sunshuai52的个人资料

斯德哥尔摩综合症是指被害者被犯罪者控制一段时间后(特点1)，对犯罪者产生情感，甚至反过来帮助犯罪者的一种情绪(特征2)。例如:A.某银行职员被歹徒劫持数日，获救后在歹徒服刑期间与其订婚B.某甲入户行窃时被主人乙发现，甲持刀威胁乙并逼问其银行卡密码，在对峙中甲被乙制服。乙得知甲因急需大笔钱给母亲治病后深感同情，放走甲并给其一笔钱

本吧好多人很会自我设限吆(答案在最后) 自我设限是指个体(特点1)针对可能到来的失败威胁(特点2)，事先制造障碍，为失败创造一个合理的借口，从而保护自我价值，维护自我形象。(特点4)。例子:A.@常小倾和@叶子有点小失落一起竞选班长，常小倾跟朋友说，叶子有点小失落学习好，人缘也好，还在学生社团担任干部，老师都比较喜欢他，自己估计没戏了，最后果然叶子有点小失落当选了吧主。

差别比例税率是指一种税(特点1)设两个或两个以上的税率(特点二)，不同纳税人(特点3)按照不同比例计算应纳税额的税率。累进税率是指随着征税对象的数额由低到高逐级累进，所适用的税率也随之逐级提高的税率。例子:我国个人所得税中对工资薪金所得适用的税率随工资薪金所得增多而逐渐增多，从5%到45%共分九档。不符合特点3。

反应性相倚是指在沟通过程中，沟通双方都以对方的行为作为自己行为的依据，做出相应的反应，而不是按照原来的计划进行沟通。

政策性收益是指由于某些政策、法规的变动而导致的个体收益，这种收益不会导致这个社会财富的重新分配。例子:由于市相关部门联合整治经营环境，小张经营的书店效益明显好转，每月营业额增加5000元。"整治经营环境"不是政策和法律变动。

我的立体图形 (一)折叠展开类立体图形主要通过图形的展开与折叠来考查学生的空间思维能力，而对于空间思维的考查多是以四面体、六面体图形的变化为主的。 1.折叠平面图形折叠成立体图形，解题中常用的分析方法为:平面图形中相邻的面折叠后仍是相邻的面，若选项中成为相对的，应排除;注意所给面的特征(线条或图形)的方向，观察折叠后该特征方向是否改变。 2.展开立体图形展开是图形折叠的逆向思维方式，解题策略与折叠相同。

总结同异叠加外加超帅奶爸 (一)同异变化 1.求同型图形部分相同或一组图形具有某种相似性或一组图形但元素完全相同。2.求异型图形部分相同或一组图形具有某种相同的性质，但其中一个图形不具备这种性质，选出不具有这种性质的一项。3.去同存异型是指两个图形相叠加，去掉相同部分保留不同部分得到第三个图形，该题一般见于类比图形或九宫格中，每组的几个图形之间都有一定的相似性，需要注意的是在存异时，不要丢失或添加元素。

图形的属性是指图形自身所具有的特性，包扩对称性、曲直性和封闭开放性等。(一)对称性是图形自身所具有的几何特性，它包括对称轴.中心对称。对对称轴的考查通常是给出几个轴对称或中心对称图形，会从对称性、对称轴的条数、对称轴的方向上进行考查。所给图形都是轴对称或中心对称图形时，要首先想到用对称性规律验证。

总结位置移动变化类另附我大爱的Rap 位置移动变化主要是指平面图形的移动变化，其特征是:题干所给图形组成元素相同或相似，只是位置上略有变化，一般选取第一个图形作为起始图形，对其进行旋转、平移、翻转得到后续图形。(一)移动图形约等是图形元素位置发生变化，而图形的大小和形状不变。(二)翻转是指图形之间看似相同，却又不能通过旋转得到，可通过上下翻转或左右翻转得到相同图形。

