雪帆奥数1 雪帆奥数1
雪帆辅导中心奥数部主任,王老师,男,(北京海淀)专业资深奥数教练员,13683301267
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小学三年级奥数竞赛题题选 小学三年级奥数竞赛题题选 1、口袋里有同样大小和同样质地的红、黄、蓝三种颜色的小球各10个。一次最少摸出个球,才能保证至少有4个颜色相同?                        3、一块长20厘米、宽16厘米的长方形纸片,按图所示的方法,1层、2层、3层地摆下去,共要摆100层。摆好后图形的周长是多少?                                                                                                                             4、有50个同学去公园划船,每条大船可以坐6人,租金10元;每条船小船可以坐4人,租金8元。那么多种不同的租船方案中哪一种方案最省钱?                                                                                                                                                                         5、A、B、C、D、E五人参加乒乓球比赛,每两人都要赛一场,并且只赛一场,规定胜者得2分,负者不得分,已知比赛结果如下:(1)A与E并列第一名;(2)B是第三名;(3)C与D并列第四名,那么B得多少分?                                     6、15个同学排成一列横队,从左边数起,小林是第11个;从右边数起,小刚是第10个。小林与小刚之间隔几个同学?                                              
好的学习习惯让你很快学好物理 学习习惯是学习者在学习活动过程中逐步形成的,它是影响学生学习成绩非智力因素的一个重要方面,并对今后的学习活动产生重要的影响,所以培养学生学习物理好习惯尤为重要      一、培养学生良好的听课习惯。      上课要求学生认真听讲,边听边思考。不能只是被动地接受和记忆知识,而应该配合老师积极思维,注意老师分析问题的思路和方法,主动回答老师的提问,记录重点和难点内容。教学中应根据教学内容的需要组织学生开展讨论和进行课堂练习,一方面便于巩固和反馈有关教学内容的信息;另一方面督促学生积极思考,调动学生学习的积极性和主动性,培养学生良好的听课习惯。      二、培养学生良好解题习惯。      应用物理概念和规律分析和解答物理问题是巩固和检查所学知识的重要途径,是学习物理的重要一环。教师要示范引路,指导与督促相结合。教学中要注意以例题引导学生作如下分析: 认真细致阅读题目,多角度无遗漏地收集题目信息,弄清题目中所阐述的物理过程,理论联系实际在头脑中建立相关的物理图景,画出必要的示意图。      分析与物理现象对应的物理概念,明确哪些是已知量,哪些是未知量,哪些是待求量。在认真审题、分析物理过程的基础上,找出与已知和所求都密切相关的物体作为研究对象。研究对象选取后,要认真分析研究对象在整个物理过程中所遵循的规律,把物理现象和物理规律挂起钩来,根据物理现象,灵活而正确地应用物理概念和规律。      讲例题时板书要规范,以实际行动影响和指导学生。在练习和作业时,提出明确的解题规范要求,讲评中在指出不足的同时,还要表扬做得好的学生,发挥榜样的带头作用。通过耐心指导和反复督促,使绝大多数学生能够达到规范解题的要求,形成良好的解题习惯。      三、培养良好的实验习惯。      物理实验是物理教学的一个重要组成部分,也是学习物理的一个重要途径和方法。在教学中,一方面要严格要求;另一方面要精心组织,培养学生良好的实验习惯,具体做法如下:      1、明确要求,检查落实。      对于每一次实验,都应提出明确要求。实验前要求学生进行预习,明确实验目的,弄懂实验原理,了解所用仪器的性能,分清实验步骤,设计好实验记录表格,为顺利地进行实验作好准备。实验中要求学生严格按操作规程进行操作,认真观察实验现象,记录必要的数据和现象。实验操作完毕要整理好器材,对得到的实验数据进行分析,得出合理的实验结论,写出完整的实验报告。对学生的实验报告要认真批改,对普遍性的问题还要进行讲评,以落实实验课的教学效果,同时也培养学生认真进行实验的习惯。      2、注重落实,培养学生严紧而又科学的态度。      在实验课教学中,注意实验过程的指导和实验数据、现象的分析指导。对于实验中出现的问题及时引导学生进行分析,要求学生手脑并用,会处理实验中的一般故障。对学生操作中不规范之处,注意及时纠正,对实验中出现的异常现象,要求学生认真作好记录,尊重客观事实,实验后进行认真分析,给出科学解释。必要时要求部分学生重新进行实验,培养学生严紧而又科学的态度,养成良好的实验习惯。 学习习惯的培养是一个长期的过程,需要师生共同配合,不懈地努力
