田野木子 田野木子
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新学期您准备好了吗? 转眼间新学期即将开始。作为中小学生,你是否还沉浸在假期之中呢?有的孩子一提上学就皱眉头:玩得还没有尽兴呢!这种状态对新学期是十分不利的,如何做好新学期开学前的心理准备呢? 第一、利用一周时间完成作业,复习上学期的要点。 很多中小学生常常到开学最后一两天才想起临时抱佛脚地做功课,不仅身心俱疲,也使寒假作业的质量严重滑坡。因此专家认为学生应该在最后一周每天合理安排时间,把没有做完的功课完成。同时由于休息了一个寒假,可能对上学期知识有所遗忘,因此不妨抽空回顾一下知识要点,“温故而知新”。 第二、要调整好心态和生物钟,尽快进入学习角色。 学生应当明确寒假过后的主要任务是学习,虽然可能许多心愿没有达成,但仍要“朝前看”,不要再陷入回忆。同时假期有可能通宵玩耍或很晚睡觉,这时很有必要调整好自己的生物钟,尽量如上学期间正常作息。 第三、 确立新学期的学习目标,制定学习计划。 进入新学期,学生应该有新的展望和打算,可以在开学前好好计划一下,例如下学期要提高哪几门课的成绩,在学校超越的目标是什么,新学期是不是要学一门新特长等等。制定学习计划、树立目标可以帮助孩子树立自信心,消除假期后的失落感。 第四、 家长注重寓教于乐的引导。 作为家长也应引导孩子进入新的角色,许多未完成的事可以等待下一个假期。家长要让孩子知道上课并不枯燥,引导他们体验进取的乐趣。
七年级第一学期期末考试 七年级第一学期期末考试 唐山市市区2011~2012学年度七年级第一学期期末考试 思想品德试卷参考答案 2012.1 一、选择题(48分) C C B A C D B C A D B D A B D D B A B C C A D B 二、非选择题。(本题共52分) 25.(8分)(1)进入青春期后,独立意识增强,不愿意听到妈妈的唠叨是可以理解的,但应该多和父母交流沟通,学会尊重父母。(2分)(2)偷看同桌日记是不尊重他人的表现,侵犯了他人的隐私权;同学之间应该互相尊重,和谐相处。(2分)(3)学习无计划;不能合理安排时间,影响学习的效率。(2分)(4)语言不文明,不能宽容待人;要学会用正确的方法,化解矛盾和冲突。(2分)(评分说明:评价做法给1分,分析正确做法的意义或者错误做法的危害均给1分) 26.(14分)(1)不全面,只看到了自己的优点,没看到自己的缺点。(2分)我们要全面、客观、一分为二的认识自己;要以变化和发展的眼光看待自己。(4分) (2)首先,独立思考,反省自己,具体分析他人的评价;其次,不因受到赞扬而得意忘形,也不会因受到批评而闷闷不乐,更不会疏远排斥这些同学,虚心接受批评,及时改正缺点;有则改之,无则加勉。(每点2分共6分) (3) 注意说话的方式方法,要尊重同学;要学会理解、宽容同学,学会换位思考,求同存异。(2分)(评分说明:回答两点即可,每点1分,共2分。) 27.(16分)(1)(2分)你好像不大高兴,是不是我有什么地方做得不对?(其他答案意思对即可)(2)(6分)平等对待,主动交往;尊重他,不嘲笑、不歧视他;理解他的处境,站在他的角度考虑问题;关心和帮助他。(评分说明:回答三点即可,每点2分,共6分。)(3)(8分)对自己:获得友谊;赢得尊重;形成和谐的人际关系;有利于自身情感、意志和人格的健康发展;展现了自己的文明素质,赢得了荣誉。(评分说明:回答两点即可,每点2分,共4分。)对同学:使同学得到尊重;帮助同学克服困难,提高学习成绩;(增长见识,积累经验,激发思维,锻炼能力);有利于化解矛盾和冲突;有利于提高道德素质。 (评分说明:回答两点即可,每点2分,共4分。) 28.(14分)(1)反映了现实生活中分数给师生带来沉重压力(把分数看的过重)。(2分)①我们要重视分数,但不要过于看重分数。取得高分固然可喜,得了低分,也不必垂头丧气。(2分)②以理性的、平静的态度看待分数,客观分析分数所反映的问题,及时总结和吸取经验教训。(2分)(2)面对考试过度紧张(焦虑)的问题。(2分)制定的目标过高(期望值过高);平时学习不扎实;考试压力过大;没有很好的调节自己的心理。(4分) (评分说明:回答两点即可,每点2分,共4分。其他符合题意的答案酌情给分。) (3)可采用认知调节法;积极暗示法;深呼吸调整法等调节自己的心理状态。 (评分说明:回答两点即可,每点1分,共2分。回答具体做法也给分2分)
