泰言010的个人资料

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5万块的车都能要求空间了新远景之所以在竞争如此激烈的A级家轿市场中脱颖而出，主要源于80后、90后年轻用户群体逐渐成为车市消费主力，以及新远景对年轻用户“时尚与实用兼顾”需求的充分满足。吉利内部的销量数据库统计显示超过80%的年轻用户，被新远景年轻时尚的外观、以及时尚实用的科技配置所打动，从而下定决心购买。吉利新远景为外形采用了全新的设计理念，立体感的前进气格栅与前大灯和前保险杠完美融合，凸显时尚动感气息。　主格栅的造型经历多次修改，目前的造型是最简洁最清新脱俗的一种。一味堆积镀铬条的风格已经成为过去，现在流行设计主要追求的是兼容与一体化。格栅与大灯在前脸上合力成为一条大线。在车辆闭锁时，只要遥控钥匙靠近车辆两米范围之内，按下车门把手，车门就会立刻自动解锁。锁车时也十分方便，无需按遥控钥匙上的锁车键，按下车门把手上的按钮，全车就会进入闭锁状态。新远景使用典雅浅灰组合内饰，采用上深下浅双色搭配，展现出时尚前卫的气质，搭配镀铬装饰，整体内饰质感活力。内饰增加内部照明功能，停车时车内照明灯自动开启，锁好车后才渐渐变暗。而且，车门增加自动锁止系统，行驶速度超20km/h车门自动落锁。手机互联系统：　　充满人性的科技体验，实现智能手机与7英寸TFT液晶彩屏的完美融合，高清导航等绚丽移动生活菜单，乐享海量云端资源，时尚生活“E触即发”。　　蓝牙同步浏览手机通讯录、播放音乐及控制功能，轻松实现与外界通话。智能手机与车机实现无线连接，消除“一线”烦恼，畅享无线生活。　新远景的前排座椅满满的体现着设计师矛盾的心态：既想最大限度的兼容各种不同客人的体型，尽量给乘客最大的包裹和贴伏感，同时又舍不得牺牲运动性，想要保留一定的侧向支撑。于是，座椅的造型就成了目前这个样子，座面宽大，而侧向支撑狭窄。

这个有点厉害啊吉利，这是要走出国门？看到这个新闻之后我感觉当时下手吉利是正确的，这也太让人骄傲了，这沃尔沃收购的对，不仅能打开海外市场，还让吉利的技术上了一个台阶!

吉利新入门SUV-内饰曝光配超大中控屏吉利汽车目前的SUV产品矩阵中尚未涉及小型SUV车型，根据规划，到2018年吉利汽车将推出三款全新小型SUV车型，来完善这一空白市场区间，其中代号V01车型最快将于今年二季度上市。这台定位于入门级的小型SUV，内饰配有超大尺寸中央显示屏和旋钮换挡机构。

年销13.77万辆，吉利新远景又开挂了！ 1月5日，吉利汽车率先发布了最新的销量数据：12月份，吉利总销量再次突破10万大关，达到了108,230辆，同比增幅101%。2016年全年累计销量突破76万辆，达765,851辆，同比增长50%，超额完成两度调整后的70万辆销量目标。一行行喜人的数字，就像***的新年贺词一样提振着中国车市的信心。

吉利新款远景将11月11日上市配置丰富近日，从相关渠道获悉，吉利2017款远景将于11月11日正式上市发售。新款将提供5款车型，在造型及内饰方面有所调整，并继续搭载现款车型所配备的1.5L及1.3T发动机，预计售价区间保持不变。　　看了以下要点，文章算读完一半：　　1.外观细节稍作调整，预计售价区间不变；　　2.配置有所升级；　　3.继续搭载1.5L/1.3T发动机。

春风十里不如吉利远景，使用远景一年感受本人是个90后，参加工作也有好几年了，每天“起的比鸡早出门挤公交”我一直有一个拥有一台自己的车的想法。于是在15年将购车计划提上了日程。和媳妇两个人去了不少4S店，但不是价格不中意，就是颜值不过关。当时也关注了很久吉利远景这款车，第一感觉就是外观超赞，价格也合适。而且试驾了一圈，觉得发动机声音很小。但是媳妇秉承着“货比三家”的心态，所以挑了好久也没下定决心。直到发生了一件事，我就觉得我和远景是命中注定的缘分和媳妇看车的路上，有一起追尾事故，被追尾的私家车基本没有外伤，后面的出租车机盖已经弯曲变形了。仔细一看车标，壮哉我大吉利

吉利远景ＳＵＶＸ６可以播放视频吗？怎样操作？上回我是让个老师傅帮忙解决的，具体的说不上来

吉利新远景和艾瑞泽5那个车好如题

白色远景幸福的启程其实买车都有这么一个过程，都有这么一个心路历程，有人长有人短，有人纠结，有人痛快，有人不用操心，有人左变右换的。选车第一阶段，合资低配车。都是听朋友介绍，说合资车怎么怎么样，质量如何如何。因为预算的问题（8万左右），我买合资的就只能是次低配手动档车。还是合资的最低端的。想想大家都也明白，什么丰田的威驰，致炫，大众的POLO，起亚K2本田飞度，日产的阳光，什么的。当然这个过程，我都咨询阅读过相当大量的文章，因为时间充裕的关系，这些车型，基本让我都排除了，除了丰田的致炫，留为备选。

有没义马渑池这边的车友朋友，出来认识一下义马渑池地区的朋友有没有，我在路上看见好几辆远景SUV了，有的话出来聊聊，或者来我店里聊聊，大家认识一下，以后有啥事情了还能互相通个气

颜值很重要，这就叫一见钟情远景X1，属于小型SUV，同样采用了最新家族化回纹型进气格栅，且与前大灯完全连为一体，整体造型非常时尚。此外，前保险杠进气口加入了银色装饰，同时两侧配备了LED日行灯。同时黑色的轮拱、车顶行李架也都彰显了该车的跨界风格设计。让人很难不爱。

五六万的车，也能像跑车一样玩出“速度与激情”！受4S店之邀，参加她们举办的吉利新远景幸福体验营活动，活动结束后希望我们这些新远景的老车主帮助写一些帖子，当然只是发表对这辆车的真实看法，并不需要虚假的做广告，只是在告诉人们国产车的呼声逐渐和国产手机一样，不再被人嘲笑。参加完这次活动让我真正觉得中国汽车行业真正被一些有智慧的人给玩活了。这个4S店有一家汽车主题餐厅，叫“我们@茶锅”，那火锅味道真不错。4S店都差不多，但这个专门为车主准备的小餐厅真心不错，这可不是广告啊，哈哈，因为参加完活动受邀去吃了一顿，才有了今天这篇帖子，所以……。 1、不说了，开始上图，先来吃的。（这个果汁挺不错的，汇源集团专门定制的。）受4S店之邀，参加她们举办的吉利新远景幸福体验营活动，活动结束后希望我们这些新远景的老车主帮助写一些帖子，当然只是发表对这辆车的真实看法，并不需要虚假的做广告，只是在告诉人们国产车的呼声逐渐和国产手机一样，不再被人嘲笑。参加完这次活动让我真正觉得中国汽车行业真正被一些有智慧的人给玩活了。这个4S店有一家汽车主题餐厅，叫“我们@茶锅”，那火锅味道真不错。4S店都差不多，但这个专门为车主准备的小餐厅真心不错，这可不是广告啊，哈哈，因为参加完活动受邀去吃了一顿，才有了今天这篇帖子，所以……。

2016款幸福版手刹拉了还溜车怎么回事？ 2016款幸福版手刹拉了还溜车怎么回事？刚提车一个月没上过破，今天一个小小的坡拉了手刹还溜车，刚提回来有几次起步忘了放手刹直接起步了，是不是跟这个有关系

大家的远景商业险都上的那几项啊这个月刚提的，2017款三厢1.5L手动，交强上牌时上完了，商业险都上哪几项，懂的说说

有一种对比叫“看别人家的新远景” 在中国传统的新春佳节，亲朋好友团聚，话题焦点总绕不开一个“对比”。“看别人家的孩子，成绩那么好”，“看别人家的儿子，都买车买房了”……“别人家的xxx”似乎成了最好的、顶尖的代表。正所谓没有对比就没有伤害，在车界同样如此，看到“别人家的车”那么优秀，性价比高又品质突出，你还不动心吗？经常有朋友咨询，同为入门级的家轿，吉利新远景与奇瑞艾瑞泽5该如何选择？现在，我们以中国品牌轿车市场上这两款热销车型为例，来进行一个综合对比，看两者究竟谁才是大家口中的“别人家的车”，谁才是真正的“国民家轿”。

补漆后有色差怎么办车子借朋友用半个月放停车场被划拿去喷漆后明显色差啊怎么办重新弄吗

新远景手幸有木有加装远程启动和无钥匙进入的本人想加装程启动无钥匙进入有家装车友吗分享能能加装自幸

自己的小车跟了自己多长时间我也不记得了只记得是12年11月25日接回家的，27日就给小车上了户口。平时爱车每天陪着我每天上下班，刚买下车时经常给车洗洗，打打蜡，时间长了就对车没什么感觉了。主要时自己没时间打理车了，下井工人累，每天上下班有时候还让同事搭个顺风车，车子就难免脏的厉害了。最近老下雨，所以用网上流传的一句话就是“哥不是不洗车，哥是在等下雨了，哥实在是没钱去洗车”。昨天天气不错，刚下过雨，车也脏了，就给车做个大扫除吧，场地就找个水泥地，不碍事的地方，洗车的工具最简单，两桶水，一块破布子，一个鞋刷子，一桶洗洁精。来个爱车的正脸，正面看还不怎么脏

爱车自打12年跟我回家至今也有四年半了爱车自打12年跟我回家至今也有四年半了，没让它出过什么大力，就是每天陪我上下班，风雨无阻，任劳任怨。今天让大家看看我的小车的悠闲生活。我本人是山西的，大家也知道山西以重工业为主，这不去年我们这新建了一座铝厂，铝厂的污染大家也知道，我们住在下游的对水质不能不重视，正好我工作的单位是在铝厂的上游，离单位不远有处泉眼，一年四季常流水。下了班顺道开车过去拉上两壶水回去熬米汤喝，吃水不能含糊，洗衣服可以将就，大家说对吧？

