语是帮助理解的,不需要背下来,所以可以整理或找重点笔记用于后期背诵,我很喜欢看《语言学纲要》,处处是宝,专业性比较强,刚开始不懂的地方随着不断学习也会迎刃而解。   3.《古代汉语》   我暑假有一个月每天都手译一篇,分值不高,有文学功底的也不会太难,虽然本科学过前两册,但是还是翻译得驴唇不对马嘴,但是我觉得性价比低就一直没有太重视,后期有点不放心,还是又抽时间背了点重点字词、词类活用或者口译一篇。今年考了论语里的内容,我初中背过论语全篇,但早忘了也不知道啥意思,今年考的还比较陌生,就也不会,一通乱写。   4.《现代汉语语法研究教程》和《对外汉语教学语法释疑201例》   《现代汉语语法研究教程》我看了两遍,里面配价理论19年考过,很多理论也很有用,边看边把现汉上没有的一些知识点补充上去,很好看的,对陆俭明先生很崇拜!   《对外汉语教学语法释疑201例》是暨大彭小川老师编的,也看了两三遍,主要是词义辨析题,但初试没有重点背诵,辨析题还是要自己找角度,我总结了很多,以后可以和大家分享。   (二)专业二   专二书很多很多,文学更多,要阶段性攻坚,学一本就牢牢掌握一本,方便日后复习巩固,背诵量也非常非常大,但尤其要掌握背诵方法,一定也要理解,不要单纯死记硬背,专业题目也很活。而且分值也比较均匀,任何一部分都不要觉得不重要。今年专二普遍分低,我是唯一一个125+的,希望能给大家一些帮助。   1.《对外汉语教育学引论》   框架性很强也不难懂,知识很系统,所以可以做思维导图,目的就是让自己形成更系统的思路,也有利于记忆。刚开始看可能觉得枯燥,我是暑假跟着学姐画完重点就开始背诵了,一天背20页,开始要花3个小时左右,后来越背越快,一个小时就能背40页了。都说引论难背,但我看引论很多地方都会觉得醍醐灌顶,喜欢学就不会畏难啦!而且记忆也要有技巧,还可以用艾宾浩斯巩固。   2.文化   文化内容不多但知识点零碎,暑假前看了一遍之后直接背的笔记,要略暨大是没有占分太大的,我暑假背了两遍后来就没有用太多时间背要略了,性价比不高而且填空出什么也很随机,后期吃完晚饭会拿起来看二十分钟左右。   跨文化书很薄,知识点不多,近几年占比也不高,画了重点后直接背诵,一周就能背完一遍,后来可以一两个小时背完一遍,而且关于文化的知识比较有趣,看起来也不枯燥。   3.文学   古今中外文学都要背,都会考,我本身是喜欢文学方面的,背起来也不觉得累,而且大学虽然没怎么听课,但是对文学整体脉络还是挺清晰的,所以8月直接背知识点了没有看参考书,但一些跨考的同学还是可以过一遍参考书的。重点是中国古代文学>外国文学>中国现当代文学,现当代考的虽然以往不多,但也不能不看,大致的都要了解,重点内容也要着重记。我们今年没有考外国文学,都是中国文学,但我是都背了的,大约来来回回也背了四五遍,我是9、10月份早上6点到7点会背一个小时左右,后来背外国文学也比较快,后期每天保持一到两个小时时间给文学。   我先是背的笔记,感觉内容不够后来就又买了圣才的文学辅导书,感觉很好用,补充了很多知识点,中外都背了两三遍,背文学的时候感觉很轻松又比较开心。但是暨大的题目还是太灵活了,拿到试卷的一刻我疑惑了,没有一个文学题是原原本本背过的,但是万变不离其宗,只要一个文学流派的核心你知道了就还是都会答,这也可能是今年专二普遍分低的原因,我也是因为基础知识掌握得牢,所以才不会懵到什么都不会写。   4.教育心理学   教育学心理学完全是我自己在摸索,学姐没有开课所以我就照着经验帖自己找方法,按照今年出的题来看,我找的重点和学习方法还是比较有效的,所以我说详细一点。我是从10月才开始准备,当时急坏了,9月开始就比较好。