七年级期末考试 数学试题参考答案及评分说明 唐山市市区2011~2012学年度第一学期七年级期末考试 数学试题参考答案及评分说明 说明:1.各校在阅卷过程中,如还有其它正确解法,可参照评分标准按步骤酌情给分. 2.坚持每题评阅到底的原则,当学生的解答在某一步出现错误,影响了后继部分时,如果该步以后的解答未改变这一题的内容和难度,可视影响的程度决定后面部分的给分,但不得超过后继部分应给分数的一半;如果这一步后面的解答有较严重的错误,就不给分. 一、选择题(每小题2分,共20分) 1.C ;2.B ;3.A;4.D;5.B;6.C;7.D;8.C;9.A;10.B. 二、填空题(每题3分,共24分) 11. ;12. ;13.2;14.58°28′;15.2.5×106;16.9;17.2;18.8. 三、解答题(共56分) 19.解:原式= -1- ×(2-9) ………………………………………………………3分 =-1+ ………………………………………………………………………………4分 = ……………………………………………………………………………………5分 20.解:设这个角的度数为x. ………………………………………………………………1分 由题意得: …………………………………………………3分 解得:x=80 ………………………………………………………………………4分 答:这个角的度数是80° ………………………………………………………………5分 21.解:原式 = ……………………………………………………3分 = ……………………………………………………………………………4分 把x= 代入原式: 原式= = …………………………………………………………………5分 = ……………………………………………………………………………………7分 22.解: . …………………………………………………2分. …………………………………………………………4分 8x=3. ……………………………………………………………………………6分. ……………………………………………………………………………7分 23.解:(1)第一次移动后这个点在数轴上表示的数是3;………………………………1分 (2)第二次移动后这个点在数轴上表示的数是4;………………………………2分 (3)第五次移动后这个点在数轴上表示的数是7;………………………………3分 (4)第n次移动后这个点在数轴上表示的数是n+2;……………………………5分
七年级第一学期期末考试语文试题参考答案及评分标准 唐山市市区2011~2012学年度七年级第一学期期末考试 语文试题参考答案及评分标准 第一部分(1—6题 20分) 1.(2分)B 2.(4分。每字0.5分)茏 婪 吮 副 窸 窣 谧 篡 3.(2分)C 4.(2分。只要结合标点符号的功能和文句表达的意思,言之成理即可) 示例一:可以。顿号比逗号停顿时间短,改后更能体现春天的活泼、美丽。 示例二:不可以。顿号比逗号停顿时间短,改后语气过于急促,不能体现春天的温柔、美丽;逗号更能体现作者对春天的喜爱、赞美之情。(答出其中一点即可得分) 5.(6分。每空1分)(1)我暗暗地在那里匿笑 (2)谁是我在无遮拦天空下的荫蔽(3)是他们提着灯笼在走 (4)俄而雪骤 (5)问渠那得清如许 (6)海日生残夜 6.(4分)这四个字一语双关,既说明诗中“酒”字后面少了一个“话”字(2分),又表明丢掉“话”字是酒后失误,希望大家谅解(2分)。 第二部分(7—21题 40分) 一、《陈太丘与友期》 7.(2分)C 8.(1)元方当时七岁,在门外玩耍。(2分) (2)中午时分没赶到(约定地点),就是不讲信用。(2分) 9.(3分)(1)太丘 友人(2)家君(家父) 10.(4分)元方的反驳是:君与家君期日中。日中不至,则是无信。元方之所以能以此为据进行反驳是因为友人失约,陈太丘才“舍去”(相委而去)。 二、《看云识天气(节选)》 11.(3分)不可以。删掉后只保留“它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;还有的像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马……”,不足以表现“天上的云,真是姿态万千”。 12.(2分)天上挂什么云,就将出现什么样的天气。 13.(3分)不可以。“往往”表示天空有薄云时常常是晴朗的天气,删除这个词,表达的意思就绝对化了,语言不严密、不准确。 14.(2分)卷云丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。 15.(3分)D 三、《笑》 16.(每方面1分,满分2分)①原名谢婉莹;②中国现代著名女作家;③主要作品有《繁星》《春水》《寄小读者》;④“母爱、童真、自然”是其作品的主旋律。 17.(2分)五年前道旁孩子对我微笑;十年前茅屋门口老妇人对我微笑 18.(2分)采用比喻的修辞方法,形象地写出了新月的形态。(从比拟的角度作答也可得分) 19.(2分)“濯”字的部首为“氵”,表示这个字的意思与水有关;根据上下文,可以推测这个字是洗的意思。 20.(3分)向着我微微的笑 21.(3分)爱 第三部分(22题 40分) 22.参考中考作文评分标准。(40分)