低配车就不要求什么配置了低配车就不要求什么配置了，双安全气囊，ABS，自动落锁，前后碟刹，铝圈，比起当年同样是低配的赛欧那简直就是高配了，国产车这点还是厚道的

爱车每天就是陪我上下班爱车每天就是陪我上下班，休息下就是陪着一家人出去购物，油耗6.5个，国产车有着油耗狠满足了，必经已经有四年半的车龄了。

百度商桥客户接待和沟通问题账户每天的咨询量很大，但是大多数客户进入沟通页面之后并没有打字，是不是哪块设置的问题，还是什么问题，以前就出现过客户在沟通窗口打字，我们客服人员看不到，麻烦大管家排查一下，@bridge大掌柜

CMRC中研世纪-2015年国内旅游地产市场分析简报

光瓶酒市场调查：一场牛栏山、老村长引领的产品升级 “三公消费”受限使高端白酒遭遇“滑铁卢”，但在行业调整期，光瓶酒不仅没有受影响，反而保持每年增长20%的发展速度。北京正一堂战略咨询机构常务副总经理田卓鹏在接收酒业家记者采访时表示，光瓶酒已经成为行业风口，进入了一个量价齐升的阶段。“光瓶酒从2012年开始平均增速没有低过15%，目前估算有650亿的市场规模。” 牛栏山、老村长的成功，让光瓶酒市场潜力凸显 ▽ 很多白酒从业者都感受到一个变化：光瓶酒从酒业潜在趋势开始转变成为酒业的发展导向。根据1919提供给酒业家的数据， 1919渠道2016年1—8月与2015年1-8月相比，光瓶酒销量同比增长156%，销售额同比增长376%。黑格咨询董事长徐伟对酒业家记者讲了这样一个案例：地处鄂尔多斯的乌兰液酒厂在当地零售价68元的光瓶酒一年卖了1.5亿元，“鄂尔多斯的煤炭经济出现问题后，当地人喝酒更注重实惠。很多人去饭店就胳膊肘夹着一箱这个品牌的酒”他表示。撇开“三公消费高端酒受挫”这一因素，在田卓鹏看来，光瓶酒市场爆发还有一个原因是：老村长和牛栏山的成功发挥了样板意义，吸引众多玩家加入光瓶酒市场。田卓鹏告诉酒业家记者，显然，牛栏山的大单品——牛二去年做到30个亿的规模，今年截至目前的销售数据也已经完成了25个亿。这的确让名酒厂发现了光瓶酒的价值。徐伟也对酒业家记者表述了同样的观点，“过去光瓶酒价格比较低，利润贡献情况比较弱，一线主流名酒和二线的地方名酒并不重视这个产品；但是像老村长、龙江家园这些企业把光瓶酒作为一个战略落地坚持做了很多年，并且成功了；名酒厂开始发现了光瓶酒的市场空间潜力。” “光瓶酒市场还有很大的机会，目前业内具备规模的企业无非就是老村长、龙江家园、小村外、丰谷、牛二等，销售过10个亿的企业总数还是比较少，所以光瓶酒市场存在很大的机会。”一位业内人士对酒业家记者表示，“我现在在做盒装酒，但是光瓶酒一定是我未来的职业方向”。 “当然，很多企业利用光瓶酒消耗原来过剩的产能，这也是一个很重要的原因。”田卓鹏补充说。提价，15元成为新的主流价位段 ▽ 随着行业的调整，高端白酒市场逐渐复苏，低端光瓶酒也逐渐加入到消费升级的大潮中，光瓶酒企业正面临市场升级，开始对产品进行一系列的调整举措，其中一个趋势是：光瓶酒提价。从光瓶酒价格升级的历史来看，上世纪80年代光瓶酒的价格平均在1—1.5元，而现在光瓶酒主流消费价位集中10—15元，增加了近10倍。随着消费升级和部分名酒品牌的重视，光瓶酒的价位也逐渐向上拉升，15—30元的也比较普遍，还出现了30—50元价位的光瓶酒，也有部分光瓶酒产品定价在百元以上。酒业家记者观察到，牛栏山、老村长、龙江家园等老牌的光瓶酒企业均推出了光瓶升级新品。主打15元价格光瓶酒的牛栏山推出了2款零售价38元的京味浓香，甚至上市了108元高端光瓶酒珍品陈酿；老村长基本砍掉了10元以下的产品，且于今年初推出了售价30元/瓶的新品“乐醇”；龙江家园则推出了售价为20—25元/瓶的超级醇柔。

一种企业管理模式：“一个中心，两个支持点”【中研世纪】本人从事企业管理咨询多年，接触过一些不同的行业。在与诸多企业合作的过程中渐渐发现，虽然每个企业具体情况不同，但是总体上讲企业管理还是有章可循，有基本的模式可以参考的。我将其归结为“一个中心，两个支持点”的企业管理模式。当然这只是个人的管窥之见，在此希望与诸位共同讨论。 “一个中心”即以建立持续的企业竞争优势为中心，“企业中心”应该是动态的、适时变化的。竞争优势可以是单个因素，也可以是多个因素的集合；“两个支持点”指以客户需求为导向，以标杆研究为对比，为建立企业核心竞争优势提供支持。“两个支持点”是企业建立自身核心竞争优势的途径。 “一个中心”—— 即企业核心竞争优势，是企业赖以生存和发展的基础，也是企业在激烈的商业竞争中获得持续发展的根本。 “两个支持点”—— 针对企业价值链各个环节，以客户需求为导向，通过与行业内外优秀企业对比，为企业核心竞争优势的培育提供支持。 http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fwww.cmrc.net.cn&urlrefer=6b030522dfe0958ebbab91970e0cb432

【管理咨询】企业“营销提升、战略创新、管理变革”之路中研世纪管理咨询事业部是中研世纪在长期从事中国市场研究与企业咨询基础上积累发展起来的专业管理咨询智力服务机构，由长期从事管理咨询的专家和具有专业背景的行业专家共同组建而成，公司致力于为企业发展与组织变革提供专业、实效的管理解决方案，服务以企业市场营销、战略规划、组织管控、制度流程等管理咨询业务为主。专业化发展是中研咨询的发展理念，公司以企业发展战略为先导，按照咨询方案的可操作、可实施、可落地的思路，在市场营销、战略规划、组织管控、制度流程等多个领域均创立了独特的咨询方法与工具，行业聚焦与专业化发展将使中研世纪管理咨询在中国管理咨询领域名列前茅。曾成功服务数十家国内外客户，其中大多为知名企业，客户以事业单位国有企业为主。 1. 营销提升：营销模式与营销方式在不断的变化，你所选择的业务领域，该如何规避与规模大的企业进行直接竞争?如何用创新的模式去积聚资源和能力?很多中小企业家谈了一大堆宏观的设想，但思路还是混乱的，很大比例的企业家不能有逻辑、有系统地阐述商业模式。这种情况下，企业家既无法让团队明白，也很难让资源拥有方对企业进行投入。另外，你的市场在哪里?你的客户在哪里?你如何把客户打下来?对于中小企业，首先，活着是第一命题。如何活下来?必须集中优势兵力去打下客户，这样才有活的资格。中研世纪基于企业在商业模式与营销方面的诸多痛点，推出营销提升解决方案。营销管理咨询主要为企业构建新的商业模式，通过品牌与市场研究，销售渠道与客户研究等，分析企业可能拥有的目标市场以及市场容量，客户的需求心理，客户需要的体验，客户购买途径，以及我们能够为客户提供产品服务等，明确公司盈利模式、运营模式与战略控制点，打造企业的品牌战略。主要细分业务包括：商业模式设计、营销管理提升、营销策划、品牌战略、渠道运营、营销托管、商业计划书等。案例与方法示例：品牌战略分析框架：营销管理提升分析框架：顾客价值链体系：SWOT综合分析：市场布局：新品上市流程价值沟通：1. 战略创新：互联网的颠覆力量，已经势不可挡。未来十年，将是一个机会纷纭、跨界打劫的时代。传统的广告业、教育业、零售业、酒店业、服务业、医疗卫生等等，他们丰盈的粮仓都可能会遭遇空前的打劫，那些转身慢的企业，他们再是庞然大物，品牌再牛，资金再充裕，也会难逃劫数。在这个一切可以推倒，一切可以重来的时代，商机无限，但如果不懂得审时度势，改变思维，还在中国的传统厚黑学里辗转打转，这些看起来惊艳明亮的机会再多也是别人的。高度的不确定性，使企业的战略不断变化，以前做十年战略，逐渐缩短到五年，三年，现在基本是一年一次，半年以回调。企业每天都在市场里打拼，每天都要思考自己企业的经营问题，现实是比较严峻的，特别是中国进入新常态，同时还要面临移动互联时代的冲击，未来企业如何生存与发展，战略如何创新，需要企业家不断探索。中研世纪在研究市场的基础上，深入研究企业战略创新，通过分析市场环境、竞争态势，为企业制定相应的发展目标、商业模式和经营计划，并从战略目标出发，通过一系列的解决方案，将战略措施转化为员工具体的日常工作活动，帮助企业营造相对竞争优势，从而实现生存与发展。主要细分业务包括：外部行业研究、内部管理诊断、标杆企业研究、企业发展战略、企业发展规划、业务模式设计、战略管理等。案例与方法示例：企业战略规划框架：外部环境整体分析框架制定产业规划层面的定位：业务吸引力评价依据：资源匹配度评价依据：战略目标的层层分解：1. 管理变革从“中国制造”转型到“中国创造”是中国制造企业增加国际话语权的必由之路。然而，大部分制造业却依然停留在“制造”阶段，面对商业模式的巨变，很多传统企业转型难道很大，大多企业管理模式落后，组织结构不合理，流程不规范，制度缺乏，导致管理效率普遍低下，拖慢了行业的创新发展速度。公司效率如何提升？组织架构该如何系统梳理？为此，中研咨询通过对工业设备、节能环保、新能源汽车、高端制造、建筑节能、智能家具等诸多领域的积累，为企业提供管理变革服务。组织管控：提升公司管理效率与效益，实现公司的战略目标。在公司发展壮大过程中，通过对下属企业或部门采用层级的管理控制、资源的协调分配、经营风险控制等策略和方式，使得公司组织架构和业务流程的达到最佳运作效率。主要细分业务包括：公司治理体现优化、管理模式、组织设计、部门职责、岗位设置、责权体系、业绩考核等。制度流程：按照公司战略规划与组织管理，以公司标准化建设为目标，明晰公司各职能线条制度与流程管理，形成规范化的管理体系。主要细分业务包括：公司制度梳理、公司流程梳理、公司标准化建设，公司制度流程管理等。人力资源：以及公司战略管理与组织设计，提供人力资源评估、薪酬与绩效考核等，重点关注面向新三板的股权激励项目。主要细分业务包括：岗位测评、薪酬设计、绩效考核、股权激励等。企业文化：企业文化服务于企业发展战略，通过分析公司企业环境资源，明确公司使命与愿景，提炼公司核心价值观理念，进行企业文化建设。主要细分业务包括：文化理念体系、文化建设体系、员工手册等。信息化：通过信息化手段解决生产企业复杂度问题、提高流程效率、固化流程环节提高执行力，真正做到向管理要效益。常年顾问：嵌入式咨询，即时解决企业全面日常管理问题，加强和深化前期项目效果，帮助企业管理者提高自身管理能力水平案例与方法示例：组织管控研究框架：管控的四种模式：总部管控模式法人治理权责划分：管理流程规范：中研咨询通过三大帮助，通过完全不同于传统咨询的运作模式，我们将为您创造独特的巨大的商业价值。帮助您更快的实现业绩和效率提升、风险和成本控制、管理水平提升、狼性团队打造、快速高倍上市、并购重组和行业整合，提升员工满意度和客户满意度，提升核心竞争力和企业价值；每一个产品，每一个客户群，都可以变成一个宝藏；战略转型、商业模式、营销提升、组织变革、机制创新，我们能帮助您多创造上千万乃至上亿的价值。　　管理解决方案帮助。帮助贵公司进行行业、市场研究，制定可落地的系统解决方案，以迅速提升业绩，获得高速发展，为上市打好基础；帮助孵化新的战略业务和潜力增长业务，培养黑马；帮助贵公司建立自己的咨询机制，培养管理人才，离开咨询公司也可以自我咨询。　　执行力帮助。提供常年跟踪辅导，帮助推进实施，每年提升业绩N%以上，帮助持续管理水平，推动上市；帮助激发中基层能动性，明确责权利，让高管层更轻松；帮助打造样板市场，复制推广经验；帮助进行执行力和管理能力训练，培养核心人才。　　资源帮助。帮助猎取人才或开发人才；帮助引入各类资本和资金；帮助引入其他相关资源，如客户资源、政府关系、战略联盟；带来鲶鱼效应，用咨询公司的勤奋工作营造积极的氛围，带动各部门努力拼搏；持续资源输入，并帮助投资并购和重组整合。

