故土温情的个人资料

这是不是有强迫老师打新冠疫苗吗温馨提示 : 近期，灞桥区在区疫情防控综合检查组在检查过程中发现，个别学校存在消毒物资过期的情况，请存在这些问题的学校尽快将这批消毒物资使用完毕，不要在备捡库房存放，避免在市区督查的过程中出现问题。另外，区级领导以及教育局领导非常关注教职员工接种新冠疫苗情况，请各单位尽快按照社区服务中心的要求，及时安排人员接种新冠肺炎疫苗，区疫情指挥部每天通报学校注射疫苗情况。 2021年3月3日

这种情况是不是强迫学校老师打新冠疫苗吗温馨提示 : 近期，灞桥区在区疫情防控综合检查组在检查过程中发现，个别学校存在消毒物资过期的情况，请存在这些问题的学校尽快将这批消毒物资使用完毕，不要在备捡库房存放，避免在市区督查的过程中出现问题。另外，区级领导以及教育局领导非常关注教职员工接种新冠疫苗情况，请各单位尽快按照社区服务中心的要求，及时安排人员接种新冠肺炎疫苗，区疫情指挥部每天通报学校注射疫苗情况。 2021年3月3日

教育惩戒新规3月1日起实施据人民日报消息，《中小学教育惩戒规则（试行）》2021年3月1日起施行，《规则》首次对教育惩戒的概念进行了定义，明确确有必要的可实施教育惩戒。学校、教师可采取哪些教育惩戒措施？哪些不当教育行为被明确禁止？把“戒尺”还给老师，如何把握好尺度、温度和限度？戳图了解。

西安市56中学2021年春季开学第一餐

师德不能失德，别让“有教无类”成空话！师德不能失德，别让“有教无类”成空话！天津某中学教师公然对比学生家长收入并因此涉嫌歧视较低收入家庭学生她的行为，刺痛了无数人的心目前，津南区教育局给予涉事教师党内严重警告处分，降低岗位等级撤销其教师资格，调离岗位对学校主要负责人进行问责，给予党内警告处分然而，一波未平一波又起媒体调查发现这名涉事教师为区骨干教师、学科优秀教师还曾被该校评为“最美教师” 歧视学生的“雷人雷语” 与“优秀”“骨干”“最美”的嘉奖绑定在一起更加令人咋舌与困惑而这也在一定程度上暴露出当地有关部门对这名教师在考核、评定上的不足 “学高为师，身正为范” 这是著名教育家陶行知先生广为人知的一句话除了业务水平师德师风也应当成为衡量一位教师是否“优秀”“美丽”的标准教师的品德、举止会对其学生产生一辈子的影响显然，教师的业务能力可以通过学生的考试分数、取得的成绩以及教师完成的其他业绩指标来评定更容易量化考核而一名教师是否拥有端正的价值观是否能够“知行合一” 是否真正做得到“一视同仁” 对待不同的学生给予同样的尊重与关怀则需要建立更为科学的考评体系师德，不能失德！别让扭曲的价值观，污染了校园！别让“有教无类”，成为一句空话！

西安市东城一中新入职教师教师节演出

西安市第五十六中学吧吧主竞选：NO.0001号候选人

【02-26 | 日常交流】申请合并贴吧申请将麟游新闻吧，麟游论坛吧，麟游中学吧合并到麟游吧中，因为前面三个吧现无吧主，而且帖子内容有些负面影响，不好管理，三个吧性质与麟游吧属同一地区，特此申请合并到一起，名称为麟游吧！

感恩教师节

我发表了一篇图片贴，大伙来看看吧~

蓝田水陆庵

语文知识

化学溶解度题目

眼下正是春暖花开、踏青赏花的好季节，不少市民在休息日会与家人朋友一起外出游玩，可在欣赏各种花草树木时却有人欢喜有人愁。随着气温回暖、湿度增高，加上空气中飘着花粉颗粒，不少过敏体质人群与大自然“亲密接触”后，常会出现全身多处皮肤红疹，也就是春季花粉过敏症。那么春季过敏高发，应当如何正确防范？省疾控中心温馨提示在享受春光的同时也别忘了保护好自己及家人健康花粉对于正常人是无害的，但花粉对于过敏体质人群来说，可能成为反应源或过敏源，从而刺激机体产生过激的抗原抗体反应即发生过敏反应。省疾控中心专家表示，花粉过敏多在3月下旬至5月之间发作，以薯类花粉引起的过敏性鼻炎居多。花粉过敏症状主要表现为不断打喷嚏、流鼻涕，可能伴随呕吐、腹泻、腹痛以及皮肤、耳朵、眼结膜、口腔上腭黏膜处奇痒难忍，皮肤上会出现一团团风疹块，严重时还会发生哮喘、呼吸困难、甚至休克等。省疾控中心建议过敏体质人群多食用以下四种预防过敏的食物：蜂蜜，蜂蜜中含有的微量蜂毒在临床上可用来治疗气管哮喘等过敏性疾病，蜂蜜中还含有一定的花粉粒，人体习惯以后就会对花粉过敏产生抵抗力；红枣，红枣中含有大量抗过敏物质环磷酸腺苷；金针菇，金针菇所含的蕈菌多糖等物质能提高人体免疫力，金针菇菌柄中含有一种特殊蛋白，可以抑制哮喘、鼻炎、湿疹等过敏性疾病；胡萝卜，胡萝卜中的胡萝卜素能调节细胞内平衡，有效预防花粉过敏症、过敏性皮炎等过敏反应。此外也要加强身体锻炼，提高免疫力，适当服用维生素B、维生素E。

恭贺优秀县区

2021春季征兵不能错过！请转发依法服兵役，是每个适龄公民应 2021春季征兵不能错过！请转发依法服兵役，是每个适龄公民应尽的光荣义务。现距离上半年报名截止时间仅剩 2 天时间，适龄青年抓紧时间报名，通过相关审核、体检、政治考核等程序后，下个月就可以去部队啦！一人参军，全家光荣。欢迎转告适龄的亲朋好友，或将此公告转发至朋友圈，让更多优质青年，踊跃报名！ △ 《参军报国不负韶华》图片应征情况基本条件应征男兵：高中（含中职、职高、技校）毕业及以上文化程度的青年（含高校在校生）年满18至22周岁（1999年1月至2003年12月31日出生），大专及以上文化程度的高校毕业生（含符合毕业条件的毕业班学生），年满18至24周岁。应征女兵：为普通高中应届毕业生和普通高等学校全日制应届毕业生及在校生，2020年普通高等学校全日制应届毕业生可以报名参加2021年上半年女兵征集。女兵征集年龄，为2021年12月31日前年满18至22周岁。上半年征集的2020年普通高等学校全日制应届毕业生，年龄放宽至23周岁。应征时间全国征兵（男兵）2021年应征报名时间：（1）上半年：2020年12月10日至2021年2月20日；（2）下半年：2021年4月1日至2021年8月15日。全国征兵（女兵）2021年应征报名时间：（1）上半年：2020年12月10日至2021年2月20日18时；（2）下半年：2021年6月26日至2021年8月15日18时。大学生入伍保障优先征集优先报名应征、优先体检政考、优先审批定兵、优先安排使用。保留学籍应征入伍服义务兵役前正在高校就读的学生（含高校新生），服役期间按规定保留学籍或入学资格，退役后２年内允许复学或入学。按期毕业当年上半年批准入伍的高职（专科）、中职（中专、技校）毕业班学生，已完成专业培训教学培养计划规定要求，仅需完成毕业实习即能够毕业的，其毕业实习可在部队完成，所在学校可按学制规定颁发毕业证书，享受应届毕业生入伍有关优惠政策；上半年被批准入伍的普通本科及以上毕业班学生，完成专业理论课程的学习与相关学习、毕业设计和论文答辩合格，符合毕业条件的，学校应当准予毕业，享受应届毕业生入伍相关待遇。图片部队发展报考军校校大学生可以报考军队院校，年龄不超过23周岁；全日制大专毕业生士兵，可以参加军队本科层次招生考试，年龄不超过24周岁，少数民族年龄再放宽1岁。保送军校作战部队战斗班班长或技术尖子，年龄不超过25周岁，表现优秀的可以报送入军队院校学习，培训合格后提拔为军官。获得二等功以上奖励，驻边远艰苦地区部队以及少数民族选拔对象可放宽到26周岁。直接提干参加全国统一高考，本科第一批、第二批、第三批（服役期间表现特别优秀的）录取且取得全日制本科学历和学士学位的毕业生，参加全国硕士研究生招生统一考试且取得全日制研究生学历的毕业生，服役期间表现优秀的可以直接提干。本科毕业的年龄不超过26周岁，硕士研究生毕业的年龄不超过29周岁。其中，获得二等功以上奖励的，被树为重大典型、表彰为英模人物的，驻国家三类以上艰苦偏远地区、少数民族聚居区部队且为少数民族的，年龄可以放宽1岁。选改士官具有全日制大专以上学历的优先选取士官，首次选取为士官，在授予士官军衔和确定工资起点时，地方高校学习时间视同服役时间。（来源“中国民兵”新媒体）