考过教资的话不会对知识点太陌生,我先是很快地过了一遍教资的书,把我还不会的知识点大致整理出来,标注了页码,后来一看真题觉得还是不太配套的,就又买了参考书,每天两个小时左右,两天内就能过完第一遍,把认为的重点都圈出来,这些就是你第二次要整理背诵的内容。第二遍我把知识点框架都整理出来,然后背书,内容不算多也不难背,学起来很快,之后就一遍遍巩固到考前,教心也占30分,而且背了就有分,要用参考书,不能忽视掉。   5.《第二语言习得研究》   我在10月份跟着学姐画完重点,但是当时就听不太懂,也觉得考不了多少分,都想放弃了二语习得这本书了,一直没背,但是考前半个月左右,感觉就这本书不熟不太值得,就把重点整理了背了些,结果也真是考了一道简答题。看起来很难,但实际上不会考得太难,只要把重点掌握了就可以。所以说,任何时候都不要放弃哪一部分。   6.学术写作   我就是跟着学姐的节奏开始的,学姐11月左右开的课,没开课以前我也一直没看过学术写作的内容,近6年的每一篇都认真写了并拿给学姐批改,这个过程很受益。学术写作很考察知识的综合运用能力和逻辑思维能力,所以基础知识要牢要会用,要有写一篇小论文的逻辑性,这些我都是在和学姐的学习才提高的,但我开始写小论文会写很久有两三个小时,但是平时只要基础打牢,在考试中也不会有写不完的情况。   但是我以为今年会偏向汉语国际教育这种大背景的知识,所以准备的偏重都在这,但是又考了网络词语,我当时考完专二就觉得完全没希望了,没想到结果还不错,暨大老师真的很仁慈。
大连外国语大学汉语国际教育硕士考研经验 转: 《现代汉语》上下两册非常重要,可以说是150分,140分都是从《现代汉语》出题的,一定要重视,复习越早越好。我是七月中旬正式复习的,看视频,做笔记,看书本(书上什么都要重视),暑假一轮复习。九月份二轮自己做笔记,再看书,各大高校的真题。十月到十一月,三轮复习,列大纲,再看书,做大外真题。   《古代汉语》只考十分左右,类似高考语文的文言文阅读,划分标点,解释字词,翻译句子(因为《古代汉语》书太厚,太贵,没有买,只在十一月份做真题,图书馆借了一些文言文实词虚词的书)如果想考高分,可以着重准备,但是我觉得抓住现代汉语就可以了。   在这里再提一下真题的重要性(虽然《古代汉语》没有复习,但是我做到了真题,不是大外的。是其他学校的真题,一个同样的选段。所以注意真题的重要性!!!!!重要的说三遍!!!!)   中外文化史占约八九十分,《中国文化要略》书很厚,但是挺有趣的。能学到很多,自己再在书上画出来,做笔记,做真题,这里提一下,一开始就做真题,不知道的专门找一个本子记下来,后期每天看一点,挺好的(最后考试前瞄了一眼,就是考题,狗屎运啊我)。《外国文化史》书又是超级厚,超级多,内容超级不懂,但是占比较少(按照往年,但是20届增多,按照趋势还会增多,遇到就是不会,十分较多,也就是我专业二考的不好的原因),所以专业二要拿高分,中外文化非常重要。   《对外汉语教育学引论》占约四五十分,书挺厚,晦涩难懂,纠结了很久,看视频也看不进去,于是放着最后看,九月份一点一点看书做笔记,十月份再看书,列大纲,A3纸写了十几张,密密麻麻,一遍一遍反复背诵。忘了就背,很辛苦,但是必须这样做(看的进去视屏的,可以通过视频记忆)因人而异啊,真题做,不会的也是错题集记下来。   《跨文化交际学概论》,一本小书,内容不多,但是挺重要,最后一道题,案例分析,知识点全是这里面的,要写1500字左右,不能自己瞎写,得不了多少分,必须有要点,这一部分也是因人而异,有的人练了很多篇,(像我后期堕落的,真的十一月下旬开始列知识点,写模板,只练了一篇真题,就上考场了,大家不要跟我学,)案例分析就是有很多资料模板的。自己要学会总结,不能千篇一律。   最后,划重点,学姐大外分数刚出,按照往年,应该是进复试的,初试的经验都写出来了!!   预祝大家考研成功!!终有轻舟越过万重山!加油!