总结封闭空尽数、元素数、点角线数附赠我爱的摇滚封闭空间数一般是指由线条围起来的封闭空间的个数。题目特征为图形各异且均含有封闭的空间。封闭空间数的题目一般呈现的规律为常数列或等差数列。元素数一般是指所给图形元素的个数，元素的个数一般呈常熟列或等差数列规律。元素数雷题目的一般特征为图形中有相同的元素，一胜较小，数量较多。

总结一下笔画数，顺便来张灵魂歌后一般是指图形的线条数，汉字、英文字母的笔画数。图形的线条数规律一般见于由多条直线段、曲线段组成的图形中。汉字.英文字母首先考虑笔画数。根据图形的不同，可以数直线数.曲线数、线条数、射线数等。

王大拿和刘大脑袋两人骑自行车同时从 A地出发去B地，王大拿的车速是刘大脑袋的车速的1.2倍。刘大脑袋骑了5千米后，自行车出现故障，耽误的时间可以骑全程的1/6。排除故障后，刘大脑袋的速度提高了60%，结果王大拿、刘大脑袋同时到达B地。那么，A、B两地中间的距离为()千米。

fifa13 生涯模式跳出怎么办生产存档时跳出

甲、乙两人骑自行车同时从A地出发去B地，甲的车速是乙的车速的1.2倍。乙骑了5千米后，自行车出现故障，耽误的时间可以骑全程的1/6。排除故障后，乙的速度提高了60%，结果甲、乙同时到达B地。那么，A、B两地之间的距离为()千米。

如图，三角形的田地中有两条小路，分别为AE和CF，两条小路相交于D点，其中CD=DF，AD=2DE，则分开的两块田地△ACF与△CFB的面积之比为?

2010年"世界杯"足球赛中，甲、乙、丙、丁 4支队分在同一小组。在小组赛中，这四支队中的每支队都要与另3支队比赛一场。根据规定:每场比赛获胜的队可得3分;失败的队得0分;如果双方踢平，两队各得1分。已知:1)这4支队三场比赛的总得分为4个连续奇数;2)乙队总得分排在第一;3)丁队恰有两场同对方踢平，其中一场是与丙队踢平的。根据以上条件可以推断:总得分排在第四的是()队。

有人玩fifa13吗，手柄，pc，有的话两人对战一下，

甲、乙两人分别从一个圆形跑道的一条直径点两端A、B开始匀速跑步，甲顺时针，乙逆时针。当乙跑了90米时甲乙两人第一次相遇，当甲还差40米跑完一周时他们第二次相遇，那么这个圆形跑道长?米。

我们知道:9=3×3，16=4×4，这里9，16叫做"完全平方数"。在前300个正整数中，去掉所有的"完全平方数"，剩下的数的和是多少?

我们知道:9=3×3，16=4×4，这里9、16 叫做"完全平方数"。在其300个正整数中，去掉所有的"完全平方数"剩下的数的和是多少?

1526，4769，2154，5397，() 把每项分成两部分(15，26)，(47，69)，(21，54)，(53，97)，每项内两部分差值为55。

()，4，18，48，100 将该数列积分解:4=1×4，18=3×6，48=6×8，100=10×10。其中前一个因子组成数列:1，3，6，10，相邻项作差得到2，3，4，为等差数列;后一个因子组成数列4，4，8，10，是公差为2的等差数列，则原数列的未知项为0×2=0。

½，1，4/3，19/12，() 数列相邻项作差得到½，⅓，1/4，(1/5)，则未知项为1/5+19/12=107/60。

-1，0，1，1，4，() 递推数列，通项公式为a_n+2=(a_n +a_n+1)^2，所以未知项为(1+4)^2=25。

6，16，56，132，250，() 将数列的后项减去前项所得到的新数列为10，40，76，118，再次作差得30，36，42，是一个以6为公差的等差数列，所以括号内应该为48+118+250=416。

3，4，12，18，44，() 邻项相加得7，16，30，62，新数列的邻项相加得23，46，92是公比为2的等比数列，则原数列未知项为92×2-62-44=78。

