组合句是规律 用实验证明
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构思过程中不体现分数你又怎能确保你能获得高分？ 以下是通常所见的高考语文的作文做答过程：1.保底必留时长：45-55分钟。5-10分钟：审题立意、列3个分论点+全文提纲（避免写一半跑偏重写）。35-40分钟：工整书写正文、打磨开头结尾。剩余5分钟：检查错别字、卷面微调。2.防赶时间技巧发卷先快速扫一眼作文材料，做前面客观题的时候同步在脑子里构思前面选择题、阅读题遇到难题别死磕，做好标记立刻跳过，给作文抢时间绝对不要全篇打草稿，只列骨架，直接答题卡书写。 仔细看看，哪一环节能够确保得分？！既然没法确保得分，最后得一个基础分有什么奇怪？ 很多同学是把得分寄托在幻想上，以为按照学霸给的构思方案就不会有错，完全不知道构思的原理。不知道作文构思原理如何建立写作自信？！如何估计所写文章的得分？？
还有十天，理顺构思作文还能上到53。这才是高效复习 10天提升10分，还有比这个效率更高的复习方案吗？！ （跟贴补充以下五项内容，明日公布讲解） 构思第1步： 构思第2步： 构思第3步： 构思第4步： 构思第5步： 注：填入你的构思思路，项目不够自行增加。
老师布置了长征主题的笔记作业，要求写自己心中的长征，这样的应 老师布置了长征主题的笔记作业，要求写自己心中的长征，这样的作文应该怎样写？ 本贴将采用多次问答的社区论坛讲解方式，不采用全篇上传自行阅读方式。 现在开始： 首先，历史上长征的实质与核心思想是什么？（只回答关键词或短句就好）
语文试卷实例实讲之未命名01 高考吧人多更新快，查找繁琐；语文吧人少清静，适合讲解。 先贴图：
语文复习大挑战！30天提分全记录。每天10分钟 如题。语文复习大挑战！30天提分全记录。每天10分钟挑战学习法；挑战教学法；挑战教师；挑战自己！30天提分10~30分，达到115分不用记不用背，告别模板法公式法，告别课后刷题，轻松学会答写技能！下周五正式开启，欢迎高考生、中考生、语文老师积极参与。就在本吧，每天抽10分钟进吧打卡，一边吃饭一般完成学习。欢迎捧场，也欢迎打脸！。。。。。。。。。。。。最后，报名！报名！报名！只要坚持30天，有一人报名也开启教学。
语文复习大挑战！30天提分全记录。每天10分钟 如题。语文复习大挑战！30天提分全记录。每天10分钟 挑战学习法；挑战教学法；挑战教师；挑战自己！ 30天提分10~30分，达到115分 不用记不用背，告别模板法公式法，告别课后刷题，轻松学会答写技能！ 下周五正式开启，欢迎高考生、中考生、语文老师积极参与。就在本吧，每天抽10分钟进吧打卡，一边吃饭一般完成学习。 欢迎捧场，也欢迎打脸！。。。。。。。。。。。。 最后，报名！报名！报名！只要坚持30天，有一人报名也开启教学。
用科大迅飞或学而思学习机能不能回答高考卷《放牛记》的阅读答题。
谁有科大讯飞或学而思学习机，能不能帮助试答一篇语文课文主旨 谁有科大讯飞或学而思的学习机，想比较一下两款学习机的阅读答题有没有什么不同，买哪一款更好一些。 七年级课文《济南的冬天》一文的主要意思或中心思想应该如何回答？
需要点评自己作文或需要指导作文技巧的同学，免费帮助开始啦！ 【重要说明】 本贴适合人群为：中学在读的中高考复习阶段的学生；希望进一步深度学习作文或破解作文“疑惑”的任何学生；需要获得作文教学关键点的老师；以及所有对中学应试作文感兴趣的每个人。 在本帖不被删帖的情况下，本人将尽量延续和维护本帖的存在，旨在帮助每一个需要被帮助的人。 本人也诚邀有理想有突出能力的老师和文字工作者共同加入，以期从此改变汉语教学高级技能孱弱的现状。 本贴在线咨询的方法是：向本贴吧中的任意一位老师请教自己所需要咨询的作文问题，最好是系统地全面地咨询作文的审题、构思、写作细节等问题。（当下阶段不建议咨询局部细小的问题）。 作为本倡议的发起人，本人不自谦地先领一个编号为作文教练001号。 最后，热情欢迎广大中学生和任何人造访本帖咨询所有关于中学作文的问题。本人必将倾尽全力帮助大家。 谢谢