北京中研世纪咨询有限公司北京中研世纪咨询有限公司（简称CMRC中研世纪）。CMRC中研世纪前身是1992年国家统计局批准成立的，1992-2003年为国家各部委和主管单位提供中国工业制造业产业研究服务，积累了丰富经验。2003年正式成立北京中研世纪咨询有限公司，正式以公司身份面向社会提供市场研究服务。是目前中国市场唯一一家提供与工业应用技术和生产流程技术有关的市场研究专业机构。　　现公司主要为世界500强企业提供中国市场咨询；为细分类产品世界TOP10企业提供中国市场研究；同时近年来也为中国本土领先企业提供中国市场研究。　　另公司致力于为企业战略发展与组织变革提供专业、实效的管理解决方案，服务以企业产业研究、市场营销、战略规划、组织管控、制度流程等管理咨询业务为主。管理咨询业务是中研世纪在长期从事中国市场研究、企业咨询基础上积累发展而来。　　现CMRC中研世纪公司有50名硕士以上学历研究人员，6名总监级研究人员，3名副总级研究人员。现提供行业研究、竞争对手研究、品牌研究、满意度研究。公司继推出企业营销咨询全案服务（市场研究+市场活动推广执行），企业运营咨询顾问服务（以企业业务流程为基础，以企业市场结果为目标的诊断、咨询、设计、运营指导）。　　CMRC中研世纪业务模块分市场研究、管理咨询两条主线：　　市场研究主要以定性研究、定量研究为主；在水处理、新能源、新能源汽车、新技术材料、配电设备、工控设备、建筑产品、矿山设备、商业复合地产、在线教育、轨道交通、银行、医院等领域皆具有突出的研究经验。管理咨询注重可操作、可实施、可落地；在市场营销、战略规划、组织管控、制度流程等多个领域均创立了独特的咨询方法与工具；行业聚焦与专业化发展将使中研世纪管理咨询在中国管理咨询领域名列前茅。

小孩子怎么学英语的五大妙招【菲尼英语】孩子4岁以后，语言发育已经比较成熟，家长可以适当地创设一个学习外语的环境，让孩子接触英语，　　1、边游戏边学英语　　找找看：爸爸妈妈可以把家里某一样孩子常用的东西藏起来，让他找找看，并让他用英语说出来“什么东西不见了”。　　2、利用生活场景来学习　　学了一定量的单词过后，就可教孩子练习对话了!你可利用生活中的不同场景，来和孩子一起练习会话。　　如在吃饭的时候，就可对孩子说：“The dinner is ready. Are you hungry ?”让孩子回答。你还可以指着桌上的菜，问孩子：“Do you like fish?”或“Which one do you like best?”孩子可能回答不出来菜名，没有关系，你可以让他用中文来表达。例如：“I like 番茄炒蛋。”利用生活中的场景，可以让小朋友随时随地练习说英语。　　3、看到什么，说什么　　在日常生活中，你可以看到什么，就让孩子说什么，例如看到桌子，就教孩子说“table”;看到面包，就教孩子说“bread”。总之，就是利用日常生活中常见的东西来进行教学，这样日积月累，孩子不仅可以学会很多单词，而且可以提升孩子的观察力。　　4、听英语童谣和歌曲，边唱边学　　英语童谣和歌曲，富有英语独特的音感和感觉，而且通过音韵能让孩子加强对英文单词的认识以及运用，掌握牢固的英语能力，所以，英语童谣和歌曲学习是最佳方法。　　5、玩着玩具学英语　　孩子对有趣的东西，像玩具等，会产生天然的兴趣，记忆也会更深刻。让宝宝在玩耍中接触到会说话的语言学习玩具，边玩边学，潜移默化地培养婴幼儿的语言模仿能力，强化语言表达，不仅是学习母语也是学习第二语言的最佳途径。 http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fwww.phinnie-english.com&urlrefer=d7227684912ecc7de5b667047be63c48

让孩子尝试同外国人聊天的家长【菲尼英语】坐在林克旁边的我，开心地看着孩子自信、得意的笑容。这种与无伦比的幸福，只有妈妈能够体会。那个曾经连上英语课也不敢发言的林克，现在已经可以用英语难住老外了。　　2008年8月，奥运会在北京举行，北京迎来了世界各地观看奥运会的贵宾。我意识到，这不正是一个孩子们练习英语的千载难逢的机会吗！走出家门，满大街都是外国人，到处都是练习英语的机会。　　虽然这个时候的林克，已经愿意用英语和人交流了，但我还得提前做一些准备工作。从7月初开始，我为林克准备了3个主题课程，分别是：在公园、餐厅、和比赛场馆碰到外国人，除了问姓名、年龄、国家、爱好、天气之类的常规问题以外，还能聊些什么。我还邀请了几个朋友的孩子一起上课练习这些主题，由我来主讲。　　准备妥当之后，我又担心理论准备是一回事，现场实践是另一回事，怕他们到了老外面前“原形毕露”，所以在最后一次课上让孩子们背了10个很经典的英文脑筋急转弯，让他们在碰到实在没东西同老外聊时，就考考老外脑筋急转弯。　　忙活了一个月，8月份，检验的时刻到了。　　前几天下班回家经常听林克爷爷奶奶说，林克那天去奥林匹克公园同澳洲人聊了，那天在街上又同加拿大人聊了。朋友们也跟我说，孩子自从在这里准备了一个月，肚子里有了东西后，也敢大胆地与老外聊天了，虽然对老外回答的内容还有些听不懂。　　听她爷爷奶奶这么说，我还不大敢相信，直到亲眼见到，才知道这一个月的特训有多么大的效果。　　22号上午我特地休假带林克去北京科技大学看奥运会跆拳道比赛，目睹了林克同前面一排的一位美国啦啦队员聊天的情景。　　美国人：Hi。　　林克：Hi, nice to meet you. Can you speak Chinese? 　　见到你很高兴，你会说中文吗？　　美国人：Only a little. Nin hao. 会一点，您好。　　林克：I can speak English. Can we talk for a moment? 　　我会说英语，我们可以聊一会吗？　　美国人：Sure. 当然可以。　　林克：(开始用上“比赛场馆”的主题了)Do you like Taekwondo? 　　你喜欢跆拳道吗？　　美国人：Yes. Do you like it? 喜欢，你喜欢吗？　　林克：Yes, I practice Taekwondo for one year. 　　喜欢，我练跆拳道一年了。　　美国人：Really? Maybe you will be there one day。 http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fwww.phinnie-english.com&urlrefer=d7227684912ecc7de5b667047be63c48

少儿如何通过电影学英语【菲尼英语】少儿学习英语的途径很多，找到适合自己的方式方法就是最好的，小编介绍通过看电影学英语的方法。也许家长会问，小朋友也能看电影学英语吗？在这里分享一篇文章给大家参考，也许又多了一种帮助孩子学习英语的方法。　　少儿英语專家指出，在听的方面，儿童要比成年人更具有语言学习的天赋。一个5岁的孩子，词汇量可达到5000个，而且言语流畅，叙述准确，几乎没什么语法错误。而孩子的语言能力往往是从周围环境中听来的，因此，一个完全外语式的成长环境可以使儿童快速学会外语。在这方面，电影显然效果最好，这种寓教于乐的教学方法已经被越来越多的人采用。　　电影让英语“活”起来　　其实，看外文电影学英语的方法在我国由来已久。在我国老一辈的旅美作家和学者中，大部分都有过看电影学英语的经历。如今，通过看电影学英语更成了成人英语教学的常用方法，国内一些著名英语培训机构就专门开设了类似的培训课，通过观看经典电影来训练学员的英语口语能力。　　看电影学英语，表面在看，原理在听，这种方法最大的好处就是可以锻炼听力。电影听力不像听磁带那样干巴巴的，观众可以通过故事发展的逻辑推理，感觉到台词的意思。另外，在词汇学习上，可以将词汇的用法做详尽的分析，挖掘词语的深层含义，对词汇有一个全方位的认识，而不仅仅停留在“就词论词”上。　　另外，通过观看电影，观众可以更加了解西方文化，体会东西方价值观念的不同，将语言上升到真正意义上的交流，让英语“活”起来。　　选择合适教材是关键　　选择适合孩子的学习方法，是少儿英语培训的关键，而教材问题至关重要。在教材的选择上，应该力求符合幼儿的身心特点，注重选择幼儿亲身经历和日常生活中感兴趣、能理解、易吸收的内容，且生动有趣，富有童趣，又贴近幼儿生活与情感喜好，其难度既符合各年龄幼儿的发展特点，又略高于幼儿的年龄水平，使幼儿既不至于感到太难，又感到有一定的挑战性。一些以经典动画片组成的产品童趣十足，比如小朋友耳熟能详的《米老鼠》、《白雪公主》、《灰姑娘》、《阿拉丁神灯》等经典动画片，让中国小朋友可以在有趣的故事环境中快乐地学习英语。　　另外，在看电影的同时配合一些单词卡片、阅读练习、听力练习等组合成系统的学习方案，从儿童英语学习的听、说、读、写、练、玩等方面全方位开展教学，循序渐进地引导孩子学好英语。 http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fwww.phinnie-english.com&urlrefer=d7227684912ecc7de5b667047be63c48

