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雅思考试到底是选择纸笔还是机考？雅思考试到底是选择纸笔还是机考？很多同学纠结在笔试与机考两难中，还在担心雅思全面机考时代的来临。但说真的，雅思全面机考正悄悄走来，你不知道它什么时候来但知道它一定会来，就像我们不知道下一次考试会不会涨价但知道它一定会涨价。其实大家的担心纠结不是出于机考本身，而是出于对机考的不了解，那些努力刷题、不问江湖事的保守派烤鸭们更是对雅思的基本性改革缺乏认识。机考和笔考，到底该选择哪一个？现在小编就给同学们进行一番对比，大家自行pick最适合你们的那一款~ 笔试VS机考的相同点虽说增加了机考模式，雅思却依然是那个雅思。 1、机考模式在考试内容、评分标准、难度等级、考试安全设置等方面均与现行的纸笔模式相同。 2、雅思特有的“人人对话”口语考试模式仍将保留，这也是希望为同学们营造一个真实、自然的交流环境，发挥最佳水平。笔试VS机考的不同点 1.填涂答题卡VS机考登录笔试：根据准考证信息填写答题卡。机考：现场提供账号、密码登录。在雅思机考中，听力、阅读和写作开考前，都会给到你一个新的账号与密码，对应输入到电脑后，将会出现你的个人信息，确认无误后再进入考试画面。 2.听力考试时间笔试：30 +10。机考：30 + 2。两者听力音频时长一致，不同的是机考的检查时间仅有2分钟，意味着你需要在听的同时，尽量把答案填写到对应题号中。 3.写作笔试：字数需自行统计，书写靠自己实力。机考：字迹工整清晰，答题卡左下方实时显示输入字数。按照现雅思写作的字数设定，机考输入整体速度会比手写速度提升10%-20%。 4.阅读笔试：前后翻阅卷子，对照答案。机考：左边题目，右边答题区域，对照查看更清晰。阅读机考屏幕分为左右两边，阅读的材料在左边，题目在右边。你可以通过下面的序号选择要写的题目，你可以随时改变答题顺序或修改之前的答案。更神奇的是，在阅读材料中，你可以对重点句子进行highlight，还可以做笔记。机考优势 1.目前雅思机考和笔试是共存的状态，机考考位增加的情况下不会减少笔试的考位，并且机考一周会出现多场考试的情况，这对雅思考生来说是一个极大的利好消息，考位不紧张，考试日期的安排也更加灵活。 2.雅思笔试的报名截止日期为考前的17-19天，这样有些时间紧迫又想稳妥起见的考生会被迫暂时加报一场考试，然后再根据前一场的出分情况来决定下一场考试是参加还是退考，也就是说即使前一场出分非常理想，也要损失一场考试的报名费。注意，这里不是损失420元的退考费，而是损失2020元哦，因为退考必须要在报名截止日前提出申请。而机考就基本上没有这些顾虑了，机考的报名截止日是考前7天，瞬间满血复活重获新生的感觉。 3.雅思笔试一般是两周（10个工作日）出分，而机考出分是5-7天（UKVI）除外，这对临近申请截止日的同学们来讲绝对是超大福利。 4.雅思机考中的copy+paste功能简直是神仙功能。写作中有复制、粘贴、删除的操作，大家可能不会觉得意外。对于阅读，阅读的填空题、填表题、简答题，只要是需要用原文中字词回答的题目，都可以直接复制粘贴，这个消息应该足以让烤鸭们跃跃欲试、摩拳擦掌、奔走相告了吧。 5.雅思机考意味着雅思作文评分标准中的legibility不再适用，手残党的福音，妈妈再也不用担心我的卷面分啦！机考对写作的友好程度非常高，电脑自动计算字数，不会再出现紧张得一手汗数字数把铅笔字抹糊了的状况，而且排版整齐，清清爽爽的界面对写作思路也是一种帮助。

美国留学择校必看|3分钟了解美国五大区教育特色美国留学择校必看|3分钟了解美国五大区教育特色当我们把择校焦点放在私立公立、学校排名上时，其他影响因素也要重视起来。我们肯定听说过，学校的地理位置关乎你留学期间能接触到的教育资源和社会资源，也将决定我们毕业后的人生走向。大部分同学就有了这样的疑问：那去美国读书，到底应该去东海岸还是中西部，哪个地区更利于发展呢？这个问题的答案因人而异，但看完这篇分析文，你的心中或许会有一个答案。 From Resource 从教育资源和社会资源来看美国的教育资源和社会资源主要还是集中在东北部，五大湖地区以及西海岸包括德州这一大片地区。尤其以东北部以及五大湖地区为甚，其中的大城市更多。这也是一般中国留学生首选的地区。东西部大学在为学生建立关系网方面，有很大的区别。美国东海岸的私立大学为学生建立了非常好的关系网，学生的一生与自己的大学时光有着密切的联系。而在中西部，大学给你提供教育，但是不负责这个大学的招牌能够给你带来其他的附属品。大家毕业了就毕业了，跟大学联系不紧密。这难道就是所谓的“塑料”友情吗？正如不同的历史沿革造成中国南北方的巨大文化差异，不同历史和文化积淀下的美国东西部，同样形成了气质各异的学校和风格迥然的教育文化。 From Major 从专业来看金融、艺术、传媒类的去东北部，也就是纽约、波士顿，新泽西州，再往里就是宾州，离纽约也很近。计算机专业，去西海岸，因为硅谷在西海岸。制造业的话西海岸有一些，新泽西有一些，不过虽然新泽西是工业重镇，但那是过去时，现在已经没落了。另外还有北卡。湖区，就Chicago了，金融、保险都ok。要明确一点，要在参考地理位置的基础上去着重考虑学校。而不能只挑大城市和繁华的城市，否则会失去很多好学校的机会。看完上面的简要概括，我们再来看看，美国的各大地区间究竟有哪些差异。这对于你的选校以及未来职业、生活的走向很有参考意义哦！西部地区密西西比河通常作为美国东西部的分界线，蒙大拿州、怀俄明州、爱达荷州、华盛顿州、俄勒冈州、科罗拉多州、犹他州、新墨西哥州、亚利桑那州、内华达州、加利福尼亚州、阿拉斯加州、夏威夷州这13各州就被归在了美国西部的范畴之内。用最简单的一句话来形容美国东西部的不同，就是：东海岸更古老稳固，西部更现代相对来说，东海岸的人民过的是快节奏的精英式生活，西部则更随意、更愿意冒险、也更注重生活品质。这也就是为什么小扎会穿着帽衫和人字拖，去华尔街参加金融会议了。平时的look也比较随意这里的教育资源丰富。加州大学10所分校，是全美最强的公立大学系统。私立大学方面，美国西部地区的前三名——斯坦福大学、加州理工学院、波莫纳学院均悉数来自加州。新英格兰地区新英格兰地区又叫“纽英伦”，位于美国东北角，濒临大西洋，毗邻加拿大，共包括美国6个州：缅因州、新罕布什尔、佛蒙特州、马萨诸塞州、罗德岛州、康涅狄格州。新英格兰地区是美国文学和哲学的发源地、最早组织起免费公共教育的地方。不论是高等教育、还是基础教学，是全美乃至全世界人民都向往的。全美前50所顶尖大学和文理学院中，分别有13所都坐落在新英格兰地区。并且包揽了8所常春藤联盟中的布朗大学、达特茅斯学院、哈佛大学、耶鲁大学4所超1流名校。麻省理工学院也在这，毕竟麻萨诸塞州首府——波士顿就是属于新英格兰地区的。中大西洋地区中大西洋地区位于美国大西洋海岸的中部，是美国最具代表性的地区，首都华盛顿特区也位于此区。经济与政治中心。这里有全美最繁华的街道、最浓郁的商业氛围、最核心的政治环境，新泽西州和特拉华州又是制药业的大本营，药理学、医学、电子信息、商科、金融等专业学生在这里都能找到丰富的发展机会。美国华盛顿这里整体生活成本并不是高的吓人。根据美国经济分析局最新发布的各地区的生活成本指数显示，大部分中大西洋地区的生活成本低于全国平均水平，纽约和华盛顿也分别只排到第5和第8，第1名竟然是夏威夷州的檀香山。蓝色地区低于全国平均水平低，蓝色越深表示相对生活成本越低；红色地区生活成本较高，红色越深生活费用越高教育资源全美第二。常春藤联盟中剩下的4所都在中大西洋地区，分别是普林斯顿大学、哥伦比亚大学、宾夕法尼亚大学、康奈尔大学。全美TOP50的顶尖院校绝大部分都聚集在了东海岸。 US.News全美TOP50院校分布中西部地区美国中西部，其实是指美国地理上中北部的辽阔的地域。美国的地理中心——肯萨斯州、人口中心——密苏里州都在这里。再往细分，中北部东方地区就是我们常说的五大湖地区，中北部西方指的是大平原区。中西部地区民风很友善，以蓝领工人为主，喜欢简单舒适的生活。这么一来，在这里想要融入真正的美国圈子也比较容易。中西部地区绝对是全美最适合读书的地方，因这里有芝加哥这么一所国际大都市，其中，芝加哥大学和西北大学都位于芝加哥。这个号称中西部首都的地方，不仅是世界金融中心，也是美国钢铁工业、机械制造业、农业技术等产业的核心区域。南部地区美国南部地区，这个被称为美国最有多样性、最具争议性的地区，包括了佛罗里达南部至弗吉尼亚北部、从德克萨斯西部至大西洋辽阔的领域。经济实惠，性价比高。南部的生活成本是全美最低的。kiplinger.com最新盘点的美国10大生活成本最低的城市，只有2个不在南部。这些南方城市，如奥斯汀、查尔斯顿、休斯顿为居民提供了许多更“理想”的领域，其中包括邻近海滩的设施、多元化的饮食以及当地丰富的文化等。近几十年来，南部的经济中心——“航天城”休斯顿，作为全美第四大城市之一，生活成本低、收入且高，再加上丰富的南方文化，其幸福感之高可想而知。这里有“南方哈佛”之称的杜克大学、以医学与商科闻名的埃默里大学、工科及建筑学超群的莱斯大学，以及弗吉尼亚大学和威廉玛丽学院这样的“公立常春藤”名校。特别值得一提的是，南部公立学校都相当富裕，像德克萨斯A&M大学、弗吉尼亚大学、北卡罗来纳大学教堂山分校、普渡大学都获得10亿美金以上捐赠规模。大家在关注院校和专业排名的同时，城市的选择也是非常重要的。一个城市的基调在一定程度上可能会影响到你的方方面面，包括机遇。

国外竟然也分985/211?看看你能申请什么学校! 国外竟然也分985/211?看看你能申请什么学校! 国外大学越来越看重中国学生的本科毕业院校是否属于重点大学，特别看重是否属于“211工程”的大学，有的甚至会将更高层次的“985工程”大学也列入考虑因素。国内985/211或许我们很清楚，但对应到国外呢？美英澳加的“985/211”院校供大家参考~ 排名非官方，仅供参考 1 美国大学“985/211”大学对照相当于985的美国院校哈佛大学、普林斯顿大学、哥伦比亚大学、西北大学、康奈尔大学、纽约大学、加州大学伯克利、加州大学洛杉矶等全美TOP30院校相当于211的美国院校加州大学圣地亚哥、加州大学圣芭芭拉、东北大学波士顿大学、迈阿密大学、华盛顿大学西雅图等全美TOP30-50的院校相当于一本的美国院校雪城大学、普渡大学、特拉华大学等全美TOP50-80的院校相当于二本的美国院校克莱姆森大学、马凯特大学、堪萨斯大学、佛蒙特大学、纽约州立大学石溪、纽约州立大学布法罗、北卡罗来纳州立大学、俄勒冈州立大学等全美TOP80-100的院校。美国大学如何看待985/211学生在所有热门留学国家中，美国可以说是录取标准最灵活的国家了，它更注重学生的综合能力。但是，美国排名前50的院校对“211工程” “985工程”大学的学生会有明显的录取政策倾斜，一些院校对申请条件相同但毕业院校不同的学生录取速度及录取率有所不同。此外，部分美国大学只针对“211工程”、 “985工程”大学毕业的申请者设立丰厚的奖学金等优惠政策。 2 英国大学“985/211”大学对照相当于985的英国院校剑桥大学、牛津大学、帝国理工学院、伦敦大学学院、伦敦政经学院等G5院校相当于211的英国院校华威大学、杜伦大学、约克大学、布里斯托大学、伯明翰大学等全英TOP15院校相当于一本的英国院校拉夫堡大学、诺丁汉大学、谢菲尔德大学、埃克塞特大学等全英TOP15-25院校相当于二本的英国院校纽卡斯尔大学、东英吉利大学、莱斯特大学、格拉斯哥大学等全英前TOP25-35的院校英国大学如何看待985/211学生英国名校有211情节，部分学校或专业明确声明只招收211学生，而排名靠前的英国大学，都会明确211与非211之间的录取分数要求不同。明确规定只收211的大学：华威大学商学院基本只考虑211大学伯明翰大学商科专业只考虑中国排名前100内的大学，特别是市场营销专业只考虑前70名内的大学格拉斯哥大学主要是指商学院，明确规定只接受中国排名前200内的学校的本科生申请巴斯大学几乎大部分专业都只接受中国排名前200内的申请，金融专业只接受211申请兰卡斯特大学商学院的部分专业只接受211申请虽未明说，但实际录取中基本只考虑211的大学牛津大学、剑桥大学 3 澳洲大学“985/211”大学对照相当于985/211的澳洲院校悉尼大学、澳洲国立大学、西澳大学、莫纳什大学、阿德雷德大学、昆士兰大学、威尔士大学、麦考瑞大学、墨尔本大学澳洲大学如何看待985/211学生澳洲八大名校的研究生院近年来不断细化中国学生的入学要求，目前已经根据中国学生本科就读学校的档次来决定不同的录取标准，按照“985”、“211”和非“211” 三个档次来设定入学分数线。除此之外，非211的学生申请时还要求提供教育部学位与研究生教育发展中心的学位认证。 4 加拿大大学“985/211”大学对照相当于985/211的加拿大院校麦吉尔大学、英属哥伦比亚大学、多伦多大学、皇后大学加拿大大学如何看待985/211学校加拿大研究生录取率相对较低，不像在美国，研究生和博士生数量超过本科生。因此，在加拿大读完本科后再申请研究生相对容易一点，在国内直接申请加拿大研究生的难度则大很多。而加拿大的多伦多大学和麦吉尔大学只接受211申请。最后小小编给大家汇总了四国研究生申请要求，赶紧朝向梦校努力吧~ 1 美国留学硬件成绩要求美国研究生商科录取条件美国研究生理工科录取条件美国研究生文科录取条件 2 英国留学硬件成绩要求 1、GPA成绩：TOP30-50的大学，GPA成绩80分左右；GPA成绩85分以上可申请TOP20的大学。GPA成绩90分及以上，可以申请英国顶级名校TOP10左右的。 2、雅思成绩：5.5分以下，申请任何学校都很困难，只能去读读语言学校；5.5-6.0可申请TOP100大学；6.0-6.5可申请TOP50-100的大学；6.5-7.0可申请TOP40英国大学；7分以上可申请Top20左右大学。目前大多英国大学已不再接收托福成绩。 3、GMAT成绩：部分英国大学要求商科申请者提供GMAT成绩，具体分数根据相应学校而定。 3 澳洲留学硬件成绩要求本科学位，211、985院校申请者平均分75分以上，非211平均分80-85分。各专业基本持平或者有5分的浮动（雅思成绩要求同本科）。 4 加拿大留学硬件成绩要求 1、GPA成绩：硕士通常较好的加拿大大学，GPA成绩要求在3.0以上，申请顶尖级大学则需要在3.5以上。 2、托福和雅思成绩：加拿大大学对申请人要求考雅思的成绩必须平均在6.5-7.0分，听说读写各部分都不得低于6.0分。比如，加拿大顶尖大学多伦多大学、UBC大学、麦吉尔大学，都要求雅思6.5（单项6.0）。 3、GMAT：商科类要求GMAT的成绩在650分以上。 4、GRE：这个是根据不同学校的不同科系有不同的要求，有些学校的有些科系硬性规定需要GRE成绩，有些则不需要，而有一类则是建议提供GRE成绩，不是硬性要求，但是如果提供，则有助于学校录取。当然，这些所谓“985/211”只是说说真正适合哪个学校还要看自己的实力决定