教育部将大力治理“校外培训热”，并推动学校课后服务全覆盖2月教育部将大力治理“校外培训热”，并推动学校课后服务全覆盖 2月23日，教育部基础教育司司长吕玉刚在教育部召开的新闻发布会上指出，今年新学期开学后，将严格规范校外培训机构；推动落实义务教育学校课后服务全覆盖，“每个学校都要做起来”。超前超标培训问题尚未根本解决近年来，各地积极开展校外培训机构治理，取得了积极成效，但一些地方仍存在不少突出问题。吕玉刚指出，校外培训仍然过热，超前超标培训问题尚未根本解决，一些校外培训项目收费居高不下，培训机构“退费难”“卷钱跑路”等违法违规行为时有发生，加重学生及家长负担，破坏教育生态。 “今年，要进一步加大治理力度，坚持依法治理、标本兼治……”吕玉刚称，将从严审批培训机构，强化培训内容监管，规范培训服务行为，积极推广使用《中小学生校外培训服务合同（示范文本）》，严肃查处违法违规培训行为，切实减轻学生过重的校外培训负担，维护家长合法权益。 “特别提醒广大家长，把孩子身心健康放在第一位，树立正确的教育观念和成才观念，不给孩子过度施加压力，科学、适度安排孩子学习、生活和锻炼，让孩子健康全面发展。”吕玉刚表示。推动学校课后服务全覆盖发布会上，吕玉刚还提到，各地要推动落实义务教育学校课后服务全覆盖，每个学校都要做起来。他指出，在时间安排上，要与当地正常下班时间相衔接，切实解决家长接学生困难问题。要丰富课后服务内容，指导学生尽量在校内完成作业，帮助学习有困难的补习辅导，指导学有余力的拓展学习空间，积极开展丰富多彩的文体、阅读、兴趣小组及社团活动，尽最大努力使学生愿意留在学校参加课后服务活动。 “同时，要完善课后服务保障机制，提高学校教师参与积极性。”吕玉刚称。

陕西省2021年统一考试录用公务员工作已经全面启动，本次面向陕西省2021年统一考试录用公务员工作已经全面启动，本次面向社会公开考试录用公务员6000名，由省委组织部统一组织实施。即日起，报考者可登录陕西省人民政府门户网查询陕西省2021年考试录用公务员招考公告、职位信息。我省2021年公务员招考工作，紧紧围绕建设高素质专业化公务员队伍目标，坚持公平公正、德才兼备、五湖四海、人岗相适原则，突出政治标准，注重面向基层，采取分级分类，力求科学精准为各级党政机关择优录用人才。全省的录用计划较2020年增加约4%，增加的录用计划主要面向县乡基层机关，同时增加适合应届毕业生报考的岗位。对综合管理类职位实行分级考试，对行政执法类职位实行分类考试。坚持测查贯穿于招考全过程，在考察环节进一步加强政治素质和道德品行考察。本次招考采取网上报名方式，报名时间为：3月1日8时至3月6日18时。在网上报名环节，报名系统将于3月1日8时至3月5日18时实时显示各职位的报名人数与录用计划的比例区间，便于报考人员更加科学合理地选报职位。将在全省11个市区政府所在地设置考点，3月27日统一进行公共科目笔试，28日进行公安类专业科目考试。本次考试只制定考试大纲，不制定、不出版发行任何考试教材或辅导用书。各级组织部门和招考部门不得举办也不得委托任何机构举办考试辅导培训班，广大报考者应提高警惕，谨防受骗。

5月起，陕西最低工资月上调150元 2月22日，记者从陕西省人社厅获悉，为增加低收入劳动者收入，较好保障低收入群体基本生活，经省政府同意，省人力资源和社会保障厅对陕西最低工资标准进行调整，调整后的最低工资标准自2021年5月1日起执行，陕西上次调整是2019年。此次调整，陕西各类区月最低工资标准均增加150元，即：一、二、三类区由现行的 1800元、1700元、1600元分别调整为1950元、1850元、1750元；非全日制用工的小时最低工资标准一、二、三类区由现行的18元、17元、16元分别调整为19元、18元、17元。省人社厅同时要求各级人力资源社会保障部门和工会组织，要加强对调整后最低工资标准执行情况的检查和监督，依法查处用人单位的违规违法行为，确保提供正常劳动的劳动者工资不低于调整后当地最低工资标准，切实维护劳动者合法权益。陕西最低工资标准适用范围可在省人社厅官网查询。

中华文明历史悠久博大精深光是中国的姓氏就值得研究好一阵儿了中华文明历史悠久博大精深光是中国的姓氏就值得研究好一阵儿了从小到大总能遇到一些稀有的姓氏比如这位叫“支付宝”的大爷自我介绍都有点害羞的“敢二二” 被误以为姓“π（pai）”的“兀（wu）女士” 在周口商水的一个村庄里住着许多姓“骂”的人家对，你没看错就是“骂人”的“骂” 记者一进村子看见村民骂建举就懵了在“骂大哥”还是“骂叔叔”的称呼中犹豫不决老骂倒是爽快说自己一般被人称作“骂师傅” 别看这姓少见在这村子里“骂”姓可是个大姓大大小小足有一百多口人记者还见到了两个漂亮的骂姓小姐姐稀有的姓氏让骂家人自豪的同时也带来了不少麻烦一位阿姨向记者吐槽她儿子到银行去应聘身体都检查过了却在入职前夕被人发现名叫“骂建行”…… 这结局真是让人心疼 “有趣的姓氏万里挑一” 河南作为中国姓氏的重要发源地现居住着许多稀有姓氏的后人比如焦作雪庄村就住着几百户“耍”家人 72岁的耍大爷还因名叫“耍螃蟹” 上了一波热搜不少网友评论说： “这名字听着就很快乐~” 除河南外全国各地的稀有姓氏也在渐渐得到人们的关注陕西魏洛村有4000多人姓“第五” 湖南攸县菜坪村有800多人姓“叫” 广西东兴一村有几千人姓“鸡” 村里的姑娘说因为姓氏稀奇从小她就经常被老师点名在知乎 “拥有稀有的姓是种怎样的体验？” 的问题下有三万多条回答从各种有趣的姓氏背后不难发现一个问题很多人都曾因为姓氏“奇怪” 而遭到周围人的嘲笑和质疑虽然没有恶意但让当事人听起来十分难受另据梨视频，河南一村庄百余人姓骂，女老师拒绝让学生称呼“骂老师”。在河南周口商水县邓城镇周庄村，有13个姓氏分布，但唯独“骂”姓格外引人注意。河南商水一村庄百余人姓骂周庄村骂姓最长者73岁的骂金停说，骂姓周庄村目前还有21户，大概180口人。在村子东头的自家祖坟里，虽然没有碑文记载，但是根据长者的坟墓可以推测最早骂姓在清朝雍正年间就存在，骂氏已有百年历史。 40岁的骂见锋说《中国姓氏学发凡》载：原为「马」姓的一支，清代雍正年间有人在朝中做大官，后反了错误，被皇帝下令让改姓「骂」，世代沦为贱民。直到民国初年，添上立人旁成为「傌」姓，表示重新获得人权。有人觉得“骂”姓很不体面不好听直接改成“马”姓，也有人的认为“骂”姓就像一个灯泡，到哪儿都能发光；有人因为“骂”姓很快被人记住而觉得骄傲。骂见锋认为这个姓的好处就在于，能让别人很快记得住自己，有时候身边的人也会开玩笑说，给孩子起名“骂得好”“骂的妙”等。虽然这个姓会产生很多尴尬，但这是老祖宗传下来的，也就坦然接受。朋友一般称呼其为称呼“老骂”“小骂”或“骂哥”。 24岁的骂琼珊是一名教师，她说因为这个姓，经常遇到尴尬的事情。身为教师的她，学生经常会问骂琼珊是否称呼其为“骂老师”。有人会给她起外号“小骂”，听到之后还是很难受的，自己追问自己为什么不能有个像“周”“王”这样平常的姓氏。骂琼珊介绍道小时候会介意这个姓，长大后就释然了，姓氏只是一个代号。相关推荐这个村庄全都姓“操”，有人叫“操帅” 江西省进贤县有着这么一个村庄，全村都姓操。一名操氏宗谱撰写人说，据谱上记载，操姓由曹姓改变而来，赤壁之战曹操大败后，子孙为避战乱到鄱阳县、湖口等地，改名为姓，后来迁到安徽、湖北等地，操氏族谱已有31代、一千多年历史。戳视频在操氏族谱中，绝对不见操女嫁曹氏，也不见操郎娶曹女者，这都是曹、操原本为一家的缘故。虽然“操”姓来头不小，但也有一些小烦恼：操云锐说，在学校里会有很多人给自己取一些不太友好的外号，一开始很难接受；操佳乐也经常会被问起，真的有“操”这个姓吗？尤其是寄取快递时，操佳乐常被误以为是写错了名字。烦恼之外，也有一些特别的收获。13岁的操云宇说，“操”姓谐音“超”，同学们又觉得自己长得帅，就叫自己“操”帅。【图片】

隋仁寿宫·唐九成宫遗址位于陕西麟游县，始建于隋文帝开皇十三年隋仁寿宫·唐九成宫遗址位于陕西麟游县，始建于隋文帝开皇十三年(593)。从2019年4月开始，中国社会科学院考古研究所陕西第一工作队开始对九成宫遗址4号殿进行考古发掘。考古人员认为，新发掘的4号殿基址保存完好、结构完整、石刻精美、工艺精湛、可视性强，代表了隋唐建筑的高超艺术和水平，有着重要的历史、艺术和科学价值

