软饭硬吃🐷 萌伱妹阿
我很个性,没有签名。
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桑尼佳恩教育|激励员工+增强团队凝聚力八大招!   桑尼佳恩教育|激励员工+增强团队凝聚力八大招!   各位校长大人们,如果问:一个公司最宝贵的是什么(只允许一项)?这个答案似乎都不太费大脑。而对培训机构来说,更是这样,那就是你们都晓得的:人!人!人!重要事情不说三遍怎么能体现重要性。   既然这么重要,那应该怎么搞定?   1.定目标,常评估   无论对于新员工还是老员工,都要制定一个目标和方向并进行评估,让每天的工作都有方向。   对于新人来说,刚开始他们不清楚自己需要具备哪些技能,或者不知道该从哪些方面入手。这时候,教研组长要给每个人制定技能方面的目标:每个月教学、知识储备等方面要得到提升,要提升到哪种程度。然后对月目标进行划分,分解到每周,甚至每天需要做什么、要达到哪些小目标。   订完目标后,每周召开新人培训会。在会上,组长要求新人通过讲解自己整理的知识进行评估,检测她上周学习成果如何?这样不仅培养他们的授课能力,更加锻炼他们的舞台经验,使新老师更快得到成长。   请注意!评估时不要横向在新人之间进行比较,因为每个人的领悟力是不同的,这样可能会挫伤部分老师的信心。正确的打开方式--纵向比较:每个人与自己上一周比较,在哪些方面有提升,哪些方面还需要改善,要具体地给出员工改善的方法,该如何落实地的去操作。   对于老员工,需要自己定下每年的消耗额要达到多少,再分解到每月要达到多少人次,最后分解到每周要消耗多少课程。每周要检查是否达到目标?如果没有达到,要评估自己的教学服务是否到位,教学质量是否把关,还需要哪些方面的改善。同时也可以邀请那些消耗比较高的老师来做经验分享,这样便可以带动整个团队的业绩。   2.多鼓励,多赏识   要坚信精神食粮的作用,表扬的话永远不嫌多!!!新人:公开赞美;老员工:背后赞美。   对于新人,如果他们在教学技能、教学服务或演讲等方面,一旦有了提升,教研组长要及时给予表扬和鼓励。除此之外,还可以在新人培训会上给予当众表扬,并让他们分享成功经验。这样不仅可以保持员工的热情,还可以让其他新人学习效仿。   如果是老员工,我们更要学会赏识,多多发现他们身上的闪光点,用间接赞美的方式来赏识。也就是说,老员工当时不在场时的背后赞美,再传达到他本人。这样更能让老员工感受到对他赞美是诚挚的,从情感角度也会更容易在工作中激发了他们的动力。   另外,可以采用积分制度来激励所有员工。“主动做贡献”、“在工作中主动帮助其他老师”、“提出合理的比较有建设性的意见或建议”等等各方面都可以加积分的。月度得分最高的老师会被评为优秀员工,同时在每月的全体员工大会上发奖励进行鼓励。   3.多关心,少指责   在团队中总是会出现员工没有按时上交任务或者没有出席团队活动,以致影响整个团队计划、减少团队凝聚力等现象。   首先,要从员工角度出发,关心了解员工的生活。是不是他们在生活上遇到困难?还是在家庭中遇到突发事件,看看是否有我们培训机构能帮助的地方。   其次,告知员工没有完成任务会给团队带来怎样的影响,希望员工以后有困难时,要提早说出来,我们会在工作计划中做调整。   小结:先从员工角度去出发,再摆出问题,这样员工会比较容易接受批评,并改正自己所做的不足。   4.多影响,做榜样   一旦发现有员工有负面情绪,要及时关心进行引导和帮助。负面情绪一旦传染了,会影响整个团队氛围,而且工作效率会大打折扣。   我们要传递给员工一个信息:人生遇到困难是很正常的,因为人本来就是大麻烦,我们就是在不断解决问题中成长。当我们克服了眼前的困难,也有可能掌握了另一种技能。   5.多配合,多沟通   教学组长与组长之间一定要统一战线、整合计划。   每个教研组的几个组长之间虽然都有分工,但是要互相了解彼此的进程,特别是在教研会上发布指令时观点要一致。如果组长们的观点不统一,那么员工不知道该听谁的。这就需要组长们每周合计划时,摆出各自的观点,进行仔细分析,最后取出最合适的方案。   6.多尊重,多请教   在我们的教研团队中会有年龄比较大的或经验比较资深的员工,他们对于团队来说是一种财富。当我们在制定活动方案或计划时,因为一些缘故,刚开始他们并没有说出自己的想法、观点。