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贝基在中央乐团讲学经典摘要 贝基在中央乐团讲学经典摘要. 1.歌唱的姿势很重要。要站直,要平均站在两腿的支持力量上。头的位置比身体的位置更重要。有人唱高音时把头抬起来,似乎唱上去省些劲,事实并非如此。头抬起来高音紧了。喉咙也会发紧,不松。正确的是:头应稍低,但别太低。头部有很多共鸣,声音在头部产生共鸣,声音就大。头的动作要与旋律相反,越高头略低,声音好象下到胸腔里去。 2.歌唱时,尽量避免用那些与唱无关的肌肉。控制呼吸用横隔膜时尽量不牵扯到其它肌肉,不要象搬东西那样使劲,那样会将所有的腔体关闭起来,把声音也关紧了。唱的时候不要紧张,自然的唱,肩部要放松,不要有小动作,唱时只用横隔膜。 3.打开喉龙。打开喉咙很简单,当你困时,一面讲话一面打呵欠,这时候喉咙就打开了。打开喉咙比打开嘴巴更重要!这样唱起来的声音比只张嘴不打开喉咙的声音更亮些。所以,嘴要与喉咙一起张开,最好后面张得更大些!如同用一个倒立的漏斗,大口一方在颈部喉咙处,漏斗尖在面罩处。如果声音位置已全部进入面罩,声音就能从最轻逐渐唱到最强。 注解:只张嘴不开喉咙: 前嘴 后嘴 嘴不大,但开喉咙: 前嘴后嘴(倒立的漏斗) 4.焦点。歌唱时声音好象放电影一样,声音要有共鸣,焦点要集中,集中在面罩。太远、太近都不行。每个人都有自己做好的发声焦点,焦点集中了,声音会越来越大;没有焦点的声音就散了。要求声音大,不能一天就摆出一个架子,开始时共鸣点要小,然后扩展开来,越唱越大。这种发声方法,声音小,好象灯后面有面镜子,可以使光照得更远。头额、鼻窦等处都是空的共鸣腔,要尽量利用。 5.呼吸。歌唱时,要用躺着睡觉时的呼吸方法。在胸式呼吸和腹式呼吸(横隔膜)中,我更倾向于腹式呼吸,这样可以吸得深。且快。但无论哪种呼吸,不可二种同时用!这样是矛盾的,如同一脚踩刹车,一脚踩油门。 6.训练声音。你先找到最好的音以后然后顺着往上、往下去唱,嘴、喉咙位置都不要移动,在唱邻近的音时尽量体会,尽量模仿那个最好的音,这就叫“自我模仿”。每个人都要有“声音的记忆”。要特别注意嗓音、喉部的感觉。歌唱是很抽象的,一定要注意咽喉肌腱等发声器官的技能状态。声音的记忆,不光指音调,而是包括音质、音色、力度。要追求上中下声区的统一。 7.发声的基本东西。首先,喉部肌肉要使喉结稍下来一些,这样在声音的圆润性、音量等方面比往上的好。其次,唱歌时,要保持一个气柱,与自然嗓音相反,在有气柱的基础上,越到高声区声音越宽、越响。我所说的打开喉咙,就是让喉咙打开,使声音不受压制、不受干很自由的出入,打开鼻腔、进入头腔,自由地振动起到共鸣。要有呼吸支持,得到最大的共鸣效果,而不是说打开喉咙后压、挤,声音发白。如果我们能找到一个正确的位置,声音就自动的、正确的进入面罩。 8.声带如同橡皮筋,既能拉长也能撑宽。但如果一个人不是正常发挥自己真正的音质,而是故意的撑大中、低声区的声音,这样高音是无法唱上去的。即使唱上去,发出的声音也是大摇大摆的。正确的声音位置是:按高声区声音的宽窄极限与高位置,去定中、低声的声音音量及位置,而不是将中、低声区的声音故意撑大个音的往上练,唱第一个音时,喉结放下,再往上唱第二个音,控制喉结不动,练好了第二个音,再往上练第三个、第四个,逐步增加。 9.打开喉咙、喉结稳定与喉头两侧肌肉用力的关系。喉头两侧颈部肌肉有力,是要求两侧的肌肉帮助喉头打开,而不是将喉咙捏紧。正确的打开喉咙是感到颈部往四周扩张。最简单的办法就是,用自然的打哈欠的感觉去讲话,去唱歌。还有一个办法,就是歌唱发声时的嘴形要呈微笑状。撅嘴、拉下巴使口形成竖椭圆形,喉咙容易发紧。 10.如何解决换声点的问题。中、低声区的声音,要与高声区一样宽,就容易过渡。如果下面搞得太宽,撑得太大,到过渡音就难以过去。在低声、中声区开始往上唱时,要先想好高音的声音位置,按这个声音位置唱,就能顺利过去。因为声音的位置始终保持在面罩共鸣里。唱过渡音时,不要使劲用力,要唱得柔和而顺利完成。