民办三本生2021年二战逆袭北京师范大学汉硕经验分享 转帖: 我其实是二战了,一战考的是华南师范大学汉语国际教育硕士,挤进了复试的边缘,可惜复试表现不佳,最终落榜。迷茫了大半年之后,我还是想为了梦想再战一次,而这次我大胆选择了汉硕最好的学校之一——985的北京师范大学。   我的本科是一所民办三本独立学院,学的专业是汉语言,所以属于半跨专业。2021年我考上了北京师范大学的汉语国际教育硕士。一战时曾经有人跟我说:“你太自不量力了吧,一个三本民办学校的,考什么211啊?”我想二战选择了985,怕是会有更多人来嘲讽打击我。所以这次我选择了沉默。还好我真的是足够努力,也很幸运,虽然经历了弯弯曲曲坎坎坷坷的道路,最终总算是如愿以偿了。   下面就简单谈谈我的一点经验吧。   一、专业一:汉语基础   推荐书目:   《现代汉语》(增订六版),黄伯荣、廖序东,高等教育出版社   《现代汉语教学与自学参考》(增订六版),黄伯荣、廖序东,高等教育出版社   《语言学纲要》(修订版),叶蜚声、徐通锵,北京大学出版社   《对外汉语教学语法释疑201例》,彭小川、李守纪、王红,商务印书馆   《汉语病句辨析九百例》,程美珍,华语教学出版社   《古代汉语》,王力,中华书局   这里《现代汉语》当然是最重要的书了,里面的基本要点都要背下来,在此基础上还要学会运用,书里面前后相关联的知识要注意总结。   《现代汉语》中的“语法”这一章是整本书中最重要的部分,也比较有难度。这里我推荐仔细研读陆俭明老师的《现代汉语语法研究教程》(第五版),语法必须要有很好的耐心去研磨,一点点掌握语法知识、语法分析方法等。看书做题的时候,可能会遇到很多问题,可以去找学长学姐请教或者在一些汉硕的考研群问,但一定是在经过自己认真的思考后哦。   接下来是古代汉语,北师大的古代汉语分数比一般学校多,近几年每年都有30分,特别是还有翻译一整段文言文的题,一般学校是没有的。所以我们必须加强古代汉语的复习。我的做法是每天阅读一小段文言文,并试着翻译出来,不一定要写下来,用嘴说出来也可以,只要每天保持对古代汉语的语感,我觉得也就可以了。   二、专业二(汉语国际教育基础)   推荐书目:   《中国文化要略》(第四版),程裕祯,外语教学与研究出版社   《中国文化概论》,张岱年、方克立,北京师范大学出版社   《对外汉语教育学引论》,刘珣,北京语言大学出版社   《中国现代文学三十年》(修订本),钱理群、温儒敏、吴福辉,北京大学出版社   《中国当代文学史》,洪子诚,北京大学出版社   《外国文化史》(第二版),孟昭毅、曾艳兵,北京大学出版社   《跨文化交际学概论》,胡文仲,外语教学与研究出版社   《国际汉语教学案例争鸣》,朱勇,高等教育出版社   这么多书全背下来吗?当然不是,书看归看,看完要把重点整理出来,这样书才不会像一座山一样。没有愚公的力气就学着点大禹治水的谋略,把书读薄。   这里要强调一下历年真题,无论是专业一还是专业二,真题都代表着复习的方向,在你已经一轮或者二轮复习的基础之上研究真题,目的不只是记住答案,而是研究分析出题思路和复习重点。   还有一点很重要的是记笔记!记笔记!!记笔记!!!我不建议直接买学长学姐的笔记。笔记一定一定要自己整理,笔记除了记要点以外,就是记自己的错题,错题真的非常重要,要反复把自己的错题订正记忆,因为考场上真的很容易出现一种情况,就是记忆里好像是A,其实答案是B,因为第一次做错了的题目在你脑海里印象很深刻,如果不及时纠正,下次碰到了就还是那个错的答案。全国各大院校的真题尽量多做,特别是挑选题型和内容相似的院校真题,比如北大、北语的都可以,以扩充自己的知识面。   最后碎碎念一下吧,也许考研是你孤军奋战,但如果找到志同道合的研友也许会让你的这条路走的不那么孤单,我就是这样,有一位研友,两年奋战,一直共勉,一战皆败,二战均上岸,当我情绪崩溃的时候她会安慰我疏导我,她有弄不懂的问题也会问我,如果我也不会,就再共同寻求帮助,这是一件很幸福的事情。当然啦,前提是研友够友好,互相帮助,互相照顾,互利共赢。   希望正经历考研的你,能一直坚强,一直勇敢,黎明的曙光终会在最后一刻照耀你的双眸。
