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论文理科考试差别,以及理科学习方法 我们撇开文理科学习内容上的差别,因为那要涉及到智力和具体科目,写个几万字都嫌少了。我们就单从考题来说,当然这是初高中才适用的,到了大学差别就太大了。 注意:文理科考题最大区别就是“拐弯”的程度的差别。你脑子能拐过来,你理科就学得好。逻辑数理智力越强,脑子转的越快,理科就学得越好。 先拿简单的语文做例子:很眼熟吧?这是广州15的中考题,你们看这些选择题,除了病句的题目,前三题都是属于“只要你背了字拼音怎么读和字怎么写,你理解了词语是什么意思,就可以做对”。简单来说,就是背了,你知道它是什么意思,你就能做对,如果你做不对,那是你懒。只要努力学,一定能满分。 再往后看,还有古诗文阅读,文言文阅读,也是如此。 现代文阅读好像搭不上边,其实它的套路也是有限的,你买的语文阅读练习里面一般有给你归纳好。都是属于做了,背了,都能往上写,那不少的分。 第四题的病句算是特例,需要一定的逻辑推理,实际上,只要你做的题目足够多,你一看到题目里有些关键词,你也可以做到“背了就能直接拿分”。 英语呢?英语也是这样,语法也是背的,单词也是背的,甚至你作文模板都有得背,背完套进去,来几个高级句式,改卷老师给分如流水。 当然文科的背,不是死记硬背,要结合一定的逻辑推理,效果会更好。 但是你看理科就不会这样了,我们拿文科生最头疼的物理举例子。来看这道物理题,这是第一题,说这是整套卷子最简单的题你们没人反对吧? 但是第一题就已经有“拐弯点”,它不同于语文,语文第一题,你字音会你就选对了,这个你还要理解。 这道物理题怎么选?假如你“理科脑不发达”,你可能看完题目觉得:“我的天咸鱼跟分子有啥子联系??” 其实题目说“咸鱼放一晚,冷冻室就有咸鱼味”是拐了个弯,我们掰直来说,为什么会有咸鱼味?因为“咸鱼分子扩散到整个冷冻室”。 那为什么分子会扩散?因为分子不断的在运动啊! 所以答案是B。 这道最简单的第一题,就拐了个弯换了种说法,大概会弄死一些理科真的很差的同学,在我们注重数学的基础教育的大中华,大家的逻辑数理能力都是不错的,一般这么简单的题目整不死人。 我举这个例子是想说,最简单的第一题都已经在开始拐弯了,可能你没发现,你一看这类型的题做过了你会做,但是这第一题已经在拐弯了。 顺便提一下,可能“理科脑太发达”的同学会这样想:他们可能会觉得BC都对:有斥力嘛,所以咸鱼分子扩散开,分子不停运动嘛冷冻室有咸鱼味;他们可能抓不住重点,觉得放了一晚才整个冰冻室有咸鱼味,那是不是冷了所以要放一晚才有咸鱼味,不冷的话放5分钟就有咸鱼味,所以这道题考的是知识点是温度低分子运动慢,所以应该选D?结果他们在BCD犹豫不决,最后选错。这类同学的逻辑数理能力很好,只要矫正过来,下苦心,理科一定能学得好。 上面举例应该足以说明文理科考题差别了,再随意举个例子。 化学考你高锰酸钾制取氧气,它会拐个弯,不会直接问你高锰酸钾制取氧气要怎么制。而是会放出一堆装置和药品,要你用这堆装置和药品来制取氧气,你比较熟悉双氧水制氧气,但是凑来凑去发现你只能用高锰酸钾来制。所以这道题就是在坑你,表面上它很大方:来我给你一堆药品和装置让你想怎么制取氧气就怎么制取,实际上它已经限定好了,你只能用高锰酸钾制取,这道题考的就是高锰酸钾制氧气。这种也是拐弯。
2016关于补录 【中考资讯】2016年广州市普通高中第二、三批录取分数线出炉,补录计划18日公布2016-07-14 广州招考 7月14日,广州市普通高中第二、三批次录取工作顺利进行。两批次共有招生计划9812个,录取5869人,计划完成率59.81%。其中公办学校计划7552个,共录取3638人,计划完成率48.17%;民办学校计划2260个,共录取2231人,计划完成率98.72%。至此,今年广州市普通高中学校统一录取收官,全市123所普通高中学校共有招生计划60106个,录取54651人,计划完成率90.92%。 