大家一起探讨青少年“早恋”问题 在假期里和几位小网友聊了聊学生“早恋”的话题,直到现在我还没有弄清楚什么时候谈感情为“早恋”?什么时候谈感情就不属于“早恋”的范畴? “早恋”的问题真是年年防范,月月防范,天天防范,无论怎么防范,“早恋”的现象一发不可收拾,已经发展到小学生中来了。 就这个问题在这里将我借鉴的一些观点进行整理和归纳与大家共同探讨,起一个抛砖引玉的作用吧。 “早恋”是青少年在心理成长阶段所产生出来的心灵的需要,青少年能发展爱情,也是一个人健康发展的轨迹。 随着青少年生殖系统的成熟,青少年必然会对异性产生由关注到倾慕再到追求的心理变化,来完成一个爱的过程。 早期的男孩、女孩在一起,实际上并没有任何性的成分。他们所做出的牵手、拥抱等行为,仅仅是一种模仿成人的表现,一种自然的表达。但是,成人却比较容易给孩子的行为贴上“坏”的标签,这是成人心理的投射,成人社会的复杂心理有时很可悲。 对于青少年时期的“爱情”,成人首先要去理解,这是很神圣的感情,不要认为是龌龊、肮脏,而应该很好地保护。在西方国家,如果有人约会了自己的孩子,做妈妈的就会特别高兴,说明有人喜欢他。但中国的一些家长和教师就会如临大敌,把正常的当做不正常的关系来对待。 另外,一旦孩子有了爱情的表现,成人应予以正确引导:什么样的人能够更好地获得异性的尊重、青睐呢?成人应该教会孩子去升华感情,变为成长的动力,优雅的举止、优秀的成绩会让任何一个异性喜欢。但如果孩子已经陷入“早恋”里,成人也不要一味地打击,而是要告诉他会面临哪些问题。恋爱是否会影响学习的问题还在争论,但失恋是肯定会影响学习的。对于家长、教师而言,孩子的“早恋”处于体验两性关系的阶段,家长也不必特别惊慌失措,往往适得其反。      因此,家长和教师应保护青春期'爱情' !对孩子进行爱情教育、婚姻教育,会比人们通常说的性教育范围更大,本身是心灵健康的引导。 下一期我们将探讨《什么样的人容易产生“早恋”》,敬请期待。
(从丰南二小吧转过来的)《转帖》一切为了孩子! 一切为了孩子60.2.40.* 1楼 学校,家教,一个都不能少 让我来充实您孩子的头脑,同时也让您充实我的腰包吧 让我们共同教会孩子学习和生活 让我陪您的孩子走一程,不惜我的知识让孩子更上一层楼 让我们共同分享成功的感觉,不让机遇悄悄遛走 孩子可以没有保姆,但不能没有家教 您孩子的成功和快乐是我们最大的心愿 给我以鱼,授您予渔 让我们一起努力 为孩子的美好明天而合作 给我一份信任,解您一份忧愁 以上都是套词,说些实在的,家长关心的是孩子的成绩能不能提高,钱只要别太多就可以,我说的再好也没用,孩子成绩的提高可以证明一切,对于孩子我有几点要求。打架抽烟喝酒的不要,不尊重父母的不要,成绩可以不好,不过得会做人,至于家长您,我需要你的配合,我会要求他不能上网,看电视也要限制时间,同时我也会自己掏钱买辅导书,这都需要你的监督,同时,我不会吹,我不是神,我能保证的是给孩子养成一个良好的学习习惯,知道好好看书,懂得家长的辛苦,毕竟谁挣钱都不容易,我不可能保证每次都提高,但是我能保证大的方向是提高。希望接到您的电话,15081554056 QQ1147341355您如果有学习方面的问题可以问我,我建了一个群,家长们在这可以讨论下孩子教育问题。青春期问题。群号:69394483。欢迎你的加入
给丰南实验学校2010年中考考生的祝福语!            献给丰南实验学校2010年中考考生的祝福语!      祝愿丰南实验学校考生开心度过中考!祝福你们旗开得胜,取得美好佳绩!      用平心对待中考,你们是最棒的!仁慈的上帝会祝福你们的,相信自己,一定能行! 我真心地祝福你们!      愿丰南实验学校的考生都能以平常的心态参加中考,你们曾经付出过,发挥出自己的水平,考上理想的学校。      艰难的历程已经走过,苦辣辛酸我们都尝过,我们不必回头。都是同一片蓝天下的孩子,都是大地四季绽放的花儿。风雨中,都是一张张美丽的脸,愿你们的双眸在我深处停留。你们是我的朋友,你们是我的明珠,你们是我的骄傲 !      十年寒窗苦读日,只盼金榜题名时。祝你们中考顺利,鲤鱼跳龙门!加油!      既然选择了要中考的路,就一往无前地走下去。相信只要有信心,只要有勇气,就一定能掌握自己的前途和命运,成为真正的强者。      当人生面对许多选择的时候,我们需要谨慎;当我们没有选择的时候,就把压力当挑战,给自己一个信心:这个世界上只要有人能在这条路上走得很好,你就能走好!      不管结果怎样,经历过,总会有结果的!所有经历的过程更美!中考的朋友们,为你们祝福,也为自己祈祷!愿梦开始的地方,也是梦想实现的地方!      我坚信,你们付出了汗水,经受了考验,理想中高中殿堂的大门就一定会为你们而敞开,让你们的父母和你继续艰辛却快乐的求学之路!      最后我要强调的是:我们不必要成败论英雄,因为你们所经历的过程是更加可歌可泣的,是更加美丽的!
