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三年的二语习得记录与经验分享贴 各位二语习得吧的小伙伴们大家好啊,今天浏览偶然浏览贴吧时候看到有吧友说学一两年没什么气色或者没有成型的帖子,或者销声匿迹的。那我这个将近三年也算是二语习得的自学者出来冒个泡记录一下进展吧。 我本身也是一名学生,平常要面临大量的课业压力的情况下坚持自学英语还是一件比较困难的事情,以至于我已经度过的这三年的大学生涯一直在教室、食堂、图书馆、宿舍之间奔波,或者就是上网课在家里坚持自学学校的课程然后继续自学英语,以至于我英语学习上投入的时间并不多,基本上每天不到半个小时,不过对我来说每天半个小时也算是顶着不小的压力了。我采用的基本理论原理是以原典法为基础的i+x输入模型(大家感兴趣的话我后面会具体介绍,在我学习初期我本身是系统性的研究过贾晨飞的帖子的,也粗略的了解了克拉申教授的I+1可理解输入理论) 这些原因以至于本来能够在一年左右时间完成的任务我延续了三年(今年是第三年),先说截止到发帖的英语进度,进度词汇量测试平均值在3000-4000左右波动。我本身也没有什么进行过什么语言能力的考试,我个人目前的感觉,学校的考试越来越简单,随着语言能力的综合发展各种考试甚至裸考就能拿到不错的成绩(我个人学习是原典法的基本321模型、525模型,在听力输入的同时也可以练习阅读能力。说实际一点吧,能够基本理解哈利波特火焰杯原速正常播放的水平,完全抓住剧情大意具体到比较不常用的我本身不认识的词、又或者是各种人名我还是很头疼的(听有声书时候还是最烦人名了,不知道又那位前辈大佬指点一下)在有有词典的情况下能够基本完成正常文章的阅读,不过词汇量只有4000左右还是最限制我的一个问题。 虽然现在的我不是什么已经像贾晨飞发帖时候那种已经入职英语培训机构的那种比较精通的水平,不过关于二语习得我还是有几点已经拥有的或者说已经经历过的看法要说: 1.听力可以完全突破 2.不会像传统语法翻译法一样感觉到卡在瓶颈够不到天花板的感觉(虽然二语习得也会碰到瓶颈期,不过更是像跑马拉松时候突破撞墙期的感觉,就像是努力提高慢跑的距离是一种努力够得到的地方,基础理论就像是你的教练不断知道你下一步练习的方式,在必要的时候补充你的理论知识;而语法翻译法最大的问题是你就像是要练习游泳,你的老师却不断教你各种流体力学,运动学原理之类的少有能下去游泳的机会,这些知识当然重要,甚至二语习得也不能跳过这些知识可是没有大量的实践练习这些知识就像建立在是地基不稳的楼房一样) 3.系统学习语法后口语水平没有系统练习前 4.英语思维存不存在,这个很难定义,我只是告诉我个人的感觉,你说英语时候可以完全跳过中文的逻辑系统,也不是类似翻译成英文然后说出来这样的,可以完全使用英语思考,对于熟悉的词汇可以脱口而出,对原版书中的感情共鸣更高一些(这个只是我个人的感觉当然不可能像研究一样对比这个参数,这个观点我参照了一项对于外语使用者使用哈利波特原版书和母语版触发情绪的程度,如果想看文章的名称我可以后面贴出来这个也不是学术论文,我就不贴参考文献了)这样你就可以自己判断英语思维存不存在了,我个人感觉是可以的 (负责的说我只能描述我这个年龄阶段的,或者说这些因素与很多变量有关,比如之前的输入量、之前喜不喜欢听原版的一些歌曲、电影、年龄(这是非常重要的一个因素,存在语言关键期Critical period是心理学界比较普遍认可的一个观点了,如果有孩子是12岁一下的一定要给孩子准备充足的语言环境<二语习得的,语音流的,与成人不同相反随着年龄越小阅读可以尽量减少,语音流是英语基础能力中最重要的,就像是房子的地基一样,没有语音流系统所有的其他都无法成立(至少是向母语者一样的系统)>))不过过了也没关系,还是越早越好,不过越年轻时候大脑可塑性越高(这个也有论文支持,想看我贴出来)虽然不可能像处于语言关键期那样自然轻松的学会,不过成人在这条路上也是有优势的,如果足够努力配合二语习得的理论,达到基本相等的水平是没问题的 在我的实践中,我个人的感觉是采用二语习得理论并不与语法翻译法(我们传统的英语教学体系)在后期有强烈的冲突,甚至为了提高写作能力我们需要补充一些语法知识。区别在于,原典法的理论认为声音韵律对于目标语言的发音识别系统的发育是构成了大脑语言能力的基本(特别在于英语是表音文字-注:即文字本身表示读音,而汉语是表意文字(不包含发音)) --注:(没错又是我)也有学者认为系统性的语法知识教学是完全没必要的,对语法的教学持完全相反的态度,我这里采用的也是徐火辉老师的折中观点,语音输入足够后,对外语语法模式的认识基本建立后,具有一定基础后,可以系统学习语法。我的看法是这里的基本足够的条件高一些预防语法翻译法的干扰,应该放在5000词的掌握(不包含非二语习得方式学习来的),听力基本过关,1.5倍速完全听清原版的新闻节目,1.5倍的基本故事有声书完全听懂,可以开始系统学习语法和词根(只是个人看法徐教授没提到这一点) 我的学习路径是这样的 话说写到这里就发现记录日志在这个阶段本身是和我学习英语是冲突的,要花大量的时间码字(这点部分我写了两个钟头),如果大家感兴趣的话就给个回复吧~ 要不然实在是没有什么继续写下去的动力,没什么人看的话我就继续刷绝望主妇和万物简史去了,如果向和我交流的也欢迎私聊~
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