雅思口语考试中你一定要学会的连接词！考鸭们不再词穷~ 雅思口语考试中你一定要学会的连接词！考鸭们不再词穷~ 雅思口语中流利度和连贯性是评分标准之一，其中，连接词和语篇标示词的使用更是一项重要的评分项。不过大部分考生还是停留在and，but，so这三个简单的连词上。其实在考试中使用恰当的衔接词，不仅能体现出衔接词的地道和多样性，也会对内容的连贯性方面的分数会有直接提高。一、并列关系并列关系在雅思口语考试的运用一般是在回答Why的提问时，当考生想阐述的理由不止一个，为了使自己的答案有逻辑，也为了让考官能够GET到自己的论点，通常，小烤鸭们都会选择一些表示首先，其次，第三，…，最后的词来引导句子，常见的表达方式有这些：首先：Firstly, First of all, What I want to mention firstly is that….., Tostart with, To begin with, For>其次：Secondly，In the next place, Moreover, My second point (reason) is that…. 第三：Thirdly, Furthermore, Besides 最后：In the end, Finally, Lastly, In the end, My last point (reason) isthat…, Last but not the least。二、因果关系因果关系，顾名思义，就是要解释原因，常见的因果关系的用法有这些：最简单就是so, because, 如果想避免重复，使自己的回答更加出彩，我们还可以使用这些：due to, because of, owing to, thanks to, as a result of, inconsequence of,>在口语中，有的时候一些nativespeaker会用cause或者coz来代替 because，在口语考试中这种非正式用法可以使用，但是切记不要使用的过于频繁。三、让步关系表示让步关系的用法一般有这些：Although,Though, Regardless of. Even if, Even though, As long as等四、转折关系转折关系是指一个句子里后面的分句没有顺延着前面的分句说下去，而是与它相反，我们第一反应想到的表示转折关系的词就是But，除此之外，英语中表示转折关系的用法有这些： Although，Despite, However,In spite of, Instead, Nevertheless, On the contrary , Otherwise, Though , While,Yet 五、递进关系英语中表示递进关系的词语有：not>同时还有一些句子可以表示递进关系，以下的用法一般出现在说完一个Point以后打算进入下一个Point之前，比如： Another point I would love to say is that…On top of that I can also add that…And I shouldn't forget to mention that …In addition to what I’ve just said, I can add that… Apart from what I’ve mentioned, another key point is that 六、修饰关系口语中表示修饰关系，一般都是对人，对事，对物，对时间以及对地点的修饰，通常一般会有从句的形式来修饰先行词，常用来表示修饰关系的词语有：that ，who ，which， when ，where 七、对比关系对比关系是指一句话的前半句和后半句形成了对比，口语中常见表示对比关系的用法有：On the other hand ，while ，Whereas, Incontrast, On the contrary 八、举例泛指在口语考试中，我们为了使自己的内容不要听起来过于苍白，因此经常加一些例子是自己的内容听起来更加丰富，英语中常见的举例用法有：like ，such as ，Take...forexample ， In some cases ， and stuff like that ， and things like that ， or something like that 九、其他 as well ， as well as ， in terms of， instead of ， rather than 十、不是连词的表达英语口语中，我们还可以用一些比较高大上的用法来给自己加分，比如： tend to ，basically ， actually 十一、谈及；谈到；关于 Speaking of; talking about; when itcomes to; as far as s concerned.; as regards ; regarding；通常用于帮助提示转移话题，或转换另一个角度或方面。例1：As for how I felt about our city museum, I think it servessignificant purpose as far as education is concerned. 例2：When it comes to the drawbacks, I think students' study efficiencymay be low since there is no teacher around to supervise and motivate them.

建筑专业留学怎么选？这篇文章告诉你！建筑专业留学怎么选？这篇文章告诉你！建筑学专业介绍建筑学专业，又是建筑设计，是研究建筑和建筑环境的学科，简单来说是建筑设计和建造相关的艺术和技术的结合，大体上需要工程技术和人文艺术二者相关。建筑学专业是大家出国留学很喜欢选择的理工科的一种，它所涉及的具体的方向其中包括建筑艺术和建筑技术，要包含实用和美学的两面性，根据具体情况和建筑物的不同所设计的分量也不一样。建筑学专业就业前景建筑学专业以后的就业前景一般有四大类： 1.建筑策划：毕业后可就职于房地产开发公司或建造公司； 2.建筑设计：毕业后可就职于建筑设计院，工作内容包括建筑方案设计和施工图或者是就职于设计公司； 3.室内装修设计：毕业后可就职于建筑装饰公司； 4.其他：建筑学作为建筑龙头专业，学习过程中相关专业都有所涉及，毕业后可视自身条件经自学或培训参与建筑相关的各类工作。大概了解了建筑学的专业情况以及以后的就业前景后相信各位小可爱一定想知道建筑学专业院校世界前五的学校可供大家参考哦！ NO.1 伦敦大学学院伦敦大学学院始建于1826年2月11日，是仅次于牛津、剑桥，是英格兰第三古老的高等教育机构。伦敦大学学院是英国规模最大、学科最广的综合研究型大学，学院的优势学科有非常严格的申请条件，它授予一等学位的比例很少，每年的淘汰率十分引人瞩目，是英国入学标准最高的大学之一。 NO.2 麻省理工学院麻省理工学院，简称麻省理工(MIT)，坐落于美国马萨诸塞州剑桥市(大波士顿地区) ，是世界著名私立研究型大学、被誉为"世界理工大学之最"。MIT是一个令人激动的地方。学生之所以报考，是因为它拥有学生所需要的学位计划和课程，是因为学生们甚至新生都可以聆听到诺贝尔奖得主的教诲，是因为学校会给学生无数的良机，让学生与世界上著名的科学家共同研究。学生和教授间的关系很亲密，在教授与高才生之间培养了一种良好的合作精神。 NO.3 代尔夫特理工大学代尔夫特理工大学位于荷兰代尔夫特市，是荷兰历史最悠久、规模最大、专业涉及范围最广的理工大学，世界百强名校之一，被誉为“欧洲的麻省理工”，是世界顶尖理工大学之一。除了专业上的优势，代尔夫特理工大学良好的校园环境也是让人无法忽视的存在。坐拥161公顷校园面积，从交通到学校建筑都秉持绿色环保的理念，为学生打造健康的学习生活环境。 NO.4 苏黎世联邦理工学院苏黎世联邦理工学院是世界最著名的理工大学之一，在全世界范围亦与美国麻省理工学院享有同样崇高的声誉，连续多年位居欧洲大陆理工高校翘首，享有"欧陆第一名校"的美誉。苏黎世联邦理工学院是世界大学获诺贝尔奖人数最多的学校，现今仍有数位获奖者在教学科研第一线。 NO.5 哈佛大学哈佛大学，简称哈佛，坐落于美国麻萨诸塞州剑桥市，是一所享誉世界的私立研究型大学，是著名的常春藤盟校成员。这里走出8位美利坚合众国总统，上百位诺贝尔获得者曾在此工作、学习。哈佛被公认为是当今世界最顶尖的高等教育机构之一。哈佛同时也是美国本土历史最悠久的高等学府。相信哈佛是不少同学的梦校吧，想要申请哈佛，不仅对自身的要求更高，而且也有更大的竞争压力。

为什么要考雅思托福？因为它实在是太有用啦！为什么要考雅思托福？因为它实在是太有用啦！一在校优势一个优秀的雅思托福成绩不仅可以让你有机会进入一流名校还能让你免修课程、拿到奖学金呢！！ 1 大学自主招生中国传媒大学的自主招生简章中特别提出：“雅思总分6.0及以上或托福网考80分及以上”也可报名，这也是雅思和托福成绩首次被纳入国内高校的自主招生参考范围。北京语言大学的招生简章中，特别提及雅思、托福等英语水平考试成绩优异者; 山东大学则要求，报考英语专业考生需获得全国性英语大赛优胜奖及以上奖，或雅思成绩6分及以上、托福成绩85分及以上。 2 免修课程和奖学金优势随着国内对雅思成绩的认可度不断提高，近年来，浙江大学、武汉大学、暨南大学等高校都把雅思成绩作为了非英语专业研究生公共英语免修的申请条件之一。这样可以节省出大把的时间和精力，去做一些感兴趣的课题研究等。而且在川大的一份官方文件中，我们还发现，四川大学会给雅思成绩优异的同学颁发金额不少的奖学金。 3 提高学术能力研究生学习与本科的接受式学习方法有很大不同，在研究生阶段，学生需要不断抛出问题并寻找答案，于是在读研阶段，各式各样的课题和研究成为了主业，也占用了学生在校的大部分时间。而在寻找答案的过程中，“搜索与参考外文文献”是学习生活中的重中之重。由于许多领域外国研究成果都较国内更加丰富，因此研究案例和论文都需要查阅相当一部分的外文文献，这就对学生的文献理解和翻译能力有了较高的要求。同时，在读研期间，为了更好的个人学术发展，许多同学还会有在外文期刊上发表文献的需求，以此来获取专属于自己的学术成果，这也对学生的英语能力有了更高的要求。因此取得一个良好的雅思或托福成绩，也是对学生学术能力的一个提高。雅思托福的学习是一个持续的过程，英语也是一个需要积累的过程，松懈一个月，倒退一整年，因此在学习雅思托福的过程中，也是一个积累自身英语知识的过程，能够保持学生们的英语水平，保持学生们对语言的敏感性，也对提高学生的学术能力有很大的帮助。 4 获得短期的交流机会对于在国内读大学的同学来说，一个不错的雅思成绩，还能帮助你获得去往海外交流学习的机会。现在有越来越多的国内高校与国外知名院校以及科研机构签署了校级合作协议，许多高校还为需而生出国交流设立了奖学金，资助优秀学生参加学校组织的各类国际交流合作项目和相关活动。这些国际交流项目提供的不仅仅是去看看更大的世界、体验截然不同的海外生活的机会，还可以为之后的升学或者就业加分。但申请这些国际交流项目的人也很多，竞争压力也相对更大，并且绝大多数项目都是要求提交雅思成绩的，以此来作为可以在国外生活、学习的语言能力证书。因此当你拥有一个优秀的雅思成绩时，申请这些国际交流项目成功的机会也相对来说会更大一些。而且国家留学基金委也发布了许多羞又的学生交流项目，如果你的雅思成绩够格，还可以通过这样的方式来申请短期交流，在交流期间的费用甚至都可以通通为国家负责。二就业优势相信大家也都知道最近正是国考的报名期想必在筛选职业的时候细心的小伙伴们也发现啦在2.4万个国考岗位中要求或是承认雅思托福成绩的职位共有433个！！而且除了这些其他的工作企业及职位也对英语有要求！！ 1 国考岗位 2020年的国考中，将有433个公务员岗位要求或以雅思托福成绩作为英语水平的衡量标准！这已经不是首次在国家公务员考录里出现对雅思、托福成绩的要求了，而且通过对比岗位的具体要求来看，对雅思托福成绩有要求的岗位比重有很大幅度的上升，且要求也并不低。这也说明了雅思托福两大国际语言测试获得了更广泛的认可，这两项语言测试成绩证书的含金量也非常高。 2 其他岗位除了国考的岗位要求，再把英语相关的岗位除外，你以为其他的岗位就可以完全避开英语的影响吗？那必然是不可能的，随着国际化程度日益加深，有更多的职位也开始对英语水平有了要求，例如：银行类招聘：银行招聘的时候，会要求雅思成绩6.5分，银行的面试基本上都需要提供雅思成绩。外企招聘：据权威调查显示，绝大多数外企对雅思考试成绩的认可度远远超出大学四六级英语成绩。当你获得面试机会后，可能面对的是不仅要读得懂英文题目，还要能够参与全英小组的讨论，以及要会做英文presentation。教育培训行业：在教育类的行业中，虽然有些职位对雅思托福的成绩没有固定的要求，但拥有一个不错的雅思托福成绩，也会让你在面试中脱颖而出，从而对拥有这个职位有更大的几率。所以说，在当今社会中，相对于几乎人人都有的四六级证书，在全球范围内广受认可的雅思托福成绩更能为你的英语能力提供具有分量的证明，让你在应聘过程中更具竞争力。因此，一个优秀的雅思托福成绩，可以为你提供更好的工作机会，让你成为职场的宠儿。三生活优势备战雅思托福的小伙伴们一定都有直观感受考雅思托福前的准备阶段很枯燥也很难熬也时常会让人觉得怀疑人生但很多考完了雅思托福的小伙伴们也会说感谢这段经历让他有了更强的自律性也有了更好的逻辑能力 1 提高了英语水平很多小伙伴说，雅思的学习让人真切的明白了英语究竟是什么，雅思的写作相较于托福写作更加具有结构和严谨性，在雅思中可以感受到，真正的作文是不需要用高难度的单词就可以把句子描述的很清楚的，但每个单词的语境都不同，其实想要做好雅思写作要比说起来难得多得多。雅思的考试内容相对来说更加贴近生活，可以拓展不少的实用词汇，也可以锻炼自己的口语水平，对学生来说，提高了英文演讲成功的机会，对求职者来说，也提高了一些企业的英文面试成功机会。 2 训练了逻辑思维能力雅思的写作更多的作用是提高了我们生活中的逻辑思维能力，在许多将英语作为母语的国家中，逻辑思维能力的训练，是他们的语文课程的核心之一，这一核心技能点在雅思托福的写作中也得到了充分的体现。在写出一篇优秀的雅思或托福作文时，其中一个首要要求就是要将文章写得有理有据，能够敏锐地质疑或提出观点，可以有效的做出辩论驳斥。因此，在长期的雅思托福写作练习中，也大大提升了我们的逻辑思维能力。 3 锻炼了毅力及抗挫能力很多备战雅思托福的小伙伴们分享自己的一天时说道，自己每天早上六点半起床，醒来第一件事是打开听力APP听做过的听力真题，然后再一个人跑去空荡荡的教室或图书馆里背单词，再重复刷题总结写作文练口语再复习的过程，一直到晚上十一点半，才再去洗漱睡觉。这样的生活枯燥且难熬，但就是在这样的生活中，才能更深切的体会到自己的潜力到底有多少，才锻炼出了自己的毅力和抗挫折能力，也让自己能够拥有一个目标，并且在为这个目标努力，以及最终达成目标的过程中，获得一种成就感。