献给丰南实验学校2010年中考考生的祝福语!            献给丰南实验学校2010年中考考生的祝福语!     祝愿丰南实验学校考生开心度过中考!祝福你们旗开得胜,取得美好佳绩!      用平心对待中考,你们是最棒的!仁慈的上帝会祝福你们的,相信自己,一定能行! 我真心地祝福你们!      愿丰南实验学校的考生都能以平常的心态参加中考,你们曾经付出过,发挥出自己的水平,考上理想的学校。      艰难的历程已经走过,苦辣辛酸我们都尝过,我们不必回头。都是同一片蓝天下的孩子,都是大地四季绽放的花儿。风雨中,都是一张张美丽的脸,愿你们的双眸在我深处停留。你们是我的朋友,你们是我的明珠,你们是我的骄傲 !      十年寒窗苦读日,只盼金榜题名时。祝你们中考顺利,鲤鱼跳龙门!加油!      既然选择了要中考的路,就一往无前地走下去。相信只要有信心,只要有勇气,就一定能掌握自己的前途和命运,成为真正的强者。      当人生面对许多选择的时候,我们需要谨慎;当我们没有选择的时候,就把压力当挑战,给自己一个信心:这个世界上只要有人能在这条路上走得很好,你就能走好!      不管结果怎样,经历过,总会有结果的!所有经历的过程更美!中考的朋友们,为你们祝福,也为自己祈祷!愿梦开始的地方,也是梦想实现的地方!      我坚信,你们付出了汗水,经受了考验,理想中高中殿堂的大门就一定会为你们而敞开,让你们的父母和你继续艰辛却快乐的求学之路!      最后我要强调的是:我们不必要成败论英雄,因为你们所经历的过程是更加可歌可泣的,是更加美丽的!                          
中小学生安全防范知识-------遇火脱险 遭遇火灾如何正确脱险?    遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:    1)一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。    2)身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。    3)身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。    4)身处楼房的,不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。    5)在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。    6)因火势太猛,必须从楼房内逃生的,可以从二层处跳下,但要选择不坚硬的地面,同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲,然后再顺窗滑下,要尽量缩小下落高度,做到双脚先落地。    7)在有把握的情况下、可以将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面。    8)逃生时。尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
帖子转移:教改多年,中学体育再回“应试”原点. 教改多年,中学体育再回“应试”原点. 田野木子 1位粉丝 1楼 新华网甘肃频道5月6日电   又一年中考即将到来,在考试分数这根“指挥棒”下,作为素质教育“硕果仅存”的中考体育,再次摆在了全国中学生面前--50分的分值显然弃之可惜,初三学年,“魔鬼训练”成为学校、家长为短时提高学生体育成绩的例行手段,临阵磨枪甚至可能给正处于发育期的孩子带来身体上的损害。        因为存在明显弊端,一些省、市、区曾尝试取消将体育计入中考总分,但统计数据却显示,不考体育,学生的体质指数普遍下降。        绕了一圈之后,中考体育再次回到原地。然而,用应试教育的一套办法来对待体育锻炼,效果也许适得其反。 临阵磨枪,“素质”锻炼伤害身体“素质”        “早上到校,先是五个来回的蛙跳,每个来回100米。上午的课间操全部改为绕圈跑,晚自习前跑,晚自习后也要跑。还要练习立定跳远,老师监督,达到所谓优秀线之后才准我们回家。”河南郑州某中学初三学生小张说。        这种被同学称为“魔鬼式”的训练法,是学校针对该省今年4月的体育中考制定的。“魔鬼式训练”的时间放在体育中考前两个多月,特点是“三高”:体育课“高密度”、运动时间“超长度”、训练方式“高强度”。        为了应对中考体育,家长和学校使出的“奇招”还不止于此。        华中师范大学教师张继波就发现,当地一些体育培训班近来“生意”异常红火--许多家长不惜砸下重金请来“体育私教”,希望通过专业人士的“调教”,让孩子掌握“考试技巧”,考出好成绩。        