璐村惂鐢ㄦ埛_007E3S7馃惥的个人资料 - RAT

璐村惂鐢ㄦ埛_007E3S7馃惥 -

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[鼓励]9月是丰收的日子,本吧颁奖啦! 1.超积极参与奖--搁浅忧伤2.积极参与奖--淘气的猪.站在云端.211.157.81.恋日绿鸟3.结为友好吧吧主--淘气的猪4.优秀参谋奖--恋日绿鸟5.优秀参与奖--有月的白桦林.烟雨清音.和悦的极光.艺欢希望大家继续多多参与!!支持本吧!!

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[政治专题]经济常识知识要点(不许灌水) 第一课商品和商品经济第一节商品一、商品经济的产生和发展（选）1．什么是商品——商品是用于交换的劳动产品（判断是否商品）2．商品经济及产生（1）产生——原始社会末期（2）含义——商品生产和商品交换的总和，就是商品经济（3）原因――生产力的发展3．商品经济的存在条件（1）社会分工（2）生产资料和产品属于不同的所有者社会分工是商品经济产生和发展的一般基础。生产资料和产品属于不同所有者的出现，使得交换从必要变为现实。4．商品经济的类型（1）小商品经济（简单商品经济）：存在于原始社会（末）、奴隶社会和封建社会，从属地位（当时自然经济占统治地位）（2）资本主义商品经济：高度发展，统治地位（3）社会主义商品经济：公有制基础，新型二、商品的基本属性（选，辩）1．商品具有使用价值（1）商品能够满足人们某种需要的属性，是商品的使用价值（2）使用价值是商品的自然属性2．商品具有价值（1）凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值（2）价值是商品的社会属性（3）价值与交换价值的关系：交换价值是价值的表现形式，价值是交换价值的基础3．商品两因素关系（重点）（1）商品是使用价值和价值的统一体，二者缺一不可。（2）使用价值是商品价值的物质承担者，没有使用价值的东西，即使在它上面花费了大量劳动，也不能形成价值，因而也就不能成为商品。（3）价值是商品的本质属性，没有价值的东西不是商品。（4）有使用价值的东西不一定有价值，有价值的东西必然有使用价值。辩：商品是使用价值和价值的统一体，二者同属于商品生产者。三、商品的价值量（选，问）1．商品价值量及决定（1）商品价值量的含义：指商品价值的大小（2）商品价值量的决定：商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的（重点――八个关系）（3）什么是社会必要劳动时间：社会必要劳动时间是在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。（4）商品价值量的决定对生产者利益的影响——降低自己生产商品所用的个别劳动时间商品生产者的个别劳动时间低于社会必要劳动时间，在竞争中处于十分有利的地位；个别劳动时间高于社会必要劳动时间，在竞争中必然吃亏。2．劳动生产率及表示方法（1）含义：劳动生产率就是劳动者的生产效率。（2）表示方法：一种是每个劳动者在单位时间内所生产出来的产品数量；一种是生产单位产品所耗费的劳动时间。3．劳动生产率与商品价值量的关系（1）商品的价值总量与个别劳动生产率成正比（为什么商品生产者要千方百计提高自己的劳动生产率？）理解：生产某种商品的个别商品生产者率先提高劳动生产率，他们生产的单位产品内包含的个别劳动时间就低于社会必要劳动时间。由于商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的，这些商品生产者生产的单位产品的价值量并不改变，但产品的总量增加了，因而价值总量也必然增加，在交换中就能获得额外的收益。（2）商品的价值量与社会劳动生产率成反比理解：商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的，生产某种商品的社会必要劳动时间不是凝固不变的，它随着劳动生产率的变化而变化。劳动生产率越高，生产单位商品的社会必要劳动时间就越短，该商品的价值量就越小。反之，劳动生产率越低，单位商品的价值量就越大。所以，商品的价值量与社会劳动生产率成反比。（3）商品的价值总量与社会劳动生产率无关社会劳动生产率提高，单位时间内生产的商品总量不变。（4）商品的价值量与个别劳动生产率无关商品的价值量不是由各个商品生产者所耗费的个别劳动时间决定的，而是由社会必要劳动时间决定的，因此与个别劳动生产率无关。第二节货币一、货币的产生和本质（选，辩）