而当我们在实行任务过程中,他们可能会突然提出反对意见,使得整个计划很难实行下去。这样不仅耽误大家的时间,而且打乱了整个进程。   对于这类员工,我们应该多尊重,多请教。在制定计划或活动时虚心请教他们,多问问他们的想法与观点,多多尊重他们,使他们充分参与讨论。这样他们在执行时才会加倍拥护整个计划,那我们团队在执行任务时才会更轻松,更有效。   7.有建议,多倾听   团队中会有员工很有想法,会向领导提出很多建议或意见,这简直太棒了。但如果我们没有很真诚的倾听别人的观点,最后不仅可能导致自己团队没得到改善,还有可能伤了这个员工的心。   因此我们可以每年让员工在寒暑假向校长写2次总结,总结中必须要写两点:对学校的建议和意见(切忌不要将总结流于了形式)。这样做,一方面可以培养员工主人翁的精神,另一方面可以了解员工的动态,或者对公司文化是否了解透彻。   对于员工的总结,一定要梳理,让校长进行回馈:告诉员工建议是否被采纳。如果没有采纳,具体原因是什么。如果采纳,就给提出这个建议的员工加个人积分。这样一方面可以激发员工在工作中进行思考,另一方面让员工感受到高层的尊重,增加员工参与感。   8.要放权,多参与   无论是给教研组长布置任务,还是教研组长给组员布置任务,都不要直接指派。要放权,让大家先交流,再定方案。在布置任务之前,整个团队所有参与的人员,一起探讨。最终,给合适的人分配合适的事情,制定出大家都认为可行的方案来。   这样在实行任务过程中,大家才会拥护这个方案。让大家都参与进来,一起出力、一起想办法、一起向前进,大家才会感觉到这是一个大家庭,更容易增强员工的凝聚力。   一些已经成熟、可以给出量化的标准工作,可以放权给普通员工去做,比方说:登记会议记录,统计员工月积分,统计微信转发率,统计消耗额等工作等完全可以放给员工去做。当他们参与进来的时候,一方面可以借鉴别人的长处,另一方面可以快速激励地融入团队工作中。   校长们,围观完这八大招后,不要像鸡汤文一样,一看而过。它绝对需要再花时间自我消化,而最重要的是在真实工作生活中去践行!不然就不会出现“懂了那么多道理,还是过不好这一生”的尴尬局面。
关于智能钢琴 10个你不知道的事 很多音乐爱好者或琴童家长对智能钢琴都有很多类似“智能化在什么地方”、“初学琴童可以使用吗”、“与电子琴有什么区别”、“能代替传统钢琴吗”等种种问题。下文将以海伦智能钢琴为例,解析智能钢琴所具有的10个你不知道的事,给你解答关于智能钢琴的众多疑问。 01.比常规电钢更多的键盘力度模式 常规电子钢琴在弹奏手感方面没有传统钢琴的手感和力度感,无论轻弹还是重弹,发出的声音大小一样,没有强弱层次。而更为先进的智能钢琴采用高新电声技术,使得不同力度弹奏出的音量可在全音域内过渡,从而表现出强弱音。更有海伦智能钢琴秉承其传统优质的钢琴手感,采用传统钢琴键盘的杠杆比原理及配重原理的木键盘系统,可根据使用者需求调节力度模式,从而使弹奏手感更接近传统钢琴。 02.为智能三角钢琴开发的双层音板 传统钢琴是通过机械运动敲击琴弦,从而在音版共鸣腔内引起振动发出声音,自然悦耳;普通智能钢琴则是通过电波脉冲通过扬声器发声,相对来说较为单调。值得注意的是,海伦智能三角钢琴为此开发了双层音板:在传统钢琴的基础上,增加一块装有S120振动器的音板,从而形成双层共鸣腔,大大提升了钢琴音板的共振效果,与电声振波形成谐振,从而使钢琴的声学品质更接近于传统三角钢琴。 03.脉冲编码调制技术代替模拟音源 与电子琴单调的模拟音源相比,智能钢琴采用的脉冲编码调制技术,使其不仅实现对传统钢琴的逼真模仿,具有机械钢琴的全部功能,还具有独特的多种音色、存贮记忆、变调、混音、节拍器功能,并有MIDI接口、耳机、话筒接口等,实现了钢琴传统技术与现代高科技的结合。 04.电钢办不到的外接设备远程教育 智能钢琴区别于电钢的另一重要方面就是实现了互联网形式下的用户互动体验。智能钢琴可外接PAD及手机设备,链接相关教学APP或网站平台,实现自学、名师一对多授课、互动交流、客观点评等远程教育。 05.为智能钢琴研发的在线教育系统 MOOC教育网是海伦为智能钢琴研发的中国第一个钢琴在线教育网络平台系统,包含海量曲谱数据库及教学数据库,组合承载了各级钢琴教室和个人用户的钢琴学习终端,创造了钢琴教育创新教法和传统教法的共融,丰富了不同类型学习者的更多选择。 06.