一个转折点——上海歌剧院著名女中音歌唱家 贾淑珍 (转) 一个转折点——上海歌剧院著名女中音歌唱家 贾淑珍 我从十四岁参军开始,就靠着天生的嗓子条件,起劲的唱。一直到二十三岁时,在第三次赴朝慰问演出的日子里,由于疲劳过度,声带长了小结,终于没法子唱了。回国后一年多,各种治疗方法毫无效果,只好准备改行。就在这时,声乐界老前辈王昆同志把我带到了上海,求教与声乐研究所所长林俊卿教授的门下。这是一九五九年,想不到成为我在声乐事业上的转折点。 学习“咽音”练声法,首先使我声带小结消失,解除了严重的声音小颤抖。最重要的是把我从“挤”出来的女高音声部,还原到本来的女中音声部。声部准确了,发展就有实在的基础。逐渐,我做“咽音”练习可以练三个八度以上,演唱可用两个八度以上。平时唱几个小时也不觉得累,说话声音不会因上课、练唱时间长而变化。年纪虽然越来越大,但声音并没有因此衰老。我现仍在上海歌剧院担任歌剧演员。“咽音”可以使人的声音返老还童,是一点也不夸张的。更令人惊奇的是,做“咽音”练习还能增强体质。我原来经常得感冒,练到一定阶段,咽部肌肉强壮,感冒也不常发了。由于正确运用气息,锻炼了横膈膜,加强了“丹田”力,无形中达到了气功疗法的效果。下面我就通常遇到的问题,谈谈个人的体会:(一)“咽音”这一套方法,经过林大夫多年之经验积累形成了“八个步骤”。这“八个步骤”决不是很难学的。只要教者、学者相互配合好,半年内可以学到手,而且可以对歌唱起到效果。当然,这绝不是就算学完了,重要的是天天勤学苦练。(二)“咽音”练声法练得正确,基本掌握了“八个步骤”,在老师的教导下,你自然就会运用与演唱意大利美声学派的各种选曲。“咽音”练声法,可以解决难上高音的问题,也可以解决声音的宽厚度、明亮度,以及最大的力度。可以使声音富有弹性,强弱控制自如。对于每个声部都是有用的,没有局限性。(三)对于一位有经验的歌唱者,或者民族风格很强的歌者或戏曲演员来说,练习“咽音”只会使你唱得更好,绝不会让你丢掉原来的风格。人的主观能动性是第一的,而“咽音”正是起到了促进的作用。“咽音”练声法是在艰难曲折道路上成长起来的。在我国,近年来寻找和学习“咽音”的人越来越多了。科学的东西必然具有强大生命力,必将更普遍地受到欢迎!
美声唱法与咽音 美声唱法(Bel canto)实际上是从西欧专业古典声乐的传统唱法发展起来的,从文艺复兴后逐步形成了美声唱法。当时的西方音乐更多是建立在多声部教堂音乐、复调音乐基础上,唱法本身脱离不了宗教音乐的影响,男女唱法一样,知识声部、高低不同。最初的是歌剧以阉人来代替女声来唱,由女声代替男声来唱。随着歌剧剧情的发展,一些情感激烈的戏剧性长段,阉人的歌唱满足不了表达剧情激烈发展的需要,于是歌唱家们努力探索、钻研、改进自己的唱法,以适应剧情发展的需要,这样就产生了今天表现力丰富的美声唱法。所以说,不同时期的歌唱形式、风格、情绪、情感不同,歌唱的方法也不同。 从歌唱的历史上看,人类歌唱艺术有最出的原始状态到后来的自觉状态,经历了漫长的过程,而美声唱法的出现则标志了人类一种成熟的歌唱方法与原则的确立,并在三百年中得到了不断的发展与完善;为个声乐学派的原本之所以,他超越了过界、民族,成为人类歌唱艺术的共同财富,而核心——“咽音”(Voce faringea)被历代美声大师视为一宝,是一把人声宝藏开启的钥匙,这把钥匙使历史上的歌唱大使们在嗓音这个领域中得到了丰富,是整个时代成为歌唱的“黄金时代”,令人遗憾的是这已有三百年的历史的“咽音练声法”,现在的西方已经在许多权威下所垄断,美声歌唱传入中国也有七十余年了,可声乐界大都仍旧在他的核心外绕圈,由于没有抓住这个核心,自然无法细底的了解和掌握美声唱法,搞乱了人们多美声唱法的认识,也对实践产生不利的影响,我们说人声歌唱的基本要素包括呼吸、发声、共鸣和语言四个部分;呼吸是动力,气息冲击声带发出声音,这声音经过共鸣体把它加以扩大和美化,而形成动听的歌声,然而在这三中,扩大与美化是对于任何嗓音的“洗涤”,单独的“咽音”是不能拿来为我们所歌唱的。