云南省大理州祥云中学初三年级的体育教师屈金龙说,有的学生平时缺乏锻炼,本来就很瘦小,却因为要参加考试,短时间高强度训练实心球、拉引体向上,“就连老师看了,都觉得有些不忍心”。        贵州师范大学附属中学体育教研组组长蒲勇称,为了能够拿到更高的中考体育分数,一些学校的体育教师组织学生超强度进行体育训练,以短时提高体育成绩水平,“但是,人的身体运动量是靠日积月累起来的,临时抱佛脚,很可能因为运动强度过大而压迫学生骨骼,拉伤肌肉韧带,导致对学生身体的伤害”。        “魔鬼训练”外,在中考体育前大量饮用某些有特殊成份的饮料、服用葡萄糖水等方法已成惯常做法。有报道称,部分家长甚至找来违禁药物让孩子取得更好的考试成绩。        没有“指挥棒”,体育课成为一纸空文        用应付应试教育的方法来应对中考体育,本意为提高学生身体素质的中考体育课,反而成为了造成学生身体伤害的一把利刃。不断有专家提出,体育考试这样搞,还不如直接取消。        2006年,贵阳市改革中考体育,规定中考体育成绩不计入总分,只是由各学校按学生的身体素质和体育状况进行评分,评分等级在B等以下的,取消报考重点高中的资格。但是,各学校仍需加强体育课的教学,提高学生身体素质。        规定很快成了一纸空文。蒲勇称,体育课打等级的评判方法本意是让学校更好、更自然的开展素质教育,但是,结果却让体育课成了可有可无的摆设,“学生进入初三之后,不断有主课老师前来要课。挤压到最后,学生课表上的体育课早已名存实亡”。        受中考“指挥棒”影响的不仅是老师。        贵州师范大学附属中学的初三学生小施表示,如果中考不考体育,他绝对不会锻炼,“体育课的分数是鸡肋,与其花时间练习,还不如多做几道数学题”。  
帖子转移:赞美一下你的同桌! 【情感天地】赞美一下你的同桌! N层单眼皮 3位粉丝 1楼 在学校里的学习和生活离不开你的同桌,你的精彩故事里也有你的同桌。因此,同桌是你在校生涯中不可缺少的一部分,请你用淳朴的言辞来赞美一下你的同桌吧!    2009-1-2 19:44 回复   伱旳微笑_ 1位粉丝 2楼 可是,MS 5有两个 左手边的:很纯朴, 会时不时的教我题目 在我睡觉时,总是他掐醒我 在我有疑问时,他总能帮助,教导我 所以,他和我之间总是没有隔阂! 右手边的:他嘛,一个女孩 上课好喜欢觉觉咧, 咱就拼命的提醒他,不要他觉觉 他英语成绩好好,咱也好佩服 身材也棒哒~~~ 人也很好捏, 陈述完毕~~~~over~~~ 这就是我的幸福学校生活 2009-1-2 20:37 回复   毕愈翔 0位粉丝 3楼 8年级的 方梦昕 那个人 没法说 忒好啊 桌桌 有机会还想和你当同桌... 2009-1-9 19:10 回复   121.20.130.* 4楼 左边的没的说,自然超好,右边的虽然有时撒点小谎打点小抄捣点小乱有点讨厌,但够仗义,很幽默 2009-1-10 21:42 回复   120.5.29.* 5楼 中间那同桌学习好、长的也不错、难题总教我 我左边追星族、拉着我买海报、学习也不赖 只有我、跟她俩没法相比 2009-1-11 20:43 回复   三中小妹冰 7位粉丝 6楼 我同桌老陪我聊天啊 可逗乐了 2009-1-11 21:12 回复   爱DE尛娜 0位粉丝 7楼 我同桌是我在我们班最依靠的一个人。 2009-1-11 21:41 回复   120.5.28.* 8楼 我同桌jb 是 小猪,成天 睡觉,我也睡,谢谢 我同桌帅,又撒谎了,赫赫 王磊 2009-2-8 08:54 回复   洳梦↘①般 4位粉丝 9楼 我同桌: 两只大鱼炮眼等的老大了、    挺好玩的、 上课就是说话。 2009-2-20 15:35 回复   120.5.189.* 10楼 咕~~(╯﹏╰) 额 在 中 间 左 边 内 ? 是 佷 多 人 认 识 旳 大 炮 赫 赫   乜 就 是 再 这 我 敢 说 声 大 炮   譲 他 知 道 楼   又 出 事 列 、、 右 边 么   无 可 挑 剔 、、, 虽 说 自 私 点   但 是 超 好 0 ~ 2009-2-26 20:21 回复   120.4.19.* 11楼 我八十四班 同桌小乖 老着稀罕嘞 2009-3-6 21:25 回复   农村养的金刚 3位粉丝 12楼 我原来和王伟奇一桌,老好了,我们长期一起唱歌 2009-4-6 20:32 回复   御火燎原 0位粉丝 13楼 我同桌数学课代表,抄作业很方便,就是太自负,不过比我好点。 2009-4-17 19:54 回复  