最近看了网上说窦蒙是麟游县著名人物窦蒙 [唐] 　　窦蒙唐代书法家，字子全陕西省麟游县西人。著有《画拾遗录》、《述书赋语例字格》等。　　唐代书法家。字子全,窦臮之兄.扶风郡(今陕西省麟游县西)人。官至试国子司业兼太原县令、国子司业。书迹末见。曾经为其四弟窦臮的《述书赋》作注定。《述书赋》曰：吾兄书包杂体，首冠众贤，手倦日瞥，瞬息弥年，比夫得道家之深旨，习阆风而欲仙。《述书赋》凡7640余言,然尚觉得意有未尽。著有《画拾遗录》。今不传。《全唐诗》录其一首。　　其《字格》撰于大历十年（七七五年），则其卒年当在此之后。书迹末见。　　蒙弟臮有《述书赋》二卷，评论历代书家，《字格》（全称《述书赋语例字格》）对《述书赋》所涉之论书概念，均作简明扼要之解释。《字格》尽管主要对《述书赋》作进一步阐发，但其以简洁语句揭示某种风格，体现其论书标准及法式。此种论述方式，与皎然《诗式》“辩体一十九字”相通。其中论“逸”、“高”、“贞”、“闲”等字，尤可与《诗式》互参。窦蒙以此种方式“且褒且贬，还同谥法”(《述书赋语例字格》)，亦揭示此种格式渊源，值得重视。　　贺知章书法善草隶，窦臮《述书赋》称：“湖山降祉，狂客风流，落笔精绝，芳词寡俦，如春林之绚采，实一望而写忧。”窦蒙注云：“（贺知章）每兴酣命笔，好书大字，或三百言，或五百言，诗笔惟命……忽有好处，与造化相争，非人工所到也。”窦氏兄弟评唐名家书多讥贬，惟推崇贺知章“与造化相争，非人工所到”，可知贺知章当时书法之声誉。

周未回了趟老家，感受颇多。首先是村里常住人口太少了，过去两千多口人的村子，现在仅剩下一千来口人，而常在村里生活的连四分之一都不到。进入村口，碰到家门兄弟，他掰着指头算，组里一百多口人，经常在家住的仅有十来个人，其他人不是常年在外务工就是进城居住了，老人们也进城随儿女照看孙子去了，他之所以没走，是因为饲养了几头牛和猪，是建档立卡贫困户。其次是自然減员多，老龄社会就是老人多，老母亲不愿进城，甚恋故土，不得已只得定期不定期回来探看，给上几个钱，嘘寒问暖，买上点好吃的，叮嘱兄弟务必经管好老母亲。每次回来，老母亲不是说谁谁去逝了，村里老人没几个了，就是说谁家遇到大事了，谁又住进城了，但总不爱提她进不城的事，说是住老屋舒坦，能多活几年。再一个就是村里道路全都水泥化了，安上了路灯，平房，楼房比比皆是，但大都上了锁，门前蒿草长的有一米多高，看似好久没住人了，守候在村里的大多是恋家的老人，有个把退休职工，还有极个别贫困家庭。听老人们说，邻近的几个村也成了"空壳村"，令人不免想到这些村还能存在多久，怪不得有些村合并了，学校也撤了。漫步村头巷尾，难得碰上个人，但仍觉得家乡的树，家乡的水，家乡的农舍，家乡的人仍是那么的亲切，隐约中看到邻居大伯，蹒跚的背影，心里只想，我还能再看到几回，由此告诫在外游子，不论你多忙，还是多回家看看吧，叶落总要归根的。

真正高情商的人，从不说这六句话知乎上曾有人提问：“生活中有哪真正高情商的人，从不说这六句话知乎上曾有人提问：“生活中有哪些行为是高情商的表现？” 其中一个高赞的答案是：“出言有尺，言语有度。” 说话是一门艺术，一句良言能让人如沐春风，一句恶语能让人瞬间坠入三九寒冬。所谓的高情商，就是要学会好好说话。因为好好说话的背后，是一种长在心底的善良，和根植于内心的修养。你说话的分寸，也是你做人的尺寸。一个高情商的人，从不会说下面这6种话。交浅不说知心话听网友小可分享过一段糟心的经历。说有一次，她和公司的一个同事闲聊。同事说起公司越来越不景气，问她有什么打算。小可也没多想，就把内心真实的想法告诉了同事，说她准备开家专门卖零食的小店，再过几个月就要辞职了。可没想到，几天后上司就找她谈话，说她既然要开店了，就找了人来接手她的工作。小可百口莫辩，不止和上司闹得很不愉快，还不得不被迫提前离了职。古话说：“花枝叶下尤藏刺，人心怎保不怀毒。世间海水知深浅，唯有人心难忖量。” 人心虽然只隔了一层肚皮，却胜过这世间的千万里，最是让人难看清。交浅言深是大忌，你今天毫无保留对别人所说的秘密，明天可能就会成为ta用来伤害你的武器。人与人之间的交往像是一场马拉松，日久方能见人心，何须在一开场就把所有的力气用尽？害人之心不可有，但防人之心却断不可无。聊得再是投机，也先别急着交心；时间是最好的过滤器，会沉淀出最真的感情。怒时不说伤人话杰斐逊说：“生气的时候，开口前先数到十，如果非常愤怒，就数到一百。” 因为人在愤怒时会丧失理智，说出一些难听的话来，但造成的后果却是不可逆转的。一位叫厨师长的网友说，她最后悔的事就是曾因为愤怒，对母亲恶语相向。几年前，母亲看周围同龄的孩子都结婚生子了，就也替她张罗起找对象的事来。有一天，母亲兴冲冲地对她说，有一个同事的儿子，只比她大一岁，各方面也很优秀，想安排他们见一面。可那天，她碰巧遇见一个难缠的客户，就气不打一处来就朝母亲吼道：“这是我的私事儿，您能不能不干涉？他那么好，您怎么不嫁给他呀？” 母亲的一下子眼泪就掉下来了，她恨不得立刻扇自己一耳光。这是母亲对她的关心，可她非但不知感激，反而还伤了母亲的心。事后，她虽然道了歉，可每每想起那天母亲手足无措的样子，还是会自责不已。网上有句很火的话：“舌头没有骨头，却胜过任何一种锋利的武器。” 恶言恶语，伤的总是最亲近之人的心。嘴快一时爽，事后火葬场。对客户的一句恶语，可能会丢掉一单生意；对朋友的一句恶语，可能会断送了友情；对孩子的一句恶语，可能会让ta留下终身的阴影。生气时闭嘴，是一种聪明，更是一种修行。逢人不说抱怨话曾看过一段震撼的演讲。有个男孩，出生时由于脑部缺氧，先天就带着残疾，使他无法像正常人一样行走和流畅地说话。他付出比常人更多的努力，终于考上了重点高中。可校长却以他残疾为由，将他赶出了校园。求职的路上，他再次因为身体的缺陷而屡屡被拒之门外。无奈之下，他只能自主创业，摆过地摊，开过网吧、书店和超市。他的书店被烧过，超市被偷过，网吧被拆了一次又一次。最低潮的时候，网店欠下了400万的外债。可现在，他是一家电子商务公司的董事长，被评为阿里巴巴全球十大网商，有着1分钟卖出过4000件旗袍的超高销量，他就是“旗袍先生”崔万志。谈及过往，他坦言也曾无比的怨恨过命运的不公，可无论他怎么抱怨，那些磨难都不会少一分一毫，唯有靠自己才能走出困境。生活中，我们常常会为了小事而抱怨。可抱怨，是世界上最没用的东西。它非但不能解决问题，还会折损人的志气，消耗人的精力，让人生之路愈入困境。很喜欢那句话：“生活给我蜜糖，我就安享蜜糖。生活给我考验，我就披甲上阵。” 不把抱怨的话挂在嘴边，你的路才能越走越远。人前不说狂妄话在有一期的《非你莫属》中，一位叫杨兴祥的求职者，一上场就许下豪言壮语。说他要效仿古代的苏秦，成为六家企业家的良将，用智慧帮助企业家们功成名就，并开出了月薪九万的条件。可当企业家们，问到他的过往成绩时，他又拿不出一个成功的案例。面对百合网创始人慕岩提出的质疑的时，他非但没有做出解释，反倒说要给慕岩上一课。结果第一轮投票的时候，在场的企业家们全都灭了灯。常言道：“骄傲是失败的开头，狂妄是智慧的尽头。” 一个人若是太高估了自己，注定就要输得一败涂地。要知道天外有天，人外有人，这世上永远不乏更优秀、更努力的人。实力不够，才喜欢用大话来凑。水低成海，人低为王，真正厉害的人，从来都是谦卑二字心中藏，留得几分余地做转圜。轻易不说承诺话你身边是否有这样的人，常常把“这事儿包我身上了”，“这我分分钟帮你搞定”诸如此类的话挂在嘴边。总是轻而易举地开口承诺，可等你真正去求助之时，ta早把先前的承诺忘得一干二净。轻诺者，必寡信。因为那些轻易就说出口的诺言，常常是不走心，必定也难以兑现。最可悲的莫过于：说者没有意，听者却走了心。一个高情商的人，绝不会轻易地做出承诺。因为他们足够爱惜自己的羽毛，不忍挥霍自己的信誉。知道世上之事无绝对，若是没有十足的把握，绝不敢轻率地答应。正如《增广贤文》中说：“许人一物，千金不移。” 一旦许下了诺言，就是背上了一分责任，断不敢辜负他人的信任。与其承诺得再好听，不如行动上的走心。玩笑也不揭人短曾听徐峥在《星空演讲》中，讲起过他治疗脱发的辛酸史。他在大学二年级的时候，就开始剧烈地脱发。为了治疗脱发，他四处求医问药，终于求到了一个良方：用生姜加生发水抹头皮。他每天都会在宿舍拿生姜来抹头皮，抹到头皮发红、发热，然后再用毛笔蘸着生发水抹到头皮上。每次他抹药的时候，生姜和生发水的味道就会四散开来，宿舍楼道里就有人敲着脸盆大喊“徐峥治头发了”。有一次，大家都围了过来，他一紧张就打翻了生发水。有同学就开他玩笑说“你们猜桌子上会不会长毛啊？” 而另一个同学则附和着答道，“你看他的头，就知道效果不怎么样”。他坦言，为了治疗脱发，可谓是受尽了屈辱和嘲讽。虽然当下都没说什么，心中却很不是滋味，这样的自卑也伴随了他许多年。俗话说：“打人不打脸，揭人休揭短。” 每个人都有自己的禁区，有不想被人谈论的隐私和短板。当众揭人短，就像是往别人溃烂的伤口上，再撒一把盐。你以为一句无关痛痒的玩笑，可能会让别人留下难以磨灭的阴影。真正的修养是：即便是玩笑，也不忘将心比心的善良，何时何地都不言人私、不揭人短。所谓的高情商，从不是会说多少的花言巧语，而是在每次开口前，都能顾及到别人的感受，拥有共情的能力。管得住嘴，就是一个人最好的“风水”。交浅不言知心话，是智慧；怒时不说伤人话，是涵养；逢人不说抱怨话，是豁达；人前不说狂妄话，是谦卑；轻易不说承诺话，是责任；玩笑也不揭人短，是善良。愿你我都能做一个高情商的人，心底长着善良，骨子里刻着修养，说出的字字句句，都让人温暖。