[发问时间]大家有什么文科问题尽管拿来,大家来讨论~~

[语文高考专题]560个高考中易出错的成语 1.哀鸿遍野：比喻呻吟呼号、流离失所的灾民到处都是。哀鸿，哀鸣的大雁，比喻悲哀呼号的灾民。 2. 安步当车：古代称人能安贫守*。现多用以表示不乘车而从容不迫地步行。安，安闲。 3. 安土重还：安于本乡本土，不愿轻易迁移。重，看得很重。 4. 嗷嗷（áo）待哺（bǔ）：形容受饥饿的悲惨遭情景。嗷嗷，哀号声；哺，喂食。 5. 筚(bì)路蓝缕：驾着柴车，穿着破旧的衣服去开辟山林。筚路，柴车。蓝缕，破衣服。形容创作的艰苦。 6. 抱残守缺：形容保守不知改进。 7. 白驹过隙：比喻时间过得很快，就骏马在细小的缝隙前飞快地越过一样。白驹，骏马。 8. 杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，妄自惊慌。 9. 杯水车薪：用一杯水去救一车着了火的柴。比喻无济于事。 10. 别无长（cháng）物：没有多余的东西。形容穷困或俭朴。 11. 不足挂齿：不值得一提。谦虚说法。 12. 不足为训：不值得很为效法的准则。训，准则。 13. 不可理喻：没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。比喻，使明白。 14. 不胫而走：比喻消息传得很快。胫，小腿。 15. 不负众望：不能使群众信服。孚，使人信服。 16. 不为(wéi)已甚：指对人的责备或处罚适可而止。已甚，过分。 17. 不即不离：不接近也不疏远。即，接近。 18. 不卑不亢：对待人有恰当的分寸，既不低声下气，了不傲慢自大。卑，低下；亢，高。 19. 不稂(láng)不莠(yǒu)：比喻人不成材，没出息。稂、莠，田里的野草。 20. 不落窠臼：比喻有独创风格，不落旧套。 21. 不容置喙(huì)：不容别人插嘴。喙，嘴。 22. 不塞（sāi）不流，不止不行：比喻旧思想文化不予以破坏，新思想、新文化就不能树立起来。 23. 不以为然：不认为是对的，含有轻视意。然，对，正确。 24. 不以为意：不放在心上，不加注意。 25. 不刊之论：形容不能改动或不可磨灭的言论。刊，削除，修改。 26. 不瘟不火：指戏曲不沉闷乏味，也一急促。瘟，戏曲沉闷乏味；火，比喻紧急、急促。 27. 侧目而视：斜着眼睛看人，不敢用正眼看。形容拘谨畏惧而又愤怒的样子。 28. 出神入化：形容技艺达到了绝妙的境地。 29. 城下之盟：敌军到了城下，抵抗不了，跟敌人订的盟约。泛指被迫签订的条约。 30. 诚惶诚恐：惶恐不安。原是君主时代臣下给君主奏章中的套语。 31. 曾几何时：时间没有过去多久。 32. 曾经沧桑：比喻曾经见过大世面，不把平常事放在眼里。 33. 蚕食鲸吞：用各种方式侵占吞并。（蚕、鲸，名词作状语） 34. 沧海一粟(sù)：比喻非常微小。粟，谷子。 35. 从善如流：接受善意的规劝，如同水流向下那样迅速而自然。 36. 大快人心：坏人坏事受到惩罚或打击，使大家非常痛快。 37. 大而无当：虽然大，但是不合用。 38. 大智若愚：某些有才智有才能的人不露锋芒，表面看来好像很愚笨。多含褒义。 39. 大器晚成：指能担当大事的人物要经过长期的锻炼，所以成就比较晚。 40. 当仁不让：遇到应该做的事就要勇于承担，不谦让，不推托。仁，正义，正义的事，引申为应该做的事。 41. 得陇望蜀：比喻贪得无厌，含贬义。 42. 登堂入室：比喻学识或技能由浅入深，循序渐进，逐步达到很高水平。 43. 顶礼膜拜：比喻崇拜到极点，含贬义。 44. 东山再起：东晋谢安退职后在东山做隐士，后来又出任要职。比喻失势之后，重新恢复地位。 45. 豆蔻年华：指女子十三四岁的年纪。语出唐代杜牧诗。 46. 对簿公堂：簿，文状起诉书之类。对簿，受审问。指公堂上受审。 47. 多事之秋：事变很多的时期。 48. 耳濡目染：耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。濡，沾湿。 49. 耳熟能详：听的次数多了，熟悉得都能够详尽地说出来。