【阳光体育】【中考体育】【河北省二零零九年中考体育政策】 体育满分30分长距离跑为必考项 2009年,我省将继续执行将体育成绩直接记入考生中考成绩总分,体育成绩满分为30分的政策。初中毕业生升学体育考试(以下简称“体育考试”)实施范围是河北省范围内所有参加初中毕业升学考试的学生。考试于2009年4月底前举行。     体育考试将采取过程管理评价与目标效果测试相结合的方法综合评定。体育考试项目应包括身体素质测试、平时参加体育锻炼情况(《国家学生体质健康标准》测试成绩)。针对当前学生体质健康状况严重下降问题,身体素质测试应包括速度、耐力和力量项目(要设立可供学生选择的项目),其中长距离跑要作为必考项目。     为确保考生的安全,在组织体育考试前要对考生进行体检,体检合格者可参加体育考试,如体检不合格可免考或缓考。免考或缓考需要符相关条件并经过申请、审核、备案、公示等程序。     省教育厅表示,体育考试工作要坚持公平、公正和公开的原则,增加工作透明度。对体育考试工作中弄虚作假、徇私舞弊者,视情节轻重,由学校或上一级教育行政部门严肃处理。 转自:http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fepaper.hebnews.cn%2Fyzdsb%2F20090324%2Findex.htm&urlrefer=fe5a7b668cc7d756eff06f2d4e315f4a
【阳光体育】【中考体育】【搜搜问问推荐引体向上练习方法】 1、俯卧撑练习 要求:两手撑的位置靠近腹部,身体保持在一个平面,支撑快起、慢落,身体不要塌腰,每组10—20次。  2、立卧撑练习 要求:成俯卧撑时,身体不要接触地面,撑起的同时收腹站立,其它和俯卧撑要求相同,每组10—20次。  3、举哑铃练习 要求:两脚自然站立,上体正直,挺胸抬头,两臂屈臂快举、慢落。下落时两肩打开,每组30—40次(重量自选)。  4、哑铃扩胸练习 要求:两脚自然站立,上体正直,两臂平举伸直扩胸,身体不要前后晃动,每组10—20次(重量自选)。  5、哑铃臂屈伸练习 要求:两臂同时或交叉进行,上体保持正直,每组20—30次(重量自选)。  6、杠铃挺举练习 要求:两脚自然开立或与肩同宽,提拉翻腕时,肘关节向前方抬起,挺举 时可以并步或跨步挺,每组5—10次(重量自选,注意安全)。 7、杠铃抓举练习 要求:两脚与肩同宽,两手握杠宽于肩,提拉同时迅速翻腕、后伸顶肩举起,每组5—10次(重量自选)。  8、杠铃卧推练习 要求:两手握杠稍宽于肩,推时快起、慢落,每组4—5次(重量自选,保护帮助完成)。  9、引体向上练习 要求:双手正握杠,握杠的宽度与肩同宽即可,身体不要左右摆动,每组10—20次。  10、双杠臂屈伸练习 要求:选择低双杠,练习时身体与地面保持垂直,每组5—10次。  11、双杠支撑摆动练习 要求:低杠进行,支撑摆动时两臂直臂摆动,身体摆动高度超过杠面即可,每次摆动10—20次(注意安全)。  12、组合器械练习 要求:利用组合器械发展上肢力量练习,根据身体素质情况分组,练习次数保持在10—20次均可。 13、角力练习 要求:两人一组,分别站在横线后,双方可以推拉,迫使对方失去平衡,如有一方有一只脚离地就算失败,两手交换进行。  14、抛投实心球练习 要求:练习时认真,合理分组,注意安全,每组20—40次。  15、推小车游戏练习 要求:两人一组,推车人不要用力向前推,或左右拖拉,每次练习的距离不要太长,10—15米,速度也不要要求一致,可多轮换。  16、横绳拔河练习 要求:画三条间隔3米的平行线,粗绳一根,长度根据学生多少分成两组,双方力争把绳拉过背后3米线,先到者为胜。  作者:☆~~垳  
【阳光体育】【中考体育】【仰卧起坐动作要领及其注意事项】 仰卧起坐的主要作用是增强腹部肌肉的力量。做得正确的话,仰卧起坐既可增进腹部肌肉的弹性,同时亦可以收到保护背部和改善体态的效果。反过来说,若果进行不当,仰卧起坐不但是浪费时间,甚至是有害无益。   仰卧起坐的正确做法如下:  身体仰卧于地垫上,膝部屈曲成90度左右,脚部平放在地上。平地上切勿把脚部固定(例如由同伴用手按着脚踝),否则大腿和髋部的屈肌便会加入工作,从而降低了腹部肌肉的工作量。再者,直腿的仰卧起坐会加重了背部的负担,容易对背部造成损害。 根据本身腹肌的力量而决定双手安放的位置,因为双手越是靠近头部,进行仰卧起坐时便会越感吃力。 初学者可以把手靠于身体两侧,当适应了或体能改善后,便可以把手交叉贴于胸前。最后,亦可以尝试把手交叉放于头后面,但每只手应放在身体另一侧的肩膀上。千万不要把双手的手指交叉放于头后面,以免用力时拉伤颈部的肌肉而且这亦会降低了腹部肌肉的工作量。进行时宜采用较缓慢的速度,就如慢动作回放一般。 当腹肌把身体向上拉起时,应该呼气,这样可确保处于腹部较深层的肌肉都同时参与工作。把身体升起离地10至20 厘米后,应收紧腹部肌肉并稍作停顿,然后慢慢把身体下降回原位。当背部着地的时候,便可以开始下一个循环的动作。