因为就拿本质上来讲:“咽音”是高的、尖的、刺耳的,甚至是难听的;然而美声的歌唱是圆润的、锐耳的、饱满的 高的……也即使来讲。“咽音练声法“对于歌唱更是从另外一种境界上地提高,或许宁愿把它看成工具罢了!我们应该正确的看使“咽音”,它仅仅是一种特殊的练声方法,绝对(远远)不是歌唱的全部,没有咽音的声音是不美的,从严格的意义上来讲,每个人的嗓音中都有“咽音”的存在,就拿一般的歌唱者的嗓音来说,有些个歌唱家虽然没有经过发咽音的专门的训练,但又能发出带相当多的“咽音”成分的声音,这是因为他们在学习歌唱的过程中曾经模仿那些有“咽音”的歌声的缘故。由于本人发声器官天生的好条件,而模仿快,在模仿好嗓子唱高音的过程中,他们不知不觉地就学会了应用带“咽音”的歌声来歌唱。但是如果单单的训练咽音,为了咽音而发咽音,那是远远不够的,但是反之,只要最终达到的目的;出来的声音是美的,那无可非议!因为歌唱讲究的是“整体”,而不是单一的唱法上的问题(当然在没有唱之前,唱法的好坏是直接决定与你今后歌唱成果的关键,因此真正、严格、客观意义上的美声的话,那就不仅仅是“咽音”了!美好的歌唱表演艺术包括音乐、语言、风格、情绪等内容,但对于歌唱者而言还有一个那就是乐感的问题,因为声乐作品是通过旋律来表达音乐语言的一种艺术形式,也是通过人声机能来塑造人物的性格几情感上的喜、怒、哀、乐的变化,由歌唱者来诠释歌曲内容的,因此没有乐感的歌唱和“保护”,然而“咽音”这一灵魂就北欧暴露出来,成为人们所误认为的“机械化”、“没有生命力的歌唱”,因此,我学习咽音到现在,我只把它使用成工具罢了,歌唱中的一切都应服从“整体歌唱”这一导线。西洋声乐演唱很强调音乐的连贯性(Legato),歌唱的柔美、圆润、透彻等等。然而,对男高音要求更高,既严格要求又全面,一旦进入了演唱时就要作到:精神奋亢、行腔自若、“激起”(Attack)敏捷自如、音高节奏准确、音乐起伏、声音伸缩、换气斩截、衔接细腻、吐字清晰、圆润、声音的融会等等。但是那么多的东西要在歌唱时以下子全部体现,恐怕若没有深厚的歌唱功底是难于总现的。这就是美好的歌唱里真正意义上的“全部唱”。
怎样练就水亮响膛宽净脆(书生) 标题:怎样练就水亮响膛宽净脆(书生) 水亮响膛宽净脆,是听演员嗓音时一种常见的习惯的形容词。它的产生无疑是感性的概括,人们听了好的嗓音以後,有感于衷,要想表达出来,才去找一些字、词、句来形容它。字就是前面所说的这一类;词,例如:耐听、漂亮、解气;句,如:余音绕梁、响遏行云等。但这些说法一经概念化以後,就成了比较抽象的东西。因此,对学习的人来说,首先要回到具体,才能有明确的目标。不然,在练习的时候,光想着要水一点,膛一点,不但做不到,还会引起发声感觉上的混乱。在说明、解释一些声乐要求时,西洋声乐的理论方法,就要比我们具体得多。他们直接讲求音色和共鸣方面的美,而上面所列举的对嗓音形容的七种不同感觉,恰恰都是舆音色、共鸣有关,在很大程度上由它们来决定。它们又都是可以·改变的,例如:改变共鸣後,音色就会改变,而改变发声方法和共鸣腔,则共鸣也会改变。因此说水亮响膛宽净脆是可变的,也是可塑的,既可以练出来,也可以唱没了。 现在先讲讲共鸣,当共鸣的道理和法则懂了,在这个基础上再来解释,就会清楚而方便得多。共鸣(又叫共振)在物理学上分两种,一个物体振动发声时,引起近处与他频率相同的物体一齐振动,两个物体并没有直接接触,这种共振叫感应共振。