现将具体情况公布如下: 1.民办学校独领风骚,生源持续“火爆” 第二批8所民办学校的招生计划为1017个,报考总人数为11561人,报考人数与计划数之比约11:1,计划完成率为97.15%;第三批8所民办学校的招生计划为1243个,报考总人数为15306人,报考人数与计划数之比约12:1,计划完成率为达100%。两个批次的民办学校录取平均分为615.72分,较公办学校的录取平均分585.5分高出30.22分。第二批中广东实验中学附属天河中学和第三批中黄冈中学广州学校的录取最低分数同为685分,成为同批次学校中的佼佼者。值得注意的是,第二批8所民办学校户籍生录取最低分数均不低于借读生录取最低分。 2.公办学校借读生与户籍生的录取最低分依然存在较大差距 第二、三批有23所公办学校借读生的录取分数高于户籍生,其中有14所分差超过100分,白云区白云中学的分差最大,为200分。另外,至第三批录取结束,仍有较多高分、次高分的借读生未被录取。全市702分以上未被录取的考生有33人,其中户籍生10人、借读生23人;640分以上有2329人,其中户籍生134人、借读生2195人;600分以上有4998人,其中户籍生298人、借读生4700人。 3.未被录取的考生请留意7月18日公布的补录计划 今年公办普通高中补录延续去年的做法,补录计划不区分户籍生和借读生计划。统一录取结束后,全市各批次共24所学校有剩余计划5357个,其中23所公办高中有剩余计划5328个,1所民办高中有剩余计划29个。省市属学校方面,美术中学有剩余计划9个;区属学校方面,除老三区、天河区和黄埔区,其他各区均有剩余计划。其中增城区剩余计划1860个;白云区剩余计划982个;番禺区剩余计划907个。部分区剩余计划数超过该区485分(普通高中录取最低控制分数线)以上未被录取的考生人数。剩余计划较多的学校分别是增城荔城中学有513个,番禺石北中学有503个,从化三中有396个,花都一中有385个。补录时部分区可能有部分学校面向全市招生。因此,老三区、天河区和黄埔区目前虽无剩余计划,但这些区的考生可在补录阶段填报其他区扩大范围面向全市招生的区属学校。另外,往年部分考生被普通高中录取后,因出国、回原籍升学或参加中职学校录取等原因放弃普通高中注册报到,也会空出一定的学位。因此,预计今年补录计划将超过6000个,未被录取的考生尤其是借读生仍有较大机会升读普通高中。特别要提醒考生的是:无论民办学校还是公办学校,补录时不再录取今年已被普通高中录取的考生。市招办将于7月18日通过广州招考网和“广州招考”公众微信号公布具体补录学校计划和录取办法,请考生届时留意查看。 接下来至7月16日是普通高中新生注册报到时间。所有被录取的新生需登录中考服务平台,认真查阅录取学校的新生注册报到须知,按规定时间到校注册报到。逾期不报到的,录取学校将注销录取资格,不予保留学位。因此,考生须准时报到,切勿错过时间。
两面与一面病句辨析 前面有一正一反而后面仅有正面的句子一向被认为是病句,并把病因归为“一面与两面不能搭配”。实际上,这种句子并非全是病句。例如:  1、对工程施工是否认真负责,关系到工程的质量。(正)  2、公民能否遵纪守法,关系到社会的安定团结。(误)  3、是否解放思想,关系到改革开放的进程。(正)  4、“IT”业能否迅速发展并广泛渗透到各行各业中去,关键在于要加速训练并造就一批高水平的专业技术人才。(误)  例(1)句的前半句为一正一反,后半句虽没有与之搭配的一正一反的词,但后半句可作正反理解,即“工程质量”有好坏,这样前后就可以搭配起来:认真负责,质量就好;反之,质量就差。例(2)句中的后半部只涉及到正面,且不能作相反的理解,因此为病句,应修改为“关系到社会是否安定团结”。例(3)句中的后半句可作正反理解,因为“进程”有快有慢;解放思想,进程就快;反之,则慢。因此,此句为正确的句子。例(4)句后半句中的“高水平”为正面,不能作相反的理解,为病句。如改正,则需在“在于”之后加上“能否”,并删去“要”这一表示正面的词,使后半句可作正反理解。