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【语文】诵读名家进校园,声音魔法润心田 为加大国家通用语言文字推广力度,进一步弘扬中华优秀传统文化,营造书香校园,2024年10月18日,江北区诵读名家进校园活动在我校开展,特邀专家———重庆市女子职业高级中学普通话在职教师、重庆师范大学播音主持专业高级讲师何静,到校作《打开声音魔法,乐享诵读之美》主题讲座,为我们开启了一场震撼心灵的诵读之旅。 名家以其深厚的艺术造诣和独特的人格魅力,瞬间吸引了全校师生的目光。在讲座中,何老师将枯燥的诵读理论知识转化为生动形象的“声音魔法”。从如何发声到气息的巧妙运用,再到声音的不同阶段,名师娓娓道来。初级阶段要求发音清楚、大声,让每一个字都充满力量;中级阶段追求流畅,如行云流水般自然;高级阶段则注重情感的注入,使诵读作品富有灵魂。 为了让同学们更好地理解和掌握诵读技巧,名家精心设计了游戏互动环节。同学们积极参与,在游戏中体验发声的奥秘和气息的控制。欢声笑语中,诵读的激情悄然在同学们心中荡漾开去。 此次活动不仅提升了学生们的诵读水平,更科普了汉语言文字的趣味知识。它让经典文学不再是书本上冰冷的文字,而是化作了有温度、有情感的声音,萦绕在校园。 加洲实验小学将继续秉持传承文化、提升素养的理念,为学生们带来更多丰富多彩的文化活动,让诵读之声成为校园最美的旋律。(供稿:陈艳琼)
【幼儿园】科技筑梦,强国有我 科技似乎离我们很远 远在浩瀚的太空 科技 又似乎离我们很近 近在身边的手掌心 每一个加幼萌娃的心中 都有一份奇思妙想 都有一个小小的科技梦科技是国家强盛之基,创新是民族进步之魂。科学技术不仅影响着国家和民族的未来,也深刻影响着我们每个人的生活。为了激发幼儿对科学的热爱,培养他们的创新精神和实践能力,2024年9月29日重庆加洲实验小学附属幼儿园开展了“科技筑梦.强国有我”——国庆主题活动。科技魅力,点燃梦想筑梦童心,科技同行。小鱼老师带来了一场令人惊艳的火箭秀表演,给活动增添了亮眼的一笔!舞台上,巧妙运用了风力、酒精、水、固体燃料等材料让孩子们亲身感受了自制火箭冲天而起的瞬间,现场一片欢腾!我们还一起了解了真正的火箭知识——液体燃料火箭和固体燃料火箭的不同之处,孩子们听得津津有味,这次活动不仅好玩,还有趣。真是一次难忘的经历!我们还邀请到加洲实验小学无人机社团的哥哥姐姐们为我们带来一场无人机表演,无人机在哥哥姐姐的的操控下,忽上忽下,变换着各式队形。精彩绝伦的飞行表演,仿佛是一场视觉盛宴,看得孩子们心潮澎湃,无限向往。科技之美,快乐体验科学的世界非常奇妙,为了让小朋友们体验科技带来的乐趣,把科技融入到孩子的生活中,我们邀请各班小朋友共同参加科技游园活动,一起体验各类小实验。在浓厚的科学氛围中,小朋友们通过一系列有趣又富有挑战性的科学实验,在探索、感受、发现、实践中感受科学的魅力。生活是创新的源泉科技是梦想的舞台 我们相信 一颗爱国的种子 已经在幼小的心灵种下 让我们一起祝福 伟大的祖国永远繁荣昌盛! (供稿、供图:晏紫)