汉硕考研扫盲:择校、题型、参考书 转一个老贴。 看到好多考汉硕的孩子貌似很多常识的问题都没弄清,比如下面要讲的几个问题。于是开个“扫盲帖”,当然了,只是一己之见,有错误请纠正。   一、汉硕好不好考?   这个问题因人而异,因为好考不好考也分学校,看个人的知识储备。相比其他专业来说,我觉得汉硕还是不太难考的,特别是对于本科是对外汉语专业的学生,汉硕还是比较简单的。当然还关系到学校是否太热门,竞争是否太激烈。因此要看个人的水平,复习进度以及自身知识储备。这便关系到了择校问题。   二、哪些学校的汉硕好考?   撇开个人因素不谈,光看客观竞争激烈程度,应该来说就是比较热门的学校报考风险较大。比较热门的学校基本就是汉硕培养比较有特色,有实力的学校,基本分布是北上广。个人觉得大热的学校(即稍有难度)的典型有:北语、北外、北大、华师、厦大、暨大。当然如果一心有志于对外汉语事业的,我觉得应该报这些培养比较成熟和有特色的学校,如果是求稳的,求文凭的,建议慎选。   三、如何选择学校?   之前有同学问我有关南昌大学、安徽师范之类学校的汉硕考研问题,我觉得挺难理解的,因为就算是北大、暨大的汉硕研究生都为找工作头疼,别说这些学校的研究生了。花费大量金钱和时间在一个毫无对外汉语氛围和培养机制的学校读研,我觉得付出与收获也许没法成正比。开设汉硕的学校越来越多,但是很多学校只是将其作为一个创收工具,学生能不能在读研期间学到真正有用的东西,他们并不关心。所以我觉得如果要考研,就考个名校。我们经常能看到就业难的新闻,如果拿着名校文凭还能给自己增加一点优势,否则辛苦考研,还是自费上学,真不知道图个什么。很多人觉得考名校很难,其实那都是因为你没准备好。只要认真准备的人,很少会考研失败。还没开始就打退堂鼓的,那都是因为自己没有信心按部就班地认真复习。   选学校,要考虑很多因素。首先就是自己为什么要考研。如果是往对外汉语方向发展,建议去北上广,机会多。如果是拿个研究生文凭,以后也许回家找份工作的,建议往要找工作的地方考。其次就是考虑你的家人、恋人对你生活规划的影响。如果决定以后离家近,就考回去,事实也是离家近很多事都方便。第三就是学校本身的难易及获取资源的途径是否便捷。如果有学姐学长熟人在那个学校,那你获取信息就会很方便,事实就是内部有人就是好办事哈哈。有些学校找不到真题的,你连人家出题的方式都不知道,报考风险就肯定大了。第四考察学校的各项政策和出国实习渠道。我当时没考北大,就是因为觉得性价比不太高。北大从2013年开始每年学费2.2万,变为三年制,没有奖学金,不提供住宿,而报考人数每年大幅增长,所以我最后还是决定考回南方。在报考学校时可以考虑一下学校的出国实习情况,比如北京的学校去欧美机会大,广州的学校一般去东南亚较多。有些学校基本大半个班同学出国实习,有的学校可能就少一些。这都可以作为择校时候的考虑。同时,也要考虑该校复试情况。比如中央民族大学最近有和美国合作,所以汉硕很火,但是它的复试很严,才艺展示比重大,没啥拿得出手的才艺的孩子慎选。   四、汉硕考试内容?   汉硕最早的时候大部分学校都是按样卷出题。考试科目两门,汉语基础和汉语国际教育基础。汉语基础主要考试内容是现汉(主要)、语言学和古汉(次要)。