托福写作10月26&27日预测——独立写作部分托福写作10月26&27日预测——独立写作部分 1.Do you agree or disagree with the statement: Nowadays it is not important for people to have regularly family meals together.. 开头段： In the 21st century, there has been dramatic improvement（巨大的进步） in diverse（不同的） aspects of people’s lives. However, people are becoming increasingly busy（越来越忙） and sometimes are overwhelmed by endless work or study（被无休止的工作和学习所淹没）. As a result, less time is devoted into（被花费在……） families and people no longer have meals regularly with family members. In my opinion, this is totally mistaken and it is significant for people to eat with family members regularly despite of the change of time. My reasons are as follows. 主体段1： To begin with, having regular meals with children can promote family relationship（促进家庭关系）. Due to people’s busy daily schedules, parents and children tend to have less conversation nowadays. Children spend most of their time learning in school and playing with peers; adults are occupied with（忙于做某事） their work and socializing with（与某人社交） colleagues. Therefore, parents are inclined to ignore problems occurring in the family, and then there will be a barrier between parents and children. 对比论证：In contrast, if having regular meals with children, parents can discover the problems that their children struggle with. They can provide guidance or inspire children to find out solution by giving them some nice tips. In this way, children can feel the care and love from parents and parents can know about children’s thoughts. It brings mutual benefits. 主体段2： In addition, for couples, having regular meals can strengthen partners’ relationship.(促进伴侣的感情) Common sense（常识） tells us that as time goes by, passion between lovers decreases. The lack of communication can also result in marriage problems or even serious crises.对比论证： However, by spending some quality time with our beloved companion（伴侣） at meal table we can listen and understand each other better. Ensuring at least one meal with our partners a day shows one’s care and how much we value the other person in spite of the busy schedule. Willing to make time for someone is a great way to demonstrate love. 结尾段： All in all, considering the essential role that regular eating with families plays on children, companion, I insist that it is still of great importance for people to eat with families regularly nowadays. 2.Do you agree or disagree with the statement: It is important to read or watch the news presented by people whose views are similar to your own or read or watch the news presented by whose views are different from your own. 以下是笔者给出的一种答案：开头段： With the increasingly diverse means（随着方式的日益多样化） of acquiring information, it has become a common phenomena that we are exposed to（接触到） conflicting ideas about a single event, which has aroused deep social concern（引起了社会的广泛关注）. A growing body of average people（越来越多的普通人） are wondering whether it is more important to read and watch news presented by people whose opinion is different from your own view than by people whose opinion are similar to yours. From my perspective, it is advisable to be a good listener to the different viewpoints. 主体段1： Firstly, receiving news presented by people with dissenting perspective can help people have access to the comprehensive information（可以获得综合信息） and get closer to the truth of the events（更接近事实真相）. As is common sense, every single event or piece of news is not as simple as we expect. So it is an indisputable fact that（这是一个不争的事实）nobody can have a panoramic view of the truth（全面了解事情的真相） of the incidents due to the limited experience and knowledge span（知识跨度）. In this case, gaining news from our opponents will definitely deliver a brand-new perspective（提供一个全新的视角） and make us have a second thought of our own viewpoint. In other words, the clashes of different views will temper and refine our opinion about the events（不同观点的冲突会锤炼和提炼我们对事件的看法）, with the result that a whole picture is formed. 对比论证：On the contrary, just selectively listening to the similar ideas, people will become narrow-minded（心胸狭窄）. 主体段2： Besides that, another potential benefit of obtaining news from those with opposite view is the higher likelihood to make acquaintance with more people（结识更多人的可能性更高）. As is known to all, the way person responds to someone whose opinion differs drastically from theirs reveals their true character. To be specific, being tolerant of different voices about one thing reflects that a person is endowed with the quality of inclusiveness and humility（宽容一个事物的不同声音反映出一个人具有包容性和谦逊的品质）, which can make him/her leave a good impression on others. Consequently, no one, including those from opposing party, will refuse to become friends with humble and inclusive ones.对比论证： Instead, those solely accepting same opinion are usually self-centered and arrogant (以自我为中心和傲慢自大) so that they do not consider others’ thoughts or feelings but impose their own opinions (加强自己的意见). Thus it is unlikely that they will build friendship with those with different ideas. Even worse, the already established friendship may also end, once the disagreements occur. 结尾段： In a nutshell, it is sensible for people to read or watch news from people with dissenting perspective（不同立场）, in order to gain the whole picture of the news and enlarge the social network. 3.Do you agree or disagree with the following statement? People can solve important problems in their daily life on their own or with the help from families; the help from the government is unnecessary. 以下是笔者给出的写作思路：认为政府的帮助还是很有必要的，对题目中的抽象名词important problems拆分，具体化为环境问题、教育问题、医疗问题、养老问题、交通问题等，然后分别展开，由于篇幅有限，笔者就给出前面两个问题的写作思路。首先，以环境问题为例。众所周知，环境目前日益严重恶化，个人和家庭是无法解决这一问题的。（In the first instance, consider the environmental issues. As is common sense, the deteriorating natural environment is so severe and complicated that the solution of such a problem is far beyond the reach of any individuals or families. ）中国的空气污染就足以说明问题，就算人们能够出门的时候戴口罩或者乘坐公共交通，还是无法解决日益严重的污染问题。（The serious air pollution in China is a good case in point. Despite the fact that people can take some actions such as wearing masks or taking the public transportation to relieve the haze occurring frequently in the major cities of China in some degree, the problem cannot be radically solved. ）所以需要政府出台相应的奖惩措施来治理环境污染这一重大问题。（In this case, it is the government that can get rid of the fundamental cause by shutting down these plants and enacting laws or regulations to restrict their production, which can’t be achieved by any individuals.）其次，教育问题。在中国很多偏远地区的适龄儿童因为贫困和教育资源不足而无法入学。（In the second instance, the same logic goes to the educational problems. As is known to all, many school-age children in rural and remote areas are not able to receive education in school due to the lack of educational resources.）在这种情况下，个人和家庭的力量是薄弱的，唯有政府才能解决这一问题，实现教育资源的优化配置。（When confronted with the issue mentioned above, what individuals or families can do is quite limited. Undoubtedly, only the government has the adequate financial resources and power to allocate educational resources to those places.）+举例：可以举一些中国希望工程等政府基金项目来佐证观点。最后，总结段。虽然个人和家庭的力量在解决一些重要问题的时候不容忽视，而且也越来越大，而在解决一些重大问题是，政府的角色还是无法取代的。（Although the ability of individual or families is becoming stronger and greater than before, the help from government is of great necessity in the course of solving significant problems, especially those in the areas of education and environment）

2019年10月26日雅思口语考情预测 2019年10月26日雅思口语考情预测 Part 2 Top 20高频话题 1. Describe a picture or photograph you like in your room 房间内的照片 2. Describe a historical building you have been to 历史建筑 3. Describe a person who often travels by plane 经常坐飞机的人 4. Describe a prize you want to win 想获得的奖 5. Describe a gift that took you a long time to prepare 精心准备的礼物 6. Describe an experience that you enjoyed an indoor game 室内游戏 7. Describe an occasion when you got up early 早起经历 8. Describe an experience that the vehicle you took broke down in your travel 车辆故障 9. Describe a place you remember well that is full of colors 五颜六色的地方 10. Describe a school you went to in your childhood. 童年学校 11. Describe a time you solved a problem through the internet 用网络解决问题 12. Describe a park/ garden you like visiting 公园 13. Describe a piece of clothing you enjoy wearing 喜欢穿的衣服 14. Describe a person who is good at his or her job 擅长工作的人 15. Describe something you lost but got back. 失而复得的东西 16. Describe a toy you got in your childhood 童年玩具 17. Describe an occasion when you met someone for the first time 第一次见面的经历 18. Describe a time you enjoyed a free day off work or school 不用学习或工作的一天 19. Describe something special you bought from a tourist attraction 纪念品 20. Describe a time you watched the sky 美丽天空

2019年10月19日托福考试写作回顾

2019年10月19日托福考试听力回顾 2019年10月19日托福考试听力回顾 C1 校园生活学校的零食机故障了，会吞掉硬币。学生找管理员要回自己的钱。 L1天文学主要讲的是早期的火星和地球是有很多相似之处的，然后置于研究火星的历史，我们需要从地球的历史里面去研究。然后呢，他就说，早期的火星和地球呢？他都是有水的，但是由于火星他干了，所以导致有一个特点不大一样，然后又说关于具体现在火星是什么样子呢？它有没有生命，我们是不能确定的，因为没有直接的证据，所以不能确定。 C2校园生活女生妈妈给自己买了太多的dining plan，剩的70多餐吃不完。去找餐厅主任取消，但是取消不了，老师给他建议。 L2 哲学类讲一个哲学家和他的一个E观念，然后教授具体了介绍这个观念，并举了一个是面包的例子，还有一个是花园的例子，然后又说这个呢，他是觉得人们是不应该过多的，去把自己暴露在公众面前的，但是有一些政治家很喜欢把自己暴露在公众面前，但是他们也信奉这个观念，然后他举了托马斯杰夫逊的例子。 L3 心理学授一开始说很多人认为看电视对于小朋友不好，一个是会导致他们不耐心。但是教授认为，如果人们仔细的去规划这些节目类型的话，也是有好处的。然后讲了一个实验说对于一个认真规划的一个教育类型的一个节目，人们在幼儿园的人们也是非常受益的。然后明显看出他们的数学和阅读能力比同龄人要高，然后另外一个令人吃惊的研究室及时到了高中，这些孩子依然表现的要比同龄人要突出一些，然后教授又强调说，为了防止误解，这不是说看电视都是好的，而是说只要认真规划，目的正确，看电视才是好的。 C3 学术对话一个老师和一个管理者沟通自己当老师的一些事情，教学实践经验总结，提到了art和history。下周要出schedule。 L4艺术类 18世纪的戏剧表演和莎剧里面的prince对比。 L5环境学 Earth geology 提到了气候改变的影响循环氧气。 C4 学术对话学生写paper写不好，在writing center修改自己地球科学的期中assignment。 L6商学 business management讲了三个不popular但有用的strategy。 C5 学术对话学生要做一个网站，包含租房信息。 L7艺术学一部体现中产阶级对社会影响的新电影。 C6学术对话学生找老师解释自己缺勤原因，老师顺便说了他的project的问题及如何改进。 L8生物学动物用身体来构成某种结构，举了蚂蚁做plug封住洞口和raft浮在水面。 L9艺术学 industry design 讲color和light。朗阁讲师宗羱点评本次考试听力部分依然采用多套题的考察方式。部分同学遇到了加试，甚至双加试。学生普遍反映今天的听力难度非常大。对话部分语速非常快，普遍表示很难抓到重点，答题难度再次增加。对话依然符合提出问题，分析问题和解决问题的思路。讲座中细节更多，语速更快，难度更大。但多次出现高频话题—生物类，艺术类，天文类场景，文章结构清晰。虽然重题不少，但主要是语速成为了考生的困扰。考试预测接下来的考试讲座内容依然会出现高频的生物类，艺术类，天文类场景。此外还要注意一些考生不太熟悉的学科, 比如:社会学，人类学，历史学等；加试为非经典加试。

2019年10月19日托福考试口语回顾 2019年10月19日托福考试口语回顾 Task 1: Do you think the boss should supervise his employees when they are working, or give his employees more freedom at work. （重复2017年1月14日） Task 2 阅读:【课外活动类】- 课外活动学校要在campus开program给athletic sports，要收费。听力:【学生态度】: agree (1)coaching experience，现在没有这样的机会，举了她个人的例子。 (2) program收的fee可以种seed给草坪，让ground更好去坐。 Task 3 【名词解释】- 心理学类讲了一个assessment，evaluate是否会对surrounding有影响。【教授举例】一个construction company选了一个wetland去盖房子因为没用这个评估，导致要盖楼就要fill in the wetland，但wetland对环境beneficial，防止flooding，不能fill in，所以这公司得换地方盖楼。 Task 4 【授课主题】- 商业类一种novelty，两种情况不works。 [分论点1]: 条件不允许。 [举例1]:游客用自己带的食材做汤，这种食材在当地没有，那再好也不可能是regular dish。 [分论点2]: 当地已经有类似替代物 [举例2]: 游客到了个很好听的string musical instrument去，但当地已经有了类似的，会不会replace。朗阁讲师王伟华点评独立题: task1话题是考生熟悉的话题，是2017年考过的旧题，两个方面都可以说，利于考生发挥。综合题: 整体上都是常规话题，没有出现生僻话题，只要听到了听力里足够的细节，完整回答问题不大。Task4可能名词听起来较困难，要注意听力里的发音和解释。考试预测独立题: 依旧会以较为常见的话题为主，备考还是要兼顾答题思路的训练和表达的积累。综合题: 学术题这次出现了较为简单的心理学和商业类，考生还需要关注艺术类和历史类等社科题目。

10月19日雅思考试写作A类考题回顾 10月19日雅思考试写作A类考题回顾 Task 1 考试日期： 2019.10.19 类别 Bar Chart 写作题目 The results of surveys conducted in the UK about how people get access to the Internet. (workplace, college, library, home) Summarize the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant. 题目翻译动态柱状图：英国民众在1998年到2002年间上网地点的比例变化。（地点：家中、工作地、大学和图书馆）通过选择和展示主要特征，总结信息并在相关之处进行对比。写作题目（以下图表根据考生的回顾绘制，仅供参考）写作指导一般而言，图表作文题可抓住最大值、最小值和特殊值来写。不同的取值会影响到小作文的分段。审题时也需要看清数值、单位、年份等信息。小作文中可以包括的信息如下：在家上网的比例稳居第一，且在50%左右波动。相反，在图书馆上网的比例一直是最低的，最低值只有10%左右。在工作地上网和在大学中上网的比例都在20%左右。不同的是，在办公场所上网的比例是逐年下降的，而在大学中上网的比例时逐渐升高的。表达呈现：上升/下降：increase/rise/grow/ there was an upward trend… (slightly) Drop/decrease/decline… undergo a moderate/slight drop/2004 witnessed a downward trend… 比例：ratio/proportion/percent/percentage 占比：account for/represent/constitute/take up/make up 同义替换：上网的人：people who went online/be online/surf the Internet/visit websites/visit virtual places/get access to the Internet/are accessible to the Internet 参考范文： The bar chart illustrates the four types of places where British people chose to get access to the Internet from 1998 to 2004, including home, workplace, college and library. Overall, in spite of fluctuations, home was preferred for the British as the place to be online while library was relatively less preferred. Notably, the ratios of surfing the Internet at home ranked first during the six years, accounting for almost half of all, except for the figure in 2000 (47%). By contrary, only around 10% of British people being surveyed chose to get access to the Internet in libraries, which were the lowest in most years The figures of interviewees who chose to visit websites in their offices continued to drop from a quarter at the starting point to 13% (in 2004), even lower than that of library in same period of time. Meanwhile, there was an upward trend of the percentages of people going online in academic institutions, from 15% to 20%. (165 words) 写作评价这是一道比较常规的动态柱状图题。近期考试趋势重点关注：折线图、静态柱状图、动态/静态饼图和混合图表题 Task 2 考试日期： 2019.10.19 题目类别环境类/全球化题目 The international community must act immediately to ensure that all countries reduce their consumption of fossil fuels, such as gas and oil. To what extent do you agree or disagree? 题目翻译国际社会必须立即行动，以保证所有国家减少化石燃料的消耗，比如天然气和石油。你是否同意？写作指导本题为2014年3月14日原题。审题时特别要注意其中的绝对词，如must, all countries, immediately。如果去掉这三个词，这个观点成立。但因为有三个绝对词的存在，所以这个观点存在着不合理之处。因此，如果考生的中心观点为部分同意/不同意都是可以的。一、审题：注意绝对词因为题目中有了must, all countries, immediately这三个词，造成该statement存在一定漏洞。当然，考生也可以完全同意这个观点，如果考生选择部分同意（国际社会确实应该采取行动让部分国家减少化石燃料的消耗，但不是所有国家）也是合理的。下文按照部分同意的观点来写。二、构思合理之处： 1. 环境类：化石燃料燃烧 (burning of fossil fuels) 造成温室气体排放过多 (excessive greenhouse gas emission )，进而造成不良后果，如海平面上升(rise of sea level)等。以及带来大量的污染，解决这个问题刻不容缓 (pressing issue/urgent issue)； 2. 所有国家减少化石燃料的消耗能迫使减少传统能源使用 (reduced consumption of unrenewable energy)，促进清洁能源发展。不合理之处：一些经济不太发达的国家 (underdeveloped countries) 若不使用相对廉价的化石燃料 (cheaper resources, for example, coal and gas)，则经济发展得更加缓慢 (lead to slower development)。因为清洁能源（clean energy resources）的成本更高，导致这些国家发展更加不易。所以，要求所有国家立刻减少化石能源的消耗不太现实(unrealistic/not practical)。话题词汇化石燃料燃烧/消耗：burning/consumption of fossil fuels 温室气体排放：greenhouse gas emissions 海平面上升：sea level rise 环境恶化：deteriorate of the environment 造成/导致：lead to/result in/be contributed to/trigger 减轻影响：mitigate the bad consequences 可持续发展：sustainable development 清洁能源：clean energy/nuclear energy/wind power/solar energy… 经济不发达的国家：underdeveloped country 成本高：costly/higher costs 经济负担：financial burden 题目评价难度中等这道题目对考生的环境类词汇要求较高，比如燃烧化石燃料会造成的后果等。第二，考生应当学会批判性思考，如果所有国家都立刻减少化石燃料使用，会造成什么问题。近期考试趋势近期继续关注教育类话题，以及社会类等。