这类容易正误相混的句子举不胜举,例如:  5、做好生产救灾工作,决定于干部作风是否深入。(误)  6、体育成绩好坏,竟取决于某些裁判的判决。(正)  7、学习成绩的好坏是三好生的重要条件。(误)  例(5)句中的“做好”是一面性的,“是否深入”是两面性的。此外,“作风是否深入”也讲不通,应该是“干部是否深入群众”。“例(6)句后半句可作正反理解,因为不公正取决于裁判的好恶:他喜欢的或有贿赂的,成绩就好,反之,成绩就差。因此,这类句子为正句。例(7)句前面是“好坏”关涉两方面,后面只有肯定一面,前后不一致,可在“三好生”前加上“能否成为”。  从上面的例子可看出,要判断这些句子是否正确,关键是看后一句子,如后面只涉及到正面的为病句,而后面可作正反理解的则为正确的句子。那么,怎样判断后半句能作正反理解呢?主要看后半句的动宾搭配或看做为宾语的名词能否正反理解。例如:  8、有没有远大的抱负和顽强的意志,是一个人取得成功的关键。(误)  9、环境好坏将直接影响居民的心情。(正)  10、青年男女不再以财产多寡和门第高低为条件,而以能劳动、有科学文化知识的标准去选择自己的伴侣。  11、艺人们过去一贯遭白眼,如今却受到人们热切的青睐,就在这白眼和青睐之间,他们体味着人间的温暖。(误)  12、有无灵感思维,取决于知识积累的状况。(正)   例(8)前半句关涉两面性,后半句中的“关键”一词,是一面性的,前后不致,为病句。例(9)句“影响心情”这一动宾要作正反理解,因为心情有好有坏,可由好变坏,也可由坏变好。因此可与前面一正一反词“环境、好坏”相搭配。例(10)句前面是“多寡”“高低”关涉两面,而后面只兼涉肯定一面,前后不一致。可将“能”改为“能否”,“有”改为“有没有”。例(11)“白眼”和“青睐”批相反的两面,但底下的“温暖”只适用于一面。而例(12)后半句“知识积累的状况”本身就包含多少、深浅等一正一反的内容,无需强加上反面的意思,如此自然可与前面的一正一反的词“有无”相搭配。  总之,“一面与两面不能搭配”的所谓“病句”不全是病句,关键要看后面的字词本身是否包含正反两方面的意思。有,是正确的句子;无,才是病句。
剩下90多天给你们一点建议 不保证有效,假如本帖子导致你分数下降了不负责。 如果你600左右,左50右50,我觉得下面的话能帮到你。 如果你650~700,可以考虑一下针对板块的方法。 700以上不用看。 550以下先好好听课坚持一个月。 下面的话都有个前提。保持现在学习状况,多余训练时间自己去挤。 说没时间挤的,你们体育课跑完坐着休息的时候有带着纸条背书吗? 提高效率,别让自己走发呆和玩手机的时间。 语文选择题的字词,还有英语的高频词都可以坐车,拉大便的时候背,还有上课老师有时会讲一些你秒懂的题,听了浪费时间。可以在课本底下放些背的东西,老师讲课的时候可以扫两眼,这个挺适用字词的。 你要是真的拿语文和物理没辙,分板块训练,语文古文你做1篇,做完改。改到能全部翻译为止。当你是学渣而且挺蠢的,一开始做一篇需要40分钟,做十篇,可以进步到30分钟解决,再做十篇,可以27分钟解决,再做十篇,可以25分钟解决。基本上做到这里,你古文得分率能到85%了,算算你花了才多少时间就能保证拿那么多分。 上面这种做法同样适用于病句,排序,鉴赏,语言运用,阅读等等。改的时候一定要认真。不然可能做很多才提高一点。 物理也是分板块,不会滑轮就选一个晚上死命做滑轮,不懂电路题就狂做电路题,还是不懂就缠着老师问,问完继续做,做到懂为止。怎么缠自己看着办,别惹人嫌。当你学渣而且蠢,滑轮做了三天才做懂,你自己看看物理才几个板块?先做概念题基础题,然后中等题,难题……物理初中有难题么?!顶多只有复合一下的中等题而已,冷静,做多几题就习惯了。做完一个板块记得复习,你把全部板块都搞懂了,除去大年遇到的新题还有一些考的比较绕的题,因为算你比较蠢你拿不到那些分,你物理也有85啊?在好点都能90了啊。够了吗,不够自己加油我只能帮到这了。 