更加广泛的普及潜力和使用人群 与传统机械钢琴相比,智能钢琴不仅价格低廉,一般只是传统钢琴的1/2,甚至1/8,而且具备自动演奏、钢琴静音、连接互联网、提高用户学习体验以及其他娱乐功能。同时,智能钢琴又完美的解决了电子琴的音色失真问题,从而实现了对包括机械钢琴在内的传统乐器音色的逼真模仿。这使得智能钢琴将具备了更加广泛的普及潜能和更加大众化的使用人群。 07.带有传统钢琴音板的双音源系统 纯正的钢琴音色对于乐感的培养和音准的辨别很重要。例如海伦智能钢琴采集了欧洲帝王级大三角钢琴纯正音色,并于部分型号产品(DUQ4 、DUA1)装有与传统钢琴相同的带有振动器的音板,振动器振动带动音板振动,从而使音板振动与电声振动形成谐音的双音源系统,大大提高钢琴的声学品质。 08.将静音弹奏和自动演奏功能结合 初学钢琴阶段,经常会曲不成调,而智能钢琴所具备的静音弹奏功能使得弹奏者练琴不扰民,而且连接耳机还能体会真实的音乐氛围。同时,部分品牌智能钢琴产品搭载了精准可靠地自动演奏功能系统,在用户需要的多种场地环境下可进行自动演奏。支持CD、MIDI、录放音和实时弹奏重放等多种形式。 09.即将面世的智能平板进出系统 海伦智能钢琴的上门内嵌式智能平板进出系统目前还没有正式投放市场,不过值得大家期待。在你演奏时,按启动按钮,根据人体工程学原理,皮革板自动伸出并最在水平视线夹角为110度-120度范围,降低了学琴者的视觉疲劳的可能。不弹奏时收回内部,很好的保护放置于上的PAD。 10.打造在线的资源共享与信息分享 通过智能钢琴相关的教育平台,可实现网络化的资源共享与信息分享。像海伦智能钢琴这样的品牌系统整合了音乐艺术线上线下教育资源,并且利用智能钢琴具有的互联沟通功能进行学琴经历等方面的社区分享,这使得音乐艺术教育成本降低,惠及更多音乐爱好者。
业余钢琴考级最全攻略 时间飞逝,不知不觉间我们又迎来了新的一年。当我们大人在感叹“越长大时间流逝越快”时,对孩子们来说,这却是他们喜爱的寒假和春节,因为有他们喜欢的新衣、红包和年货零食。而对学钢琴的孩子来说,这个寒假也有可能计划着——钢琴考级!下面是为大家整理的“考级准备三大点”,来给广大琴童进行一个“考前友情提示”。同时也祝大家在考级中取得一个好成绩。 一、非演奏因素 1、着装 虽然考试不是正式在舞台上演出,但是穿着还是非常重要的。不需要正装礼服之类的,但是至少保持干净整洁,落落大方。至少是半正式的,能够达到拍证件照的着装规范。也不要穿不利于演奏的服装,摘掉手上的戒指手链手表等首饰,以免影响演奏,或者发出杂音。此外,特别提醒大家,指甲留太长而发出杂音是考试大忌! 另外,打理好整洁的发型,让评委看到整洁精神的仪表是非常重要的。关于鞋子,尽量穿皮鞋为佳。若要穿凉鞋,勿忘穿袜子。 2、礼仪 进门把规定的准考证给考官,并大方给评委鞠躬,担心评委会把登记成绩的表拿错,你可以说:“老师好,我叫某某某”。如需调整琴凳的位置,请尽量轻声挪动避免发出尖锐的噪音。且动作尽量文雅。弹奏结束后,也请给评委鞠躬,并大方地道一声:“谢谢老师!”,给评委留下好印象。
孩子初学钢琴需要立即买一台吗? 很多琴童家长在孩子学琴初期会问:到底是一开始就买钢琴,还是等学一段时间后在买? 这个问题有点像:我不知道孩子文化课学不学得好,到底是送去学校正规学呢,还是不买书本文具、请人试教一下再说?答案显然是不管学不学得好你都必须送孩子去正规学校,而且会尽量送去好的学校,为孩子挑选好的老师。 家长的态度决定了孩子能否获得最好的教育。学钢琴的本质是在学音乐这门语言。音乐语言的学习过程,对孩子智商、情商、气质修养的提高作用是毋庸置疑的。所以家长不要用能不能成名成家作为孩子是否适合学琴的标准。 那么:怕孩子学不下去,到底买琴好还是暂时不买好? 答案是:经济允许的情况下,给孩子一个好的学琴条件。 因为一旦决定让孩子学钢琴,就意味着每天都要练,孩子只去老师那里上课而没有琴练、或者去琴房不好的琴上练,效果就会大打折扣。同时,琴房的琴因经常练习一般音都不准,手感也不好,孩子一旦记住不标准的音,肌肉记住了不好的手感,将来再纠正就很麻烦。另一方面,儿童练琴每次注意力集中不能超过15分钟,所以应采取“少吃多餐”方式练习。而在琴房练琴,很难做到“少吃多餐”,所以,家里有琴,才能避免这些不利因素。让孩子学琴条件好,才容易长期坚持。
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