今天开始，陆续为中学生“分享”“转载”一些典型的语文复习知识 今天开始，陆续为中学生“分享”“转载”一些典型的语文复习知识和技能。 请先认真阅读下一行说明 标题中的“分享”和“转载”仅仅限于例文，以下的全部讲解部分本人保证百分百的原创。之所以要用”“分享”和“转载”，主要是避免帖子会刺激某些看客，以至于被合理删帖。 本贴的主要内容是关于阅读答题技能的讲解，介绍阅读中应该掌握的关键知识和技能，并学习答题的规范回答。 （你可能会想问，是不是讲答题模板。不是的。） 每周“转载”一段，同学的练习和提问请尽量在回复中进行。 下面就正式开始：
语文试卷中，当对个别标准答案存在疑虑时，应该如何处理 如题：语文试卷中，当对个别标准答案存在疑虑时，应该如何处理 省略来龙去脉，只讲观点与处置办法。先上图：首先，答案到底选C还是D来说重不重要？如果你对语文的概念不清，可能会随大流认为“重要”，理由是“答对就能得分，答案自然是重要的”； 其次，如果懂书法的人不置可否，认为是行草，怎么办？没办法获得明确的答案，如何是好？ 第三，要不要怀疑试题不严谨？，确实有点不严谨，至少不给同学选择“行草”，太不专业了……； 第四，以后再遇上类似的题目怎么办？ …… ok，要明确这类情况的处理，那就需要我们自己有清晰牢固的基本概念了 第一，中学语文的分类：共分为字词句阅读答题和写作五类，其中字词句三项为基础知识，答题和写作为高级知识。上述例题为社会知识类，不在5项分类之中。这是关于中学语文分类的基本概念。 第二，摆正心态。既然是社会知识，对则对、错则错，不纠结，不往心里去，不争输赢，胜不骄败不馁，关键是不要浪费时间，不纠缠就是赢家。 第三，适当理解出题老师的环境压力，不去追问不去质询，选择放弃。 第四，如何看待分数得失。当你在阅读答题和写作上完全有自信和得分把握的时候，这点分数的得失就交给命运吧。 ——“抓大放小”！初高中同学复习语文的重点之一。
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总是买不到味道满意的热狗肠和方火腿。各位大师、小妹谁有推荐 总是买不到味道满意的热狗肠和方火腿，买来买去，多数是味道不咋滴，还有很多肠衣太厚，不习惯这样的脆皮。哪里能找到味道鲜口感嫩的热狗肠，想给小孩子做真正好吃的热狗包。各位大师、小妹，你们有没有这方面经验？。。。
这几天有好几个发帖都提到中学作文的学习问题，如果有同学需要… 这几天有好几个发帖都提到中学作文的学习问题，如果有同学需要，我可以在几周之后或者在3月份开始，就在这个语文吧中，开帖讲解中学语文考场作文。 有心人或有意学习的同学可以记得此事，到时间不妨翻出这一贴子来提醒我开讲。…… 山水有缘，有缘终见。
本人希望整理出版中学语文重点课文主要意思与中心思想手册求同路 答题，特别是中学语文阅读理解的答题直接涉及到每一位老师的教学质量。没有规范的答题，没有精准的答题，学生难以接受，老师则更是心生歉疚。这样的存在远远不止数十年。 教参能不能解决问题？它的差缺不是一点半点。别说答题不规范，就连理解都存在严重偏差，老师都云里雾里，学生更是不再提爱。 终于，智能AI出现了。在最优算法的加持训练下，智能AI能不能给出我们优秀又满意的回答？依然勉为其难。回答不规范，答题过度，字数溢出，在日常对话中或许不是问题，但对于考试这一特殊代入就必然露出脚大鞋小的尴尬。 怎么办？ 这就是我想组织这本手册的原因和理由。（待续，下接：和AI的讨论）
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