汉语国际教育基础主要为中外文化、教育学、心理学、语言教学和跨文化交际(案例分析写作)。具体题型基本就是客观题为主,可以参考汉硕考试样卷。难度一般。主要考查广度而非深度,跨专业同学不显劣势。但是现在为提高区分度,许多学校都加大了主观题的比重,题型和内容都变为更加灵活,以浙大汉语基础卷为例,全卷没有客观题。这也是全国汉硕考试的趋势。特别是北大等名校,更注意考查学生的运用语言知识分析语言现象的能力。对于文化的考查也不再局限于《中国文化要略》的知识点,更要求知识面和平时积累。因此跨考同学要注意比以往更深入地看书。   五、汉硕参考书问题?   各个学校参考书不太一样,但是主要就是现汉、文化、教学三大块。现汉主要是黄廖版或胡裕树版或邵敬敏版,北大也用自己教研室编的《现代汉语》,教学是刘珣的《对外汉语教育学引论》或赵金铭版《对外汉语教学概论》,文化则是程裕祯的《中国文化要略》或张岱年的《中国文化概论》。跨文化交际一般用胡文仲版或吴为善版的。参考书以报考学校所列书目为主,但是也可以互相参考看看。我当时就看了黄廖的北大的和邵敬敏的《现代汉语》,很多东西可以互相补充,当然是在你自己不会混起来的前提下。在我看来,这些参考书虽有体系的差别,特别是《现代汉语》,但其实主要的分歧就是那么几个点,在整个汉语语言学论争中也有体现。自己心里有数即可。跨文化交际很多学校列的是胡文仲版,但是其实吴版的《跨文化交际概论》要厚很多,里面有很多案例分析,比较适合最后的写作,自己总结一个模板,考试时事半功倍。   六、如何开始复习?   复习方法因人而异,我是本专业的,所以不急着开始准备,在大三下学期我决定了考研,然后我就开始看一些语言学方面的书,虽然不是学校要求的参考书,但是我还是看了朱德熙、陆俭明、沈阳等大师的著作,感觉自己对于现汉瞬间豁然开朗许多。我的安排基本是:1.先看专业书。至少把每本书看三遍。2.心里有数后,开始做题。买了全国真题,每天一个学校,当做练习,查漏补缺,做不来的有问题的马上看书。《中国文化把要略》按知识点分条列出来了,在做题遇到不知道也会添上去,最后复习阶段主要就是看自己做的这份文化笔记。3.重新回到专业书,并做笔记,或你买笔记了,背那些重点的要背的。比如教学和跨文化交际。跨文化交际案例分析自己整理了模板,很好用。4.英语阅读每天做、先做真题,再做阅读。在做真题和阅读的时候,把不会的单词挑出来背。真题做了三遍。阅读推荐张剑的黄宝书。5.政治在暑假先过一遍,然后大四买红宝书大纲开始看,然后就是买题开始做,最后是背要点。其他就是你自己要根据状态调整的,这只是我的经验之谈。个人觉得效率还不错,最后总分是395,英语73。   做不做笔记看个人习惯和时间分配,我当时做了现汉、文化、跨文化交际、教学、语言学五门课的笔记。
汉硕考研扫盲:择校、题型、参考书 转一个老贴: 看到好多考汉硕的孩子貌似很多常识的问题都没弄清,比如下面要讲的几个问题。于是开个“扫盲帖”,当然了,只是一己之见,有错误请纠正。   一、汉硕好不好考?   这个问题因人而异,因为好考不好考也分学校,看个人的知识储备。相比其他专业来说,我觉得汉硕还是不太难考的,特别是对于本科是对外汉语专业的学生,汉硕还是比较简单的。当然还关系到学校是否太热门,竞争是否太激烈。因此要看个人的水平,复习进度以及自身知识储备。这便关系到了择校问题。   二、哪些学校的汉硕好考?   撇开个人因素不谈,光看客观竞争激烈程度,应该来说就是比较热门的学校报考风险较大。比较热门的学校基本就是汉硕培养比较有特色,有实力的学校,基本分布是北上广。个人觉得大热的学校(即稍有难度)的典型有:北语、北外、北大、华师、厦大、暨大。