以上针对板块狂做也适用数学,化学,物理。 数学题型分布比较明确,适用,第一第二题实数自然数,第三第四题图形题什么的,还有后面大题证明题什么你们比我熟。不清楚的自己去买题集看看题型。购书中心负一层初中教材最右边有堆起来的书那里有题集。 化学的实验题做来做去都是那些。其他公式和定理自己去背。 反正上面说的都适用分板块针对练习,前提是你有毅力够认真,再唠叨一遍,改很重要,改完记得之后要回顾。 英语自己背,化学自己背。政治不懂,只能建议笔记弄好还有熟悉课本。 随手打的,能帮到一个人提高点分也好。 楼下问问题假如我一楼有回答到我就不回了,之前特别多那些不看就拉下来问的。
近年高中走势印象:人气急升的前5所高中和人气急跌的后5 注:本帖转自E度,如有侵权请联系,我立刻删除 一、人气急升的前 5所高中 ( 1)真光 特征:录取分数线狂飙,连续 3年年均增加 10分 原因:不明症状,或许有一个美丽的传说。反正未见成绩之前,就先热捧。 短板:无。 前景:继续飚!继续飚!即将拿下 7、 16。 ( 2)西外 特征:高考一本率狂飙。不过录取线仍然始终低。 原因:有个牛初中签约,有一批隐藏牛人。 短板:不是示范高中,没有提前批。规模小、住宿少。 前景:现在已接近极限。 ( 3)玉岩 特征:成绩大升,分数线稳步升 原因:萝岗建区,一间村镇初中“小鬼升城隍” 短板:刚刚驶入快车道,来了个两区合并 前景:上升势头受遏制,和 86的前景不好说 ( 4)广附 特征:成绩飚、分数线飚 原因:飙升前花边新闻不断,关注度高;出成绩后又造成花边新闻,相互作用。 短板:位居瓶颈地带,前面的都是牛校,要突破并非易事 前景:与铁一的竞争基本暂稳脚跟,向 2中 6中发起的冲击仍有机会 ( 5) 47中 特征:成绩稳定,分数稳定。其实成名也有一段时间(但前几年普遍被看做不如 7、 16的),不过去年 7、 16、培正等录取低迷, 47中巍然不动。 原因:天河人口激增,高素质人才激增, 47在天河没有竞争对手 短板:挨近市区,天河人上前八所欲望强烈 前景:稳住现状。不会有 7、 16那样的危机隐患。 二、人气急跌的后 5所高中 ( 5) 6中 特征:一本率轻跌,录取线急跌,尤其反映在与 2中的对比 原因:不明所以,一夜之间倒霉 短板:病来如山倒,病去如抽丝。一夜之间倒霉,要几年才能正名,而且不是人人能正名。 前景:对 6中有信心。相信大少的分析。 ( 4) 3中 特征:以前比 1、 4、 5高一些的,现在是逆方向的“鲶鱼效应”,几家基本平齐了。 原因:招生格局就这样。积贫积弱好多年了,担心楼上 6中步后尘。 短板:也说不出哪里出问题,总之就是有问题 前景:无法挽回,不过不会再下滑了。安心和 1、 4、 5同一战壕吧。 (3)从中 特征:尖子生没了, 2012届全市文理科前 100名,记得从中仍有 7个, 6中广附铁一之流才 1-2个,现在不可能了。从中去年录取跌破提前批控制线,和南武华侨一档次。 原因:从化没有好的民办初中和外语学校,初中就开始外流。加上新四军进城 短板:山高皇帝远,初中水平始终差,而且好生有出无入。 前景:现在算是谷底,无任何反弹迹象,不过不会再明显跌。 (2) 7中 特征:狂跌没商量。我看见 5、 6年前的生源分组,当时前 6所和 7中属于第一组的。 原因:地处闹市区,前八所大肆开分校、大肆扩招。第一个要整肃的就是 7中。 短板:无自办民校、宿位紧张、空间紧张 前景:看不到任何希望 (1)仲元 特征:垂直自由落体!继续说回 2012届全市文理科前 100名,当年广雅才 10人,仲元达 19人!至于 2中、 6中、广附之流望其项背。现在,好时光不会再现。 原因:站得高,摔得重。以前站得太高(和广雅、 2中等当“并肩王”太久)。 短板:番禺新人口来自老三区居多,不认这个“乡巴佬”招牌。广附大学城、铁一亚运城鸠占鹊巢。 前景:看不到任何希望,继续一点点抽丝剥茧
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