轻松辅导少儿学习英语的10条建议【菲尼英语】在英文的过程中，父母需要扮演积极的陪伴者。　　1.每天晚上花15分钟的时间与您的孩子在一起，阅读一本英文书（优贝微信号：unibestchina），唱英文歌曲或者玩一个英文游戏。　　2.孩子最喜欢学的内容是在他的环境里，能够和他交流的、有用的东西。比如，在画图、吃饭、游戏时等生活情境中经常使用的英语。　　3.买一些简单的原版英文图画书，并且与孩子谈论书中的故事和图画。　　4.经常放些英文歌曲，并且尝试和孩子一起唱。唱歌十分的有趣，同时您也可以学习英文。唱歌是一个很好的锻炼孩子发音和单词记忆的方法。　　5.对于大一点孩子，将英语学习与学科知识（优贝微信号：unibestchina）联系起来，用英语来学习那些重要而有趣的语文、数学、科学等学科知识。　　6.孩子不大理解的话和反复跟着学的话，需要你的反复指导。这时，不能只是用英语来教英语，在画图、吃饭、游戏时也要经常使用提示性的英语。特别是在孩子感兴趣的方面多使用英语，可以迅速提高孩子的学习效率。　　7.即便是孩子有时发音出现错误，父母也不必急着纠正。因为，只要反复听，他会自己按照正确的发音进行矫正。而且，英语教育目标并不全在于发音，而在于能流畅地表达。　　8.强调日常生活中有用的少儿英语，鼓励孩子因为使用它而能更自然地学习它，而不只是死记硬背。　　9.每次孩子提问时，都耐心回答，引导孩子找出英文可爱的地方。也就是说，把学习另一种语言当成乐趣的心态，比水平更重要。　　10.如果你不会英语，没关系，和孩子一起学，做他积极的陪伴者！享受语言学习的快乐。

七个小方法简单教会孩子学外语【菲尼英语】现在的孩子应要及早的学习外语，那么，如何才能让孩子更快地学会外语呢？以下我们就一起来看看孩子学习外语的一些方法。　　一、如何简单教会幼儿外语　　1、创造一个游戏　　要学习一个新语言的最好方法就是利用游戏的方式来记忆。不论是记忆单词或是语法技能，只要游戏有趣，就很容易记住。　　2、标签家中物品　　将家中常用的物品标上外语名称，只要妳和孩子使用它的时候，就念一遍。透过这样不断地反覆练习，很快就会学会这些物品的发音和念法。　　3、透过聆听音乐　　搜索一些外语的音乐，将它制作成播放列表，然后不断的播放给孩子听。听音乐也是一种快速学习外语的方式。　　4、观看外语电影　　下载一部有字幕的外语电影，然后趁着周末假日，和孩子一起观赏这部电影。可以选择一些孩子比较会有兴趣的题材，像是动画。　　5、认识外国朋友　　直接和外国人对谈也是学习外语的一个快速方式。透过不断的聊天、对话，可以学习很多外国当地的语法和用词，这也是让孩子学习社交的一个方式。　　6、语言进修课程　　针对外语学习有很多适合幼儿的课程，如果家中的经济允许，可以考虑这个方式。就读之前最好先带孩子参观了解，避免孩子适应不良。　　7、手机应用程式　　智慧型手机上有很多的语言学习应用程式，利用幼儿都喜欢电子产品的特点，让孩子使用手机应用程式来学习。

英语辅导切忌“强灌”或“狂教”【菲尼英语】利用假期充电学习英语，是不少学生在暑假的选择。但是在英语学习时有哪些地方要注意？是否短期集中突击就一定能取得显著效果？面对家长的众多疑惑，英语辅导专家根据多年教育经验，提醒大家切勿走入强灌的误区。　　一、暑期或可实现飞跃切忌“强灌”或“狂教” 　　“暑期是比较集中的一段时间，语言训练需要一个环境，需要持续不断地坚持，才能提升孩子语言交流的能力。孩子语言能力是可以有较大飞跃的。”瑞思英语学术总监Sally女士坦言，在暑期英语学习，容易走进一个误区，就是现在很多机构想利用这段时间“强灌”或者“狂教”。　　Sally说：“我们知道孩子学习效率最高的时候应该是主动学习，很多时候知识要在一个积极主动的心态下才能学会，学得牢固。如果在一个‘强灌’或者 ‘狂教’的环境下学习，很容易造成孩子心理的逆反，反而达不到预期的效果。”此外，还有一种可能就是孩子因为暑期提前学习了新学期的知识，产生自满情绪，而在新学期的学习中出现注意力不集中。　　那么，到底怎样在短时间内提升英语水平呢？Sally表示，其实最好的方式是让孩子在不知不觉中去学习一种语言，给孩子提供一个宽松的应用语言环境，跟同伴进行交流，跟老师进行交流。　　二、以英文为载体培养孩子信心　　“我们还可以利用暑期来改变孩子的习惯，因为暑期的时间比较密集，是可以强化的。比如说现在孩子多是独生子女，学校里面都是一人一个课桌，老师讲孩子听，很少有团队合作，小组沟通分享的形式，所以现在的孩子感觉普遍缺乏人际交往沟通的能力；还有一些孩子缺乏自信，在人多的时候不敢讲话；这些都是家长经常反映的比较典型的问题。” Sally说。　　怎么解决这些问题？Sally表示，习惯的养成需要有知识的载体，“英文就是一个很好的载体，我们可以用英文作为载体，来培养孩子沟通能力，培养孩子的信心，这一点公立学校由于人数众多，做起来就比较困难。” 　　三、美国评价好课堂让每个孩子参与进来　　Sally女士表示：“一位好的英语老师首先肯定是在语言上要过关，我们认为在语言上有三条标准最为重要：准确度、丰富度以及流利度。此外，还有一些软性的能力，比如是不是喜欢孩子。能不能在课堂上与孩子形成互动，也是很重要的一个因素。在美国评价课堂最重要的标准就是要让每个孩子都能参与进来，不一定每个孩子都要发言，更重要的是每个孩子都在思考。

4－5岁孩子社交能力发育【菲尼英语】 4岁时，孩子可能已经主动与许多朋友进行社会交往了，甚至他会有一个“最好”的朋友(并不总是与他的性别相同)。　　最好孩子在邻居家、幼儿园或学前班都有经常可以见面的朋友。但如果孩子没有进入学前班，或生活在没有邻居的地方怎么办?或邻居的孩子太大或太小不适合你的孩子怎么办?在这种情况下，你有必要安排孩子与其他学龄前儿童玩耍。公园、操场、学龄前活动计划都可以为会见其他孩子提供极好的机会。一旦孩子找到了他似乎非常喜欢的伙伴，你需要采取一些措施鼓励他们交往。最重要的是鼓励他邀请他的朋友到家里作客。对他来说向其他孩子“炫耀”自己的房间、家庭和所有物非常重要，这有助于孩子建立自豪感。实际上，为了建立这种自豪感，他的房间并不需要豪华的装修或有许多昂贵的玩具，只要是一个温馨和令人愉快的地方就可以。　　本阶段的孩子已经认识到他的朋友不仅仅是游戏伙伴，朋友也会对他的思维和行为产生重要的影响。他会非常渴望与他的朋友保持一致，甚至在相处期间他们的行为会超越你从他出生起就教给他的原则与标准。他现在已经认识到除你之外，生活还有其他有价值和意义的事，他会要求一些你从来不允许的事情来验证自己的新发现——某些玩具、食物、衣服和要求观看某些电视节目。如果孩子与你的关系在这些新朋友面前发生戏剧性的变化也不要失望。例如，他会对你表现出一生中的第一次粗鲁。当你告诉他做一些他应该做的事情时，他会回答你“闭嘴”，甚至咒骂你。虽然难以接受，但这种粗鲁的表现是他正在学习挑战权威和测试自立能力的积极反应。如果他再次犯错，处理这种情况的最好方法是表示反对，并必须与他讨论他的真正意思或感受是什么。你的反应越情绪化，就会越鼓励他继续这种不良的行为。假如冷处理的办法不起作用，他还是坚持错误行为，则“超时”处理是最有效的惩罚方法。　　要牢记尽管这时孩子正在探索“好”和“坏”的概念，但他的道德观仍然非常简单。因此，在他很认真遵守某项规则时，并不是因为他可以理解或同意，而更有可能因为他想避免惩罚。在他们的思维中，所有的后果都是故意的。因此他打破一些有价值的东西时，他可能认为是做了坏事，不管他是不是故意的。因此，需要教会孩子区别意外和错误行为。为帮助孩子学习这种区别，你有必要将他个人与他的行为分开。在他做和说了需要进行惩罚的事情时，确保他理解受惩罚的原因是他的特别行为，而不是因为他坏。不要说他是坏孩子，要清楚地告诉他哪里做错了，明确地将人与行为分开。例如，他戮了他的小同胞，要向他解释这样会使别人感到痛苦，而不是只说“你这个坏孩子”。在他偶尔做错什么时，要安慰他并告诉他你理解他不是故意的。　　一定不要让自己发火，或者认为自己不是针对他做的事发怒。让学龄前孩子承担一些你认为他可以完成的任务，并在他完成时表扬他，这也非常重要。他已经可以很好地独立完成像收拾桌子或清洁地板的任务。在你离家外出时，要向他解释你希望他做什么，在他这样做时，要表扬他。你也有责任给他更多机会与别的孩子玩耍，当他与别的孩子和平相处并帮助别人时，告诉他你为他感到非常自豪。