10月19日雅思考试阅读考题回顾 10月19日雅思考试阅读考题回顾考试日期： 2019年10月19日考试概况：本场阅读考试整体偏难，匹配题较多, 有19道匹配题，雅思阅读也因此再次上了热搜。 Reading Passage 1 Title: 青春期说明文（教育） Question types: 分类匹配题判断题文章内容回顾文章介绍青少年期间的几个阶段和特征。教育类 academic year 学年 course 课程 major mandatory course 主修课程 elective course/optional course 选修课程 syllabus 教学大纲 dissertation 毕业论文 assessment 评估 defense 论文答辩 bibliography 参考文献 plagiarism 剽窃/抄袭题型难度及技巧分析本文是一篇非常规的P1，一上来就是教育类文章和匹配题，烤鸭的压力颇大，且时间上面可能会超时，烤鸭平常一定要多注意此类话题词汇的积累。可参考剑桥10——TEST2 Passage2 Gifted Children and Learning Reading Passage 2 Title: 蜜蜂和花说明文（动植物） Question types: 小标题匹配+判断+句子填空+单选文章内容回顾文章介绍了春天到了，蜜蜂怎么帮助花粉授粉的。答案待补充话题词汇补充： pollinate 授粉 migrate 迁移 pesticide 杀虫剂 herbicide 除草剂 fertilize 使受精，使肥沃 mammal 哺乳动物 prey 捕食 Predator 捕食者 forage 觅食 hive 蜂巢 hibernate 冬眠 larva 幼虫题型难度及技巧分析雅思考官非常狡猾，将常规的动植物篇放到了第二篇，另烤鸭叫苦不迭，所以烤鸭一定要注意了解文章的常规难度，根据文章难度可以先行选择第二篇先做，这样心态上不太会至于崩溃。烤鸭可参考剑桥8——TEST4 Passage3 Collecting Ant Species Reading Passage 3 Title: 传统的历史教学和多媒体历史教学的冲突说明文（教育） Question types: 段落信息匹配题+判断文章内容回顾待补充同义替换补充： exclusive-only 独有的 guarantee-assure 保证，担保 inherit-receive 继承 witness-view-see 见证 magnetic-attractive 有磁性、吸引力的 loss-waste-gone 遗失 option-choice 选择 prefer to-rather 更喜欢 priority-preference-preferential 优先权 primary-principal-main 主要的题型难度及技巧分析常规第三篇，但是段落细节匹配题数量偏多，比较耗时，烤鸭注意时间的把握。可参考剑桥10——TEST2 Passage2 Gifted Children and Learning

10月19日雅思考试听力考题回顾 10月19日雅思考试听力考题回顾考试日期 2019年10月19日总体评析一、考试概述：本次考试S1偏简单，涉及到基本考点，包括数字和月份拼写，其他答案也都在高频词范围内，词汇为旅游场景，可以参考C7T3S2真题。 S2偏难，涉及到防火场景，生僻词偏多，配对题有6个，学生反应配对题干都有发生变化，难定位，选项只有三个。整个部分语速较快，考察学生的反应能力。 S3 是填空，单选，多选三个题型的组合，需要学生能快速转换解题思路，其中多选有7个选项，读题量大，偏难。 S4难度正常，答案词均来自高频词。建议注意定位、结构转换和单词拼写。当中有个答案identification和S3答案identity比较像，学生需要注意区分。新题Section 1：10 个填空题；walking tour介绍旧题Section 2：6个匹配题，4个单选题；防火安全意识旧题Section 3：4个填空题，3个多选题，3个单选题；日常用品调查旧题Section 4：10个填空题；新式图书馆设施的研究 Section 1 版本号场景题型新旅游场景 10 填空一句话简介 Walking tour 详细回忆参考答案： 1. Qualifications: has a degree in history 2. 14 3. Cost per week: $480 person 4. Deposit: $55 5. flat 6. Place to stay: in a farm 7. bird 8. Day 4-go to a waterfall 9. Day 6-watch dolphins on a boat trip 10. Fist time for the walking tour is in June 可参考真题：C12Test5Section1，C10Test1Section1 Section 2 版本号场景题型旧活动 4 单选 6 匹配一句话简介防火安全知识详细回忆参考答案： 11-14) Multiple Choice 11 The company is having this meeting because A there have been changes in this building B 暂缺 C 暂缺 12 There has been a recent improvement to A 暂缺 B the alarm C 暂缺 13 The problem with office staff was that they A 暂缺 B 暂缺 C did not move too much away from the building 14 During the minor fire in January, some staff working in the factory A were unwilling to start the alarm B 暂缺 C 暂缺 15-20) Matching Comments: A it should be done immediately B it will be dealt with by an outside specialist C it need not take care much at present 15 ensuring there are no obstacles in fire escape routes-A 16 showing staff how to do first-aid-B 17 checking that fire doors are easily opened-A 18 training staff to use fire extinguishers-B 19 checking that fire liquids are properly stored-C 20 checking that staff are aware of emergency exit-A 考点：单选题同义替换，定位及排除干扰项做题方法和匹配题做题方法可参考真题：C10 Test3 Section2; C11 Test3 Section2; (答案仅供参考) Section 3 版本号场景题型旧学术场景 4 填空 6 选择一句话简介调查日常用品的意义详细回忆答案回忆： 21-24) Completion 21. preserve memories such as photographs 22. show off status such computers and cell phones 23. reflect tastes such as works of art 24. personal identity 25-27） choose 3 out of 7 What kinds of interviewees do they like to choose? A Sara’s friends B different background C different sex D different interests E different courses F living with parents G the first-year students 28-30） Multiple choices 28 what does Sarah worry about the questionnaire? A the time length is short B what the question is about C doesn’t know what to ask 29 What does the essay should start with? C the reasons why you choose these interviewees 30 what should be finished by the end of April? A finish assignment B found interview C they should at least finish the interview 考点：干扰，同义替换可参考真题：C11Test1Section3，C11Test4Section3，C12Test6Section3,C13Test1Section3, C13Test2Section3 (答案仅供参考) Section 4 版本号场景题型旧建筑介绍 10 填空一句话简介新式图书馆设施的研究详细回忆参考答案： 31. contains materials on dance and music 32. have many photographs of the festivals 33. often an exhibition is organized 34. most famous for books oral speech 35. a course is required 36. research can be done by the public 37. contains information on the labor 38. on the history of insurance in business 39.researchers have to bring a proof of identification 40. has newspapers published between 1850-1990 (答案仅供参考)

如何取得雅思口语7分以上的高分？细谈口语高分技巧如何取得雅思口语7分以上的高分？细谈口语高分技巧朗阁海外考试研究中心王静如何能在雅思口语方面取得7分以上的高分，是一直以来困扰考生的一大难题。当然，想要拿高分，除了考生自身要有一定的口语水平，还是要有一些小技巧的。朗阁海外考试研究中心分析认为，考生的最终口语成绩，是受到多方面的因素影响的，比如考生个人的真实口语水平，临场表现情况和考官的主观意识。考生想要取得理想中的好成绩，就要从这三方面综合提升。接下来，我们就从这三个方面来看如何战胜雅思口语。一、循序渐进地提升自身口语水平 “Rome was not built in a day”应该是考生耳熟能详的名言警句。然而在现实中，我们不难碰到想要在短期内大幅提升自己口语能力的考生。面对这样的考生，我们通常都会在传授知识的同时，告诉他们循序渐进的重要性。学习本来就是一条漫长的道路，毕竟你无法要求在一天内建好一座城池。不过对于短期内要去参加口语考试的考生来说，从应试的角度，考生也是可以做一些准备的。朗阁海外考试研究中心的专家建议，考生除了日常的常规复习，可以参考近期口语真题，每天定量准备话题。很多考生在准备不充分的情况下步入考场，如果临场心理素质又不过硬，遇到生僻的话题很难能够得到满意的成绩。朗阁专家建议，考生可以通过定期地练习写口语话题，来提升自己的英语组织语言的能力。如果考生坚持每天至少写一篇口语话题，许多语素都会重复使用，长此以往，就可以不假思索地一挥而就，说英语的时候，也可不用借助中文思维翻译了。口语话题的重复率及包容率是相当高的，考生在积累了一定的口语话题之后，考场上很容易碰到自己准备过的话题，而自己写过的话题往往记的也会比较牢，这对考生是无往而不利的。就算考试碰到自己没有准备过的，由于考试的包容性很强，考生也可以当场稍作变动。比如考生准备了“Describe a vehicle”，考场上碰到的题目是“Describe something expensive you want to buy”，那么考生完全可以直接把准备过的汽车话题拿出来讲。“以不变应万变”，也是雅思口语中比较好用的原则之一。二、展现稳定的临场表现通过收集考生试后反馈表明，很多考生没能拿到理想的成绩，是因为临场发挥失常，这种例子真的是屡见不鲜。那么考生该如何提升自己的临场表现呢？首先，考生需要克服对外国人的“恐惧”。在平常上课的时候也不难发现，很多考生都会在中教面前口若悬河，到了外教面前，就变成了“哑巴”。这是一种缺乏自信的表现。考生在平常可以找机会增加和外国人对话的经历，如果你练习多了就会发现，外教也是有两个眼睛一个嘴巴的正常人类，没有什么可怕。此外，要多准备话题，如果考场遇到的题目你已经烂熟于心，相信没有人说不出来。其次，要善用衔接词。很多情况下考生对话题不熟悉，会出现很长的停顿，考生也会下意识地认为自己就要失去了流利度方面的分数，结果就更紧张到说不出话来。考生需要在自信的同时，适当为自己争取一定的时间。在遇到不熟悉的话题时，考生可以适当地评价考官的问题，如“Well, I think it’s quite an interesting question”，这样为自己争取了时间，也缓解了自己紧张的感觉。三、增强考官对你的好感，影响考官的主观意识虽然说很多考官都声称，雅思口语考试的评分是非常客观中肯的，但是在实际操作过程中，考官的主观性还是很强的。由于考官手里掌握着考生的生杀大权，所以建议考生“擒贼先擒王”。很多考生对雅思口语考试的理解都有一定的误差，进去之后就开始进入自动机器人模式，整场下来就非常的刻板。考生须知，口语考试考察的是考生的“沟通”能力，而不是单纯的语言能力。虽然考生没有必要对考官谄媚，但是如果考生入场时没有和考官礼貌地打招呼，没有尊重地问考官的名字，整场表现呆板，目光呆滞，面无表情，语调贫乏，离场前没有和考官礼貌地再见，那么这位考生拿高分的几率就比较低了。考官希望见到的是一个有活力的可以和他正常交流的“活人”，而不是一个死板的“机器人”。所以考生落落大方、礼貌地和考官交流，应该是很容易得到考官的好感的。 “不打无准备之仗”也是中国的古老谚语，考生须谨记此禁忌，就可在雅思考场无往而不利。

学生党 vs 工作党，雅思的备考策略居然如此不同！学生党 vs 工作党，雅思的备考策略居然如此不同！对于工作党和学生党来说，生活节奏大不同，在复习雅思的时候也要有不同的策略。我们邀请两位高分学霸考生，分别为大家奉上针对学生党和工作实习党，“一心二用、一石二鸟”的备考申请经验谈，满满都是干货。学生党聪明规划、严格执行，雅思+GPA两不误学生党的重点就是拿下雅思，并保证GPA。学校的时间相对灵活，而且大家经过四六级的洗礼，基础还是在的，因此只要能够合理规划，并严格执行计划，基本就问题不大。另外，学生往往能够找到申请的同路人，互相鼓励、帮助也可以大大提高备考和学习效率。小Z是国内211理工专业在读，四六级将将飘过，希望在大三放暑假前拿下雅思，最终总成绩7.5，学霸一枚妥妥的。他在大三下的备考经验是很多在校烤鸭可以借鉴的哦~ 在校备考TIPS：雅思、专业课、娱乐生活平衡：我们学校在大三下的硬课很多，上课和作业会占用很多时间，所以我专业课和雅思复习基本是对半分，基本上周六可以搞定大作业，周日就可以献给雅思了。但是我不是那种可以一直学的人，所以娱乐的时间也会安排休息时间，这也是我给其他烤鸭们的建议：休息一下真的会让你效率更高！了解自身学习习惯，聪明规划：人一般都是早上和临睡前记忆力最好，所以我早晚果断奉献给了单词。另外我们学习都有惯性，需要一段时间进入状态，所以同样的内容连贯下来会比较好，因此我会把专业课作业的时间放在课前、课后，雅思复习的时间也尽量集中在一起，这样两边就不容易打架。另外我忙到晚饭的时间，基本上脑子就不会转了，所以这段时间干脆用来刷刷剧，顺便练练耳朵。烤鸭抱团，效果更佳：我们专业好几个想出国的，虽然想去的国家都不一样，但是在考雅思这件事上，都是同路人。雅思还是很重应用的，所以我们几个每天一到饭点就跟连体婴儿似的，边吃边用英语天南地北地聊天，不仅把学校好吃难吃的饭都试了个遍，还搞定了口语第一题，尤其是食物类的话题，从来没着过急！工作实习党忙里偷闲找时间，工作备考二合一许多烤鸭选择在暑假考试，同时进行实习来加强申请背景，也有一部分烤鸭已经在职，对于这些童鞋而言，最大的问题是容易被工作打乱节奏，而时间也相对碎片化，所以一个精细的sechedule非常重要。比起在校备考，在职备考有个天然的劣势——没有学习氛围。当你的同事周末去浪、下班去嗨的时候，千万要坚守烤鸭的内心！ L同学想要申请商科，大三暑假一边在外企实习一边备考雅思。一战6月6分，8月底考出了7，同时拿到了实习单位的推荐信，她把这一切归功于严格的时间规划。让我们来看看她的schedule和备考经验吧！工作日安排时间内容 5:00 起床 6:00—7:00 地铁背单词 7:00—9:30 听英文商业新闻工作中和外国同事交流训练口语 18:30—19:30 看美剧，练耳朵并跟读 20:00—23:00 阅读申请专业原版文章+分析周末安排时间内容 8:00 起床 9:00—12:00 全套模拟 14:00—17:00 试卷分析 19:00—22:00 复习回顾在职备考TIPS：善用宝贵的清晨时间：上班是件非常消耗精力的事情，所以对于上班族来说，早上开始工作前是脑子最清醒的黄金时段。我实习的外企在9点半甚至10点前都不会有什么事情。我选择早起，利用APP在地铁上背单词，把这1小时的碎片时间利用起来。到了公司还有2个小时左右，我会去BBC上面找商业类的听力材料，进行精听、跟读。备考材料与实习内容结合：我不希望备考和实习相互影响，毕竟这份实习对我的申请也很重要，我需要积累专业知识、和同事networking、争取推荐信。所以工作日的训练我不局限于雅思试题，而是选择了专业相关的材料。例如早上的听力我选择BBC商业新闻，晚上的阅读我会到The Economist上面找专业相关的文章，把它们当作雅思的材料来精读分析。有时候早上刚听过的东西，工作时就变成了和外国同事和老板的沟通内容，不仅顺便练习了口语，还为我后来要推荐信增添了砝码。而且这些原版内容会比真实的考试内容难一点点，平时搞定了它们，考试就不在话下啦。利用周末进行真题训练：真题的训练我都是放在周末，利用整块的时间进行模拟。雅思还是非常注重考查实际应用能力的，所以虽然我没有每天都在训练应试技巧，但是实际的水平上去了，做真题也更加得心应手。