[试运行]文科互动讨论区(吧主出,有问题的同学请不要在此发问,否则

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大家都到置顶主题的[投票]中去看看啊~~同不同意啊?

[投票]关于建立文科问题互动讨论区的决定为了使本吧同学们调动起对文科的学习兴趣，本吧主将于每月初出三道文科题或一道文综题，每周一道地理中的“之最”题，大家一起讨论答案，同意的就在此投票，如果大家同意，将于9月正式开始，或者有更好建议写在下面。

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诗词鉴赏常用术语集锦感情淳朴浪漫率真寂寞抑扬顿挫凄凉嗟叹怀念随遇而安孤高、特立独行洁身自好沉郁开放愤激忧愤怡然愉快乐观婉转蕴藉闲逸旷达悲凉、出世之念不着怨意而怨意很深心旷神怡诚挚动人思念坚贞不渝情真意切真诚诚挚寄予强烈同情闲适自得欣羡情深意远吊古悲今豪放、迈羡慕心理活动细腻无拘无束婉约百无聊赖穷愁潦倒羁旅情思悲怆难禁飘泊无依涕泗横流壮志未酬心心相印依恋不舍悲闵寂寞游兴不减内心世界的和谐高昂豪迈意气洋洋缠绵悱恻境随心转慷慨乡关之念欢愉幽怨交加惆怅深沉感怀古事亲切

[文学]美文大本营(大家有美文都发来,对作文有帮助!)

[文学]妙句大本营(大家有妙语巧句都发来,对作文有帮助!)