银杏叶片组合起来的图案！

中国县城现状，入骨三分般深刻！我出生在上世纪80年代，在我小的时候，县城对于我来说那就是耳中听说的地方，县城有车、有楼、有电灯、有电视……，县城就是我梦想渴望生存的地方。因为我出生在农村，又自幼在农村长大，小时候让我眼花缭乱的地方也就是乡镇的集市了。在我零星的记忆当中，我真正来到县城就是上中学了，那时我才12岁。我就像《平凡的世界》里的孙少平初到原西县城上学一样，内心深处有一种说不出的滋味，因为这是从山乡圪崂里来到一个大世界。我带着好奇的眼光把县城从东到西、从南到北，在周末时都要转悠几遍。当时县城给我的感觉就是大了很多的乡镇集市，满大街录像厅、游戏厅、歌舞厅，社会治安不好，污水横流，城市面貌乱糟糟。随着社会经济的发展，县城也发生了日新月异的变化，街道在新开，楼房在新起，县城框架在拉大。在县城上学时期对县城的认识也就停留在一碗刀削面3块钱的层次了。外出求学及工作几年后，又回到了县城，截止现在已在县城生活了十个年头。在这十年里，社会的发展、历史的演进、时代的变迁等都在县城里烙下了深深的印痕，让人感慨，让人深思。我想，作为这个伟大时代的见证者，应该对自己所处地域的人文社情等方面有一个自己的认识和判断，为的是更好的继往开来，为的是实现我们伟大的梦想。当然，写这篇文章并不是批判也不是颂扬，只是站在我的角度上，以个人的眼光从社会氛围、文化习俗、休闲娱乐、消费、县城建设、人才及就业、住房、教育、医疗、养老、交通出行、婚嫁等方面进行了浅薄的分析，见笑与人。

又一座即将出现的无人村陕西宝鸡市地处关中平原西部，日照充足、四季分明。而宝鸡市下辖各镇各村基本都是男耕女织。但是随着时代的改革和发展，农村的数量越来越少了，即使是人们旧时的故土，依然挡不住人们要搬走的意图。导致宝鸡市下辖的这一个村庄如今只剩下几十户老人还居住在这，慢慢也有了变成“无人村”的征兆。或将成为下一座“无人村”的就是陕西宝鸡麟游县丰塬村，这里地处黄土高原丘陵沟壑区，沟壑纵横山脊交错，台塬土层深厚、土壤肥沃，非常适合种植农作物。而且这里空气清新、环境幽静、树木丛生，所以这里曾经有着400多户的居民常住，如今却只剩下几十个老人。这个村子里的房屋仿佛是民国时代的见证，一些茁壮生长的树木；一些红砖瓦墙；一些年迈的老人，一起陪伴着时间将古老的东西流传了下来。然而今时不同往日，如今的新城组墙倒房塌、残垣断壁、人去屋空，走在村落小道里倍感凄凉、冷清，周围都是枯枝败叶、荒草肆无忌惮的生长，没有了昔日的风采。看着往日繁荣的村庄变成今日的“无人村”，此情此境实在是令人难受不已。究竟是什么原因造成了今日的局面呢？在小编看来，主要原因有两点。首先，是社会深化改革的原因，国家的富强使得人们向城市涌现，出现了城市人口密集、农村人口稀疏的分布。其次，是这里位置偏僻的问题，虽说这里离城镇不远，但是山路崎岖，不利于人们出行。其实对于农村的衰败、城市的兴盛，小编认为这是时代进步的历史趋向，而且不管是什么事物都会经历兴衰。然而这些已经衰弱或者即将衰弱的东西，都会被我们牢牢地记在心里。

老员外娶妻故事古时，有一老员外，已七十九岁高龄，但精神矍铄，老而强健。这一日，老员外下乡收租，路遇一农家少女，长相酷似他已故娘子年轻时的模样，顿生爱意。遂找乡人打听，得知少女姓梅，自幼父母早亡，由外婆抚养长大，年方十七，还未许配人家。老员外窃喜，找到媒婆前去提亲，并许诺媒婆，事成之后定重谢！媒婆果然未辱使命，一番口坠天花的说辞之后，少女外婆虽嫌老员外年长，但老员外的家资巨万，却是远近闻名，便欣然应允了。媒婆回来报喜，老员外乐不可支，遂又面露难色。媒婆一问得知，老员外恐家里的儿子反对阻挠。媒婆听罢说：“此事不难，可在此地将婚事办了，生米煮成熟饭，他能奈何？” 老员外破愁为笑。次日，便与少女拜堂成亲了。数日后，老员外带着新娘子回家，儿子果然没有好脸色，儿媳更是低语道：“这般为老不尊，将死之人，竟迎娶一少女，这女子定也不是出自良家，等着看笑话吧！” 可让儿子儿媳没想到的是，自女子进门，便足不出户，不久居然怀孕了，十月怀胎生下一男孩。儿子儿媳自得知女子怀孕，就开始不停的背后嚼舌，说这不可能，老爷子都八十了，这女子定是过门之前就已有身孕，所生孩子定是野种。话传到老员外那里，他也懒得去理论，只是不停的安慰伤心的妻子。四年后，老员外得了重病，自知命不久已，便把大儿子叫来说：“我死之后，家里财产全都交与你，你那兄弟还小，日后成人，分他小屋一所，良田五十亩，你兄弟二人和睦相处，我便安心了。” 大儿子听说财产全归他，便欣然答应下来。当天夜里，已卧床不起的老员外，让妻子取来一副包好的挂轴，说道： “这是幅字画，其中藏有玄机。日后，儿子儿媳若为难你们，可将此画交给善断案的好官，自会助你们度过难关。”说罢，不久便咽了气。安葬了老员外，大儿子就把母子俩赶到了柴房里，分给他们一些破烂桌椅，吃的是残羹冷炙。母子俩这样的生活持续了十年。一天，小儿子看着哥哥一家锦衣玉食，自己和母亲却衣不蔽体，食不果腹，他再也忍不住了，便过去找哥哥理论，结果被痛打了一顿，而且连续几天不给他们饭吃。梅氏整日以泪洗面，想起了死去的老员外，也想起了老员外曾给她的那副挂轴。梅氏取出收藏了多年的挂轴，并把事情的经过告诉了儿子，母女打开挂轴，原来是一副老员外左手抱婴儿，右手指向地面的画像。母子二人不知其解，便又依照老员外生前的叮嘱，准备交给官府。他们经过打听得知，本县的县令正是一位善于断案的清官，于是，母子二人便带上画，前去县衙报官。县令升堂，问他们为何报官。梅氏将事情的经过告知了县令，并献上了那幅画。县令打开挂轴，看了半天，也无头绪，只得让母女俩先回会等候。当日晚，县令将画带回家中，铺在书桌上，研究至深夜，也无结果。这时，丫鬟过来添茶水，一不小心将水洒在字画上，丫鬟连忙赔罪，并想着擦拭落水处。县令突然喊道：“别动！” 原来，那副字画的水洒之处出现了字迹，仔细一看，竟是一封遗书： “老夫官居五品，寿逾进八旬，死在旦夕，亦无所憾；但小儿岁小，长子素缺孝义，日后恐生歹念，所有财产归长子，唯破旧小屋，可分小儿，此屋虽小，可小屋左壁有纹银五千两，黄金一千两。后有贤明有司主断者，酬白银三百两。” 县令看完欣喜若狂，此时的县令心中顿时有了主意。第二天，县令带人到老员外家，现场断案。县令一拍惊堂木，责问老员外长子：“你欺凌婶娘和弟弟，不遵从遗嘱，可有此事？” 老员外长子不语。 “今日，本官将以老员外遗嘱所说，重分家产。所有财产归你，唯一所破旧小屋归你弟弟，屋内所有物品也归其所有。你可有疑议？” 老员外长子听罢心想：“县令无事可做了，这等家事，如此兴师动众，有病！一间破屋给他便是。” 心里这么想，表面却装出很委屈的表情说：“没有疑议。” “好，签字画押。” 县令拿过双方签字画押的文书后，说道：“来人！挖开小屋的左壁。内有纹银五千两，黄金一千两。” 家里所有人目瞪口呆地看着吏卒从小屋左壁挖出一坛一坛的白银和黄金。待吏卒清点完毕，正是纹银五千两，黄金一千两时，县令说道：“此事乃昨日老员外托梦与我，今果然应验。所挖金银归老员外小儿子所有。” 随后，县令又在老员外小儿子耳边低语道：“你父亲曾说，有贤明主断者，酬金一千两。鬼魂之言不可违，我便收下了。” 小儿子千恩万谢，县令又将已除去遗笔，重新装裱的画轴交与他，众人皆称县令是大清官。故事源自《警世名言》。