英音/美音/澳音/印度音，雅思听力这么多奇葩口音怎么办？英音/美音/澳音/印度音，雅思听力这么多奇葩口音怎么办？在雅思备考中，听力从始至终都是一个国际化的语言考试，这体现在对雅思考官的选拔，也体现在雅思听力的口音选择上，除了我们熟知的英式美式口音之外，澳式和印式口音也是客串过的噢！那么各种各样的口音都有什么特点呢？ British English 英式口音英式口音相对咬字清楚腔调也比较固定就像绅士一样一板一眼性格比较内敛沉稳~ American English 美式口音美式口音偏随意有时候舌头一卷几个音就囫囵吞枣过去了腔调起伏频率高虽然英国和美国内部的口音差异也很大，但是在雅思听力中出现的美英口音的明显区别还是r卷舌音和元音上的区别：比如英音元音后的r不带卷舌音，而美音逢r必卷，英音里发/ɔ/和/ɔ:/的地方，基本上都变成类似/ʌ/和/a:/的音。比如class, ask和advance，美音的辅音听起来也更模糊，清辅音容易浊化，letter这个词很容易就能听成ladder~ Australian English 澳大利亚口音澳大利亚口音有时听起来莫名喜感虽然作为英联邦成员澳音类似英音但还是有区别比如 /ei/会发成/ai/ 有一个流传很广的关于澳大利亚的笑话就是讲的这个一个澳大利亚人走在伦敦的街上，只顾低头看手机，差点被车给撞了。司机特别愤怒，喊道Are you coming to die?(你是特意过来死的吗?)澳大利亚人特别无辜的说道：No, I came here yesterday.(不，我是昨天来的)。因为澳大利亚口音中day就读作die，因此这位澳洲人以为司机在问他是不是今天来的(Are you coming today?)。其次，/e/会发成/i/，这点猛地听起来还是很不适应的，如next就会变成nixt，December就会变成Decimber. Indian English 印度口音印度口音也是个性极强印度小哥们英语说得十分麻溜语速惊人没有卷舌音、爆破音和清辅音所以p发b, t发d, k发g,r发另外他们的音调也是比较好认的 I agree -> I aglee Me too -> Me doo Car ->Gar People -> beople Thank you very much -> Dank you vely much BUT 这些有趣的口音混杂一起出现在考试里就不那么好笑了，因为口音的混杂极大提高了听力考试的难度，我们更加不容易从千奇百怪的口音中甄选出想要的答案，那我们该怎样面对这样的情况呢? Psychology 调整心态很重要要想打一手好牌，那就要顺着手上的牌好好打，高强度的重复练习，打造一双百毒不侵的耳朵，平常看电影追剧的时候，除了关注卷福啊、纸牌屋，也可以看看三傻大闹好莱坞，关注一下宝莱坞。另外也可以去英语方言数据库~ 比如， International Dialects of English 专门听一听从世界各地采集的英语口音样本，听多了奇葩的英语口音，印度英语、澳洲英语都不算事儿了。 Skill 掌握一定技巧很重要考试技巧对区别雅思听力考试中的英语口音也是管用的。比如，预测答案~ 抓紧时间读考题能判断出对话和独白的语境，推测出可能的对话情景当然有助于猜测关键词，听错的概率就小了~ 比如两个澳大利亚人在打招呼问好，那当然不会有人会问“你今天怎么去死”是不是?另外精听像数字、名字、时间这样的关键词也很管用，这类词往往就是关键信息，而这些单词口音的影响其实并不大，集中注意力对待这些关键词能事半功倍。如果有些口音对你来说很难区别，对话一开始就不在状态, 那也不用紧张！English speaker有一个很大的特点就是喜欢重复信息！比如对话中的问答，也许是脑回路构造不同，接话的一方经常会把对方的问题或信息用自己的语言重新组织一下才能消化，然后再给出关键信息。所以读考题的时候也可以试着自己paraphrase一下，揣摩一下接下来speaker会怎样讲话,很大可能是你脑中所想正是他要说的前两句话。总而言之，雅思听力考试并不需要落实到每一字每一句，不紧张、抓重点，口音再多，不也还是英语吗?

雅思口语要达到7分水平需要多大的词汇量？雅思口语要达到7分水平需要多大的词汇量？我的词汇量明明有5000+，为什么在口语上这么吃力？那么想要到达雅思口语7分的水平，需要掌握多少词汇量呢？其实相比较听力、阅读和写作来说，口语对词汇量的要求是最低的。通常来说，能够使用英语进行日常表达的口语水平，词汇量在3000左右基本上就已经足够。那么为什么拥有5000+的词汇量，雅思口语还是这么烂呢？这就涉及到个人的英语思维和对词汇的把握程度了。要知道影响雅思口语成绩的远远不止词汇量这一个因素，据官方的评分标准来看，考官按四项标准分别评等级分：流利性与连贯性、词汇多样性、语法多样性及准确性、发音这四项来评分，作为最终决定你成绩的因素，当然这四项标准的前提也是要有一定的词汇储备量作为基础。而当我们拥有这些词汇量的之后，需要做的就是如何将他们的作用发挥出来。说到这里，就牵涉一个概念，叫做主动词汇与被动词汇。下面就来讲一讲这两者的不同。我们大多数人对词汇量存在不同程度的误区，例如一个词汇你认识，但不一定会使用，因此我们把你可以看的懂，听的懂的词汇称之为“被动词汇”，而自己可以信手拈来使用的词汇称之为“主动词汇”，而自称拥有5000+、甚至6000+词汇，却依旧在雅思口语上寸步难行的人，大多都没有将“被动词汇”转变为“主动词汇”，这也是口语为什么一直是中国考生的“软肋”最主要的原因之一。那我们如何才能将“被动词汇”转变为“主动词汇”来提升我们的雅思口语水平呢？根据口语学习的规律来说，一般都是先要学会说，然后才是写，所以平时多开说说英语很重要，不要因为怕说错而不说，这样是永远学不好口语的。另外在学习单词的时候，不仅要认识这个单词，而且还要做到了解这个单词的相关搭配、短语、句式等等，这样才能为我所用，而不是单一的追求“量”。而在考试当天，就放开胆子跟考官侃吧！千万不能害羞。考官如果问到你他本子上以外的题目，那恭喜你，八成你就是6分以上了。他只有在觉得你比较优秀时才会问你额外的题目。这个时候，就算你的内心极度慌张，也一定要装着自信满满的样子，告诉他你的答案。只要能自圆其说，都是好答案。当然，这还要你的口语表达和组织能力够强，如果你对这就的口语不是很自信的话，建议再继续加强学习。那么如何学习，雅思口语成绩才能有效提高呢？ Particular 关于雅思口语考试的详情不管是参加哪种考试，只有做到知己知彼，才能有针对性的提升，因此，了解考试的类型、内容和特点就显得尤为重要了。雅思口语考试的形式比较固定，一共分为三个部分：会面问候这一部分相对简单，因为考官问的问题也都比较容易回答，比如你的家乡在哪里、你的兴趣爱好有哪些等等。回答的时候也不能过于简短，也不宜过长，像回答你的家乡是哪？这样的问题，先给出答案，然后再简单的介绍下自己家乡即可。在这个环节里，尽量让自己放松下来，这样会有一个比较好的开场效果。根据话题发表观点在这一环节里，考官会给到你一张题卡，大概会给到你一分钟的准备时间，然后用2分钟左右来根据题卡上的话题来发表观点。这里有两个难点，一是需要做到逻辑清晰，表达准确，二是对时间的控制，所以在平时练习的时候，要注意这两点。讨论环节这是雅思口语考试的最后一个部分，也是烤鸭们公认的最难的一个环节。应对考官提问的时候，可以多用举例子的方式来表达，这样不仅更有逻辑，而且让回答的内容更加丰富，但是切勿多次重复使用口头语拖延时间。 The way 如果做到扬长避短对于多数考生来说，语言的组织能力是最大的短板，所以导致自己的英语知识储备很难得以灵活运用。因此平时在练习口语的时候可以试试下面几种方法。多做真题和模拟题训练在做真题和模拟题的过程中，可以用手机来录音对比，不断完善自己的表达，纠正自己的错误，让自己每一次练习都要有进步。注重表达的实用性雅思口语考察的是语言的表达能力，这一点和写作有很大的不同，不是使用的句式有多复杂，难度有多高，才给你高分的，而是注重现实的实用性，因此要多用简单的短句，少用复杂的长句，这样不仅降低自己练习的难度，而且更容易满足“表达清晰易懂”的评分条件。结果先行的表达顺序简单来说就是倒金字塔式的语言结构，先回答问题，然后就答案进行进一步的解释，最后再添加一些外部的拓展，这样比较能够突出重点，条理也显得更加清晰。

雅思考试费用又涨了，报名要趁早哦！根据教育部考试中心消息，报考2020年1月1日后举行的考试，雅思考试费调整为2,170元人民币。用于英国签证及移民的雅思考试费调整为2,220元人民币！总之就是，相比之前，雅思考试费用上涨了150元！近期英国受脱欧影响英镑汇率浮动较大，英镑持续走高，雅思考费增长的同时同学们的学费和生活费也将随之发生变化，英国留学同学们还需合理规划资金费用及申请时间！另外，雅思官网发布2020年1-3雅思考试安排，含雅思考试和用于英国签证及移民的雅思考试。速速和大家分享于此，请各位伙伴合理安排考试时间。机考日期目前尚未公布，同学们耐心等待哦~

2019年10月19日托福考情预测——综合写作篇 2019年10月19日托福考情预测——综合写作篇 1. 药品广告（drug advertisement）对人们到底好不好？阅读：认为不是药品广告不好 ① 药商会隐藏副作用（side effect），甚至是他们自己都不知道的潜在风险（potential risks），所以不全面何不客观。 ② 广告出来后，药品销量暴涨，会误导病人，病人会直接向医生要求广告中的药品而不是听从医生的建议。 ③ 政府虽然有制定一些规则，但因为没有逐个检查广告，会有一些广告没有遵守，从而带来不好的影响。听力反驳： ① 人们在买之前会自己去网上做研究，或者和医生讨论。所以人们能得到一个相对全面客观地理解。 ② 销量暴涨之后，人们会发现一些之前很少人知道但是很有用的一些药品。举例：戒烟的药。 ③ 虽然不能逐个检查，但政府会对违反规定的商家进行罚款。 2. 是否要保护土拨鼠（prairie dog）阅读：不应该保护 ① 这种动物对农业有很大危害，因为会和牛争着吃草（compete with cattle with grass）。 ② 这种啮齿类身上携带的各种细菌和疾病会传染给人类，对人类卫生有危害。 ③ 与大型的哺乳动物相比，在食物链中并不重要。听力反驳： ①牛群只是在固定区域活动（cattle now feed on some specific areas），而且这种啮齿类会让土壤变得充满营养（full of nutrition）。 ② 它所携带的病菌比较不同，在一个地区40年里只有10个人从这个啮齿类动物身上感染了致病菌。 ③ 这个啮齿类在食物链中占有重要地位，因为蛇、狼等动物会那它作为食物来源。 3. 始新世(eocene)变暖现象引起原因的假设阅读：提出三个观点 ① 洋流方向改变(ocean current direction change): 板块运动导致洋流方向改变。 ② 彗星撞地球 (comet struck earth):在岩层中发现磁性物质(magnetic particles)证明是彗星撞地球产生的。 ③ 海洋中的甲烷(methane) 释放：因为海洋运动，温室气体(greenhouse gas)释放到大气层中导致温度升高。听力反驳： ① 洋流变化带来的热量(heat)不足以引起气候变暖。 ② 磁性物质可能是其他物体引起的。 ③ 甲烷需要积累很多年才能造成大规模的气候变暖，但气候变暖和甲烷释放到空气中几乎发生在同时，所以不可能是甲烷引起的。 4. Why toucan（犀鸟）evolved a bill（喙）阅读：给出了toucan（犀鸟）的bill（喙）的三种用途 ①　做为武器against predators ②　利用color and shape to hide from predator ③　散热get rid of excess/excessive body heat 听力反驳：认为阅读中给出的三种理论都不可靠 ①　不可做为weapon，bill很脆弱：it is made of hollow bones（中空的骨头） filled with air, so it’s thin and lightweight or else it can’t fly。If it’s used as a weapon, it will be easily damaged in activities like jabbing（戳）。 ②　单只toucan无法利用bill隐藏。They have to call out to each other（召唤鸟群） in order to use the color and shape to blend into（融入，混入） surrounding areas. If they do this, they are going to draw attention from predators ③　Healthy toucan doesn’t use bill，且they need bill to get rid of heat in the daytime（白天）, but at night when the temperature is lower, they don’t，they then need to retain body heat。所以说bill不是用来散热的。 5. 讨论该不该在旧金山和洛杉矶之间建造high-speed train 阅读：支持建造 ① 西部公路维修费用高昂，建了轨道之后道路破坏会减少，维修费也会减少。 ② 缓解了交通堵塞（traffic congestion），建了轨道之后，人们会选择轨道交通，拥堵会缓解。 ③ 是交通中最环境友好型的（one of the most environmentally friendly form of transportation）。听力反驳： ① 新建轨道非常贵，加利福尼亚政府需要借用几百万（borrow one hundred million），相当于政府收入的75%, 很难收回（hard to pay back alone）。 ② 人们是否会选择轨道交通依赖去车站是否方便，东海岸公交系统发达，去车站很方便，但西海岸公交交通不方便，去车站也不方便，人们可能不会改变交通方式。 ③ 火车不能覆盖（cover）所有地区，有的地方不能high-speed，所以和普通火车（regular train ）一样，并不能燃料环保型（fuel efficient）。 6. 苏格兰（Scotland）有一种史前圆形石塔（broch）阅读：阐述了三种可能的用途 ①　像堡垒一样，可用于防御（for defense） ②　用于食物储藏（for food storage） ③　用于领导人居住（for leaders to live）听力反驳： ①　上面没有窗，不像堡垒有很多小窗可以用来射击，不太可能用来防御。 ②　发现壁炉（fire place）,庄稼会容易着火（catch fire） ③　领导人的房间不可能孤零零地存在，在巨石旁也没有发现村庄。

2019年10月19日托福考情预测——独立写作篇 2019年10月19日托福考情预测——独立写作篇 1. The school has been funding for students to participate in different types of activities, but this year, since the lack of money, the school will fund one activity, which one do you think is the one the school should fund: sports, arts and volunteering. 解题思路：选择sports ① 投资体育设施(the investment in sports facilities)能够不仅给学生还给教职工（not only students but faculty）提供使用各种设施的便利（easy access to various activities），这对于处于压力下的（under huge pressure）的学生和老师来说是一个非常方便的放松机会。 ② 体育馆的修建可以给学生更好的训练环境，如果学生能够参加相关比赛并取得不错的成绩，都是学校的荣誉，同时学校也有机会去承办一些体育活动(hold sports events)，这样对于学校提升自己知名度(increase its popularity)，可以吸引到更多投资或好的学生； ③ 所修建的体育设施可以对外开放，服务附近的居民，因此可以作为另一种谋利方式（can be regarded as a way to make extra profit），更可以缓解学习的经济负担（relieve the school's financial burden）。 2. Do you agree or disagree with the following statement? Young people today are more likely to invest their time and efforts in improving the world than young people were in the past. 解题思路：同意 ① 互联网给年轻人带来了改变世界的信息（the Internet furnishes young people with information to improve the world），这些有助于打开他们的思维。解释：有了互联网的发展，让年轻人有机会(young people are given a possibility )去了解世界的需求，并且了解自己能为世界做些什么。 ② 教育方式的转变(the transformation of teaching methods)让年轻人更多地思考他们能为这个世界做些什么。解释：老师们不再要求学生只专注于学业(focus on academic performance)，而是尽可能地鼓励他们为这个社会多想、多做。因此，这些年轻人收到了鼓舞，想出好的主意，实践它们，从而改变这个社会(those young people are inspired to think of good ideas and carry out them to change the community)。 ③ 让步段：确实，以前的年轻人也都为改变世界做出贡献。但是，在过去，孩子们通常都被要求为更好的成绩而奋斗(be demanded to strive for better grades at school)，这让他们没有机会去想出改变世界的好主意以及去实现这些想法（leaving them no changes to come up with ideas and practice them to improve the world）；另外，由于沟通方式受限(limited ways of communication)，一些活动也很难组织起来。 3. Do you agree or disagree with the following statement? Competition between friends usually negatively impacts friendships. 以下给出一个参考思路： disagree ①　Firstly, there is nothing wrong with healthy competition between friends.朋友间的良性竞争并不是件坏事。一般来说,积极的竞争（positive competition）对人们很多有好处：激励你更努力地工作，积极奋斗（motivating you to work harder and strive for more）。正如孔子所言:“三人行，必有我师焉。”（Friends are more beneficial who are better than you, one way or another）； ②　Furthermore, friends strengthen their bonds through competition. 竞争可以加固友谊。诚然，朋友间会彼此竞争，但也会彼此帮助击败其他竞争对手（friends also help each other to beat other competitors），这样会使友谊更加坚固。可举身边朋友的例子或者是运动员之间互相帮助的例子：跳水运动员等 ③　让步段：Trying to be better than your friends at everything might not be so healthy, though.比如：夹杂着愤怒和嫉妒的竞争会使友谊受到重创（a friendship could be severely damaged by competition, invariably mixed with rage and/or jealousy），而有时这些情绪又难以消化（too overwhelming to be swallowed）。若想保住友谊，保持良性竞争就非常重要and避免恶性竞争（unhealthy completion）。The right thing to do, then, is to keep competition positive, if possible at all. 4. Do you agree or disagree with the following statement? Your job has a large effect on your overall happiness than social life does. 以下给出一个参考思路： disagree，认为social life影响更大 ①　Social life involves more kinds and forms of activities and more aspects of personal life。解释：工作只是个人生活的一个组成元素，往往最主要目的是为了生存。而social life会涉及到生活的方方面面（every aspect of life），并且有形式多样的活动（various activities，banquets, parties, clubs, trips, games等等）。 ②　Social life中我们可以更放松。解释：工作中需要follow so many strict rules and regulations, 而social life可以自由表达自己的个性（personality），更容易让我们开心。 ③　Social life可以让我们得到真正的情感（real relationships），比如友情、爱情。解释：工作中我们面对的只是同事和客户（colleagues and clients），who mainly have interest relation with each other。而在social life中，各类活动能够帮助对别人有更深入的接触和了解，找到志同道合的朋友（friends in the same camp/ like-minded friends），甚至是灵魂的伴侣(soul mate)。