人生值得珍藏的42句话 人生值得珍藏的42句话1.生气是拿别人做错的事来惩罚自己。         2.明天的希望,让我们忘了今天的痛苦。        3.发光并非太阳的专利,你也可以发光。        4.获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。        5.你可以用爱得到全世界,你也可以用恨失去全世界。        6.真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。        7.爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。        8.不论你在什麽时候开始,重要的是开始之后就不要停止.不论你在什麽时候结束,重要的是结束之后就不要悔恨。        9.抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。        10.有理想在的地方,地狱就是天堂。有希望在的地方,痛苦也成欢乐。        11.上帝从不埋怨人们的愚昧,人们却埋怨上帝的不公平。        12.美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。        13.世上最累人的事,莫过於虚伪的过日子。        14.觉得自己做得到和做不到,其实只在一念之间。        15.少一点预设的期待,那份对人的关怀会更自在。        16.人只要不失去方向,就不会失去自己。        17.如果你曾歌颂黎明,那麽也请你拥抱黑夜。        18.问候不一定要慎重其事,但一定要真诚感人。        19.人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。        20.当你能飞的时候就不要放弃飞。当你能梦的时候就不要放弃梦。当你能爱的时候就不要放弃爱。        21.人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。        22.一个今天胜过两个明天。        23.要铭记在心;每天都是一年中最美好的日子。        24.乐观者在灾祸中看到机会;悲观者在机会中看到灾祸。        25.有勇气并不表示恐惧不存在,而是敢面对恐惧、克服恐惧。        26.人生最大的错误是不断担心会犯错。        27.把你的脸迎向阳光,那就不会有阴影。        28.经验是由痛苦中粹取出来的。        29.用最少的悔恨面对过去。用最少的浪费面对现在。用最多的梦面对未来。        30.如你想要拥有完美无暇的友谊,可能一辈子找不到朋友。        31.不如意的时候不要尽往悲伤里钻,想想有笑声的日子吧。        32.要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。        33.因害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。        34.要克服生活的焦虑和沮丧,得先学会做自己的主人。        35.你不能左右天气,但你能转变你的心情。        36.孤单寂寞与被遗弃感是最可怕的贫穷。        37.得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。        38.希望,是一种甜蜜的等待;想念,是一份温馨的心情;朋友,是一生修来的福分;爱情;是一世难解的缘分。祝你在人生的道路上多点快乐!多点开心!        39.世界上有两种人:索取者和给予者。前者也许能吃得更好,但后者绝对能睡得更香。        40.分离对爱情的作用和风对火的作用相同:熊熊烈火被风越吹越旺,小火苗被风一吹就灭。        41.1头狮子领导下的100只绵羊,要比1只绵羊领导的100头狮子可怕得多。        42.我们向来喜欢崇拜自己的人,但我们不一定喜欢自己崇拜的人。