当然如果一心有志于对外汉语事业的,我觉得应该报这些培养比较成熟和有特色的学校,如果是求稳的,求文凭的,建议慎选。   三、如何选择学校?   之前有同学问我有关南昌大学、安徽师范之类学校的汉硕考研问题,我觉得挺难理解的,因为就算是北大、暨大的汉硕研究生都为找工作头疼,别说这些学校的研究生了。花费大量金钱和时间在一个毫无对外汉语氛围和培养机制的学校读研,我觉得付出与收获也许没法成正比。开设汉硕的学校越来越多,但是很多学校只是将其作为一个创收工具,学生能不能在读研期间学到真正有用的东西,他们并不关心。所以我觉得如果要考研,就考个名校。我们经常能看到就业难的新闻,如果拿着名校文凭还能给自己增加一点优势,否则辛苦考研,还是自费上学,真不知道图个什么。很多人觉得考名校很难,其实那都是因为你没准备好。只要认真准备的人,很少会考研失败。还没开始就打退堂鼓的,那都是因为自己没有信心按部就班地认真复习。   选学校,要考虑很多因素。首先就是自己为什么要考研。如果是往对外汉语方向发展,建议去北上广,机会多。如果是拿个研究生文凭,以后也许回家找份工作的,建议往要找工作的地方考。其次就是考虑你的家人、恋人对你生活规划的影响。如果决定以后离家近,就考回去,事实也是离家近很多事都方便。第三就是学校本身的难易及获取资源的途径是否便捷。如果有学姐学长熟人在那个学校,那你获取信息就会很方便,事实就是内部有人就是好办事哈哈。有些学校找不到真题的,你连人家出题的方式都不知道,报考风险就肯定大了。第四考察学校的各项政策和出国实习渠道。我当时没考北大,就是因为觉得性价比不太高。北大从2013年开始每年学费2.2万,变为三年制,没有奖学金,不提供住宿,而报考人数每年大幅增长,所以我最后还是决定考回南方。在报考学校时可以考虑一下学校的出国实习情况,比如北京的学校去欧美机会大,广州的学校一般去东南亚较多。有些学校基本大半个班同学出国实习,有的学校可能就少一些。这都可以作为择校时候的考虑。同时,也要考虑该校复试情况。比如中央民族大学最近有和美国合作,所以汉硕很火,但是它的复试很严,才艺展示比重大,没啥拿得出手的才艺的孩子慎选。   四、汉硕考试内容?   汉硕最早的时候大部分学校都是按样卷出题。考试科目两门,汉语基础和汉语国际教育基础。汉语基础主要考试内容是现汉(主要)、语言学和古汉(次要)。汉语国际教育基础主要为中外文化、教育学、心理学、语言教学和跨文化交际(案例分析写作)。具体题型基本就是客观题为主,可以参考汉硕考试样卷。难度一般。主要考查广度而非深度,跨专业同学不显劣势。但是现在为提高区分度,许多学校都加大了主观题的比重,题型和内容都变为更加灵活,以浙大汉语基础卷为例,全卷没有客观题。这也是全国汉硕考试的趋势。特别是北大等名校,更注意考查学生的运用语言知识分析语言现象的能力。对于文化的考查也不再局限于《中国文化要略》的知识点,更要求知识面和平时积累。因此跨考同学要注意比以往更深入地看书。   五、汉硕参考书问题?   各个学校参考书不太一样,但是主要就是现汉、文化、教学三大块。现汉主要是黄廖版或胡裕树版或邵敬敏版,北大也用自己教研室编的《现代汉语》,教学是刘珣的《对外汉语教育学引论》或赵金铭版《对外汉语教学概论》,文化则是程裕祯的《中国文化要略》或张岱年的《中国文化概论》。跨文化交际一般用胡文仲版或吴为善版的。参考书以报考学校所列书目为主,但是也可以互相参考看看。我当时就看了黄廖的北大的和邵敬敏的《现代汉语》,很多东西可以互相补充,当然是在你自己不会混起来的前提下。在我看来,这些参考书虽有体系的差别,特别是《现代汉语》,但其实主要的分歧就是那么几个点,在整个汉语语言学论争中也有体现。自己心里有数即可。