2019年10月12日雅思写作真题解析 2019年10月12日雅思写作真题解析 01 考题解析小作文：动态柱图大作文：More and more people are using computers and electronic devices to access information; therefore, there is no need to use printed books, magazines and newspapers. To what extent do you agree or disagree? 02 名师点评 1. 本次考试Task 1是两幅动态柱图，第一幅图讲述人口变化，第二幅图讲述年龄比例的变化。总体难度一般。 2. Task 2 科技类，总体难度一般。 3. 整体分析： Task 1： 1.注意对比差异；2.注意动态图趋势表达句型要丰富多样；3 注意总概述的特点总结。相关表达：趋势：除了常用的表示趋势的句型：“对象＋动词＋副词＋年份”；“对象＋动词＋形容词＋名词＋年份”，以下作为补充： 1. There was an upward trend in +对象 2. A decline was found in/could be seen in +对象 3. The year saw /experienced an increase in +对象类似题目请参考高分范文（第八版）p32 & 67. Task 2: 科技类题型：同意不同意题目翻译：越来越多的人使用电脑和电子产品获取信息；因此，人们不再需要使用纸质书，杂志和报纸。题目解析：此题考察利用传统纸质书与现代科技产品获取信息之间的对比。做题时首先注意审题，关键词是绝对语气词no，computers and electronic devices，access information, printed books, magazines 和newspapers。注意回应绝对语气词no，避免偏题。首先看到绝对语气词，一般采取不同意的立场。不同意之后，为了更好地证明我们的观点，一般可以提出虽然电脑和电子产品获取信息优点多，但是纸质书、杂志和报纸仍然需要使用。论证时阐述电子产品获取信息的优点，切忌论点写得太多，但是论证不够充分。此外，论证时注意比较论证的运用。这道题有同学反应，虽然题目简单，但是自己写的平平无奇，难以出彩。遇到简单题，大家可以在论证上下功夫，争取论证具体充分。比如考虑使用的场景，使用者的差异。当然也有同学为用不出高端大气上档次的词汇而忧伤，其实，词不在难，准确则灵。议论文的目的是说服读者，地道准确，简洁有力即可。一、开头段观点：虽然电脑和电子产品获取信息是很有效的方法，但是纸质书、杂志和报纸仍然需要使用。While/Although using computers and other electronic devices is an effective way to obtain information, I argue that people also need to use printed books, magazines and newspapers to acquire knowledge. Therefore, I disagree with this opinion. 二、中间主体段落：(段落论证时需要注意论点要具体明确，论据要具体充分。) （一）用电脑和电子获取工具信息是一种高效的方法。It is efficient for users to have access to information by using computers and other electronic tools. 一方面，电子工具节省成本（save costs）。另一方面，电子工具资料丰富（informative），相比传统纸质书只有图片和文字，电子工具还有音频和视频（audio and videos），甚至还可以看直播（live TV）。（二）尽管这些电子产品优点众多，纸质书、杂志和报纸在深度学习方面是必须品。Despite such considerable benefits of getting information from these electronic devices，printed books, magazines and newspapers are required in deep learning . 首先，纸质类读物更容易让人集中注意力在内容本身(focus on the content)。读纸质书时可以边看书边划重点（highlight），专注于文字传递的事实和观点（facts and opinions）。然而，用电子产品时容易被视频里的音乐和服装吸引(attracted by soothing music and fashionable clothes)，受广告影响(affected by advertising)，甚至容易阅读时突然点击链接或者跳转到社交、购物或者玩游戏的软件中(social, shopping and gaming apps)。因此，如果没有纸质读物( if there were no paper books)，用电子产品时面对各类干扰（distractions），大多数人在深度学习时如准备考试或者写论文(such as preparing for the exams and writing papers)，很难集中注意力。不仅不会提高效率，反而会降低效率(decrease their productivity)。三、结尾 In conclusion, although it is productive to find information by using the computers and electronic devices, I consider that printed books, magazines and newspaper are needed in in-depth learning. Thus, it is not reasonable to abandon paper books just because of the popularity of those electronic devices. 科技类词汇总结：获取信息 to access/to have access to information 用电脑 to use a computer/computers; to access computers 资料丰富的; 增进知识的informative 上网 to access the Internet/to surf the Internet 03 考试预测 1.小作文：重点关注动态图（柱图、饼图）、静态图（柱图、表格为次重点，适当关注流程图）。 2. 大作文：媒体类、艺术类、社会类和科技类仍然是关注的重点，同时政府类是次重点。 3. 重点浏览15年和17年的写作机经，可借助《高分范文书》第7和第8版经典旧题来复习话题思路，同时参考考官范文来复习结构和语言。

2019年10月12日雅思阅读真题解析 2019年10月12日雅思阅读真题解析 01 考题解析 P1意大利戏剧 P2烧森林研究 P3大脑机能研究 02 名师点评 1. 本次考试难度中等偏难。 2.整体分析：涉及艺术类（P1）、环境类（P2）、健康类（P3）。 10月的第二场考试，难度延续上一场，题材难，题型不难。第一篇文章是非常经典的填空+判断搭配，但是定位难，题材较偏，所以很多学生在上面花了很多时间。第二篇难度适中，第三篇则较为简单，但是大部分学生表示没有时间完成。不知道各位有没有看到上一场的考题回顾，我说大概率这次会考多选和人名观点配对，果然在第二篇中出现了现在很流行的2*5选2，在第三篇中还出现了罕见的7选3，同时出现人名观点配对。 3. 主要题型：本次考试主要题型为填空题（10题）、LOH（6题）、选择题（单选&多选）、判断题、人名观点配对题。上一场考试考了三篇判断，本场则直接减少了判断题的数量，但是也足有6题。今天的考试主要增加了对多选的考察。众所周知，多选题在大部分情况下属于集中在文章几段中的细节题，有时会出现NB，即选项乱序的情况。由于在我们剑雅真题中出现得不多，很多学生就会忽视该题型的练习，以至于说出“百年不遇的题型这次考到了”这种话，要知道，多选可不属于百年不遇的题型，2019年每个月都考察了多选题，大家要提高重视程度。 4. 部分答案及参考文章： Passage 1：意大利戏剧题型：填空7+判断6 参考文章及答案待补充 Passage 2：烧森林研究题型：LOH 6+多选4+填空3 参考文章及答案待补充 Passage 3：大脑机能研究题型：人名观点配对+多选 3+单选参考文章及答案待补充 03 考试预测 1. 2019年10月第二场考试，难度中等偏上，尤其以第一篇为主。报了10月19号考试的同学，可以明确地说，大概率会考段落信息匹配，同时要注意句首句尾配对和summary选择题。填空和判断是逢场必考的经典题型，大家应当继续练手，但是这两天的重点要放在段落细节配对上。大家知道，段落细节匹配是最乱序，同义替换最不明显的题型。建议备考同学这周将剑雅真题中的该题型挑出来集中练习，理解每个题干的含义，并找出其在文中的同义替换，寻找出题规律。另外，填空题使用关键词定位的同时，也要掌握理解定位，逻辑关系定位，和常见同义替换的复习。 2. 下场考试的话题可能有关历史类，科学类，生物类。 3. 重点浏览2012-2019年机经。

镇江朗阁|如何更快更有效的记住雅思单词备考经验|如何更快更有效的记住雅思单词雅思考试关于考鸭的词汇量是有要求的，背单词关于雅思考试十分重要。可是许多考鸭关于背单词很难坚持。　　一、背单词对考雅思的重要性　　首要考鸭们要明确，背单词很重要，语言学家以为，只需把握了满足的词汇，即便没有多少语法常识，外语学习者也能较好了解外语和用外语进行表达。有一句经典名言：“没有语法只能传达很少的信息，没有词汇则什么也无法传达。”研讨表明，假如咱们知道25个单词，均匀每一页上咱们就知道23%的单词;假如咱们知道135个单词，该百分比就达到50%;2500个单词量相应于78%;5000个单词量相应于86%;10000个单词量相应于92%。　　换个视点来看，为什么有许多考鸭会来不及做雅思阅览?单词量不够。假如你做雅思阅览题，知道5000个单词，阅览了解正确率为56%;知道6400个单词，该百分比为63%;知道9000个单词，该百分比大约是70%。同样在写作、白话、听力等方面也大致如此。实践证明，在雅思考试中，词汇量较大的考生往往要比词汇量小的考生取得更高的分数。　　二、把握背诵雅思单词的办法　　1. 拟定合理的雅思单词方案　　雅思老师说，背单词是一个十分枯燥且繁重的任务，它需求许多的精力。假如不拟定一个缜密的方案，许多考生将很难坚持。所以这一步是十分有必要的。一般来说，考前必定将单词手册背诵3遍，第一遍细心学习，第二遍进行巩固，第三遍查漏补缺加深形象。这样所起到的作用要比只背一遍好得多。　　2. 雅思听说读写单词全面进击　　哑巴式的背单词法是千万要不得的。许多考生记单词的时分仅仅看，造成的成果往往是只记得外形，在阅览里边能够知道，可是在听力里边根本听不出来，写作里边也拼不出来，白话里边更不可能说出来。这样的词汇量关于英语学习来说，仅仅“消沉词汇”。而最佳的背诵单词的办法应该是先把单词看一遍，一起听一下标准的录音，然后嘴里再不停地跟读，最后把这个单词凭着自己的发音记录下来。只有像这样多感觉“齐头并进”，才能将单词回忆得最深入。　　3.单词背诵与运用同步　　除了会被单词，能够熟练把握而且运用这些单词更加重要。英语单词归根到底仍是要放在言语中进行运用的，假如只背单词却不把单词放到语境中去了解，那么记单词的功率就会大打折扣。因而考生在背诵单词的时分必定要一起辅以许多的听说读写操练，在重复的运用中巩固单词的读音、含义和用法。　　剑桥雅思的真题就是进行运用单词的好资料。在做完听力和阅览的标题并进行自己的剖析之后，有时间的话最好将录音进行精听，将阅览文章进行精读，将学到的中心词汇悉数记在专用的笔记本上进行重复背诵。写作和白话操练的时分，能够多学习这些单词。平常也要多听BBC,VOA等英语原声节目，多读The Economist, National Geographic等原版杂志，多视点接触，多方位回忆，巩固所背的单词，化“消沉词汇”为“活跃词汇”。　　4.注意单词之间的联络　　英语单词量庞大，可是许多单词却有必定的内部或外部联络，比如，有些单词有一起的词根、词缀，如inhabit, inhabitant, habitat 等。　　有些单词能够在一个场景之下一起呈现，如疾病的称号：myopia, diabetes, hypertension, cardiovascular disease等。　　学科的称号：psychology, anthropology, archaeology等、还有许多单词和词组存在同义或近义联系，如 cause,induce,breed,leadto,resultin,contributeto,giveriseto,beresponsiblefor 等都能表明“导致”的意思。还有许多单词存在必定的程度上的联系，如smile浅笑，grin露齿而笑，chuckle咯咯地笑，laugh大笑等。假如能在背单词的时分把握上述规则，将本来孤立的单词串联成网状，那么就能起到事半功倍的作用。　　许多考鸭在备考的时分十分烦躁，背单词的功率太低，没几天就会忘掉，然后就心灰意懒，乃至不再背单词了。　　三、怎么敏捷攻克雅思单词　　词根词缀背单词：进步背单词和学习英语的功率，咱们就必须把握十分多的偏旁部首，也就是所谓的“词根词缀”。这种办法就是要求了解英语单词是依照相似汉字一样有必定规则的合理的偏旁部首构成，然后意由境升，在进行场景了解，然后回忆作用十分好，而且也简单把握它的用法。　　例如：　　五星级黄金词汇——claim建议，宣称，断语，(依据权力)要求，讨取，索赔，认领，请求　　习惯用语：　　have a claim on有对……要求权　　have a claim to有对……要求权　　have many claims on对……有许多要求　　have no claim on没有对……要求的权力;无资格得到　　have no claim to没有对……要求的权力;无资格得到　　经典例句：　　1.claim a large amount against him. 要求他补偿许多金额　　2.Every citizen may claim the protection of the law.每一公民均可要求法令的维护。　　3.Does anyone claim this umbrella?有没有人认领这把伞? 　　4.He claimed that he had done the work without help.他宣称没有得到协助而完成了这项作业。　　为什么它具有这么多的意思?是因为它作为词根的最实质的意思就是：大喊大叫的意思。把它的词根意思代入它的真实意思中去了解，你会发现建议，宣称，断语，(依据权力)要求，讨取，索赔等这些意思就十分简单了解把握了。　　claim延伸出来的词汇：　　1.proclaim 正式宣告，宣告，公布，声明　　sam记法：(pro-表明在前面。在前面大喊大叫那就是正式宣告，宣告，公布) 　　2.exclaim 呼叫、惊叫　　sam记法：(ex-往外。往外大喊大叫——那就是呼叫，惊叫) 　　3.reclaim　要求归还，回收，开垦　　sam记法：(re-往回。往回大喊大叫、把某物喊回——要求归还) 　　通过词根词缀来背雅思单词，依据场景造字，进行适宜的拆分了解，那咱们相对记得就更快，更牢。　　以上就是怎么多快好省地背好雅思单词的办法，当然再多的雅思学习好办法，都不如考鸭们亲身实践出来的办法好用。