解析幼儿英语教育问题【菲尼英语】幼儿双语教育在我国正如火如荼地开展，兴起了一股英语热狂潮：双语幼儿园、国际幼儿园、英语课程、英语兴趣班、英语培训机构纷纷上马；形形色色的幼儿英语教材如雨后春笋般涌现；各路人马也浩浩荡荡地加入到幼儿英语教师的队伍中来。看似欣欣向荣的表面，隐含着很多令人忧虑的问题。下面笔者对幼儿双语教育的问题做一个归纳和总结。　　一、表层问题　　表层问题是幼儿双语教育中存在的表象问题，主要表现为师资、教材和评价3个方面。　　（一）合格双语师资的严重匮乏　　本园教师、外聘英语教师、外籍教师是目前主要的3种双语师资，这3种师资都有其不足之处。本园教师多是幼儿师范学校毕业后通过各种途径达到学前专业大专程度的。由于以前中等师范学校基本未开设英语课程，幼儿教师的英语基础较薄弱，在教学中常常只能用汉语代替英语表达，给孩子提供学习和模仿的机会较少，难以创设真正意义上的双语教育环境，因而不能满足双语教育的要求。　　外聘英语教师和外籍教师的英语基础虽扎实，能给幼儿提供良好的示范，但他们普遍不了解幼儿教育的特点，一般把英语当作一门学科来教，背离了幼儿双语教育的原则和目标。同时，在教学内容的选择上、幼儿学习适宜程度的把握上、教学方法和组织方式的安排上以及对幼儿学习的评价上，也常有不当之处。尤其是在聘请的外籍人员中，很多人不具备幼儿教师经验，没有从业资格。让他们承担幼儿双语教育，无疑对幼儿的健康发展是不利的。　　（二）双语教材难以抉择和把握　　目前学前双语教材参差不齐。每种教材都有各自的理论背景和相应的教学模式，如：有的从儿童熟悉的事物出发，有的以儿童接触的早晚和可重复次数、可运用的机会来考虑，有的以字母顺序为依据，有的按照单词本身的难易程度编排等。每种教材都有不同的具体适应性，有的需要采用浸入式教学法才能完成，有的只是一种学科教学；有的只提供教师用书，有的则既有教师用书还有幼儿用书甚至家长指导用书；有的只安排了集体教学活动，有的还安排了游戏活动、延伸活动等。这种各具特色且缺乏高度权威性的状况，导致目前在教材使用上有较大的随意性和盲目性。有些教材需经过系统培训后教师才能真正理解和掌握，短期培训很难完全把握教材的整个体系，因而即使选择了一套好的教材，也无法保证它的有效使用。　　（三）评价机制不健全　　目前幼儿园双语教学评价的方面主要有：教育方案，教学方法，教师的口语水平，幼儿的口语水平，幼儿的学习兴趣，前三者是主要的。评价内容主要是针对教师的，即便是针对幼儿的，也只注重认知方面，而忽视情感性、社会性等非认知方面。评价方法注重终结性评价，特别注重幼儿在家长接待日的展示和节假日活动中的演出，且注重量化评定，即看幼儿掌握了多少英语单词、句子和歌曲，而忽视质性评定。评价主体一般是管理者、本园其他教师，而教师本人、幼儿及家长的评价只作为参考，被评主体很少有发言权和知情权。这种缺乏民主的评价难以起到诊断、调节、导向、改进的作用，更不用说参评主体的共同发展了。 http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fwww.phinnie-english.com&urlrefer=d7227684912ecc7de5b667047be63c48

孩子学习第二种语言的最理想时期【菲尼英语】三至六岁的小孩，学习语言的能力处于颠峰状态，是给他学习第二种语言的最理想时期。　　在这个年龄的孩子，学习第二种语言就像学习母语一样容易，并且无须任何种类的正式功课，只需要像母亲教小孩子学习母语一样的方式教他就可以了。也就是说，他只需要常常听某一个人或某些人流利地对他说第二种语言即可。祖父母、父母、幼儿园教师、邻人、仆人等，都能够以第二种语言对孩子说话，而有效地教他第二种语言。记住，不要在差不多同一时间内既对孩子说母语，又对孩子说第二种语言，这会令孩子无所适从。应该在某些特定的时间或特定地方，全部对孩子说第二种语言，或者特定的人对孩子全部说第二种语言。　　给三至六岁的小孩学习第二种语言的目的，不应在于帮助他建立大量的第二语言的词汇，而主要是在于帮助他在大脑中建立起第二语言的控制区。那么，当他年龄稍长而正式学习这种第二语言时，他就能发音正确，不会像一般人学习第二语言时那样，总是以母语为基础，用像学习母语一样的方式来学这第二种语言，因为他大脑中已有这第二种语言区。　　无论谁教你的孩子第二种语言，他必须说这第二种语言说得流利正确。有些侨居外国而没有文化的说两种语言的家庭，父母的母语说得不好，第二种语言也说得不好，他们的孩子在学校中的功课多数是不好的。实验研究显示，在小学里教外语，如教师本身没有很好掌握那种语言，而且教授的方法不是使用像教母语那样的直接教授法，通常效果都不好。　　假如你自己不能流利说第二种语言，又找不到能够以教母语的方法教你的孩子第二种语言的人，你就不可能有给你的三至六岁的小孩子学第二种语言的机会了。父母用录音带、彩色图书或其他的技术来教孩子学习第二种语言的实验，未见有过成功的例子。 http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fwww.phinnie-english.com&urlrefer=d7227684912ecc7de5b667047be63c48

幼儿学外语在玩中学才扎实【菲尼英语】早上，跟孩子用英语说“goodmorning”，用法语说“Bonjour”，用德语说“GutenTag”……你的孩子可能会笑得喘不过气来。这种融于日常生活的语言游戏会让小家伙对外语更感兴趣。你用不着担心自己的发音不够准确，这不是让你教孩子外语，只是玩。　　但这种随意地玩比起刻意地让孩子听录音效果更加有效。有研究显示，让孩子从出生后到1岁经常听意大利语录音，然后停止。到6岁时，研究人员发现，这种“学习”没有任何意义。对此，语言学家评论说，外语的学习需要连续性，而且关键是要融汇到日常生活中。 http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fwww.phinnie-english.com&urlrefer=d7227684912ecc7de5b667047be63c48

幼儿英语起步最好在3-6岁【菲尼英语】随着现代社会的发展，孩子的健康成长和受教育程度，特别是对语言学习能力的培养，愈来愈成为家长关注的热点。　　有关幼儿学前教育专家指出，孩子在3—6岁的认知能力和语言学习能力发展速度惊人，同时相比6岁以上儿童，这一阶段不同年龄孩子的认知水平和学习习惯差异明显，混用教材或是混班上课都很难达到最佳的教学效果。　　研究表明，幼儿在四五岁时，其语音器官已发育成熟，正确发出全部音节的生理条件已经具备。4岁是培养幼儿正确发音的关键期，在这时期，儿童几乎可以学会世界各民族语言的任何发音。幼儿五六岁时，其语音发展相对稳定。专家认为，对于幼儿语言的培养要注重几个方面：语言的发展需要环境的熏陶；幼儿的思维来自于实物和直观的形象，兴趣是幼儿学习的动力，幼儿期间的所有学习都可以让孩子在玩(游戏)中完成；在学习过程中为幼儿提供色彩鲜艳、形象生动的玩教具，更有利于幼儿的语言学习。　　针对3—6岁幼儿年龄特点，目前全球最大的英语教育集团EF英孚教育基于对中国3000多名3到6岁儿童的研究，斥资600万美元研发出了专属3—6岁幼儿的英语课程，采取整合教学方式，集交际教学法、全身反应教学法、故事教学法、“学会学习”概念、任务教学法、直接教学法等，帮助孩子自信快乐地学英语。贾楠好文很菜网友观点《幼儿英语起步最好在3-6岁》摘要：各民族语言的任何发音。幼儿五六岁时，其语音发展相对稳定。专家认为，对于幼儿语言的培养要注重几个方面：语言的发展需要环境的熏陶；幼儿的思维来自于实物和直观的形象，兴趣是幼儿学习的动力，幼儿期间的所有学...相关文章： ◇ 儿学习英语最有效的方法 ◇ 英语观摩课教后感 ◇ 专家谈如何让孩子爱上英语 ◇ 小班幼儿英语教师学期总结（一）栏目最新宝宝多大才能学英语儿童英语早教前期需要做什么少儿英语学习应避免五大误区轻松学习少儿英语语法的经验儿童英语学习最易犯的10大语法错误幼儿学习英语口语的技巧如何激发孩子开口说英语孩子对英语的学习学得早并不代表学得好轻松辅导少儿学习英语的10条建议孩子开始学习英语的最佳时间最近更新 · 《蓝褂子熊和红褂子熊》专为儿童创作的童话故事 · 《躲在树上的雨》蕴涵着深深的哲理 · 《巫婆奶奶的扫帚》小如巴掌的童话 · 《想和白云握手的树》一个真善美的奇丽多姿的王国 · 《玩滑梯的小星星》做一个乐观而聪明的人 · 《当苹果和月亮低语》一个多姿多彩的王国 · 《小巴掌童话精品馆》是童心与智慧的融合 · 《青蛙和蟾蜍》两个好朋友温馨的友谊 · 著名儿童文学作家金波 · 《我的动物朋友》大地仅属于人类 · 《神奇的动物世界》揭开未解之谜的神秘面纱 · 《蚯蚓的日记》小蚯蚓的观察及思考热点推荐1轻松学习少儿英语语法的经验2少儿英语学习应避免五大误区3儿童英语学习最易犯的10大语法错误4幼儿学习英语口语的技巧5轻松辅导少儿学习英语的10条建议6孩子常见生活英语主题及其游戏学习方法 http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fwww.phinnie-english.com&urlrefer=d7227684912ecc7de5b667047be63c48