跨文化交际很多学校列的是胡文仲版,但是其实吴版的《跨文化交际概论》要厚很多,里面有很多案例分析,比较适合最后的写作,自己总结一个模板,考试时事半功倍。   六、如何开始复习?   复习方法因人而异,我是本专业的,所以不急着开始准备,在大三下学期我决定了考研,然后我就开始看一些语言学方面的书,虽然不是学校要求的参考书,但是我还是看了朱德熙、陆俭明、沈阳等大师的著作,感觉自己对于现汉瞬间豁然开朗许多。我的安排基本是:1.先看专业书。至少把每本书看三遍。2.心里有数后,开始做题。买了全国真题,每天一个学校,当做练习,查漏补缺,做不来的有问题的马上看书。《中国文化把要略》按知识点分条列出来了,在做题遇到不知道也会添上去,最后复习阶段主要就是看自己做的这份文化笔记。3.重新回到专业书,并做笔记,或你买笔记了,背那些重点的要背的。比如教学和跨文化交际。跨文化交际案例分析自己整理了模板,很好用。4.英语阅读每天做、先做真题,再做阅读。在做真题和阅读的时候,把不会的单词挑出来背。真题做了三遍。阅读推荐张剑的黄宝书。5.政治在暑假先过一遍,然后大四买红宝书大纲开始看,然后就是买题开始做,最后是背要点。其他就是你自己要根据状态调整的,这只是我的经验之谈。个人觉得效率还不错,最后总分是395,英语73。   做不做笔记看个人习惯和时间分配,我当时做了现汉、文化、跨文化交际、教学、语言学五门课的笔记。
对《潮人小罗》系列视频的一点思考 原来的小罗恶搞,小罗单打独斗,极具真实性,不排除其中可能有个别假的凑数用,但我相信绝大多数都是真实的恶搞。看的时候紧张刺激,现场感很强。之所以现在成了假恶搞,这可能和真恶搞做不下去了有关系。一方面,可以做的题材越来越少,二来更重要的是,随着观众口味提高,尺度较大的恶搞才会更吸引人,可是尺度较大的恶搞随时容易出危险,被揍,被捅,或者被抓等等,犯不上。即使躲过一次,也不能一直在沈阳躲得了各种人的报复。因此才策划了一个被捅的视频,和当时宣传的后来失败了的《复二蛋》系列。这时候我觉得小罗在思考转型做比如搞笑视频(不是恶搞)了。相信之所以做假恶搞,和外部环境的压力不无关系,这也不可能是小罗本来的初衷,自然有他迫不得已的原因在。他转型搞笑视频不太成功,真实恶搞又难以为继,只好把搞笑视频和假恶搞并行,再进一步观望了。(还有一个电话恶搞系列,大概受欢迎程度比较低,后来不做了。这里自然也是真假掺半) 《潮人小罗》:就是原来的小罗恶搞,虽然现在小罗本人出马的次数少了,视频也(大多)不是真的恶搞了,但大家对小罗本人还是有一定感情,所以明知比较假,一般来说小罗本人出镜的视频还是有点可看性,姑且一乐就是了。小罗在视频拍摄水平上要进一步提高,电视剧都是假的照样大家爱看,哪怕拍的很真但知道是假的,也爱看。你的视频明明比较假却硬要以假充真,就令人比较不舒服了。还是排的更真实一些好。这话说起来容易做起来难,还是希望你能做得更好。 《东北你关姐》:关姐由墩墩、关关的名字演化而来,现在俨然是一个虎了吧唧的女汉子,形象比较糟糕,脾气又不太好,以测试情侣为主要内容,时间长了觉得比较无聊。注意,这个系列尽管是演员演的,演技也是各个系列里最差的。名义上还是“真实”的视频。 《老王野史》:这个系列由《复二蛋》脱胎而来,属于搞笑类的,不是恶搞,只是喜剧。所以大家对它是假的没什么意见。“老王”也换了不同的人演,演技还是第一个脸比较圆的那个男生好一些。这个系列挺有趣味性,是我喜欢的系列,但是这一段时间停更了。不知道在做什么。 《金大锤暗拍》:金铭变成了金大锤,也是以真实视频的面貌出现的,尽管全是假的,看着还是有点意思的。开始几期拿大锤砸,比较夸张。后来慢慢演变成了黑吃黑的既视感。以暴制暴,行侠仗义,这种粗鲁的方式拿到现实生活中,是不被倡导的,肯定也是活不长久的。