最强神豪哥 张夔夔
学生
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问题不止在此 更本质的问题是作者想象不到他不会的事物和专业,他写不出认知之外的知识和专业。他试图描写一个玩弄人心、步步为营的奕者。但是奕者和对奕者的行为、思维范式都超不出作者本人的局限。 计算机方向的从业者或者学生很轻易地就能想到双向认证信息加密的方法;地猴的赌场里选择玩吹牛的那俩人好像从来没沾过酒的样子;面试房间人蛇的提问就更是每一个玩过脑筋急转弯的人都知道答案的问题。巧的是书里所有的配角都没学过http协议,没喝过酒吹过牛,小时候没玩过脑筋急转弯, 其他的各种定律、效应更是一副只有主角知道其他人都闻所未闻的古怪描述。主角从一个具体的例子抽象出定律,再依据定律指导接下来的行为。定律的真假不经论证或者实证就当作知识,只能说是纯粹相信刚才发生的的接下来还会发生的赌博。或者不如说是:主角总结的规律是普遍规律适用于所有当下,配角总结的规律是作者认为的思维误区。 再一个是大多数解谜文的通病,利用作者和读者之间的信息差表现主角的睿智。隐藏一部分信息致使读者的已知条件不充分,无法推理出最后的结论,而描述主角时突兀的加入这些未经认证的新信息来完善主角的推理。就像福尔摩斯通过一张清晨沾在华生脚上的报纸推理出凶手一样。这样不会让人觉得推理人睿智,我只觉得作者在故作高深装模作样的戏耍读者。 好了,有人叫我去打麻将,先写到这里。
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