数字推理小结首先要对数列的外在特征，即整体性进行观察，如数列的增减性，符号是否有规律性，是否有特殊的项等。只有熟练掌握数字推理各种题型的特点，增加数字敏感性，才容易判断出数列是否具有明显特征;其次观察数列的内在特征，即对于没有明显特征的数字、没有明显项的数列，利用适当的技巧，如尝试项间作差、作和等，使其变化为具有明显特征的数列。

01，11，101，111，() 此数列为二进制数列，换算成十进制即为1，3，5，7，是公差为2的等差数列，则未知项是十进制数9的二进制表示方法，为1001。

二进制数列首先把二进制数转化为十进制数，观察十进制数的规律，此时数字规律一般比较简单。

科学计数法即a×10^n的形式，此类型的题目需要分别观察a、n的数字规律。

227，238，251，259，() 238=227+2+2+7，251=238+2+3+8，259=251+2+5+1，依此类推，未知项应为259+2+5+9=275。

4635，3728，3225，2621，2219，() 将每一项的前两位和后两位分开，(46，35)，(37，28)，(32，25)，(26，21)，(22，19)，每一组内两个数的差值分别为11，9，7，5，3，则原数列的未知项的前两位和后两位的差值为1。

20002，40304，60708，()，10023032，12041064 此数列每项的前部分数字分别为20，40，60，()，100，120，是公差为20的等差数列，则括号处为80;中间数字分别为0，3，7，()，23，41，相邻两项相减得3，4，()-7，23-()，18，猜测是二级等比数列，则括号处为13;紧跟的是0;后部分数字分别为2，4，8，()，32，64，是公比为2的等比数列，则括号处为16。原数列的括号处为8013016。

1，11，21，1211，1111221，() 本题规律是，第一个数是"1"，第二个数是对第一个数的理解"1个1" ，也就是"11"，第三个数是对第二个数"11"的理解"2个1"，也就是"21";第四个数就是对第三个数的理解"1个21个1" 即"1312";第五个数是对第四个数的理解"1个1，1个2，2个1"即"111221"，那么，第六个数就是对第五个数的理解，即"3个1，2个2，1个1"，即"312211"。

12，6，18，12，30，()，34 分段求和:12+6=18，18+12=30，30+()=34。算未知项:34-30=4。

5，7，4，6，() 数列特征:各项之间的差值不大。邻项作差:2，-3，2，-2，2，()→奇数项为常数2，偶数项递增算未知项:-2+1=-1，-1+6=5。

-2，4，0，8，8，24，49，() 数列特征:项数较多间隔作差，奇数项:2，8，32→等比数列，公比为4。偶数项作差:4，16，()→延续奇数项规律，则偶数项的二级数列的未知项为16×4 算未知项:16×4=24=88。

间隔数列间隔数列是两个数列奇偶间隔形成的数列，一般需要隔项观察。此类数列的特点:1)间隔数列的项数比较多，且有的要求推理出两个未知项。2)奇数项和偶数项分别蕴涵一定的规律，且规律比较简单，多为等差、等比数列或二级等差、二级等比数列。3)当其中一部分的规律不明显或者无法判断时可以参考另一边部分的规律进行推理。

无理式数列无理式数列的解题思路:1)分母有理化:通过适当的变形化去代数式分母中的根号。2)无理式的底数、根指数、分子、分母分别具有一定的规律。

100又3/4，()，64又16/12，49又64/36，36又256/108 整数部分:100，()，64，36→即10^2，()，8^2，7^2，6^2，底数为等差数列，故未知项的整数部分为9^2=81 分数部分:3/4，()，16/12，64/36，256/108→3/4，()，4^2/12，8^2/36，16^2/108 猜测:1^2/(4/3)，(2^2)/(4)，4^2/12，8^2/36，16^2/108→分子是底数为等比数列的幂数列，分母是等比数列，公比为3。未知项为81又2^2/4=82。

带分数数列带分数数列的解题思路有以下几种:1)将带分数化成假分数，依照上文所述分式数列的推理方法进行推理。2)带分数的整数部分、分子、分母各自存在一定的规律。3)带分数的整数部分和分数部分存在一定的关联。