3-6岁孩子学英语家长必须注意的三大因素有研究数据表明：3-6岁的幼儿对声音的敏感度较高，且右脑控制发音器官的能力较强，声带、舌唇等运动神经的调节也具有很大的可塑性，这时练习说话，更容易掌握发音的技巧。　　既然幼儿学英语有着先天的优势，学习的效果是否就一定好呢?笔者从某专业的调查机构得到一组数据：46%的幼儿在3-6岁阶段学习英语没有效果，其中的5%幼儿在学习中产生了厌烦的情绪。教育人士指出，这主要是由于家长急功近利和病急乱投医的现象造成的。　　英语对于孩子的重要性，已被家长所深刻认识，近几年国内的家长无不重视孩子对于英语的学习，而且从孩子3岁开始抓起十分普遍。无论是家长在自己教育孩子还是给孩子报英语培训班，3-6周岁的幼儿学英语应该注意那些事项呢?笔者采访了德高教育教学服务部经理Simon，Simon给出了三点建议，供家长们参考。　　1、学习环境。　　3-6岁的幼儿学英语，最大的难题是注意力不易集中。　　如果选择自己在家里教育的家长，需要给孩子创造一种轻松愉悦的学习气氛，还要运用多种方法吸引孩子的注意力，比如英文歌曲、英文故事，另外尽量排除其它方面的干扰。　　多数的家长由于没有时间教育或者是教育能力有限，会选择将孩子送到正规的培训机构学习，那么对于培训机构的学习环境要注意以下两点：　　首先是学习软环境—师资。正规培训机构的教师必须是英语专业本科学历毕业，另外还要拥有英语专业八级证书，在这基础之上，考察教师是否有能力运用各种教学方法来集中孩子的注意力，并帮助孩子有效的吸收课堂知识。　　其次是学习硬环境—上课人数和机构环境。上课人数是控制在10人以内能最好的达到教学效果，人数过多，教师的精力有限很难顾及过来。另外机构环境，包括机构地点、教学设施、防火消防安全等，这些是保证孩子学习正常进行的有利条件和要求。　　2、教材。　　教材是教学的主要工具，主要包括书报、画册、音频资料等。　　如果家长选择给自己给孩子进行英语教育，那么选择教材的时候，要根据孩子的认知程度，选用知名度强、难度适中的教材，太简单的教材容易让孩子的学习停滞，太难的教材挫伤孩子的学习积极性。建议参考的教材系列是剑桥少儿英语、朗文少儿英语。　　如果家长选择将孩子送到幼儿英语机构学习，那么一定要选择正规的幼儿英语机构，因为正规的机构，教材是经过教育局教育专家(两位及两位以上)结合教学模式、教学软硬件设施条件论证审批通过的。　　3、发音。　　幼儿学英语，发音是关键，如果家长接受过正统的美式英语教育或者英式英语教育，本身有一口标准流利的发音，可以自己找各种教学素材对孩子进行发音训练。　　选择将孩子送到幼儿英语机构学习的家长，学发音主要是外教来负责，需要考察该机构的外教是否是母语为英语国家的公民，严格地说真正的外教，只能是美国、英国、新西兰、加拿大、澳大利亚五国公民，且必须具备国家颁发的外国专家从业证书。 http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fwww.phinnie-english.com&urlrefer=d7227684912ecc7de5b667047be63c48

家长必读：影响儿童学习英语的因素【菲尼英语】一、兴趣对儿童英语学习的影响　　兴趣是人乐于接触认识事物，并力求参与相应活动的一种积极的意识倾向。儿童学习英语最好的激励是对所学知识的兴趣。儿童一旦有了某种兴趣，就会对该事物或活动表现积极肯定的情绪。对于英语也不例外。　　二、个性与气质　　考察了小学生英语学业成绩与智力和性格特征的关系。结果表明：性格因素对提高英语学习成绩和促进智力发展具有重要作用。而由于性格结构特征的差异，形成了学生独特的个性。从心理学角度而言，人的个性可分为内向型和外向型。而儿童的个性直接影响到他们的语言运用能力，是英语学习成功与否的重要因素。气质虽然不能决定英语学业的成功与否，但它会影响儿童的活动效率和方式。在英语教学过程中，应根据儿童的不同气质类型给与相应的指导。　　三、动机与态度　　就儿童学习英语而言，英语学习动机就是推动英语学习的动力因素。学习英语的社会需要、学习英语向往交际的需要、应用的需要、精神的需要都可能成为英语学习的动机。　　学习的动机与学习的态度是密不可分的，甚至可以说，学习动机决定着学习态度。如果儿童对英语有好感，学习对他来说就是一种乐趣，在学习中就会有积极认真的态度;反之，如果儿童对英语学习抱有轻蔑厌恶的态度，那在学习中就会有敷衍了事的消极态度。　　学习动机在英语学习中有着举足轻重的作用，如果学习者有了强大的学习动力，就会有积极的学习态度，就会以坚韧不拔的毅力克服学习中的困难，达到预期的学习目的。　　四、情感　　在英语学习中的情感，是指儿童对英语和英语使用所持的态度。指对本国语与英语的关系情感对学习有动力或阻力作用。基本的情感可分为：快乐、悲哀、愤怒和恐惧等;积极的情感可以促使学生产生浓厚的学习兴趣，进而激发学生强烈的学习动机。　　重视情感因素，促使儿童形成积极的情感体验，使之对所获取和使用的语言有快乐感，对所学材料中包含的思想道德意义、美学意义产生共鸣并形成理性的渴求等是外语教学工作的重要组成部分。意志是指儿童在学习使用英语的过程中，自觉的确定学习的目的，并根据学习目的、动机调节支配行动，努力克服困难，实现目标的外语学习心理过程。在英语教学中培养学生良好意志品质，能有效提高英语学习的质量。 http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fwww.phinnie-english.com&urlrefer=d7227684912ecc7de5b667047be63c48

你的孩子准备学英语了吗?【菲尼英语】你的小家伙准备开始学英文?这是一件多么令人激动的事情!一门语言对孩子的将来有很大的帮助，能帮他打开一扇认识世界的大门。阅读莎士比亚原著，真正欣赏另一种文化的魅力，做有全球眼光的世界公民，这一切皆有可能，孩子未来的人生可以如此丰富，孩子的发展甚至会超出我们的预期。　　天生的语言学习家　　孩子的生命中有一个神奇的现象：出生伊始，他就具备分辨所有人类的语音、接受世界上所有语言的能力;从哇哇啼哭到基本掌握母语，只需生命最初的短短两三年，无论这种语言有多么复杂!越来越多的研究证实，人类进化使得孩子一出生就具备了语言学习机制。而且，从一开始，这种机制就像成人的语言机制一样在“工作”了。　　孩子具有很强的语言学习能力，这与大脑的可塑性有关。而正是因为大脑的潜力，让孩子同样拥有像学母语一样学习外语的能力! 　　向左?向右? 　　孩子到了三四岁时，很多父母开始考虑让孩子学英语的事情，但又担心这会占去孩子很多自由玩耍的时间。　　是的，我相信世界上再没有其他国家的父母会像今天中国的父母这样对外语学习充满矛盾而复杂的心理。很多人回忆起自己的英语学习经历，总觉得是一件“投入产出比”极低、极“不经济”的事。虽然花了大把的时间，可到头来，收效却并不理想。　　于我，英语学习的美好感觉不是在学校的课堂上找到的。在一个闷热的夏日午后，我偶然翻出母亲托人买回来的《新概念英语2》，无意中被有趣的故事吸引住了，竟然连蒙带猜地读懂了。一篇读懂了，真有趣，于是又读了一篇……一口气读了十几篇，完全忘记了那令人窒息的热!短短的两个小时带给了我极大的成就感。那个假期过后，我的英语成绩奇迹般地从班里倒数十名迅速变为名列前茅。其实，真的再简单不过了，仅仅是那个下午“读懂”的感觉，让我欣喜若狂，从此对英文学习乐此不疲。通过这个小例子，我想与大家分享如下体会：学习一门语言，第一要尊重语言学习本身的规律——理解、沟通与表达，第二要开启学习者发自内心的动力——找到成就感。　　回归语言学习本身　　不妨让我们来一起回想母语学习的经历：咿呀学语的宝宝指着一个苹果，妈妈会走过来给予积极的回应，手指着苹果，嘴里说着：“宝贝是要这个吗?苹果?”并且不断地重复着：“哦，宝贝要苹果，这个大红苹果……”一切都是那么自然。正是在这种不断的回应与互动中，孩子掌握了复杂而精妙的人类语言系统;同时，语言的有效交流让小家伙的需求得到理解与满足，又让他拥有一种巨大的成就感。　　这样看来，英文并非仅仅靠背单词、学语法、考试就能很好掌握的，它是一项习得的技能，尤其对于孩子更是如此。按照母语的学习规律，孩子需要不断获得重复的机会，需要 “浸泡”在真实的语言环境中，从视觉、听觉或触觉等方面接受多感官的刺激，在理解中习得，并灵活运用于现实生活中。这样，对孩子来说，学习一种语言就不再是一种负担，而是一个“好用的工具”。要让孩子不断找到成就感：看懂有趣的英文图画书、商品说明书，听懂好听的英文歌曲，能和外国小朋友交流……孩子的兴趣一旦被调动起来，就会主动地学习，并在语言习得的道路上越走越远。　　父母角色：最佳的学习伙伴　　在孩子学习英文的过程中，父母应该扮演什么样的角色?最佳的学习伙伴兼环境设计者。抱着这样的心态，你就不必再担心自己的英文水平不够好、发音不够准等问题。说到这里，我想起前段时间陪四岁半的儿子画画的经历。小家伙一直不愿拿起笔，在他的小脑袋中，“画画是件很难的事情”。说实话，我也这么想!因为我从小画画就不好。偶然间，我在一本书中看到这样一句话：“画画，其实就是将你的眼睛想像成一部照相机，不断地拍摄，眼前的一切皆是作品。”这句话让我茅塞顿开，一下子找到了源源不断的绘画素材。那一晚，我成了“高产画家”，用儿子的油画棒和水粉画了好几幅画，真没想到自己竟能画出“那么好”的画，而这一切就是在陪伴孩子画画的过程中获得的。也许正是这份发自内心的喜爱与兴奋，让儿子十二分地好奇，他说：“好玩吗?妈妈，我也要画。”那一晚，我们母子都非常得意。抱着这样的态度，你会发现，少了一份催赶，少了一份焦虑，却增加了成长的快乐。学英文，也一样。学与玩可以兼得，关键是找到适合孩子年龄与性格特征的方式。 http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fwww.phinnie-english.com&urlrefer=d7227684912ecc7de5b667047be63c48