【学校】焕新启航,共铸辉煌 在这个充满期待、充满收获的季节里,重庆加洲实验小学新校门建设工程全面竣工,这不仅是校园环境的一次重要升级,同时也是学校文化传承与创新的重要标志,更是学校展望未来的窗口。 新校门,新气象。它不仅是一道靓丽的风景线,同时更是学校人文精神的体现。学校结合“精诚所加,志达五洲”的教育理念,同时也将艺术性与实用性相融合,在校门的修缮工作中不断进行构造和设计。就这样,一座融合历史与现代、文化与潮流的新校门矗立在了重庆都市功能核心商圈腹地。 重庆加洲实验小学全体教职工努力把学校打造成一座花园学校,给人无限的美感!新校门的落成,为这座“花园”的建设迈开了坚定的步伐。这不仅仅是给加小打造了一张“美”的名片,同时更是对周边环境的一次改善。学校拆除了之前的实墙,打开了整个街道的界面,同时梳理了周边的植被,让校园更绿,让街道更宽阔。此外,校门外步道的改建升级也能够为周边百姓提供不少便利。 经由新校门,我们追溯过去;经由新校门,我们描绘教育梦想的远景蓝图。在加小即将迎来建校30周年校庆这个重要节点上,新校门的落成无疑为这次校庆献上了一份丰厚大礼!同时也是重庆加洲实验小学实现“重庆的加洲,中国的实小”远大愿景的重要阶梯!(供稿:吴健秋)
【会议】做好宣传工作,助力学校发展 为进一步做好学校宣传引领工作,不断优化宣传工作格局,为学校的发展注入新活力。8月29日,我校召开宣传工作会。学校李杰校长和全体宣传组成员参加会议。会上,大家首先热烈欢迎了新加入宣传组的三位老师。随后,校行政办公室郭敬喜主任为大家分析了上期宣传工作的各项数据,向全体成员强调了宣传工作的重要性。通过数据分析总结了上期宣传工作的亮点和存在的主要问题。 郭主任强调:当前的宣传工作应面向未来,宣传工作应主动作为,利用新开设的抖音和小红书官方帐号进行宣传,初步构建以公众号、视频号、抖音、小红书等平台组成的加小宣传矩阵,为我校三十周年校庆奠定宣传基础。然后,进入交流讨论环节,大家积极发言,群策群力为做好学校宣传工作出谋划策。最后,学校李杰校长对新学期宣传工作提出三个要求:第一,在选材上注重挖掘学校的特色和亮点。第二,优化内容质量,提高宣传的时效性。第三,要求全体宣传组成员加强学习,用新的思路,新的方法创新学校宣传工作。同时,李校长还要求大家在履行好各自职责的同时,继续加强团队协作能力,共同努力,做好新学期学校的宣传工作。本次会议为新学期学校的宣传工作指明了方向。加小的宣传团队将以更新的思路,更优的质量助力学校在新时代高质量发展。 (供稿供图:包洪霞、李亚军。审核:李铭) 2024.8.30#重庆加洲实验小学##宣传工作##会议##重庆小学##学校介绍##小学工作#
【英语】学科精品 “英”你精彩 英语作为国际交流的重要工具,其重要性不言而喻。基础阶段英语的学习更是为了激发孩子们对英语学习的兴趣,从而提升他们对语言的感知与初步应用能力。本期英语组教师根据小学英语学科特点及不同年段目标,精心策划了一系列精品特色活动,借此让孩子们的语言表达能力、创新思维、写作能力等得以提升,让孩子们在轻松愉快、丰富多彩的活动氛围中学习英语、运用英语,感受这门语言学科给自己带来的无穷乐趣与无限魅力。 一年级:I Can Say,I Can Show 一年级的小朋友们正处于语言学习的启蒙阶段,我们通过生动有趣的话题介绍,如“我的家庭”、“我的学校”“我的喜好”等,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习英语。 二年级:I Can Do,I Can Show 二年级的孩子们使用超轻彩泥来捏制英文字母,这种动手实践的学习方式不仅能锻炼孩子们的手眼协调能力,还能让他们在游戏中加深对英文字母的记忆和理解,真正做到学以致用。 三年级:I Can Imitate,I Can Show 三年级的孩子们参与到“英语趣配音”活动中,通过模仿和表演,大胆锻炼他们的口语表达能力和正确规范的语音语调。同时,这种富有创意的学习方式还能激发孩子们的创造力和想象力,相互协作能力。 四年级:I Can Design,I Can Show 四年级的孩子们运用思维导图的方式来帮助自己梳理和巩固所学的英语知识。