老故事一则古时，有一老员外，已七十九岁高龄，但精神矍铄，老而强健。这一日，老员外下乡收租，路遇一农家少女，长相酷似他已故娘子年轻时的模样，顿生爱意。遂找乡人打听，得知少女姓梅，自幼父母早亡，由外婆抚养长大，年方十七，还未许配人家。老员外窃喜，找到媒婆前去提亲，并许诺媒婆，事成之后定重谢！媒婆果然未辱使命，一番口坠天花的说辞之后，少女外婆虽嫌老员外年长，但老员外的家资巨万，却是远近闻名，便欣然应允了。媒婆回来报喜，老员外乐不可支，遂又面露难色。媒婆一问得知，老员外恐家里的儿子反对阻挠。媒婆听罢说：“此事不难，可在此地将婚事办了，生米煮成熟饭，他能奈何？” 老员外破愁为笑。次日，便与少女拜堂成亲了。数日后，老员外带着新娘子回家，儿子果然没有好脸色，儿媳更是低语道：“这般为老不尊，将死之人，竟迎娶一少女，这女子定也不是出自良家，等着看笑话吧！” 可让儿子儿媳没想到的是，自女子进门，便足不出户，不久居然怀孕了，十月怀胎生下一男孩。儿子儿媳自得知女子怀孕，就开始不停的背后嚼舌，说这不可能，老爷子都八十了，这女子定是过门之前就已有身孕，所生孩子定是野种。话传到老员外那里，他也懒得去理论，只是不停的安慰伤心的妻子。四年后，老员外得了重病，自知命不久已，便把大儿子叫来说：“我死之后，家里财产全都交与你，你那兄弟还小，日后成人，分他小屋一所，良田五十亩，你兄弟二人和睦相处，我便安心了。” 大儿子听说财产全归他，便欣然答应下来。当天夜里，已卧床不起的老员外，让妻子取来一副包好的挂轴，说道： “这是幅字画，其中藏有玄机。日后，儿子儿媳若为难你们，可将此画交给善断案的好官，自会助你们度过难关。”说罢，不久便咽了气。安葬了老员外，大儿子就把母子俩赶到了柴房里，分给他们一些破烂桌椅，吃的是残羹冷炙。母子俩这样的生活持续了十年。一天，小儿子看着哥哥一家锦衣玉食，自己和母亲却衣不蔽体，食不果腹，他再也忍不住了，便过去找哥哥理论，结果被痛打了一顿，而且连续几天不给他们饭吃。梅氏整日以泪洗面，想起了死去的老员外，也想起了老员外曾给她的那副挂轴。梅氏取出收藏了多年的挂轴，并把事情的经过告诉了儿子，母女打开挂轴，原来是一副老员外左手抱婴儿，右手指向地面的画像。母子二人不知其解，便又依照老员外生前的叮嘱，准备交给官府。他们经过打听得知，本县的县令正是一位善于断案的清官，于是，母子二人便带上画，前去县衙报官。县令升堂，问他们为何报官。梅氏将事情的经过告知了县令，并献上了那幅画。县令打开挂轴，看了半天，也无头绪，只得让母女俩先回会等候。当日晚，县令将画带回家中，铺在书桌上，研究至深夜，也无结果。这时，丫鬟过来添茶水，一不小心将水洒在字画上，丫鬟连忙赔罪，并想着擦拭落水处。县令突然喊道：“别动！” 原来，那副字画的水洒之处出现了字迹，仔细一看，竟是一封遗书： “老夫官居五品，寿逾进八旬，死在旦夕，亦无所憾；但小儿岁小，长子素缺孝义，日后恐生歹念，所有财产归长子，唯破旧小屋，可分小儿，此屋虽小，可小屋左壁有纹银五千两，黄金一千两。后有贤明有司主断者，酬白银三百两。” 县令看完欣喜若狂，此时的县令心中顿时有了主意。第二天，县令带人到老员外家，现场断案。县令一拍惊堂木，责问老员外长子：“你欺凌婶娘和弟弟，不遵从遗嘱，可有此事？” 老员外长子不语。 “今日，本官将以老员外遗嘱所说，重分家产。所有财产归你，唯一所破旧小屋归你弟弟，屋内所有物品也归其所有。你可有疑议？” 老员外长子听罢心想：“县令无事可做了，这等家事，如此兴师动众，有病！一间破屋给他便是。” 心里这么想，表面却装出很委屈的表情说：“没有疑议。” “好，签字画押。” 县令拿过双方签字画押的文书后，说道：“来人！挖开小屋的左壁。内有纹银五千两，黄金一千两。” 家里所有人目瞪口呆地看着吏卒从小屋左壁挖出一坛一坛的白银和黄金。待吏卒清点完毕，正是纹银五千两，黄金一千两时，县令说道：“此事乃昨日老员外托梦与我，今果然应验。所挖金银归老员外小儿子所有。” 随后，县令又在老员外小儿子耳边低语道：“你父亲曾说，有贤明主断者，酬金一千两。鬼魂之言不可违，我便收下了。” 小儿子千恩万谢，县令又将已除去遗笔，重新装裱的画轴交与他，众人皆称县令是大清官。故事源自《警世名言》。

基础教育现状堪忧基础教育的目的不是为了让孩子有一个好身体、好基础教育现状堪忧基础教育的目的不是为了让孩子有一个好身体、好品德，学习必要的知识，培养学生独立学习、工作和生活的能力，为一生的学习、工作、生活打下基础，而唯一重要的目的就是考大学、考名牌大学，并为此进行残酷的竞争，不顾一切地追求高分。体育课不是教学生科学地锻炼身体，而是教学生如何得到升学的体育分数。为了追求高分不惜牺牲学生的健康，人格成长。沉重的负担，激烈的竞争，使学生与家长处在水深火热之中。令人担忧的是一些人对此却执迷不悟,沿着错误的方向加速前进而无法回头，而培养下一代关系国家的未来。学习成绩又如何呢？贵州2012年高考成绩统计结果是：英语81.5%不及格，数学87.72%不及格，综合80.22不及格，语文21.84%不及格。这样的成绩令人担忧。这个统计结果具有普遍性。2012年辽宁省理科一本录取分数线为517分，按百分制，平均每科69分；二本录取分数线为445分，每科平均59分，三本录取分数线388分，每科平均分52分，专科录取线245分，平均每科33分。各学校的教学都是按高考的要求进行的。按高考要求，绝大多数高中毕业生是不合格的。这样的成绩不是很让人忧虑吗？尽管高考试题难一些，但是高考不及格甚至每科平均33分的成绩，到了大学怎么进一步学习？还要补高中的课吗？大学毕业生的质量能保证吗？对这样的高考成绩，这样严重的局面，绝不能麻木不仁，泰然处之。由高考大多数学生不及格的情况也不难判断教学存在的问题。应该认真调查一下，课堂教学能够跟得上的学生、跟不上的学生的比例各是多大，需要家长辅导的比例、参加课外辅导班的比例又各是多大？高考的情况表明，除了少数重点学校，在普通学校，大多数学生跟不上老师的讲课。如果老师讲课多数学生不听、听不懂，学生不是听课而是遭罪，这样的学习不是一场骗局吗？学生怎会有学习的兴趣？由于没学懂，一些学生做作业也只能胡说八道，瞎编乱蒙，明明不会也要乱写一气。特别是选择题，按规则学生不会的题可以瞎蒙一个答案。这与实事求是的科学精神完全背道而驰。由于蒙对了几个题考上了大学，或是蒙错了几个题没考上大学，这不是很荒唐吗？在学校与家长双重压力下，孩子们忍辱负重奉命求学，而大多数学生却难有收获。这样的教育不应彻底改造吗？在重点学校之间的激烈竞争之下，使高考试题越来越难，考题量大面广题难。所有学校都是按高考的标准进行教学。而这个标准远远超过了大多数学生的接受能力。让大多数学生达到高考及格的标准是不可能做到的事。所有的学校都在为这个不能达到的目标而拼命，这正是造成学生负担过重等严重问题的根源之一。错误的教育思想，错误的做法，最终形成了恶性竞争的局面。我们的基础教育体制是一个全民参与的过度竞争的体制。升学的竞争是不可消除的正常现象，适度的竞争对学生的学习也是有利的。而过度的竞争，升学就是一切，这样做违背教育宗旨，摧残学生的身心健康。层层设置重点学校，教育资源向少数重点学校集中，极大地加剧了升学竞争。同时，只重视重点学校，忽视大多数普通学校，为培养少数拔尖学生，而抛弃大多数学生，违背教育公平，拖垮了整个教育，破坏教育事业的发展。少则得多则惑，在有限的宝贵时间内学习最有用的知识。要牵牛鼻子，不要眉毛胡子一把抓；要实事求是，不要拔苗助长；要循序渐进，不要一步登天。贪多嚼不烂，欲速则不达。贪多图块，好高骛远，热衷于偏题难题怪题与画蛇添足，都是错误的。拔苗助长、一步登天式的教学，学生越学越糊涂，甚至使学生不能正常思考，这样的学习有害无益，不如不学。这样的学习也必然严重损害学生的身体健康与品德教育。要采取果断措施，在中小学减少课程的门数，精简教学内容，降低教学难度。要制定科学的教学大纲，编写科学实用的教材。改革脱离学生实际的不科学的教学方式。高考是基础教育的指挥棒。要严格规范高考命题工作，高考试题内容不得超出教学大纲的范围，不得脱离大多数学生的实际水平。不得随意提高难度。期盼基础教育走上科学发展的正确道路。坚决防止搞垮学生的身体，搞坏学生的品德，教学上搞糊涂大多数学生。