让宝宝爱上学外语方法很重要【菲尼英语】学习外语越早越好!最好早到胎教时期。据美国著名的心理学家对干余名儿童的多年研究，得出的结论是：人的智力获得，50%在4岁以前，30%在4—8岁之间获得，另20%在8岁以后完成。4岁以前完成的50%就包括胎教在内。现代科学的发展已证明，胎儿不仅具有视觉、听觉、活动和记忆能力，而且能够感受母亲的情绪变化。在妊娠期间，采取适当的方法和手段，有规律地对胎儿的听觉和触觉实施良性刺激，通过神经系统传递到大脑，可促进胎儿大脑皮质得到良好的发育，不断开发潜在能力。使一个优秀人才所具备的丰富想象力、深刻洞察力、良好记忆力、敏捷的思维能力和动手能力等在胎儿期通过胎教得到潜在的培养。而幼儿时期，也就是6岁以前，幼儿对声音的敏感度较高，且右脑控制发音器官的能力较强，声带、舌唇等运动神经的调节也具有很大的可塑性，这时练习说话，更容易掌握发音的技巧。随着年龄的增长，这种能力会逐步下降，给学外语带来困难。　　宝宝学外语可以通过游戏、音乐等非系统学习的方式，也就是给孩子创造一些外语听说氛围，如听一些原版的英语音频、视频材料。对于幼儿来说，听英语比说英语更为关键，因为当听力积累到一定程度，英语自然会脱口而出。”朱莉娅提醒，外语的学习要按照“听、说、读、写”的顺序进行，不能颠倒。　　宝宝学习外语可以按照下面的方法进行：　　1.反复重复。在宝宝很小还不会说话的时候，家长就要对身边的食物用英语形容并且反复重复，让宝宝下意识的记忆。　　2. 培养兴趣。在宝宝稍大一点，特别是会注意到电视的时候，买些印有英语的玩具，或者是可以用英语形容的玩具，买些英文儿歌和动画片一类。　　3. 保持宝宝学习英语时的环境要轻松活泼。只有在这样的气氛中，孩子才能产生浓厚的兴趣，有了兴趣，就会有激情，就可以比较持久地坚持玩下去、学下去，做到玩而不厌，学而不倦。　　4. 不可以强迫宝宝学习。父母一心想让孩子多学点东西的心情是可以理解的，但如果就因此而采取强压的手段和方法硬性向孩子灌输的话，小孩很快就会失去兴趣，继而产生反感和对立情绪，甚至产生恐惧感，根本达不到父母所期望的效果。所以正确的方法是：在幼儿高兴的时候，乘兴而教，在他们无兴趣的时候不去强迫。　　注意要让宝宝学习纯正的发音，如果您自己没有信心，那就让宝宝跟着电视学，最初期的发音学习是很重要的。 http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fwww.phinnie-english.com&urlrefer=d7227684912ecc7de5b667047be63c48

在游戏中带孩子接触英语【菲尼英语】作为一名早教工作者，经常会接触到家长有关宝宝语言方面的咨询。宝宝的大脑学习是有关键期可循的，关键期是指某种知识和行为经验在某一特定的时期容易获得和形成，过了这个时期，就不能获得或者达到最好的水平。如6个月学习咀嚼;8个月可以分辨大小、多少;2岁-3岁学习口头语言;3岁前数学启蒙(点数、分类、模式模仿);4岁-5岁学习书面语;3岁-8岁可以学习外国语等等。　　如果想让宝宝早点的接触英语，也不一定去那种专门培训英语的教学机构，那里的正规的教学方式会给孩子带来压力。现在有很多的双语教学早教班，穿插英语教学，这样孩子会容易接受些，对孩子的英语启蒙也会有帮助。建议家长和宝宝一起去体验英语游戏、英文儿歌等，深入了解下，也便于课后和宝宝的沟通交流。 http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fwww.phinnie-english.com&urlrefer=d7227684912ecc7de5b667047be63c48

如何教孩子学习有礼貌的英语口语？【菲尼英语】中国人的英语以Chinglish或Chenglish闻名于世;中国人最大的英语发音问题就是没有连读，但这都不是最主要的语言问题。老外们时常议论，很多中国人在说英语时，听起来没有礼貌;并不是这些中国人本身没礼貌，而是他们还没有习惯英语的礼貌表达方式。　　比如，中国人在餐厅或咖啡厅，会说：“我想要一个汉堡包”或者“我想要一杯咖啡”。但是，如果直接把这些话翻译成英语“I want to have a hamburger。”或“I want to have a coffee。”老外们会觉得这样说话很没有礼貌，当然他们也不会直接告诉你。而在西方国家，老外们一般会说：“Could I have a hamburger, please?”或“Can I have a coffee, please?” 　　再比如，中国人在拒绝别人邀请的午宴或晚宴时，会说：“抱歉，我不能去，我还有别的安排。”翻译成英文就是“Sorry，I can’t. I have another appointment。”如果这样说，那别人第二次也许不会再邀请你了。老外们一般会这样说：“That is a good idea! I would like to join in but I have another appointment today。　　我们可以从中总结一些“有礼貌”的技巧：　　1、西方人(主要指有一定修养的欧美人)在与他人交流时，比较多地使用情态动词：can、could、may、might、would等等;情态动词(Model Verbs)又称为情态助动词(Model Auxil-iaries)，表示说话人的语气，可表达建议、要求、可能和意愿等，使得说话的语气比较有礼貌; 　　2、比较多地使用虚拟语气，比如would (had) rather、would (had) sooner、would (just) as soon等等，或者在陈述句中使用过去式表示虚拟语气，或者使用if等引导的从句表示“可能性”。这样说话可以使人感觉表达者是在考虑达到最佳的结果或方式，尽量避免不好的结果或方式，或者推测可能出现的问题，并找出可能解决的办法; 　　3、往往在句尾加please，而不是在句首加please。当please用在句首的时候，语气听起来就比较强，听起来像命令。比如请求别人做某事的时候，我们中国人会说“请在周一前给我回复。谢谢。”但是如果你直接用英语说“Please reply to me by Monday. Thank you。”听者会觉得你是在命令他，一点礼貌也没有。而如果这样说：“Could you please reply to me by Monday? Thank you。”就显得有礼貌了; 　　4、在陈述句的表达可能显得生硬、没礼貌时，尽量使用疑问句、否定句或从句，尽量避免自己的主观判断或武断，以积极的、建议的、比较的、人性的语气，代替消极的、命令的、直接的、武断的语气; 　　5、说话要以他人为中心，以肯定他人、赞同他人为前提，让自己显得谦卑、渺小。说完之后，还要附带一句“Thank you”或“Thanks”。其实，这种礼貌的表达方式是来自古老的中国。这是东西方文化的共同点，也是为人处世的基本原则。了解英语中礼貌的表达方式，尽量让自己的英语表达更有礼貌，融入社会。 phinnie-english.com

别太担心孩子的英语口语【菲尼英语】有的妈妈说，在真人亲子秀节目《爸爸去哪儿》中，黄磊的女儿和吴镇宇的儿子都是英语对话。　　于是有妈妈说，我们家孩子英语口语不好。其实，作为中国孩子，即使是将来准备去美国大学读本科，也不用太担心口语问题。中国孩子，能做到用中文流利地表述自己的想法，就非常优秀了。　　口语不是一个“说”的问题，而是一个“交际”的问题。存在真实有效的交际需求，才有口语的发展。另外，口语也涉及“性格”，有的孩子，就是不爱讲话。　　举个例子，孩子在学校，小伙伴们都是老乡，那么，孩子在课间总讲英语，就显得“不合群”。我在中国小伙伴的圈子里，玩耍时总讲英语，像不像一种拒绝“交际”的姿态。　　当然，如果在一个国际化环境中，比如小伙伴们，有的来自印度，有的来自日本，有的来自伊朗。那么，讲英语就很自然了。因为，孩子们都不懂对方的母语，所以伙伴们选择一个第三方语言：英语。　　在《剑桥男孩成长记》(胡萍著，广西科学技术出版社)这本书里，胡萍妈妈回顾了儿子(小名根儿)去英国剑桥大学读本科之前的日子。我摘录了孩子在初中二年级时，与口语有关的经历：　　昆明翠湖宾馆门前的翠湖边，从上个世纪八十年代开始形成了一个英语角，这个英语角持续至今，每个星期四的晚上，学习英语的人们会聚集在这个英语角，相互练习英语的听与说，很多外国朋友也会来到这里与中国人交流。　　我们的家离翠湖宾馆很近，每天散步都会从翠湖宾馆门口经过，常常看到有不同年龄阶段的人在这里互相用英语交流。根儿初中二年级时，暑假期间我们从成都回到昆明，我主观地认为根儿在成都外国语学校学习了几年，应该到外语角与他人进行对话和交流，于是，强制性地要求根儿到英语角去开口。　　来到英语角后，根儿坚持不开口，我非常生气，坚持要他去找到一个人开口说英语，哪怕是打个招呼也行，他委屈地告诉我：“妈妈，我不是不会说，我真的不知道与这些陌生人说些什么话题。”我陷人了一种歇斯底里的状态中：“如果你今天不开口说一句英语，我们就不要回家!”看到我的疯狂劲，根儿不敢对我反抗，我们一直僵持到外语角的人都开始散去了，根儿也没有开口说话。 http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fwww.phinnie-english.com&urlrefer=d7227684912ecc7de5b667047be63c48

英语阅读你教孩子‘单词合成’法了吗？【菲尼英语】孩子在阅读的过程中，必须知道单词的意思才能理解故事文章的含义。但在他们能够做到这点之前，必须要知道这个单词是怎么说的。这就需要phonics的知识了，即能够做到看字母----说出字母音----听到该单词-----这整个过程叫做blending (单词合成)。其实很多家长已经在用这种方法帮助自己的孩子自主阅读了，但我看到有些家长对于什么时候开始教，怎样教才更有效果很疑惑，所以今天就把这个过程整理一下，希望对大家有帮助。　　在最初阶段孩子们还没有能力做到这些，家长和老师必须教给孩子这些知识。如果有了合成单词的能力，他们就能读出那些不知道的有规则的单词了，而且他们掌握不规则单词的能力也远胜于其他孩子，因为没有单词是完全不规则的单词。所以老师家长在教自然拼音时一定多花时间训练孩子听音，刚开始没有经过训练的孩子是不知道要连起来读的，老师或家长要经常训练这种能力。在教不同的字母音时，要不断地训练这种单词合成技能，经常温故而知新。　　一旦孩子在大人说出字母音他们就能听出这个单词，他们就做好了自己说出单词音和听该单词的准备了。合成单词技能是需要训练的，一般我们在系统教完第一组字母音s a t p i n以后就开始训练这种技能(有些人认为只要孩子能够听出字母音就可以开始了，这还要涉及到教学方法的问题，对于不是专业的家长来说，樱桃建议等系统学完第一组字母音以后再进行训练也不迟)!方法是老师或家长可以在黑板上或卡片上写几个已经教过的字母的单词如sat, pin, pat, sit, tap等，和孩子一起说出单个字母音(s-a-t)，一起拼读出来(sat)，慢慢地看孩子能不能自己说出字母音听出是什么单词。 http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fwww.phinnie-english.com&urlrefer=d7227684912ecc7de5b667047be63c48