在仰卧起坐的过程中,腹部肌肉其实只在起初的阶段参与工作,之后便会改由髋部的屈肌执行任务。同样道理,在仰卧起坐的最后阶段转动身体(右手手肘接触左膝,左手手肘接触右膝等动作仰卧起坐的正确做法如下: 身体仰卧于地垫上,膝部屈曲成90度左右,脚部平放在地上。平地上切勿把脚部固定(例如由同伴用手按着脚踝),否则大腿和髋部的屈肌便会加入工作,从而降低了腹部肌肉的工作量。再者,直腿的仰卧起坐会加重了背部的负担,容易对背部造成损害。 根据本身腹肌的力量而决定双手安放的位置,因为双手越是靠近头部,进行仰卧起坐时便会越感吃力。 初学者可以把手靠于身体两侧,当适应了或体能改善后,便可以把手交叉贴于胸前。最后,亦可以尝试把手交叉放于头后面,但每只手应放在身体另一侧的肩膀上。千万不要把双手的手指交叉放于头后面,以免用力时拉伤颈部的肌肉,而且这亦会降低了腹部肌肉的工作量。进行时宜采用较缓慢的速度,就如慢动作回放一般。 当腹肌把身体向上拉起时,应该呼气,这样可确保处于腹部较深层的肌肉都同时参与工作。把身体升起离地10至20 厘米后,应收紧腹部肌肉并稍作停顿,然后慢慢把身体下降回原位。当背部着地的时候,便可以开始下一个循环的动作。 在仰卧起坐的过程中,腹部肌肉其实只在起初的阶段参与工作,之后便会改由髋部的屈肌执行任务。同样道理,在仰卧起坐的最后阶段转动身体(右手手肘接触左膝,左手手肘接触右膝等动作),不但对增强腹部肌肉力量无多大的帮助,甚至会令背部下方因为转动带来的压迫而导致创伤。   初学者要避免一次过做得过多次数的仰卧起坐,最初进行时可以尝试先做5次,然后每次练习加多一次,直至达到15次左右,这时便可尝试多做一组,直至到达3组为止。 作者:乔吉珠玛兹
【阳光体育】【中考体育】【谈体育锻炼中的运动疲劳与恢复】 随着中考体育的最后冲刺,同学们的运动量也逐渐加大。然而,运动性疲劳也随之产生,如果不能很快恢复,就不能连续完成锻炼任务,从而使训练水平下降。  恢复是我们训练中不可分离的一部分,运动后的恢复与训练中的负荷有同等重要的作用。没有负荷就没有疲劳,没有疲劳就没有训练,没有恢复就没有提高。 运动疲劳具有如下特征;  1、运动疲劳是由运动引起的,而不是机体病理变化的结果。  2、是细胞、器官都可能会发生的一些暂时性改变。  3、是机体的一种保护性作用。  4、伴有疲劳感。 运动疲劳具体表现: 1、肌肉力量下降,收缩速度放慢,肌肉出现僵硬、肿胀和疼痛,动作慢、不协调。 2、反应迟钝,判断错误,注意力不集中。 3、 呼吸变浅变快,心跳加快等。头晕、心悸、恶心、、腰酸腿痛、容易产生困倦、注意力不集中等症状 由于运动量不同,每个人情况不一样,产生的疲劳也有不同程度之分。一般将疲劳分成三个层次:轻度、中度和非常疲劳。运动后产生疲劳感是正常的。轻度疲劳可以在短时间内消除;中度疲劳通过采取一系列手段也很快能消除,不会影响身体;但如果重度疲劳不能及时消除,就会影响学习和生活,损伤身体。 研究证明,我们提高体育成绩最关键的两个条件是运动训练的科学性和恢复手段的有效性,由此可见消除疲劳、恢复体力的重要性。 如何加快消除疲劳呢?下面介绍几种方法:   1、保证睡眠   睡眠是消除疲劳的重要方法,中学生要保证每天8小时的睡眠时间。如果在体育考试前一个月内安排运动量比较大的训练和测验,睡眠时间应适当延长,并注意创造安静、空气流通的睡眠环境。   2、整理活动和肌肉按摩   锻炼产生疲劳感后,一定要坚持做整理活动。整理活动是一种积极的休息方式,可以使精神、肌肉、内脏比较一致地恢复平静,提高恢复体力的效率。   用推、揉、捏、按、压、拍击、抖动等手法按摩肌肉,能使肌肉中毛细血管扩张和开放,使局部的血液循环和营养得到改善,并可加速肌肉运动中废物——乳酸的排除,从而达到消除疲劳的作用。 3、.温水浴   运动后进行温水浴可以加速全身的血液循环,促进新陈代谢,加速疲劳的消除和体力的恢复。温水浴的水温以40℃为宜,每次时间一般为10~15分钟,最长不超过20分钟。   4.、及时补充营养   合理营养是消除疲劳或预防疲劳的重要手段。运动后应及时补充热量、蛋白质、维生素和无机盐,脂肪类食物不易多吃。夏季或出汗多时,应及时补充盐分和水。食品应富有营养并易于消化,并尽量多吃些新鲜蔬菜、水果等碱性食物。 小结: 一般训练后,都会感觉累的,睡一觉后就可以恢复了,这样是正常的。但是如果不能恢复,也可以利用做些伸展运动,按摩,洗热水澡等办法放松肌肉,帮助恢复。再严重些,如果,影响睡眠,食欲,则需要适当减轻运动量,适当休息了,否则是不能很好完成比赛任务。   要避免运动量过大,在安排训练的时候,要注意循序渐进的原则,让身体有一个适应的过程,然后安排一个小高峰量,临比赛前必须适当减轻力量训练强度,加大技巧训练强度。以保证比赛时身体状况处于最佳状态。 运动后的恢复是一个很大的课题,方法也很多,不同的人有不同的理解,以上方法仅供参考!