0，1/3，5/8，5/6，9/10，() 原数列变形为0/5，2/6，5/8，10/12，18/20，分子0，2，5，10，18，(30)是三级等差数列，分母5，6，8，12，20，(36)是二级等比数列，则原数列的未知项为30/36=5/6。

分式数列一般情况下，分式数列从以下四个方面寻找突破口:分母通分:寻找分子之间的关系，各项的分子形成新的数列。分子同分:寻找分母之间的关系，各项的分母形成新的数列。反约分:将分子和分母同时扩大某个倍数，使分子数列与分母数列各自呈现一定的规律。分子与分母之间的关系:项内或项间的分子、分母之间存在关系。

4，13，36，()，268 4=3^1+1^2，13=3^2+2^2，36=3^3+3^2，(97)=3^4+4^2 268=3^5+5^2。

0，2，10，30，() 数列特征:1)递增数列;2)含幂数相关项，10=3^2+1=2^3+2，30=3^3+3 尝试作差:2 8 10 规律不明显由特征2):猜测原数列为幂数项，提炼30=3^3+3，10=2^3+2 猜测:0^3+0，1^3+1，2^3+2，3^3+3，→0，2，10，30，回归原数列算未知项:4^3+4=68。

8，48，120，224，360，() ?

静几明窗，焚香掩卷，每当会心处，欣然独笑，客来相与，脱去行迹，烹苦茗，赏文章，久之霞光零乱，月在高梧，而客在前溪，呼童闭户，收蒲团，坐片时，更觉悠然神远。朱耷

狂涓石涛悠然从容寄卧虚堂寂，月明浸疏竹。泠然洗我心，欲饮不可掬。

人来到世界，欲望、知识、习惯、目的等等的内容，很容易将心灵的白纸上涂上颜色，人失去了他的本色，忘记了他来时的路。从权威中走出，从知识中走出，从习惯中走出，做个自由人，做个透明之人，做个真实的人，这才回到真实的生命之路上。

人谁在潮湿的地方时间长了，就会患腰痛乃至偏瘫，泥鳅却不会。人住在高处的树木上就会恐惧不安，猿猴却不会。我们到底怎样来判别舒服的标准呢?毛嫱和丽姬，是人们共同认为最美的，而鱼见了就潜进水底，鸟见了却高高飞起，麋、鹿见了又快奔避，这四类动物到底谁能知道天下真正的美的标准呢?一切有标准的美，都是知识之美，都是"言"之美。

绘画题材分为十三科，即佛菩萨相、玉帝君王道相、金刚鬼神罗汉圣僧、风云龙虎、宿世人物、全境山水、花竹翎毛、野骡走兽、人间动用、界画楼台、一切傍生、耕种机织、雕青嵌绿。这种划分未免太过繁杂。中国绘画的题材实际上是山水、人物、花鸟画三大画科。

咏怀诗·节选阮籍感往悼来，怀古伤今;生年有命，时过虑迁朝为媚少年，夕暮成老丑视彼桃李花，谁能久荧荧哀哉人命微，飘若风尘逝壮年以时逝，朝露待太阳，愿揽羲和辔，白日移不动自非凌风树，憔悴乌有常

往者余弗及，来者吾不闻，哎

明陈继汝:骚比与阴，故孤沉而深往，庄比与阳，故奔放而飘飞。

春风先自悲芳草，惆怅王孙又不归。张翥

自怜是一种自珍，对自我性灵的珍摄沅有芷兮，澧有兰，思公子兮未敢言。恍惚兮远望，观流水兮潺湲!

这是禅的根本秘密，就看你觉悟了青山自青山，白云自白云。

我去年买了个包我平胸我骄傲我为国家省布料哥哥说我在骗人我不平很厉害

第三季:瘦西湖情深深雨蒙蒙多少楼台烟雨中扬州。九曲桥

第二季园林美景:沧浪亭苏舜钦:沧浪之水清兮，可以濯我缨;沧浪之水浊兮，可以濯我足。苏州。