所以只好拍假的了。姑且当黑帮剧或武侠剧看吧。 《疯狂夫妻》:这当然只是一出恶搞喜剧了。本来也没有做真实视频的意思。但居然有***粉还在分析到底是真是假。要说阿泽的演技还是不错的。这使我想起了那个曾经被小罗半夜在破工厂还是什么地方恶搞闹鬼的那个演技很好的胖子,他俩有异曲同工之妙。 《正义大个》:大个本来在小罗恶搞后面的彩蛋里出现,很有意思的一个人物,大个这个名字也是网友叫多了就干脆叫他大个了(和“芒果台”的名字一样)。后来也兢兢业业帮助小罗拍了不少视频。这个系列里大个模仿董新尧边走边念开场白,也算是对董新尧的一个小恶搞吧。说到内容,基本上是大个每次伸张正义都被揍,偶有成功,不是扔鞋就是薅人家帽子。最后录总结再被摄像师奚落一番。个人比较喜欢大个这个人,老实憨厚,没什么心眼。大个视频有一些以前小罗恶搞的影子,也是以真实视频的名义出现的。 我们可以发现,如今纯粹的真恶搞几乎没有了,老王、夫妻,属于短剧,关姐、大锤、大个都是所谓“惩恶扬善传播正能量”的主题。小罗如果真那么有钱,绝不会做出这么一盘散沙,所以,小罗是没多少钱的,公司现在的规模,工资、房租等烧钱一定不少,他们当然知道假恶搞影响不好,会掉粉,但可能苦于一时没有更好的思路。不知道今后还会怎样发展下去,我们拭目以待吧。与其批评视频假,不如多提点建议,相信他们也会看贴吧的舆情吧。
【评论】金铭成热搜 时代造就如今的童星转型 最近金铭又火了一把,她在一档脱口秀节目上与叶璇商榷自己是否转型失败的问题。 金铭在脱口秀上的表现被网民称为情商智商双商飘红。 其实如果不讨论娱乐圈的成败得失,36岁的金铭堪称人生赢家,9岁出演琼瑶剧红遍中国,19岁拒绝报考中戏,北影,考上了北大,且精通英语、法语、西班牙语、韩语等5种语言。毕业后,并没有像所学的专业一样向外交官迈进,而是被分配到中国煤矿文工团,担任主持人及独唱演员。 话说回来,如果较真一下金铭的娱乐圈成就,真的是红在了童星时代,她当年在全国人民的心中,那就是国民闺女,堪比上世纪美国著名童星秀兰·邓波儿。 设想一下,如果金铭进了北影、中戏,没有放弃娱乐圈,会是怎么样的发展节奏呢? 2000年,中国电影当年的票房冠军是《生死抉择》,也是中国有票房纪录以来首部突破亿元的电影; 亚军是冯小刚的《没完没了》,拍到这部电影,已经让葛优有些厌倦贺岁片形态…… 稍早时候,李亚鹏出演了中国比较有偶像剧色彩的《京港爱情线》,1998年,那部风靡校园,把李亚鹏一举推到一线的《将爱情进行到底》出炉…… 这就是2000年左右的中国娱乐圈。如果20岁左右的金铭能出演什么角色呢? 忽略到金铭的可塑性,仅从机会、资源角度考虑,2000年时的中国影视圈与2016年比起来,就是天壤之别。 2000年时,如果有人提出中国电影年票房收入突破100亿,一部电影放映一周就能卖到10亿元,会被人视为异想天开,痴人说梦。2002年,中国电影靠张艺谋的大片《英雄》,实现了大片的突破,当年票房总收入也不过是9.2亿元。 然而,100亿元的目标,到2010年便突破了。到了今年的春节档,周星驰、徐克联手制作的《西游伏妖篇》,六天就卖到10亿元,堪比2002年全年的票房收入。 时来天地皆同力,到了影视市场极大繁荣,各种类型片百花齐放的时代,才给演员们以生存和发展的空间,所以最近十年的童星如杨洋、关晓彤、吴磊、刘昊然、张一山、杨紫……可以演孩子,可以演少男少女,可以谈恋爱,他们有了更多的机会磨炼演技,突破自己,突破童星的桎梏。 所以金铭那个时代的童星有他们的选择,但这个时代的童星,有了更多的选择。
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