山姆大叔为什么是指美国? “山姆大叔”这一绰号产生于1812年美英战争时期(美国独立战争时期)。纽约州的洛伊城有一位肉类包装商,名叫塞缪尔·威尔逊。他诚实能干,富于创业精神,在当地很有威信,人们亲切地叫他“山姆大叔”。战争期间,他担任纽约州和新泽西州的军需检验员,负责在供应军队的牛肉桶和酒桶上打戳。    1812年1月,纽约州长带领一些人前往其加工厂参观,看到牛肉桶上都盖有E.A.—U.S.的标记,便问是何意思。工人回答,E.A.是一个军火承包商的名字,U.S.是美国的缩写。凑巧的是,“山姆大叔”的缩写也是U.S.,所以一个工人开玩笑地说,U.S.就是“山姆大叔”(Uncle Sam)。这件趣事传开后,“山姆大叔”名声大振。人们把那些军需食品都称为“山姆大叔”送来的食物。独立战争后,政治漫画里开始出现了一个名叫"山姆大叔"的人物。他的原型是一个早期漫画人物,名叫“乔纳森大哥”,此人在美国独立战争时期非常出名。 渐渐地,山姆大叔取代了乔纳森大哥,成了最受美国人欢迎的象征。    美国人还把“山姆大叔”诚实可靠、吃苦耐劳以及爱国主义的精神视为自己民族的骄傲和共有的品质。从此这个绰号便不胫而走。第一次世界大战中曾出现过“山姆大叔”号召美国青年当兵的宣传画,流传很广。 1961年,美国国会正式承认“山姆大叔”为美国的民族象征。
由思考题谈盈亏问题的解法 浙教版小学数学第九册第145页有这样一道思考题:      环保小组的同学上山植树,如果每人种3棵,则还剩3棵;如果每人种4棵,则还差2棵。环保小组有多少人?一共植树多少棵?      分析与解:这是一道典型的盈亏应用题。盈,就是多余;亏,就是不足、少的意思。比较两种植树方式,第一种多了3棵,第二种少了2棵,一多一少共相差3+2=5(棵)。显然,相差5棵的原因是第二种植树方式每人种的棵数比第一种多了4-3=1(棵)。根据“相差的总数÷相差的每份数=份数”得出,环保小组的人数是5÷1=5(人),一共植树3×5+3=18(棵),或4×5-2=18(棵)。      从中得出:解盈亏问题,要先比较“盈”与“亏”两种情况,求出两种情况下总数之间的差,像上题是一盈一亏,差=盈+亏;再找出出现这个差的原因是每份数不同,求出两个每份数之间的差;最后根据“差——差”对应求出份数以及总数。      盈亏问题还有另外两种情况:两盈与两不足。有些题还要通过转化,先找出“盈亏”数。      例1.工程队修一条路,如果每天修150米,则可以提前2天完成任务;如果每天修180米,则可以提前5天完成任务。这条路全长多少米?      分析与解:这道题没有直接给出“盈亏”数,但由题意可知,第一种情况如果再修2天,还可以修150×2=300(米);第二种情况如果再修5天,还可以修180×5=900(米)。这300米与900米就是两个“盈”数。因此,可以把条件转化为:如果每天修150米,可以多修300米;如果每天修180米,可以多修900米。显然,这道题是“两盈”类盈亏问题,相差的总数是(900-300)米,相差的每份数是(180-150)米,所以计划修的天数是()(900-300)÷(180-150)=20(天),这条路全长150×(20-2)=2700(米),或180×(20-5)=2700(米)。      例2.小强每天早晨7点30分从家出发去上学。如果每分钟走60米,就会迟到5分钟;如果每分钟走75米,就可以提前2分钟到校。小强家距离学校有多少米?(首届创新杯中小学数学邀请赛决赛·五年级试题)      分析与解:由题意可知,第一种行走方式还差60×5=300(米),第二种行走方式可以多走75×2=150(米),所以小强去学校要走(300+150)÷(75-60)=30(分钟),小强家距离学校有60×(30+5)=2100(米)。      例3.有红、白球若干个。若每次拿出1个红球和1个白球,拿到没有红球时,还剩下50个白球;若每次拿走1个红球和3个白球,则拿到没有白球时,红球还剩下50个。那么这堆红球、白球共有__________个。(2000年小学数学奥林匹克竞赛预赛试题·A卷)      分析与解:从第二种拿球方式得知,若每次拿走1个红球和3个白球,到红球拿完时,白球缺3×50=150(个)。这样,就把“盈亏”数统一到了白球上。根据“一盈一亏”问题的解法得,拿球的次数是(50+150)÷(3-1)=100(次),即红球的个数为100个,所以这堆红球、白球共有100×(1+1)+50=250(个)。      这道题也可以把“盈亏”数统一到红球上。请同学们自己算算看。
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