南昌朗阁|如何更快更有效的记住雅思单词备考经验|如何更快更有效的记住雅思单词雅思考试关于考鸭的词汇量是有要求的，背单词关于雅思考试十分重要。可是许多考鸭关于背单词很难坚持。　　一、背单词对考雅思的重要性　　首要考鸭们要明确，背单词很重要，语言学家以为，只需把握了满足的词汇，即便没有多少语法常识，外语学习者也能较好了解外语和用外语进行表达。有一句经典名言：“没有语法只能传达很少的信息，没有词汇则什么也无法传达。”研讨表明，假如咱们知道25个单词，均匀每一页上咱们就知道23%的单词;假如咱们知道135个单词，该百分比就达到50%;2500个单词量相应于78%;5000个单词量相应于86%;10000个单词量相应于92%。　　换个视点来看，为什么有许多考鸭会来不及做雅思阅览?单词量不够。假如你做雅思阅览题，知道5000个单词，阅览了解正确率为56%;知道6400个单词，该百分比为63%;知道9000个单词，该百分比大约是70%。同样在写作、白话、听力等方面也大致如此。实践证明，在雅思考试中，词汇量较大的考生往往要比词汇量小的考生取得更高的分数。　　二、把握背诵雅思单词的办法　　1. 拟定合理的雅思单词方案　　雅思老师说，背单词是一个十分枯燥且繁重的任务，它需求许多的精力。假如不拟定一个缜密的方案，许多考生将很难坚持。所以这一步是十分有必要的。一般来说，考前必定将单词手册背诵3遍，第一遍细心学习，第二遍进行巩固，第三遍查漏补缺加深形象。这样所起到的作用要比只背一遍好得多。　　2. 雅思听说读写单词全面进击　　哑巴式的背单词法是千万要不得的。许多考生记单词的时分仅仅看，造成的成果往往是只记得外形，在阅览里边能够知道，可是在听力里边根本听不出来，写作里边也拼不出来，白话里边更不可能说出来。这样的词汇量关于英语学习来说，仅仅“消沉词汇”。而最佳的背诵单词的办法应该是先把单词看一遍，一起听一下标准的录音，然后嘴里再不停地跟读，最后把这个单词凭着自己的发音记录下来。只有像这样多感觉“齐头并进”，才能将单词回忆得最深入。　　3.单词背诵与运用同步　　除了会被单词，能够熟练把握而且运用这些单词更加重要。英语单词归根到底仍是要放在言语中进行运用的，假如只背单词却不把单词放到语境中去了解，那么记单词的功率就会大打折扣。因而考生在背诵单词的时分必定要一起辅以许多的听说读写操练，在重复的运用中巩固单词的读音、含义和用法。　　剑桥雅思的真题就是进行运用单词的好资料。在做完听力和阅览的标题并进行自己的剖析之后，有时间的话最好将录音进行精听，将阅览文章进行精读，将学到的中心词汇悉数记在专用的笔记本上进行重复背诵。写作和白话操练的时分，能够多学习这些单词。平常也要多听BBC,VOA等英语原声节目，多读The Economist, National Geographic等原版杂志，多视点接触，多方位回忆，巩固所背的单词，化“消沉词汇”为“活跃词汇”。　　4.注意单词之间的联络　　英语单词量庞大，可是许多单词却有必定的内部或外部联络，比如，有些单词有一起的词根、词缀，如inhabit, inhabitant, habitat 等。　　有些单词能够在一个场景之下一起呈现，如疾病的称号：myopia, diabetes, hypertension, cardiovascular disease等。　　学科的称号：psychology, anthropology, archaeology等、还有许多单词和词组存在同义或近义联系，如 cause,induce,breed,leadto,resultin,contributeto,giveriseto,beresponsiblefor 等都能表明“导致”的意思。还有许多单词存在必定的程度上的联系，如smile浅笑，grin露齿而笑，chuckle咯咯地笑，laugh大笑等。假如能在背单词的时分把握上述规则，将本来孤立的单词串联成网状，那么就能起到事半功倍的作用。　　许多考鸭在备考的时分十分烦躁，背单词的功率太低，没几天就会忘掉，然后就心灰意懒，乃至不再背单词了。　　三、怎么敏捷攻克雅思单词　　词根词缀背单词：进步背单词和学习英语的功率，咱们就必须把握十分多的偏旁部首，也就是所谓的“词根词缀”。这种办法就是要求了解英语单词是依照相似汉字一样有必定规则的合理的偏旁部首构成，然后意由境升，在进行场景了解，然后回忆作用十分好，而且也简单把握它的用法。　　例如：　　五星级黄金词汇——claim建议，宣称，断语，(依据权力)要求，讨取，索赔，认领，请求　　习惯用语：　　have a claim on有对……要求权　　have a claim to有对……要求权　　have many claims on对……有许多要求　　have no claim on没有对……要求的权力;无资格得到　　have no claim to没有对……要求的权力;无资格得到　　经典例句：　　1.claim a large amount against him. 要求他补偿许多金额　　2.Every citizen may claim the protection of the law.每一公民均可要求法令的维护。　　3.Does anyone claim this umbrella?有没有人认领这把伞? 　　4.He claimed that he had done the work without help.他宣称没有得到协助而完成了这项作业。　　为什么它具有这么多的意思?是因为它作为词根的最实质的意思就是：大喊大叫的意思。把它的词根意思代入它的真实意思中去了解，你会发现建议，宣称，断语，(依据权力)要求，讨取，索赔等这些意思就十分简单了解把握了。　　claim延伸出来的词汇：　　1.proclaim 正式宣告，宣告，公布，声明　　sam记法：(pro-表明在前面。在前面大喊大叫那就是正式宣告，宣告，公布) 　　2.exclaim 呼叫、惊叫　　sam记法：(ex-往外。往外大喊大叫——那就是呼叫，惊叫) 　　3.reclaim　要求归还，回收，开垦　　sam记法：(re-往回。往回大喊大叫、把某物喊回——要求归还) 　　通过词根词缀来背雅思单词，依据场景造字，进行适宜的拆分了解，那咱们相对记得就更快，更牢。　　以上就是怎么多快好省地背好雅思单词的办法，当然再多的雅思学习好办法，都不如考鸭们亲身实践出来的办法好用。

雅思想拿高分，你还需要做出哪些努力？雅思想拿高分，你还需要做出哪些努力？听力 Tips ◆ 真题演练强调一下做一套真题的合理步骤: ● 假想自己在考场,只放一遍录音,坚决不能倒带,认真听完 ● 核对答案，评估得分,将错误答案改正 ● 重听听力原文，分析错误，分析粗心和简单的错误 ● 听不出来的考点回兴看听力原文，划出没有听出来的部分跟读录者,遇到生词查词典 ● 整理生词和考点，争取下次不犯类似错误 ◆ 机经＋互联网资源机经，这是许参考生面临的一个问题，机经的优点在于内容详尽，基本每次考试都会考到原题，会大大提高考生的战斗力。鲜有考生能够把机经完全掌握，即使有部分预测，全看完也是非常费力的事情，机经用得最会的地方就是填空题，所以建议如果真题做的比较熟练的同学可以看一下机经，主要浏览填空题反之还是以真题和词汇为主为上策。可以经常利用碎片时间看一下英语视频，收集一下互联网资源的干货，并消化使用。口语 Tips ◆ 在考场上不要生搬硬套，要懂得活学活用大家不要将整段整段的模板原封不动的应用到考场中去。因为考题是在不断的变化的，所要我们要合理的整合自己所学到的知识，到考场中听清考官的问题，看清题目，再将学到的知识，背诵出来的语句重新组合，以达到切题，完整的要求。 ◆ 要事先将背诵的词句内化我们是可以背诵的，但是除了要在考场中活学活用之外，还要有一个提前量。也就是说，根据每个考生原先不同的英语水准，要提前去背诵，而且要不断重复，以使背诵的东西可以有时间内化成自己的东西，在考场上就不易忘记，应用自如了。 ◆ 考前一月要关注考题回顾，对重复出现的难题做好充分的准备熟悉雅思的人都知道，雅思口语考试的试题虽然覆盖到的考题量很大，但是更新率却很低。这就要求我们对雅思口语最基本的topic做好充分准备，因为像工作、体育等等的话题总是会考到的，最多就是出现在哪个part的问题了。但是有些新话题也会不断的突袭，对考生通过考试造成了很大的麻烦。所以，建议大家在进考场前的一个月特别关注考题回忆。既可以对近期常考的话题作一个了解，做到心中有底，也可以及时了解到那些偷袭的难点考题，事先做好充分的准备。 ◆ 提前纠正自己的语音语调模仿语音语调练习，时常进行口语对话练习。 ◆ 巧用录音如果你实在找不到一起练习口语的小伙伴，只有自己孤零零备考，一定要记得给自己的口语进行录音~通过回听录音自我诊断自己的语法、用词、发音、流利度连贯性等直接和考试成绩挂钩的部分。阅读 Tips ◆ 找好复习材料复习材料最好的建议就是雅思剑桥真题系列同时除了A类的阅读文章之外，G类的section3那篇文章的长度和题型和A类是差不多的，也可以拿G类 section3这篇文章进行练习。其他的如果学有余力的同学可以去看下国外的网站或者材料，例如BBC的中文网站等。但基本上是以剑桥系列的为主，因为更具有针对性，而且对雅思考试的出题思路能有个更好的理解。 ◆ 语言基础不能丢单词：单词背诵不要停，一天100个新词记忆，可以重点巩固雅思AWL词汇表。秘诀：少量、多次、反复！总之就是赶快背！语法：阅读出现卡顿时，停下来思考原因，如果是某个语法点不熟悉导致的，立刻查漏补缺！注意：最后一个月应该没时间语法书从头啃到尾了，所以要有针对性地只看妨碍自己理解文章意思的语法点！写作 Tips ◆ 要练习写雅思真题只有练了雅思真题才能对于雅思的出题思路和题目构成有清晰完整的了解。 ◆ 在练习的时候要注意应该在规定时间内完成只有在有时间限制的压力下写作，考生才能在考试的时候发挥自如。在练习写作的时候也不一定非得要写完整的文章，有时候可以进行段落论证的写作。有时把文章分解了写可以更能磨练写作技巧。有时候也可以专门练习某种论证手法的写作，甚至对于常用的句型可以进行造句练习。在练习频率上，基本应该保持两天写一篇以上。 ◆ 多看考官写的例文比如剑4-14 等。着眼于三个方面：考官范文是怎样提出观点并进行论证的，运用了哪些论证手法；范文是怎么安排段落的，段落之间以及句子之间是怎么连接在一起的，运用了哪些衔接手段;范文里有什么精彩的词、词组和句型是值得我们模仿的。除了考官范文以外，其它的一些优秀范文也可以参考。 ◆ 多对自己的文章进行修改考生应该自己先在规定时间内完成作文，然后对照范文，看看自己作文中存在的问题。有没有审题错误？结构是否混乱?有没有表达不清的地方？然后仔细琢磨一下，范文是怎么展开论证的？看数遍范文以后可以试着根据刚才学习范文的体会和收获来修改自己原先写过的文章，把论证不够充分的地方重新论证一下，关联不当的地方修补一下，错误表达改正过来。 1、在备战雅思的同时，需要同学们先制定详细的复习计划，按照计划每天练习，切记不可半途而废！！ 2、最后强调一下！！不管是任何备考方法都需要强加练习，备考只有全力以赴，夯实基础，才能快速提升雅思分数，在练习过程中记得要限时训练，这样才能保证在考场有限的时间内做完全部题目！

如何利用逻辑关系解决单选题如何利用逻辑关系解决单选题朗阁海外考试雅思阅读部主讲孙景楠单选题作为阅读考试的必考题，一直以来是很多考生“闻风丧胆“的题型之一，眼花缭乱的选项经常让考生无从下手，最后只能玩掷骰子的游戏来决定答案。究其原因是学生处理信息的能力缺失，导致无法辨别各个选项所传达的信息内容的区别。为防止出现如上问题，我们便可以使用逻辑关系这一解题利器，有效排出考官设置的重重陷阱。为了明确逻辑关系的作用，首先我们罗列出阅读当中常用的三大逻辑关系：因果关系，否定关系和对比关系。其次需要考生明确的是，无论答案句如何转述替换，逻辑关系是不会消失的，这正是解题的关键所在。 1.因果关系信号词：基本因果关系词（due to, because of……）, depend on, 和...有关(be associated with), 对...有影响(influence, effect, impact),determine，decide。例题：剑11 T2 P3 In the second paragraph, the writer refers to a shape-matching test in order to illustrate A. the subjective nature of art appreciation B. the reliance of modern art on abstract forms. C. our tendency to be influenced by the opinions of others. D. a common problem encountered when processing visual data. 原文：Could the same approach also shed light on abstract twentieth-century pieces, from Mondrian's geometrical blocks of colour, to Pollock's seemingly haphazard arrangements of splashed paint on canvas? Sceptics believe that people claim to like such works simply because they are famous. We certainly do have an inclination to follow the crowd. When asked to make simple perceptual decisions such as matching a shape to its rotated image, for example, people often choose a definitively wrong answer if they see others doing the same. It is easy to imagine that this mentality would have even more impact on a fuzzy concept like art appreciation, where there is no right or wrong answer. 首先分析四个选项，标出各自逻辑关系，会发现C选项的influence正是我们要找的因果关系词，定位到答案句，发现最后一句正是对题目当中shape-matching test的总结，很快发现句中的impact on逻辑关系与之对应，继续寻找其他替换，opinion被concept替换，句意正好与C选项符合，故正确答案为C，此时还可以利用排除法将其他三个选项排出，均未提及。 2.否定关系信号词：not, 否定前缀，lack, prevent, little等等。例题：剑6 T4 P3 The writer thinks that the declaration“There is no bullying at this school” A. is no longer true in many schools B. was not in fact made by many schools C. reflected the school’s lack of concern D. reflected a lack of knowledge and resources 原文C段：Until recently, not much was known about the topic, and little help was available to teachers to deal with bullying. Perhaps as a consequence, schools would often deny the problem. “There is no bullying at this school” has been a common refrain, almost certainly untrue. 此题分析选项后发现，四个选项均为否定关系，那么只需要找到答案句当中所有的否定关系，一一排除即可。首先发现第一句的”not much was known”和“little help”为否定，第二句的”untrue”为否定，接着比对选项，寻找同义替换，A似乎可以替换untrue,但no longer 暗含“不再”，具有绝对语气，故排除A；B虽然是否定，但从理解的角度来看，与原文意思冲突，故排除；C和D均表示缺少的概念，但并未提到缺少关心，注意不要主观推断，故正确答案为D，known替换knowledge, help替换resources。 3.对比关系信号词：比较级，最高级，rather than, prefer to, similar, unlike等等例题：剑10 T2 P3 The writer says that unlike other forms of art, a painting does not A. involve direct contact with an audience. B. require a specific location for a performance. C. need the involvement of other professionals. D. have a specific beginning or end. 原文：A fundamental difference between paintings and other art forms is that there is no prescribed time over which a painting is viewed. By contrast, the audience encounters an opera or a play over a specific time, which is the duration of the performance. Similarly, novels and poems are read in a prescribed temporal sequence, whereas a picture has no clear place at which to start viewings or at which to finish. Thus art works themselves encourage us to view them superficially, without appreciating the richness of detail and labour that is involved. 此题重点在审题，其中暗含了两个逻辑关系，比较“unlike”和否定“not”，此时回到答案句，只需要找出有比较关系和否定关系的句子，很快就会发现，以“similarly”开头的一句话，正是此题的答案，经过替换，可以发现，正确答案为D，“beginning or end”替换”start，end“。

雅思阅读该怎样读文章？如何在正确率和做题速度上做取舍？雅思阅读该怎样读文章？如何在正确率和做题速度上做取舍？（资料来源：朗阁海外考试研究中心）雅思阅读正确率与时间掌握怎样权衡，我想这是很多烤鸭在做雅思阅读题时会思考的一个问题，我们该怎样在做题的准确率和速度上做出取舍，怎样最优地做阅读题呢？这便是本文将要试图回答的问题，文章有点长，请慢慢读~ 雅思阅读有一个老生常谈的问题：做题前该怎样读文章。依作者拙见，要获得高分，做题前将文章浏览一遍是很有必要的；而同时，很多考生又会面临另一个难题，即在考试规定时间内逐字逐句看完三篇文章以及做完所有题目，对他们来说几乎是不可能的。那应该怎样化解决这一矛盾呢，这就是笔者想要跟大家一起探讨和解决的问题。 1 浏览文章的必要性浏览文章是雅思阅读的必备策略。做题时，通常先阅读题目，然后通过题目中的关键词到文章中定位，最后找到答案。但是若遇到某些题型，单纯依靠定位就不合时宜了，即使侥幸做对，那也是自欺欺人。例如目前颇有大展其鼓之势的段落细节配对题。简而言之，此题型就是出题者给出一个细节，然后要求答题者找出细节所在的相应段落。若用定位法，势必整段逐行搜寻，耗时耗力，效率等同于通读全文，更何况有时还未必能找到题干中的相同词语，而是需要靠做题者自己去归纳。例如“剑四”52页30题题干“a description of the mental activities which are exercised and developed during play”，在文章相关段落中很难甄别出上述信息。还有T/F/NG题中，虽然题目顺序与原文答案出现顺序一般保持一致，但也不能完全排除顺序打乱的情况出现，例如“剑五”19页8-13题。要做出这些题，那就非读文章不可了。