培养幼儿英语写作能力之听写的重要性【菲尼英语】老师和家长在孩子系统学习自然拼音的过程中，也要教孩子学习一些高频率词，即不规则发音的单词，如is, am, on, he, she等，一旦孩子接触了这些高频率词，然后能够自己拼出一些简单的有规则的单词，那就可以开始过渡到听写句子了。就算孩子刚开始不会拼也没有关系(我们在平时的教学中，会将这些高频率词贴在教室里，孩子写的时候可以随时参考)，家长可以将这些高频率词告诉孩子，但他们自己拼写有规则的单词，同时告诉孩子句子首写要大写，句尾要句号，词与词之间要空格。　　特别值得说明的一点是，当孩子开始练习写句子的时候，家长要特别注意如何去选择这些句子，不要太难。这些句子必须由孩子根据发音就能拼写的规则单词和简单的高频率词组成的，如I sit on a mat. 很多家长买过樱桃自编的那套书，其中自然拼音---标题卡这本书(具体参考帮助系统学习自然拼音的资料)(补记：我虽然编辑了衔接，可就是打不开，大家有兴趣的话可以看置顶文章里有介绍)，非常适合家长用来参考听写，因为它就是从字母开始过渡到单词再过渡到标题卡然后练习高频率词最后到句子的这么一个过程。它不仅仅是让孩子练习书写单词，更重要的是它给孩子传达了什么是句子的信息，即首写要大写，句尾要句号，词与词之间要空格-----樱桃英文图书馆里有更详细的介绍。　　有时候，可以给孩子们换换口味，很多老师和家长在教孩子学习字母发音的时候，也会同时告诉孩子这些字母还有大写，很多孩子认得字母的大写，但并不一定知道如何书写，所以偶尔让孩子听写大写字母也是也有必要的。 http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fwww.phinnie-english.com&urlrefer=d7227684912ecc7de5b667047be63c48

如何让儿童爱上英语学习？【菲尼英语】孩子不管学什么，兴趣就是最好的老师，所以对于儿童英语学习也一样。相信很多的家长朋友们都在烦恼：我家小孩一看到英语书就一副苦大仇深的模样，还怎么能学好啊，其实，英语学习兴趣也是可以培养的，而在这过程中，家长恰恰起着非常重要的作用。我们总结了关键的几点，希望对广大家长朋友们有所帮助。利用图形，颜色提高儿童英语学习兴趣　　对于儿童英语学习来说，最痛苦的无疑就是背单词了，无论大人还是小孩，背单词都是学英语中最痛苦的事情。那么，要如何背单词呢?事实上，儿童具有记忆力强、接受力强的优势，在学习初期对于图形和颜色的刺激是最敏感的，因此家长应该充分利用这个优势，达到事半功倍的效果。比如说记单词orange，应该直接拿橘子给孩子看，而不是用中文解释。　多看英语节目或电影音乐提高儿童英语口语能力 http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fwww.phinnie-english.com&urlrefer=d7227684912ecc7de5b667047be63c48

分数有那么重要吗当往事随时间慢慢沉淀，真情便浮出记忆的水面，看现在班级小吉同学上课呆若木鸡的痛苦样，我的心中总会涌起一种忏悔而又激动的情感。只五年前在我任村完小五年级班主任时，班上的小昌同学让我的教育观念为分有刺心般的转变。今天再次看到这相似的名字，无论如何也拉不住思绪。数活当我被教师们尊为“评比榜首”，被群众誉为“很会教书”的老师，从着是学区的“边疆”调入“沿海”的完小时，校长满怀深情地说：“吴老师，你可悲的抓学生的成绩有经验，很差的班级经你的努力都会在评比时居前几名，我们学校这五年级学生在上学期期末考试的分数评比是倒数第三名，拉了学校的总评，渴望你的回天之力!”我放下行李还未来得及整理就思考着校长话里的分量，在“学生评比成绩是学校的生命线”的重要指示下，学生分数的分量可想而知，而且校长是把我当“人才”引进的。带着校长“分数的希望”我像往常一样，在班会课上，在个别交谈时，在家访时都以“学生学习成绩评比分数”高标准要求学生。我为把这“差班”转化成“好班”而绞尽脑汁，单元考试分数张榜公布，给学生规定下次分数应达到多少……为了“分数”，学校老师的办法也无穷无尽，加班、出题考试，我连星期日也搭上了。师生苦不堪言，怨声四起，语文的“情节分析”面面俱到，学生学习味同嚼蜡。小昌同学在双休日就是不到校上课，他的成绩可是班上最差的，语文第一单元只考了38分，数学老师也报怨小昌数学差。我找他谈心，他总不屑一顾地说：“老师，我就是学不会，我与分数无缘，不要逼我了。”听到这话，我与科任教师都伤心摇头。也正是忘不了“分数的重任”，我和科任老师不顾学生的身心，采取“逼”、“挤”、“压”的策略，最终撵走了小昌。临走时他丢下让我深省的一句话：“老师，你什么都与考试分数挂钩，为分数活着是可悲的。”哦，一个小学还没有毕业的学生，竟能道出这句话? 　　认真想来并不奇怪，这正是一个受分数残害的学生的肺腑之言。小昌走了，他带着对我的尊敬，对分数的鄙视走了，走进县城他叔叔十分红火的“汽车修配店”。遗憾的是我那年并未实现校长的希望，期末评比我班学生的语文成绩也只居中上水平的(县级评比表)第12名。我思考，我忏悔，我这些年除了为攀登评比榜的高位而逼着学生，除了以“学海无涯苦作舟”教育学生去取得好分数，又做了些什么呢?小昌没有毕业就走向社会，如今他虽然是个有几十万家产的师傅，但他毕竟只是小学轻学历。我“很会教书”也只不过是为分数所奴役的老师。从学生敬畏的目光风掠背后，我感到自己的心被一团雾所笼罩着。过心受到小昌那“为分数活着是可悲的”的话的刺激，我醒悟了，投身于灵“用特长悟学语文”的教学辅导探索中，学生着魔似的爱读语文，爱用语文。虽然在评比时我的学生成绩并没有居于榜首，可我心安理得。

西藏的《藏本草》首次记载了冬虫夏草的药学功效冬虫夏草是我国的传统中药，为麦角菌寄生在蝙蝠蛾科昆虫蝙蝠蛾幼虫上的干燥子座和虫体，它与人参、鹿茸齐名并誉为中国的三大补药。冬虫夏草主要产于我国青海、云南、四川、西藏等地 3000 ～ 5000m 的高原地区，其僵虫部分名“虫”，头部生长的子座为“草”。由于其产地局限，产量稀少，现用的多为人工培养品，人工培养的冬虫夏草称为虫草菌丝体或简称虫草。冬虫夏草富含多种氨基酸、多糖、有机酸、微量元素、核苷、肽类及甾醇类等多种化学成分，药理作用广泛，在心血管系统、免疫系统、中枢神经系统、肿瘤等方面都有调节作用。公元 780 年，西藏的《藏本草》首次记载了冬虫夏草的药学功效。它作为中华民族治病、防病和强身健体的药物至今已有1200多年的历史。现将天然冬虫夏草及其人工培养品在治疗心血管疾病中的研究进展综述如下。 http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fwww.verygrass.com%2Fjicaozt183.html&urlrefer=f7e32beb1f304dbe86bbf1b84afa33f9

温馨提示，以下人群请慎用 1、从中医角度讲，患有各类“实症”的人群不宜食用冬虫夏草。实症多见于炎性疾病的早、中期，常表现以发热为主，伴面红、烦躁、肿胀、腹痛、便秘、尿少而深黄等症状。如感冒的发热期、急性肾炎初期、肺炎急性期、化脓性感染急性期等。待症状缓解，炎症消退、不发热，处于疾病的后期恢复期的时候，可以服用冬虫夏草进行调理并促进身体恢复。 2、儿童、孕妇、哺乳期妇女请遵医嘱使用。 3、冬虫夏草过敏者禁用。 http://tieba.baidu.com/mo/q/checkurl?url=http%3A%2F%2Fwww.verygrass.com%2Fjicaozt183.html&urlrefer=f7e32beb1f304dbe86bbf1b84afa33f9

想年轻，找涌泉涌泉穴是脚底的一个穴位，位于足底前部凹陷当第2、3足趾趾缝纹头端与足跟连线的前1/3处，是肾经的首穴。中医认为，肾在人体是一个极其重要而又包含多种功能的脏器。所以，涌泉穴在养生保健方面起到了重要作用，经常按摩这个穴位，能让人肾精充足、精力充沛，而且百病不生。

咳嗽怎么办老中医推荐11个小偏方 1.白糖拌鸡蛋治疗咳嗽；2.木耳蒸鸭蛋；3.核桃、芝麻、生姜粉治疗咳嗽；4.梨汁炖冬菇治疗咳嗽；5.吃生姜片也止咳；6.煮萝卜水可治疗咳嗽；7.南瓜藤汁止咳；8.杏仁治疗咳嗽；9.搽风油精止咳平喘；10.罗汉果泡水治疗咳嗽；11.冰糖蒸白果。

饭后8个禁忌 ①立即吸烟危害比平时大10倍；②立即饮茶降低食物中营养价值；③立即洗澡会减弱胃肠消化功能，最好先休息1-2小时；④急于放松裤袋使腹腔内压下降引起胃下垂及消化系统疾病；⑤急于睡觉易发胖；⑥急于散步损害心脏功能；⑦立即开车易发生事故；⑧立即吃水果导致消化功能紊乱。

改变一生的健康法则 1.从来不要停止挑战自己 2.凡是往好处想 3.从最简单的改变食物开始 4.总是尝试新东西 5.让锻炼进入生活 6.加入一个团队 7.不要忽视体重 8.相信奇迹 9.迈出第一步 10.珍惜每天 11.留意自己得到的 12.用健康的生活方式做交换 13.不要太成熟 14.奖赏自己 15.把爱好变成激情。

如何睡个好觉 1、晚餐清淡，可吃些小米、大枣或莲子；2、卧室不放太多绿植，不装修成红色；3、床头位置尽量朝北，枕头与肩同高；4、每天晒一小时太阳；5、睡前3小时别喝咖啡；6、每晚泡脚10分钟；7、睡前练习腹式呼吸；8、睡不着可闻闻洋葱或生姜；9、最后提醒11点前睡觉最健康。

保护自己，减少手机辐射的6种措施 1.手机接通后一秒再听。2.打手机要长话短说。3.信号太差时候少用。4.睡觉时手机别放枕边。5.尽量使用耳机接听手机。6.平时多补充一些水果蔬菜，对防辐射有帮助。