这种可视化的学习方式能能更好地帮助孩子们理解和记忆知识点,提高他们的学习效率。 五、六年级:I Can Write,I Can Show 五、六年级的同学们处于小初衔接的重要学段,现教材内容多以话题为单元目标。孩子们具备了一定的听说读写能力,老师特别设计了“英语小作家”活动。同学们结合个人生活,将“思”与“作”碰撞,灵感和情感在笔尖流动、绽放,展现了同学们的语言能力、写作能力和人文素养。 本次英语学科精品活动的设计与实践,不仅用英语丰富了校园文化生活,更为同学们提供了一个展示自我、积极创作的舞台。今天的成功,“英”你们而精彩!成长没有终点,学习永无止境,相信同学们将在语言学习的道路上迈出更加坚实的步伐,去迎接更加美好的未来!(供稿:周颖)
【音乐】“艺”鼓做器,“音”你精彩 为提升学生对艺术学科的全新认识,培养学生的审美能力,提升学生综合素养,推动我校艺术教育工作不断进步,本学期4—6月,我校音乐、美术组联合开展了“校园小乐器制作大赛”。孩子们通过音乐课认识了各种中外乐器,了解了乐器的音色特征与构造;通过美术课学会了如何选择生活中的废旧材料来制作乐器的过程,美术老师还一对一地对学生的作品在后期装饰与美化进行了指导。整个活动,孩子们在家长的协助下积极参与,大胆创造! 通过初赛、决赛层层选拔,音美组7位老师从造型、色彩、工艺以及创新意识等标准上公平公正地评选出了各年级的一、二、三等奖。并在第74个国际儿童节来临之际,将优秀获奖作品在校园内展出,供孩子们观摩,相互学习。瞧,孩子们的作品真是惟妙惟肖、栩栩如生! 让我们一起欣赏部分优秀作品吧! 小乐器制作大赛通过学科融合,强调新课标美育理念,提升了学生的审美能力,培养了学生的观察力、创造力以及与他人的协作能力。因为艺术我们不期而遇,我们满怀热情!此次活动使孩子们既学习到了具有实际意义的知识,又在动手创造中享受快乐,激发了对艺术的热爱。活动挖掘潜能,活动展现才华,活动让孩子们对美好事物有了认知与追求!(供稿:朱丹)
【科技】“小小科技辅导员”选拔活动在我校举行 6月11日,重庆科技馆“小小科技辅导员”选拔活动在我校举行。重庆科技馆四位科普专家评委、学校熊璐副校长、行政办公室郭敬喜主任、科信组及二年级全体师生近200人参加本次活动。活动由科信组李杰老师主持。 活动开始前,一部介绍短片让学生更加了解“小小科技辅导员”这项活动。 学校熊璐副校长的精彩致辞,代表了学校对学生科普教育的高度重视。 随后,科技馆科普讲师为师生们带来了一场精彩的科学秀,超大气泡、掌心的火焰和空气炮让孩子们大饱眼福。 进入选拔环节,由学校2-5年级推荐的26名参赛选手依次上台,他们各显神通,为大家带来了精彩的科普讲解。三位评委老师认真记录并依次为参赛选手亮分并进行点评。 经过近90分钟的展示评比,最终有8位选手脱颖而出,成功晋级!他们分别是三年级2班的谭莞桥、四年级2班的黄梦琪、四年级3班的邓梓彤、四年级4班的蔡毓秀、五年级1班的陈蕊涵、杨皓岚、五年级2班的汪靖弦和唐煜航。学校行政办公室郭敬喜主任为他们颁发了晋级卡。暑期,他们将到重庆科技馆进行五天的培育活动并参加决赛。期待他们在决赛场上的勇夺桂冠! “小小科技辅导员”作为重庆科技馆的一个传统品牌活动,深受广大师生的喜爱。今年也是我校第三次和科技馆合作开展该项活动,前两次活动,我校共有16名同学签约重庆科技馆,成为“小小科技辅导员”。通过该项活动,同学们的科普讲解兴趣被激发,他们的科学思维和表达能力得到培养,还增强了他们的社会责任感。未来,学校将继续加强和重庆科技馆的合作,让更多学生参与进来,享受科学带来的乐趣。(供稿:李亚军)#重庆加洲实验小学##重庆科技馆##小小科技辅导员#