学文的数学英语不能落后,有问题来问啊~~

高中地理公式 1、极昼极夜的范围=90-太阳直射点的度数2、两点的相对高度公式:相对高度小于(n＋1)*等高距，大于等于（n+1)*等高距。其中n为等高线的条数。 3、地方时：（1）根据太阳照射情况形成的时刻，如太阳直射点所在经线（位于昼半球中央）为12点。（地球自转会造成照射情况的变化，地方时就变化）要求：能在任意形式的日照图上读出特殊地方时（如12点、0点或24点、6点、18点）的分布。（2）图上计算：经度每相差15度地方时相差1小时（或1度/4分钟、经度1分/4秒钟），东早（加）西晚（减）注意：过日界线时日期还要再加（向西）减（向东）一天（3）公式计算：（甲经度-乙经度）*1小时/15度=甲地方时-乙地方时注意：东经度写成正数，西经度写成负数。正负经度已经考虑了日界线两侧的日期差异。4、时区：（1）为了各地交往的方便，将全球经度划分为24个时区，各时区以其中央经线的地方时作为全时区的共用区时。（2）某经度所在的时区计算：经度/15度=商.....余数。如果余数小于7.5，所在时区=商数如果余数大于7.5，所在时区=商数+15、区时（1）时区每差1个区，区时相差1小时，东早（多）西晚（少）注意：过日界线日期要先加减一天（2）公式计算：甲时区-乙时区=甲区时-乙区时注意：东时区写成正数，西时区写成负数。正负数已经考虑了日界线两侧的日期差别。6、正午太阳高度：（1）正午太阳高度是指一天中的最大太阳高度，即地方时12点时的太阳高度。（2）图上推导（略）（3）计算公式（与直射点相比）：90度-某地H=直射点纬度与某地纬度的角度差的绝对值技巧：可以将北纬写成正数，而将南纬写成负数。（4）计算公式（与任意纬度相比）甲H-乙H=（甲纬度-乙纬度）的绝对值注意：北纬度写成正数，南纬度写成负数7、比例尺比例尺=图上距离/实际距离注意：比例尺本身没有单位，但计算时要注意图上距离、与实际距离的单位要先换算统一。比例尺大小实际上是实际距离缩小的程度，数值上表现为比值的大小。比例尺的缩小或放大是距离的缩放、并非面积的缩放。图上距离往往需要在地图上量取。8、实际距离（1）实际距离=图上距离/比例尺（2）在经纬网图上：经线上跨纬度1度=111千米纬线上跨经度1度=111*cosA千米，其中A是纬度9、人口密度人口密度=该地常住人口（人）/该地土地面积（平方千米）10、人口耕地密度人口耕地密度=该地常住人口数/该地耕地面积11、人口增长率人口自然增长率=（某时段末人口数-该时段初人口数）/该时段初人口数 12.城市人口比重城市人口比重=城市总人口/总人口13.太阳高度角的计算方法：两地之间的太阳高度角的差=两地之间的纬度差14、昼长、夜长（1）昼长=日落时刻-日出时刻注意：前后时刻一致即可，比如都是某地地方时，比如都是北京时间（2）昼长=（12-日出地的地方时）*2昼长=（日落地的地方时-12）*2注意：均指该地地方时（3）图上计算：昼长=24小时*昼弧/360度（4）北纬某地昼长=对应南纬的夜长（5）夜长=24-昼长15、日出、日落时刻（1）地方时、区时计算（2）日出时刻=（24-昼长）/2日出时刻=12-昼长/2（3）日落时刻=24-日出时刻日落时刻=12+昼长/216某地昼长=24—与该地纬度相同但南北半球不同的纬度的昼长=与该地纬度相同但南北半球不同的纬度的夜长17 某地夜长=24—与该地纬度相同但南北半球不同的纬度的夜长=与该地纬度相同但南北半球不同的纬度的昼长即纬度相同半球不同的2地的夜长+夜长=24小时某日（R）太阳直射点的地理纬度位置=23°26′N—（R—6月22日）*（23°26′*4/365）说明：1 此公式只能大致计算一年当中某日太阳直射点的纬度位置；2 计算结果若是正值，则为北纬；若为负值，则为南纬；3 R为某日日期，（R-6月22日）为该日与6 月22 相差的天数，（23°26′*4/365）为太阳直射点一日内移动的纬度距离（假设其移动是匀速的）

这是一个刚刚建立的贴吧,还有许多不完善,大家集思广益,多提意见,写

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高二历史: 第一章资本主义在欧洲的兴起引言分析本章内容讲的是欧洲中世纪后期的情况。引言先简单回顾了西欧中世纪的情况，接着概述了资本主义在欧洲兴起是人类历史上的重大转折。它包括五部分内容：第一，在16世纪之前，历史上出现的各文明中心未把世界连成一体，人类基本上生活在彼此隔绝的地区。新航路的开辟，为世界各地区之间加强联系、资本主义的兴起和发展创造了地理方面的便利。随着资本主义的兴起和发展，出现了世界各地区的发展逐渐被连为一体的趋势。第二，历史条件的不同，造成了不同地区历史进程发展的不平衡。阿拉伯、中国等亚洲国家因发展迟缓，由先进变为落后，而欧洲却后来居上。第三，意大利和西欧出现的资本主义萌芽、文艺复兴和宗教改革，是资本主义兴起在不同领域中的标志和反映。第四，西欧国家通过新航路，对亚洲、非洲和美洲进行殖民掠夺，成为欧洲资本原始积累的手段之一。第五，伴随资本主义经济的迅速发展，西欧发生了最早的资产阶级革命即尼德兰革命，揭开了资产阶级革命时代的序幕。

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