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“窝囊”的父亲窝囊”的父亲张正直父亲大半生没得过什么荣誉，没有做过一件大家值得夸耀的事，也没有一段让儿女们骄傲的精彩片段。从小到大，我和弟弟妹妹都有意无意地冷落着父亲，有时候，我甚至对父亲充满了轻视。父亲的“窝囊”在村里是出了名的。他不善言辞，老实巴交，胆小怕事，遇到困难就爱流泪。小时候，我是个非常顽劣的孩子，天天逃学，从没有一天静下心来学习。每到年终，父亲总是抄着手站在家门口，眼巴巴地望着邻家的孩子捧回一张张三好学生的奖状，而我总是低着头，两手空空地回家。为此，父亲很是失望。上四年级的时候，有一次年终考试，我的数学考了个大鸭蛋，语文也不及格。班主任老师害怕我拖了班里的后腿，劝我留级；而学校勒令我不用去上学了，让家人前来办理转学手续。当我将这个消息告诉父亲时，没有一点思想准备的他顿时惊呆了。继而，便蹲在地上“吧嗒、吧嗒”地抽起了旱烟。

提高农村中小学的教育质量现在的农村中小学尤其是乡镇中学纪律松散、不少教师不愿管、不敢管、大多数学生不愿学、抗拒学，无论是同过去的农村中学相比还是和绝大多数城区学校相比，教育质量似乎出现了大“滑坡”。如果真想改变现状，提高农村中小学的教育质量，建议从以下方面着手：首先应整顿农村中小学的校风、学风：不少农村学校尤其是一些乡镇初中的校风、学风极差，大多数学生自由散漫、不思学习、不断违规违纪，这既有法制的原因、也有家庭和社会风气的原因，不下“猛药”，似乎很难扭转“乾坤”。第一、修订相关法规，归还学校有威慑作用的惩戒权。当前教育的相关法规绝对禁止体罚学生，其目的是为了保障未成年人受到部分教师过度的伤害，其本意是好的。但现实却让它走向反面的极端：老师没有任何威慑作用的惩戒权，部分问题学生违规违纪不断，甚至有恃无恐。导致部分教师不愿管学生、不敢管学生、生怕自己被举报或报复。建议修改相关法规，仿效其它一些国家的做法：不伤筋骨的惩戒权如罚站、罚跑、罚做清洁等由教师根据学生违规违纪的情节轻重自行处理。对一些严重违纪的行为如多次旷课、有流氓行为、对教师无礼、偷盗、5次以上不按时完成作业、故意扰乱课堂秩序等必须实施打手心、打臀部（针对男生）等惩戒措施。只是实施者不能是一般教师，而是由学校经过专门培训并拿到相关资格证的人员实施。实施者既能掌握好力度、认准具体位置，又能打出威严，让学生后怕，也不会伤及筋骨。第二，各学校成立专门处理问题学生的机构。由于现实中大多数教师单独处理问题学生既费时、又影响教学、教研，而且收效甚微。由此，建议问题学生比较多的学校尤其是农村乡镇中学，挑选几个说服能力强、善于化解问题的老师在全面掌握相关法规许可的对学生的惩戒权、教育学和心理学相关的技能、技巧等后成立处理问题学生的专门机构，利用专长迅速、及时处理问题学生。其次应提高农村中小学教师素质：在整顿农村中小学的校风、学风的基础上，采取以下措施提高农村中小学教师素质：第一，清退农村中小学不合格教师：组织现有农村中小学教师尤其是一线教师学习现代教学理论、实用技巧和现代教学手段运用以及所教学科的专业知识的学习等，并严格业务考试和师德考核，对不合格者进行清退。第二，提高农村中小学教师各种待遇：从大幅度涨工资、职称优先、改善教学、住宿环境等方面提高农村教师各种待遇，这既是为了留住农村中小学优秀教师，更是在清退不合格教师后引进优秀人才担任农村中小学教师。采取措施限制农村优秀生源流失：虽然当前造成农村中小学整体教学质量低下的原因很多，但有一个重要的原因是农村优秀生源大量流失，剩下的学生大多是中下等生源，导致老师不愿教，学生基础都差也不愿学。要限制农村优秀生源大量流失，除了逐步提升农村中小学自身的教学质量外，还应采取以下措施控制优秀生源大量流失：严禁城区学校到农村“掐尖”招生；对农村学生在升学时给予适当降分照顾，反之，对在非户籍所在地或非父母打工地就读的孩子在升学时提高适当的分数录取；通过提高待遇等政策性措施鼓励城市优秀教师到农村中小学轮岗三至五年等。总之，要全面提高农村中小学的教育质量非一时之功，也非单一举措就能达到，必须花较长的时间全面采取多种措施整顿校风、校纪和学风、提高教师整体素养和留住优秀学生生源等方能达到。

犹记得那年涉世未深，年方十四，初到西安已是凌晨三点，欲寻一钟点房休息片刻，一阿姨扯我衣衫，拦我去路，曰：小伙子，住宿不，钟点房，15。遂大惊，世间竟有如此便宜之钟点房，连忙点头应承，阿姨遂带我入一小巷，小巷幽深，有三层小楼一座，门脸破旧，墙皮脱落，移步上楼，楼梯两侧或站或坐阿姨二十有余，上三楼，选一间风水上佳之房入住。房内白墙水泥地，只有单床一张，吾欲收拾行李入睡，阿姨面带笑意，曰：小伙子，姨跟你舍个话。心中疑惑，问曰：何事？阿姨落座床边，曰：小伙子要不要耍一哈，150。吾心领神会，曰：吾年龄尚小，未及弱冠，正是志学之年，元阳之身不可破矣。阿姨面色一变，遂恢复如初，曰：耐年龄四有点小，耐咱哈二楼，三楼不办四不能住。吾心中了然，遂收拾行李下至二楼，寻一房间入内。阿姨见我手中提泡面一桶，香肠，卤蛋若干，遂向吾索要。吾当时年少，被其淫威所摄，未赶多言。阿姨提吾泡面，香肠开门离去。心中愤慨难以言表，坐于房间床上思考人生，未能入睡。不过两刻，阿姨复归，言钟点房时辰已到，欲让吾退房离去，吾不敢多言，忙整理行装，随其下楼。快步出门，回头见阿姨受捧泡面，向吾挥手🙋，曰：长大了再来寻姨耍。多年之后，年过弱冠，应约而来，寻向所志，遂迷，不复得路。

西安往事犹记得那年涉世未深，年方十四，初到西安已是凌晨三点，欲寻一钟点房休息片刻，一阿姨扯我衣衫，拦我去路，曰：小伙子，住宿不，钟点房，15。遂大惊，世间竟有如此便宜之钟点房，连忙点头应承，阿姨遂带我入一小巷，小巷幽深，有三层小楼一座，门脸破旧，墙皮脱落，移步上楼，楼梯两侧或站或坐阿姨二十有余，上三楼，选一间风水上佳之房入住。房内白墙水泥地，只有单床一张，吾欲收拾行李入睡，阿姨面带笑意，曰：小伙子，姨跟你舍个话。心中疑惑，问曰：何事？阿姨落座床边，曰：小伙子要不要耍一哈，150。吾心领神会，曰：吾年龄尚小，未及弱冠，正是志学之年，元阳之身不可破矣。阿姨面色一变，遂恢复如初，曰：耐年龄四有点小，耐咱哈二楼，三楼不办四不能住。吾心中了然，遂收拾行李下至二楼，寻一房间入内。阿姨见我手中提泡面一桶，香肠，卤蛋若干，遂向吾索要。吾当时年少，被其淫威所摄，未赶多言。阿姨提吾泡面，香肠开门离去。心中愤慨难以言表，坐于房间床上思考人生，未能入睡。不过两刻，阿姨复归，言钟点房时辰已到，欲让吾退房离去，吾不敢多言，忙整理行装，随其下楼。快步出门，回头见阿姨受捧泡面，向吾挥手🙋，曰：长大了再来寻姨耍。多年之后，年过弱冠，应约而来，寻向所志，遂迷，不复得路。