如果两个物体频率并不相同,但其中一个物体振动发音时与另一物体直接接触,使它一齐振动,这叫做强迫共振。前者,在钢琴上弹一个音,弹好马上把它按住,这时,你就会听到它附近八度的琴弦上会发出声音。後者的例子,一般都举用音叉振动後,将它放在空木盒子上面或桌上,它的声音就立刻会增大。可见有了共鸣,声音就会增大。但我们从音叉的例子可以看到要增大它的音量,就必须把它和小木箱接触,这个小木箱就叫做共鸣箱。而小木箱空的好、还是实心的好呢?当然是空心的好。所以,要有共鸣,一定要有空间。例如:你在空房间裹讲话和在堆满物体的房间裹讲话,声音就不一样。又如:你在房间裹说话时,忽然把脑袋伸到窗户外面去,声音立刻就会轻下去。人的发声器官裹面的空间叫做“腔”。所以,人发声时要有共鸣,就一定要运用“腔”或称“腔体”。人的共鸣腔体,大致可分为头腔、鼻腔、口腔、胸腔等(还有咽腔、喉腔,这些地方都有空间,能起共鸣),声乐上,也有人把鼻腔不单独列出,把它和咽腔一齐归入头腔。这没有什么关系,分得捆一点,研究起来更精密一些,尤其是戏曲,还是有好处的。这裹我们不想过多地讲生理结构,只简单说一下胸、喉、口、咽、鼻都是有空间的,你只要用上了这一部份空间去作共鸣箱,它的特有的共鸣及音色,就会显现出来。但需要提醒的是要利用咽腔,就必须把它竖起来,还最好把会厌向後卷,让它与咽腔配合来作为它的“柱前壁”。要用鼻腔共鸣必须把鼻腔打开,要想打开鼻腔,一定要先锻炼闭着嘴在鼻根处以往裹吸的感觉来发单音,等到鼻上部内两侧有了开的感觉以後,才可以往外(戏曲裹就叫捎气,向捎鼻涕一样,是唱法感觉之一种)呼气,不然,就很容易把鼻子堵住,成为鼻塞声。特别是在气柱还没有立起来,就喜欢斜着把气向鼻子上方推的人,不是声音闷住出不去,就是会发出犹如重伤风的声音,因为这个地方是没有什麽空间的。头腔部份,在眉心处有个窟窿叫额实(窦就是孔的意思),後侧有窟窿叫蝶窦。一般头腔共鸣就是用这两个地方作共振,当然,人在歌唱时,参与共鸣的部位还有很多,如:最新的声乐理论说法,使用头腔共鸣时,後面枕骨处也要感到振动,使用胸腔共鸣时,应该直接见到胸腔处的骨骼在振动等等。 歌唱者怎样可以得到不同的共鸣呢?首先要靠气息,其次是和共鸣有关的各种器官所联合作成的共鸣箱的形状。比如:你要使用那一部份的共鸣,必须利用这部份共鸣腔的共振,那么,你就首先要有气进入那个共鸣腔。其次,当你的气息进入某个共鸣腔体後,并不是每个人都会发出一样的声音,因为各人共鸣腔体的构造不同。就对同一个人来说自己也不易每次都发出一样的声音。因为,你如未经严格训练,只要共鸣腔体稍微有所变动,声音就不一样。反之,你也可以有意识地使用同一共鸣腔体去发出不同的声音,造就是由於参与作成共鸣体器官的几何形状的变化而产生(比如:你在矮房子或阁楼上说话舆在大房子、高房子或庙宇大雄宝殿裹说话就不相同。在一条长胡同裹喊人也不一样)。这还没有把共鸣腔体使用的轮换包括在内,如果算在裹面,那就更丰富了。人体的共鸣器官如此多,但性质上共分两大类,一类是可变的,一类是不可变的,也就是固定的。可变的如:口、咽腔。不可变的如头腔里的几个“窦”,你无法叫它变大或缩小。对於固定共鸣器官,就只好用气息的强弱及轮换来使它产生变化的感觉了。人们依靠这些变化,唱出各种高低不一、音色各异的声音。科学发声原理中说,共鸣腔裹面空气柱的频率和共鸣腔体的大小有关。共鸣腔大,空气柱长,频率就低,共鸣腔小,空气柱短,频率就高。这好像曲笛与梆笛一样,曲笛大、粗、长、音低;梆笛小、细、短、音高。但这些都是属於一种叫圆柱形共鸣腔,它基本都是以咽部为主而形成。如果大量使用口腔共鸣的人,就是另外一种叫球形共鸣腔了。球形共鸣腔开口越大,频率越高。
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