【一年级】山的味道 海的味道 一粥一饭,当思来之不易。半丝半缕,恒念物力维艰。为了引导学生珍惜粮食,养成文明就餐的好习惯,从2024年4月12日开始,我们一年级的小星星们通过班会、劳动、数学、语文、英语多学科,了解粮食的由来,进行蔬菜分类,画不同食物的能量值等多种活动。从多方面了解食物,养成文明就餐,光盘行动的好习惯。 01有趣班会 活动开启 4月12日,“山的味道 海的味道——珍惜粮食”主题活动在班会课上正式启动。首先,老师们生动地介绍了这句话的出处——《窗边的小豆豆》一书。然后,老师带同学们认识伟大的袁隆平爷爷,诵读赞美粮食的诗句。最后,讲解了本次活动丰富的内容,选出班级“粮食守护者”。 02认识蔬菜 学会分类 在数学课上,同学们运用学过的“分类与整理”知识把自己在超市中认识的蔬菜按照一定的标准进行分类,并将分类的结果以简单的统计表、象形统计图的形式进行统计与整理。这样的学习方式真正将知识和生活相融合。 03一粒米的生命之旅 节约粮食,是我们每个公民应尽的义务,而不是说你的生活好了,你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。只要存有节约的意识其实做起来很简单:吃饭时吃 多少盛多少,不扔饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量,而不应该摆阔气,乱点一气。记住:节约粮食从我做起。 04童趣DIY 食物金字塔 同学们通过英语课堂学习和老师讲解,对食物金字塔不同层级的食物英文及其包含的营养成分进行认识和了解,认识并学会区分健康食品(good food)和垃圾食品(bad food)的英文。课后同学们还动手制作自己的英语食物金字塔。 05珍惜粮食 光盘行动我先行 同学们通过一个月的系列活动了解食物类别,生长过程,营养成分等多方面知识,亲身参与,学会不挑食、不浪费,重视合理饮食,成为光盘行动的实践者。让勤俭成为习惯,让节约风行校园! 从今天起,从我做起,节约每一粒粮食, 树立节约光荣浪费可耻的思想, 我们小星星,一定做到! (供稿:钟茜)
【语文】人间最美四“阅”天,文化节里寻书香 乘着文化节活动的东风,学校掀起了一系列阅读活动,走廊上、图书室、寝室里,无论课内课外,随处都有同学们认真读书的身影,全校呈现出人人读书的文化氛围,书香溢满校园。 新课标将“整本书阅读”纳入学习任务群,是对语文教学重视整本书阅读这一传统的继承和发扬。借助文化节的活动平台,自开学以来,各年段教师就积极投身于整本书阅读的教学研究中,带领学生从语文教科书的特色栏目“快乐读书吧”出发,寻找读书吧里推荐的经典书籍,盘点最优的阅读书本,每个学段开展个性化的阅读和展示活动。 1-3年级的孩子们结合课本,认真读书后,制作阅读小报,绘制读书手抄报,以纸为载体,巧妙设计,于方寸之内再现阅读之美。 4-6年级的同学,写出自己的读书故事和精彩的读后感。活动中孩子们将自己对读书的感受和领悟诉诸笔尖,用鲜明的色彩、真挚的语言和稚嫩的行动进行描绘、展示。那一行行文字、一幅幅图画、一个个活动记录的不仅是他们漫步书海的足迹,还有他们成长路上的点滴。 首届校园文化节上,1-3年级的孩子们进行了汉字大赛,4-6年级的同学们则进行诗词大赛,有趣的猜灯谜活动,深情的情景朗诵《诗韵四季》……一个个文字、一首首诗文,在一片朗朗诵读声中变得鲜活灵动,经典的魅力在孩子们的展演中熠熠闪光,这都是语文的力量。通过系列活动,孩子们的语文素养得到提升! 四月,有和风满上林;四月,有新燕梁间舞;四月,有“悦”读追梦人。书香氤氲的加洲实验小学,将不断丰富校园文化节系列活动,让学生从多种视角感受阅读的魅力,以读书为纽带,纵享文化之乐。(供稿:陈艳琼)