校园开放日

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镇上有一个少女，有了身孕，父母逼问少女，孩子的父亲是谁。少女镇上有一个少女，有了身孕，父母逼问少女，孩子的父亲是谁。少女被逼无奈，说孩子父亲是附近庙里的一位高僧，孩子出世后，这家人抱着孩子找到了高僧。高僧只说了一句“ 这样子啊！”便默默地接下孩子。此后，高僧每天抱着孩子挨家挨户讨奶喝。小镇里炸开了锅，说什么的都有。高僧被人指指点点，甚至辱骂。一年后，少女受不住内心的煎熬，承认孩子的父亲是另一个人，与高僧无关。少女及家人惭愧地找到高僧，看到高僧很憔悴，但孩子白白胖胖。少女满心愧疚。高僧淡淡地回了一句“ 是这样子啊！”便把小孩还给了少女。高僧被冤枉名声扫地，却始终不辩解，为什么呢？高僧说：“出家人视功名利禄为身外之物。被人误解于我毫无关系。我能解少女之困，能拯救一个小生命，就是善事。” 当我们被误解时，会花很多的时间去辩白。但没有用。没人会听, 没人愿意听。人们按自己的所闻、理解做出判别，每个人其实都很固执。他若理解你一开始就会理解你从始至终的理解你而不是听你一次辩白而理解。与其努力而痛苦的试图扭转别人的判别不如默默承受，给别人多一点时间和空间。省下辩解的功夫，去实现自身更久远的人生价值。渡人如渡己。渡已，亦是渡人。看不开，就背着。放不下，就记着。舍不得，就留着。等有一天.. 背不动了，就看开了记不清了，就放下了留不住了，就舍得了所以说有些事情不要太计较，睁一只眼，闭一只眼，就会过去的。珍惜眼前的人，做好眼前的事。一切都是美好的阴天，不一定会下雨。分手，不一定最伤心。憎恨，不一定会一辈子。失望，不一定是绝望。面对，不一定最难过。孤独，不一定不快乐。拥有，不一定要厮守。沉默，不一定是冷漠。失去，不一定不再拥有。失败，不一定会放弃。奇迹，不一定不出现。凡事都要靠自己别哭穷，因为没人会给你钱别喊累，因为没人会帮你做别想哭，因为大家并不在乎别认输，因为没人希望你赢别靠人，因为只有自己最可靠别乞求，因为别人等着看笑话别落魄，因为一堆人在等着落井下石别回首，因为看到的是未修复的裂痕别离愁，因为只会才下眉头却上心头别低头，因为地上没有黄金只有石头别强求，因为硬摘的果实，没有甜头遇到爱你的人，学会感恩

2020年秋季运动会

西安市东城一中56中分校参加本部第九届校园文化艺术节

爷爷是个危险职业爷爷是个危险职业中国短篇小说一等奖出来了。转发给大家品读。不得不说，现在文坛上人才济济，高手如云，功夫了得，可谓笔下生花，妙趣横生，想象力太丰富了！全文如下： . 《“爷爷”是个危险的职业》作者未知 . 今天儿媳去买菜，孙子怕妈妈染上病毒，哭着不让去，说还是让爸爸去吧。爸爸说，我是一家的顶梁柱，靠我挣钱养活大家，如果我发生意外，你们怎么生活？还是让爷爷去吧，因为爷爷皮老结实病毒攻不破。站在一旁的爷爷说，这个病毒传男不传女，还是让奶奶去吧。小孙子说：不行，我奶奶万一中毒死了谁给我们做饭啊！怎么办？全家思来想去决定举手表决，结果是一致通过爷爷去买，因为他万一有个三长两短也不影响全家的生活！爷爷心想：当爷爷容易吗？操心辛苦一辈子，连死都要一马当先！爷爷无奈的穿好外套，正了正“冠”，拿出“壮士一去兮不复返”的气慨正准备出门，却被儿媳紧急叫停。原因是爷爷是退休干部，每月退休金工资好几千，不抽烟、不喝酒，还不买衣服，这几千都是家人花的，爷爷如果“光荣”了，岂不是一笔不小的损失？全家人再三权衡最后决定：菜不买了、饭不做了，从今天开始叫外卖。反正花的是爷爷的钱，不花白不花，花了也白花！白花咋不花？！爷爷心里五味杂陈的倚在门上叹了口气：唉，去那里说理去呀？爷爷真是个危险的“职业”！

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金属活动性顺序

网络诈骗防不胜防

在陕西省宝鸡市麟游县，有两张美名远扬的名片，一张是驰名中外的在陕西省宝鸡市麟游县，有两张美名远扬的名片，一张是驰名中外的九成宫醴泉铭碑，另一张则是备受青睐的血条面。麟游血条面历史悠久，源远流长。相传，唐太宗李世民到此避暑，发现后十分喜欢，由此发扬光大，流传至今。血条面以独具特色的做法，独树一帜的风格和独一无二的味道，成为当地逢年过节、红白喜事不可或缺的“压轴菜”，是不折不扣的舌尖上的美食。血条面的血要鲜。在乡镇、农村或者偏远山区，操办红事白事，有些怕麻烦，直截了当到酒店包席待客；有的忙前忙后，坚持在家招待。过事的前两日，邀请大厨物色合适的羊或猪，取新鲜猪血或羊血后，抓一撮盐撒入血中匀速搅拌几分钟，使其不凝固；尔后，再置一个干净的瓷盆，捏住圆形细纱箩的手柄，过滤上两三遍，剔除杂质，适量放一点干细调料，再勾兑些清水，盖住以备随时取用。血条面的面要劲。一选，要选择标粉，高筋粉，特一粉和自产小麦磨的面粉等三种及以上，盛于同一面盆上下翻搅，均匀混合。二和，通常每十斤面掺三钱面碱，用兑好的血浆和面，反复搅拌保证血浆渗透每一个面疙瘩，以较硬为之宜；接着用力揉搓，掌面掌背拳头频繁变换，使其光滑亮堂，韧性十足，以较软为宜。三擀，将案板擦净，角落搁只清油碗，面团放在案心，挽起袖筒用面杖前后推，左右推，反反复复推，必要时蘸点油，让面与杖互不相粘，沿擀开的面边缘再擀几圈，保证厚薄一样。四切，按个人习惯自由发挥，大张面切小再叠加继续切到粗细均等为止，一小把一小把抓起捋顺摊好。五蒸，洗净铝蒸盘或木蒸盘，一撮一撮隔开，中火蒸二十分钟左右即热。六晒，常用簸箕或筛子靠在墙根晾晒两三天，晒干后供日后食用。血条面的菜要丰。漂菜犹如血条面的嫁衣，摊开的薄鸡蛋饼被切成若干菱形小片，似金色的鳞片，黄里散着香；零星的蒜苗或韭菜撒在上面，宛若镶嵌在黄衫上的绿玛瑙，黄绿相间，很是好看。底菜亦是丰富多样，意义深远，红萝卜寓意红红火火的日子，蒜苗寓意健康环保的生活，木耳寓意坚强刚毅的秉性，豆腐寓意做人清清白白。几样菜炒熟后融合在一起，充盈着血条面的内涵。血条面的臊子要香。先将泡好的大肉切成若干个小块堆放；接着在烧热的锅里倒入较多的食用油，待油啪啪作响泛起白泡时将肉块全部倒入，贴着锅底翻上几遍盖上锅盖炒至七成熟左右，依次倒进陈醋、酱油、食盐、调料、辣面等搅动几下，大火十五分钟即可，出锅后装在瓦罐或瓷罐里，嘴馋时剜几块放在汤碗里迅速化开，毫不夸张地说，厨房最香莫过臊子罐罐。血条面的汤要煎。通常是锅里倒点油烧热，抓一撮蒜苗拨动几下，倒点肉汤或开水，称为“炝汤”。如此做法，蒜苗的香味更加扑鼻悠长，汤的香气愈加沁人肺腑，煮沸的汤在锅里不停地翻滚，舀在每碗血条面里的汤自然滚烫。血条面千百年来在麟游境内流传不衰，它正在以独特的地方风味受到四方来宾的青睐。

三跳比赛

物理老师组织学生进行🚀发射实验

结合20多年教学经历，我发现了一个“真理”：哪个老师脾气好，结合20多年教学经历，我发现了一个“真理”：哪个老师脾气好，哪个老师教学成绩差；哪个老师严格粗暴，哪个老师的教学成绩一定很出色。也就是说，学生的教学成绩和老师的脾气是成反比的，脾气越好，成绩越差。为什么会出现这样有趣是事实呢，我自己曾经就用两学年的时间，做了一次实验，实验结果证实我的结论是正确的。第一年，我先尝试做一名好脾气的老师，学生听课睡着了，我风趣又幽默地调侃他：要封他为“睡仙”。结果他每堂课都雷打不动的要睡觉，带坏了课堂风气，害得我又在班级里封了“睡圣”“睡魔”和“睡鬼”。我就想一团和气，不想得罪学生，想成为学生的朋友。学生不按时完成作业，我叫到办公室轻声细语讲一番不写作业的害处，就放他回去。结果不完成作业的同学越来越多，最后以至于成群结队的学生被我请进办公室谈话。学生违纪了，我不舍得批评他们，后来我们班的纪律差到其他老师上课，邀请我在后面监督学生。终于熬到期末考试了，不用说，我班各科成绩都榜上无名，为此我们班科任老师集体埋怨我。一学年还没有过完呢，校长已经找我谈过7次话。我这个人比较讲究“有始有终”，最终我“好脾气老师”的角色维持了一年，学生是很喜欢我，但家长、校长、科任老师对我却没什么好评，全班考试成绩也一塌糊涂。第二年，我给自己的角色定位是“雷厉风行、简单粗暴”。上课睡觉的学生，只要不是生病了，全部给**场上跑两圈；作业不能按时完成的学生，立刻给家长打电话要家长同意作业翻倍的惩戒方法；自习课违纪，一周超过三次之间让家长领回家“面壁思过”四个小时；讲过几遍的题型考试做错，拿出错题本抄5遍，我就不信你记不住。我的口头禅是：别给我找借口，我只要结果，屡教不改就回家让你爸妈教育。当然，让爸妈教育是我提前给家长通好气，让他们配合教育的，就是带回家教育一番，至于怎么教育，家长们有自己的方法，我不干涉。反正只要学生屡次不改坏习惯，被家长带回家，回来后没有不改变的。