【阳光体育】【中考体育】【中考体育模拟测试中的保暖问题】 谈学校中考体育第一次模拟测试中的保暖问题       上周三上午,在寒冷的天气中,学校进行了第一次中考体育模拟测试,从师生的重视程度及其规模来讲那是无可挑剔的。  然而我从中也发现了一个问题:在那样的寒冷天气中,同学们各个轻装上阵,身穿单薄的运动服参加测试。      显得那样精神且那么颤抖,真是美丽“冻”人呀!          我问他们:你们准备活动做充分了吗?      他们回答:充分了。      我又问他们:你们的保暖服装呢?      他们回答:放在在教室了。      呀呀呀!我的妈呀!我真服了你们了!      我们做准备活动的作用就是:      1、提高肌肉温度,克服肌组织的粘滞性,增加肌肉、韧带的伸展性和弹性,预防运动损伤的发生。      2、提高内脏器官的机能水平 ,以适应身体剧烈运动的需要。      3、调节心理状态,提高神经系统兴奋性。      然而他们在做完准备活动后不注意保暖,反而使刚做好的准备活动失去了最基本的意义,身体又还原到原始状态------准备活动的效果大打了折扣。      这个现象是我联想起去年也是学校组织的第一次中考体育模拟测试中出现的了类似的问题。    我曾经也是这样问他们的,也找到当时的年级主任助理,提出反对意见。然而反对意见无效------他说过这是年级组统一要求。    妈呀!好有创意的要求!我无语了!      我想这次会不会也是年级组的创意呀?如果是的话,我仍然无能为力,只好对在我的测试组中,逐个的讲明白保暖的意义所在。      我衷心的希望他们能记住我的话,下次不要出现类似现象。      美丽固然重要,“冻”人就不必了!  
【中考体育】谈中考体育模拟测试中的保暖问题 谈学校中考体育第一次模拟测试中的保暖问题      上周三上午,在寒冷的天气中,学校进行了第一次中考体育模拟测试,从师生的重视程度及其规模来讲那是无可挑剔的。 然而我从中也发现了一个问题:在那样的寒冷天气中,同学们各个轻装上阵,身穿单薄的运动服参加测试。     显得那样精神且那么颤抖,真是美丽“冻”人呀!         我问他们:你们准备活动做充分了吗?     他们回答:充分了。     我又问他们:你们的保暖服装呢?     他们回答:放在在教室了。     呀呀呀!我的妈呀!我真服了你们了!     我们做准备活动的作用就是:     1、提高肌肉温度,克服肌组织的粘滞性,增加肌肉、韧带的伸展性和弹性,预防运动损伤的发生。     2、提高内脏器官的机能水平 ,以适应身体剧烈运动的需要。     3、调节心理状态,提高神经系统兴奋性。     然而他们在做完准备活动后不注意保暖,反而使刚做好的准备活动失去了最基本的意义,身体又还原到原始状态------准备活动的效果大打了折扣。     这个现象是我联想起去年也是学校组织的第一次中考体育模拟测试中出现的了类似的问题。    我曾经也是这样问他们的,也找到当时的年级主任助理,提出反对意见。然而反对意见无效------他说过这是年级组统一要求。   妈呀!好有创意的要求!我无语了!     我想这次会不会也是年级组的创意呀?如果是的话,我仍然无能为力,只好对在我的测试组中,逐个的讲明白保暖的意义所在。     我衷心的希望他们能记住我的话,下次不要出现类似现象。     美丽固然重要,“冻”人就不必了!
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