【幼儿园】我是小小消防员 如果说默默守护一座城市的大英雄被称作“超人” 在孩子的眼中 消防员会救人、救火 是无所不能的“超级英雄” 为了增强消防意识,提高自我保护能力 加小幼儿园的小朋友们 怀揣着自己的“小期许、小疑惑” 和消防员叔叔们进行了一次“零距离”的接触。 消防装备大揭秘 消防员叔叔打开消防车的白色小门,让小朋友们认识氧气瓶、消防隔热服、消防员作战服、防毒面具等各式各样的消防装备。 消防车小课堂 消防员叔叔用通俗易懂的语言,向小朋友们们介绍不同种类消防车,让小朋友们了解消防车各组成部分。 学习整理内务 消防员叔叔带我们参观内务,干净的床铺、四四方方的被子,整齐摆放的鞋子,都让我们拍手点赞。以后我们也要好好叠被子,整理好自己的床铺。 拔河比赛 消防员叔叔和小朋友们正在拔河呢!猜猜谁会赢? 向消防员致敬并合照留影 我们和消防员叔叔们的一起合影留念,想要留住此刻的美好! 此次活动,孩子们通过现场感知、实地观摩、亲身体验等多种方式,更全面地了解了各种消防器材和消防安全知识,进一步增强了消防安全意识。对每个孩子来说,这是一段新奇的旅程,在孩子们心中播下了消防安全的“种子”。而消防叔叔们勇敢、守纪、无私奉献的品质,将激励着孩子们在今后的学习生活中防于未然,重于实践,勇往直前!!!(供图供稿:晏紫)
【四月活动】首届文化节系列活动—花儿·少年 导入 一粒种子,包裹着生机、希望与漫天芬芳;莘莘学子,代表着朝气、梦想与无边天地。本次文化节以“花儿·少年”为主题拉开序幕,寓意着每一个加小学子因为日积月累的孕育,坚持不懈的勃发,终将迎来了属于自己的最美的绽放。 本次文化节也是学校继体育节、科技艺术节后的又一盛大节日。体现了学校“五育并举”,学科育人、活动育人的教育思想。江北区教委领导、学校理事会全体成员、特邀嘉宾、家长代表参加开幕式,展现了社会各界人士对加洲实验小学学子的关爱和支持。 在充满热烈和欢快的气氛中,李杰校长宣布文化节正式开幕。 伴随着一声稚嫩的童音,孩子们的目光聚焦于屏幕,一齐聆听了一粒种子的心声。 校合唱团带来了《写给爸爸妈妈的日记》《BANAHA》,用朗然之音传递出种子孕育时的潜能与力量。 活动当天 文化节当天,整个校园被一张张作品,一幅幅巧思装点,深厚的文化底蕴绽放于校园的每一个角落。 语、数、英三大学科联手,开设了丰富多彩的学科活动。孩子们在游玩中有所得,在欢笑中有所成,“文化”如细密无声的春雨,悄然浸润每一个人的心田。 语文 1-6年级的孩子在识字大赛与诗词大赛中各显身手。语文不再只是书本上的文字片段,而是活跃于思维中的头脑风暴,跃动于表达上的你来我往。 数学 数字华容道、七巧板、24点……各种耳熟能详的游戏被搬上舞台,孩子们应对自如,一次又一次擦出思维的火花。 英语 让英语有用、有趣、有收获,一直是我校秉持的英语教学原则之一。本次文化节,英语学科将孩子们熟悉的知识,串连成一系列趣味游园活动:你比我猜、送单词回家……绽“fun”英语的独特魅力。 欢声笑语,这是校园的庆典。勤学善思,这是少年的宣言。精彩纷呈,这是风采的展现。 本次文化节,加小学子齐聚一堂,领略了一场文化盛宴,尽情享受着传统的熏陶,感受文化的浸润。愿文化之花陪伴孩子们的成长,装点孩子们的心田,遍布孩子们的未来。(供稿:吕芝瑾)