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分组教学的利弊反思【摘要】分组教学是新课程改革的热门形式，因分组教学的利弊反思【摘要】分组教学是新课程改革的热门形式，因为教学过程是一个不断发展、不断完善的动态过程。分组教学有着难以抗拒的魅力，也有着不可低估的风险。本文从实践经验出发，理性地反思分组教学过程中产生的利弊，真正成为教师们组织教学的有利工具，并给出了有针对性的建议。【关键词】分组教学；合作探究；新课程改革 “以学生为主体”的新课程改革正在全国各地区的中小学轰轰烈烈地开展着，大力倡导“兵教兵”、“兵练兵”，让学生主动参与，乐于探究，勤于动手，有力地推动了教学改革，提高了教育教学质量。许多教师已把分组教学作为贯彻“自主、合作、探究”的课改理念的最好的课堂组织形式。但分组教学，其作为一种算不得新鲜的课堂教学的组织形式，在世界各地的教师们长期的操作过程中，也发现了一些常见的问题。如何理性地来全面看待其利弊，扬长避短，真正成为教师们组织教学的有利工具，我结合本人的实践工作经验，作一些反思总结。 1 “利”在合作分组教学，从某种意义上，给了学生一个团队合作的机会。在课堂讨论以及课余的准备过程中，他们可以充分地体会到完成任何一个课题都并非一蹴而就，更不是个人意志的体现。只有集思广益，互通有无，本着共同进步的态度，才能把任务完成得又快又好。通常，尖子生是知识先掌握者，先知者为师，这些老师对同组的后进生情况最为了解，为了小组集体利益，他们往往很愿意牺牲自己的一些时间，在小组内开展有针对性一对一帮扶。同时他们自己也加深了对知识的理解，还锻炼了表达能力。综合评比，考察的是德、智、体、美、劳的总和，它需要每个人都去努力，去取长补短相互配合，才能最终获胜。这样不仅特别能激发一些中等生和学困生的热情，增强了他们学习的信心，更重要的是使学生们从相互对照中切实领悟”人无完人”、“天生我材必有用”这种朴素的道理，懂得彼此欣赏，彼此尊重，团队协作，共同成功。 2 “利”在竞争组内合作的动力来此于组间竞争。在以往的以班级为单位的个人竞争中，中等成绩的学生要想超过尖子生，一般是不大可能的，而差等生要想赶超中等生也相当不容易。长此以往，就造成了课堂教学中最常见的两极分化现象。而小组的划分，就起到了均衡的效果。一般的分组采用的都是“同层异组法”，即把学生分为好、中、差几个层次，按学生的知识基础、技能水平将同一层次的学生分到不同的组中，使每一组中好、中、差生合理搭配，因此基本同质。小组间既然比的是总体成绩，那么一个小组的尖子生就必须与其它小组的尖子生比，中等生与中等生比，差等生与差等生比，总之，每个组员都要去战胜其他组同等层次的对手，才能实现团体超越。这样，每个人的目标都锁定在和自己水平相当的几个人上，这种目标变得更接近，更容易实现，因此大大激发了学习的动力。即使是全班成绩倒数第一的学生，也在全小组同学的鼓励下，去争取倒数第二，倒数第三……使整个班级形成浓厚的学习气氛。 3 “利”在多样传统教学最大的特色是以教师为主体的教学设计。虽然老师们都会精心设计每一个教学环节，来促成教学目标的有效达成，但不免使课堂“预设”有余，而“生成”不足。有时尽管环环相扣的非常紧密，也略显单调呆板。而以合作探究为重点的分组教学，使学生们有充分的时间去交流讨论，恰似“头脑风暴”，能产生各种思路、解法和体会。更可贵的是，他们有机会去提出自己的问题，这是开始学会学习的标志。因为任何创造总是从提出问题开始的，没有问题就不可能创造。孩子们最具有挑战性。在挑战中能体现他们的思维的独特性，不断地争论更能增强他们的创新意识。以讲授为主体的传统课堂中，教师往往担心某些重点学生不能理解，难点不能突破，但分组教学的实践证实，只要充分相信学生的能力，便能给课堂带来意想不到的惊喜。此外，学生们丰富多彩的展示甚至还不局限于课堂。传统的班级教学，学生们只是被分配去执行各项任务，而班主任却不得不负责其几乎全部的班风班纪建设。这种工作不仅给教师带来巨大的负担，也往往收效欠佳。但分组教学在班级内又形成了各个亚团体，为了更好的组间竞争和组内合作，他们纷纷制定自己独特的组名、组训，以及目标和口号等，自律自强。配合教师的引导，许多小组还定期组织各种主题的课外活动，甚至形成自己的小组专刊，展示各种美妙和富有创意的成果。正如这世界上没有完美，任何事物都有利有弊。不存在绝对的优点，也不存在绝对的缺点，在此，我仅从实践经验出发，也谈两点分组教学中容易出现的问题。首先，分组教学并非使简化了管理工作，而是对管理提出了更高的要求。很多在新课改热情鼓舞下尝试分组教学的教师会简单地认为，“只要分好组，学生们就会自己管理自己。”实际情况，往往大不尽然。初试分组学习的学生们比教师还摸不着头绪。他们可能会产生“老师放任课堂”的错觉，在自主学习的时候开小差，在课堂讨论中说小话，或者在展示表达时随意跑题等。对此，教师们千万不要“因为学生不够自觉”而气馁，相反，要下更大的功夫，加强自身的主导作用。例如，给学生们每个课堂任务更明确的指导和要求，设立严格的奖惩评分机制，并采取树立优秀榜样和鼓励互相监督等手段来加强课堂的调控。另外，还需要在课外和小组负责人深入沟通，才能真正达到相互配合。其次，学生的心理也会在分组学习的过程中产生更多样的变化。因此，教师也必须更加密切的留意和更深入地沟通，才能创建和谐的班级。从细微处入手，在分组的时候就应该考虑得更周详，除了性别和基础成绩外，还有政治面貌、身高、特长、个性等多方面的因素，合理搭配，混编成组。在小组建设的过程中，由于很可能产生力量不均衡的情况，许多教师会简单地采取调整人员的方法解决问题。但这对于小组情感的凝聚是很不利的。更积极的做法是，一方面尽量鼓励相对弱势的小组迎头赶上，另一方面，根据先天资源的差异，宏观调控评分机制，或者分别制定更有针对性的目标，在加强小组建设的基础上来平衡差异。对于一些过于内向的学生，由于小组合作学习”被迫”卷入了更多的人际交往，可能会产生较大的心理冲击，除了提前进行个别沟通外，也可要求心理教师给予更专业的帮助。总之，教育不仅是一门科学，也是一门艺术。因为教学过程是一个不断发展、不断完善的动态过程。分组教学有着难以抗拒的魅力，也有着不可低估的风险，只要热爱教育的老师们在实践操作中大胆尝试、细心观察、善于改进，就能使组织形式最大限度地服务于教学过程，使“变苦学为乐学、变学会为会学”不再成为一句空话。

根据年度人口普查，我国男女比例严重失衡。男性的人数远远高于女根据年度人口普查，我国男女比例严重失衡。男性的人数远远高于女性。因此，对于许多适婚男子来说，他们很可能找不到妻子。因此，许多当地家庭为了让他们的儿子娶一个妻子，把一生的积蓄都投入了进去。因此现在的男人娶媳妇确实是非常的难，但是就算再难，很多的老人还是会坚持一个原则，这个原则用一句俗语就能概括出来，就是男不娶五，女不嫁六。所谓“男不娶五，女不嫁六”是指男人不娶五种女人。她们分别是不孝顺，不节俭，不讲道理，胡搅蛮缠，泼辣暴躁的女人。为什么不娶这样的女人，因为这种性格不好，夫妻相处时非常重视性格，结婚后肯定会经常吵架，所以他们受不了，很可能会离婚。所谓”女不嫁六“是指女人不嫁六种男人，即懒惰、不上进、无情、傲慢、有严重坏习惯和喜欢打人的人。这些也回答了另一个民间说法，即女怕嫁错郎。当你遇到上述六种男人时，你的婚姻道路可能会更加艰难，但这并不是绝对的。然而，这是大多数情况。每个人都想找到一个关心家庭、渴望进步的男人。爱别人，把小家庭的生活过得更好。男人也希望能找到一个会洗衣服做饭、孝顺父母、处理好婆媳关系的人，因为如果婆媳关系处理不好，家庭生活就不会幸福，而且不节俭也是过不好日子的，赚更多的钱也不够花的。此外，如果对方的脾气很坏，不讲道理，两人之间互不让步，两个人之间肯定会经常发生摩擦，生活也会不愉快。虽然有些原因是绝对的，但事实上男不娶五，女不嫁六是一个真正的问题，是现实生活经验的总结。因此，如果你想找一个可以和你共度余生的人，你必须擦亮眼睛，找到合适的人。