【教师】赛课促成长 精彩齐绽放 每一次展示都只为凝聚更好的教育智慧 在最美的春日 来一场有“温度”的对话 赴一程有“生命”的课堂角逐 为进一步学习贯彻新课标精神,提高课堂效率和教师教学水平,本着“以赛促教、以赛促研”的目的,我校于4月9日到10日举行了为期两天的“加小杯”教师教学技能大赛。 为了本次比赛的公平公正开展,特别邀请了学校各学科业务水平精湛和思想素质高的优秀教师担任评委,他们以专业的眼光、严格的标准给予赛课老师专业的点评,助力赛事顺利进行。赛前,各学科组教师认真准备。一次赛课,十分研讨,百次思考,各学科备课组全体教师建言献策、集思广益,对参赛教师进行多次听课、磨课,让老师们的课堂不断精进,这是团队的智慧呈现。 赛场上,老师们精神饱满。课堂上亮点纷呈,形式多样。他们各展所长,结合各自的学科特点,充分运用现代化信息技术手段,丰富课堂,增加课堂的趣味性,充分调动学生的上课积极性,体现了教师以生为本,师生互动、生生互动,小组合作探究,各式各样的教学活动,彰显了立德树人的培养宗旨。有的教师教态亲切自然,语言亲和力强,极富感染力;有的教师沉着淡定,板书设计别具匠心;有的教师讲练结合,把学生抢答题以游戏形式呈现,体现了良好的课堂驾驭能力,让课堂更加丰富多彩。老师们表现出良好专业素养和扎实的教学基本功,让课堂充满了生机与活力。 赛后,各学科组教师积极反思。既为老师搭建了一个挖掘潜能、展示风采、超越自我的机会,又为其他教师创设了观摩学习、博采众长、研讨交流的平台。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”相信通过本次活动,加强了学科教研组的建设,提升了团队的教研能力,营造了良好的教师专业学习氛围,进一步夯实教师教育教学基本功,有效地促进我校教师专业素养和教育教学能力的提高。(供稿:包洪霞)
【三月活动】“雷”厉“锋”行,充“植”青绿 在这春暖花开、生机盎然的三月,熟悉的歌声又在校园里响起。重庆加洲实验小学的孩子们也向雷锋叔叔学习,积极行动起来,为校园社区志愿服务、生态环境充“植”青绿。 在升旗仪式上,五年级的同学在鲜红的国旗下饱含深情,讴歌了我们敬爱的雷锋叔叔,赞颂了雷锋伟大的精神、高尚的品格。德育处马主任向全校同学发出号召:作为一名新时代的小学生,我们更应该发扬雷锋精神,让学雷锋活动融入日常、化作经常。 随后,各班以“让雷锋精神在新时代闪光”为主题召开主题队会。重温了雷锋精神,深刻学习了新时代雷锋精神的丰富内涵和实践要求。 利用课余时间,1.1班的小朋友当起了志愿者:大门旁,小雷锋们拿着抹布认认真真地擦,不一会儿就将大门焕然一新;花坛边、操场上,小朋友们都弯下腰,个个像排雷兵一样精准“扫雷”,他们都争着捡,比着干,践行雷锋精神。 校园外,也有小雷锋们的身影。3.2班和5.3班的同学们走进社区、走上街道,用自己的力量传递温暖。 结合本月主题,各班还办了学雷锋主题黑板报,德育处组织对各班黑板报进行了评比。月末,各班还对本月学雷锋活动进行了总结。 本月除了学雷锋以外,学校还开展了植树节和环境保护主题教育活动,在朝会上,4.4班的同学进行了主题表演。 科学课和综合实践课上,老师带领同学们种植了多种绿色植物,让同学们学习了解植物的结构、功能和生长周期。提升了同学的环境保护意识。 栽上一棵小树,种下一片希望。在校外,2.2班李彦辰同学和3.2班刘宜芮同学还以实际行动弘扬绿色生态理念,各自为自然环境充“植”。他们不怕累不怕脏,自己铲土、栽种、浇灌,展现了自己的环保决心。 学习雷锋好榜样,充值新绿播希望。让我们从身边小事做起,让雷锋精神和环保意识在新时代继续发扬,熠熠生辉!(供稿:马来俊、李铭)
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