2019年10月10日雅思考试写作回顾 2019年10月10日雅思考试写作回顾小作文：地图大作文：The best way to reduce crime is that parents should be taught some good parenting skills. To what extent do you agree or disagree? 朗阁冯婵娟点评 1. 本次考试Task 1是地图，图中表明了村庄1910和2010年的变化。总体难度一般。 2. Task 2 犯罪类的难点在于思路和词汇，难度较大。 3. 整体分析： Task 1：动态地图。注意地图题的主要特点，比如哪些是从无到有，哪些是从有到无。注意点：1.注意时态；2.注意同义替换；3.写作时注意对比。相关表达： 1.对比（by contrast; however; while） 2.从无到有 appear/emerge A garage appeared in the northwestern area of the property. 3.从有到无 disappear/vanish The seafood market near the restaurants vanished in 2015. 4.方位移动 move/relocate The library has been moved to the northeastern part of the campus. 类似题目请参考高分范文（第八版）p112 考试预测 1.小作文：重点关注动态图（柱图、饼图）、静态图（柱图、表格为次重点，适当关注流程图）。 2.大作文：媒体类、科技类、艺术类和社会类仍然是关注的重点，同时政府类是次重点。 3.重点浏览15年和17年的写作机经，可借助《高分范文书》第7和第8版经典旧题来复习话题思路，同时参考考官范文来复习结构和语言。

2019年10月10日雅思考试阅读回顾 2019年10月10日雅思考试阅读回顾 P1 Thomas Young—The Last True Know-it All（2010年和2012年旧题） P2 Food advertising on children （2017年10月旧题） P3 Decisions, decisions! （2019年3月旧题）朗阁教师樊天惠点评 1. 本次考试难度中等。 2. 整体分析：涉及传记类（P1）、健康类（P2）、商业经济类（P3）。 9月的最后一场考试阅读整体难度偏高，出现了P1填空题部分乱序的情况。而我们国庆结束后的10月第一场为周四的考试，报考人数不多，相对难度降低了一些，减少了乱序的配对题，增加了判断和主旨题的考察。但是很多考生还是表示头疼，因为最后一篇P3涉及到了比较难的话题：商业经济类的决策，很多学生对相似背景的文章内容不熟悉，导致由于看不懂段落的原因单选题耗费太多时间，加之summary选择一直是很多基础不好的同学的心头大患，使得考完感受不佳。 3.主要题型：本次考试主要题型为判断题（18题）、LOH（7题）、填空题（6题）、单选题（5题），summary选择（4题）。判断题在3篇文章中都出现了，可以说依旧是我们雅思的考察重点，各位同学要打牢基础。同时本次考试出现了简答题，我们说过，简答题就是句子填空题的变种，大家在考场上直接使用填空题的做题方法解决即可，无需惊慌。 4.文章分析：第一篇文章主要讲述了全才托马斯杨的生平和成就。第二篇文章讲述了电视广告主导了面向儿童的食品促销，而且绝大多数是向儿童销售所谓的“大四类”加糖的早餐走片，软饮料，甜点和小吃。第三篇介绍人类在做不同决定时的考虑。

2019年10月10日雅思考试听力回顾 2019年10月10日雅思考试听力回顾场景话题： S1 旅游咨询/ S2 艺术画廊介绍/ S3 课题讨论/ S4 城市交通规划题型设置： S1填空（旧题）/ S2 单选+地图 (旧题） / S3单选+多选（旧题）/ S4 填空（旧题）朗阁名师周娟娟点评本次考试场景为四旧，填空题与选择题的比例为20:20，难度中等。填空题具体答案如下：（仅供参考） s1: 1.moderate; 2. museum; 3. mountains; 4. pool; 5. flowers; 6. history; 7.map; 8. 8.279; 9. lake; 10. 5.30 s2：11. C year 1888; 12. C the oil painting; 13. A. local government; 14. B sculpture garden; 15. B tickets should use in a certain time; 16-20.EABCD s3 21. A specialized in one product;22. B. read an article in a newspaper(the manager wrote an article); 23. A. not easy to predict; 24. C. inspected the account; 25. A. less disturbance; 26. B. above the average; 27-28. C. empty more new staff; E cut labor cost; 29-30. C. get more involved in design; E. save more time/less time. s4: 31. access; 32. warning; 33. storage; 34. dark; 35. stickers; 36. boxes; 37. bins; 38. circulation; 39. durable; 40. legal 点评：本场考试题型未出现配对题，填空题都是一空一词，同时s4单词基本可以在听力高频场景词汇中找到，所以难度系数不大；建议学生备考时也可多参考机经词汇。填空题仍然要注意单词格式，尤其单复数；连字符考查机率很小，但也不能掉以轻心。10月份接下来的几场考试难度应该中等偏上，题型不会有太大变化。建议学生在接下来的备考中，一定多提高听力基本功，提高语速！参考剑桥练习：剑13Test1S2，剑12Test7Section4，剑11Test4S3，备注：在接下来的备考中，选择题(尤其是单选和配对)仍然是重中之重，同时加强多留意多选题的练习！考生们可以选取剑桥真题的类似组合着重训练，记得多总结以及同义替换的积累！在练习听力的过程中，由于s3的难度有所提升，注意适当提高语速。考试预测 1. 场景方面：场景方面依旧是主流场景（咨询、求职、课程讨论、讲座），在接下来的考试中，考生还应将重点放在S求职，S2咨询，活动及公共场所设施介绍，S3课程讨论及论文写作，S4动植物，环境，历史，学术等各类学术讲座。 2. 机经：如需参考机经，以2013-2017年机经为主。

AP微观经济学考情回顾和重点内容梳理 AP微观经济学考情回顾和重点内容梳理 AP作为能够抵换美国大学学分的考试，在国内越来越热门。而微观经济学，因其简单、易懂，成为很多同学的首选。在今年的5月17日，AP微观经济学考试刚刚结束，接下来我们就回顾一下考情，并根据本次考试以及往年真题来说一说AP微经的考点以及考试需知。 AP微经考试分为选择和大题两种题型。选择题以一些基础理论、简单计算和推断为主。大题以综合性运用并能以图的形式来表示为主，这里的图不只是曲线图，还有表格。选择题的难点在于：题量过大，做起来会感觉时间不够用。所以，很多课上讲过的推理结论，建议大家就直接把结论背诵下来，例如：供给、需求曲线的交叉变化导致的P（Price）和Q（Quantity）变化，就不要带到考场去分析了，直接背记结论，在处理选择题的时候会很省时间。 ⭐️ 那么，选择题的考点有哪些呢？ 1. 基本经济学概念（fundamentals of economics），类似：经济学研究资源稀缺性、机会成本、PPC（production possibilities curve）、efficiency等； 2. 供求关系（supply and demand），一般考察在一个情境下，供求曲线的移动，以及因此导致的Q\P变化。 3. 弹性（elasticity），每个弹性的公式都要牢记；弹性和TR（total revenue）之间的关系分析能理解并背记，这些都是考试的重点。 4. 社会福利分析，例如：生产者剩余、消费者剩余、无谓损失（DWL）；进口、税收对DWL的影响；Public goods、externalities情境下对社会福利的分析等。 5. 消费者选择和要素市场。例如：考察消费者的限制效用最大化，给出两种商品的价格和可以花费的资金，计算最佳商品数量组合。 6. 其他综合运用考点，包括完全竞争、垄断等。 ⭐️讲完选择题考点，接下来来讲一讲大题的考点。大题一共有三道，又称free-response question，是对所有微观经济学学过内容进行综合运用。当然，大题考点相对来说有些是比较固定的。在把经济学知识点学习一遍之后，只要多做几套真题，基本就能掌握解题思路啦。 1. 完全竞争、寡头、垄断、垄断竞争。出题的位置不太一定，但如果做真题的话就会发现，这几乎就是必考题了，且出在前两题的情况比较多。而且题目考察的东西，总是那么一致，即：根据题干描述画个图，然后标一下profit或者loss，然后可能会说一下长期情况下会怎么样（或者其他变化，总之是要变化一下，然后再让你重新画图）。但是，大家一定要注意题干所叙述公司的性质哦。本次考试的第一道大题就是考的垄断，所以要不要好好复习这里呀？ 2. 其他考点：例如，外部性、博弈论、MU、供求分析等等。（这次考了供求分析，据考完的同学说几乎白送分，希望他们没有骗我！）以上就是关于AP选择题、大题常见考点的分析，以及以下简单的备考建议啦，希望大家都能考出好成绩，5分！

AP化学考什么？——快速了解AP化学 AP化学考什么？——快速了解AP化学一、考试介绍 AP，全称Advanced Placement，中文名称为美国大学预修课程，适用于全球计划前往美国读本科的高中生。由美国大学理事会（The College Board）主持，AP成绩不但可以抵扣成功申请美国大学的同学入学后相应课程的学分，而且AP成绩也成为美国各大学录取学生的重要依据，因此越来越多的同学参与到AP的学习与考试当中。 AP化学作为大部分理、工科学生必修的一门课程，是很多同学报考的科目。我们查阅了College Board的网站，找到以下大学专业需要学习AP chemistry AP化学5分的容错率为25%左右（随难度变化上下浮动），虽然并非所有科目最高，但就容错率与题目难度的对应来看，已经是比较宽松。下图为College Board官网公布的2018年中国考生在AP考试中的表现，我们可以发现，无论从5分率还是平均分值来看，化学这门课都是比较高的。二、AP化学与国内高中化学的区别知识不分国度，国内高中课程的化学内容与AP学习内容自然有一定重合，但并不完全一致。AP考试涉及的知识面相对更广一些。比如AP考试中的原子核外电子排布、热力学以及依数性等内容在国内高中不会讲解，同时对有机化学部分国内高中讲解也比较少。在题目的设计上，国内高考侧重于考察基础知识、概念、理论和技能，往往与具体生活应用或科研成果相联系。而AP化学则大多是在化学研究或实验本身的情境中考察对知识的掌握与运用。同时国内化学对于实验的考察主要侧重其原理以及结果，而AP化学则更加在意过程以及现象。因而就导致这两种考试的出题逻辑，即考题中“挖坑”的点不一样。要想取得AP化学的满分，还是需要更加有针对性的学习。三、考试形式 AP化学考试总时长为3小时15分钟，其中包括60道单选题和7道简答题(三长四短)，两部分题目所占分数比例各为50%。单选题形式四选一，不能使用计算器，因此计算量都不大，主要考察学生对于化学概念、原理掌握熟练程度；从实际考试来看，时间会比较紧，而且AP化学选择题的阅读量比较大，因此需要提高阅读速度。简答题的前面三题综合性比较强，分值较高；后面四题相对简单，全部可以使用计算器。AP化学对于计算器要求不高，一般科学计算器就够用了；图形计算器也可以使用。四、考试内容下图是College Board官网公布的2019-2020最新的考试内容以及其所占比重： AP化学这门课知识体系明确，出题规律性强，很少有特别难理解和掌握的知识点或计算。通过学习与做题，大部分同学是可以掌握其核心考点，有效应对考试题目，取得自己的理想成绩的。

雅思口语8.5分经验分享雅思口语8.5分经验分享怎样才能拿到雅思口语高分？南京朗阁汪婧作为一个刚刚在国内考出了8.5分的口语老师，说说我总结出的几个小诀窍吧。 1、口语考试前，当天，保证自己说一个小时的英语。比如下午三点考口语，那么你最好从下午一点开始一直到你进入考场前你都在叽里呱啦英语。随便说什么，自言自语一些路上看到的风景啦，自问自答一下雅思P1P3的题目啦…… 语感是个玄学，你一旦习惯了用英语去表达去思考，进入那种情绪中之后，就不容易在考场上被考官吓到，从而能更自然表达自己。很多中国学生不是不行，只是因为我们平时处在中文环境中，对于英语的感知相对慢热，所以要自己给自己铺陈一个预热阶段。举个实际例子，一般我们带VIP都是上两小时课程，学生前一小时的状态和后一小时的状态是有明显差别的，就是“习惯”了，在“状态”了。 2、经常会有学生问雅思口语三个part到底哪一个才是重点。根据这几年我每次调整教学方案以及相应众多学生的分数反馈，我可以很肯定告诉大家，最重要的是part2。我以前不太重视P2，主讲P1和P3训练学生反应度和模板句。然后我就发现这个策略是有问题的，学生往往提分很少或者几乎不太能提分。后来我上课主讲P2，把所有核心素材帮他们过一遍以后，从5或者5.5一跃到6的学生比原来多多了。不是P1P3不需要练，而是相比之下，P2只要找对方法会更容易提高。因为P1P3是即时反应度，尤其P3，更能考验考生水平，需要更多时间的练习和打磨才能体现出进步。所以，如果你的时间有限，我建议按照P2>P3>P1的顺序进行备考。 3、既然P2很重要，到底怎么才能拿6分以上甚至7分？简单说：个性化细节+学会投入情感。我常跟学生说口语考试一定要自HIGH。90%的中国学生从来都不会在口语中倾注感情，他们只是机械性地把P2说完（背完），好像说得快，背得熟就完成任务胜利了。但要知道，口语有一个非常重要的隐藏评分要求就是语调。轻重缓急，抑扬顿挫，有没有差非常大。雅思口语考官基本都是英语母语人士，欧美文化对于一个人交流时的自然和自信度非常看重。想一想，如果我现在让你用英语调侃一下自己的专业，你能说些什么？让你抱怨一下你的学校，你会抱怨啥？能让别人听懂你并赞同你抱怨的点吗？你的开心，听起来真的开心吗？你尴尬的时候，会有相应的表情、拖音和声调吗？这季度有一个话题是特殊场合吃的食物，学生们往往脱口而出元宵，饺子。当然我必须说这些素材实在太烂大街了，但不是不能说出彩的，只要你把内容个性化、情感化。什么意思呢？比如你说饺子，只要上网查查词每个人都能用英语说出饺子的制作流程。但是，好的答案，应该是说着说着中途插一句类似于：well, I have to admit that it is extremely tough to fold the pleats. So I would always hide my dumplings behind my moms’, just to pretend that they were not there“捏褶子这个流程真的太难了，所以我都偷偷把我包的奇怪形状的饺子藏在妈妈包的饺子后面,装作它们不存在”有了这样的情感，你的part2听起来才会真的是在跟考官交流，是真的在传达你的个人看法个人经历。所以，请学会多说（编）一些类似的内容夹杂在叙述中。接着谈谈细节。可能中国文化注重意向和内在，导致很多中国学生说了一个形容词就认为自己交代完了，一切尽在不言中——怎么可能？！举一个最常见的例子，在part3里学生们最最最心爱的一个词是convenient，但是你有没有想过这个词其实并不代表什么？你在跟考官交流，你要确保你的观点是有说服力的，而缺乏实际细节的论点是飘在空中无法传达给考官的。比如说选地铁还是自行车，有的学生听了我的讲解后觉得自己懂了，就在之后加了个”it took much less time to take metro…” 这是有进步的，但不够。你最好直接说出他减少了你多少时间？比如：我原本上学骑自行车要40分钟，还要等红灯，但地铁完全不需要这样，我还可以在地铁上玩玩手机游戏啥的。这样的细节，才真正表达除了convenient这个论点应该具有的作用。你的part2，足够细节吗？足够生动吗？ 4、part3到底考什么？个人认为，part3考查的是反应度和信服度。有部分基础相对还可以的同学目标是口语7分，那么我想问几个简单的问题： ①你是否能保证每一个part3问题问出来，你立刻就能脱口而出进行回答？ ②你觉得你的part3答案，逻辑在线吗？有足够的说服力吗？ Part3其实归根结底就是开放式问答，永远没有唯一的正确答案，但一定有口语水平高下之分。比如我之前考到8.5的那场，考官问我，Do you think the doctors should be responsible for giving advice to patients’ physical health? 我当时的回答大概是这样的: Actually, I wouldn’t say so. I mean, if the doctors spend so much time on giving advice on the patients’ physical health, then who’s gonna do the examine and the surgery? Let those who have proficiency do such kind of things, like, dieticians, private trainers, so on and so forth. But of course, it is OK for doctors to give SOME proper suggestions to patients. For instance, my mom used to have a sweet tooth and she just loved candies soooo much. And then, she got diabetes, and the doctors urged her to quit candies, and so she finally did! Maybe it was because the doctors seem more trustworthy? 在这段答案中，我先用了一个承接句表达自己的否定态度，接着进一步细节化，用一个极端化推测和对比来支持自己的论点。之后进行让步，通过具体的细节的实例表明在特殊情况下题目中的情况也可以有一定作用。在这个答案中我用到了have a sweet tooth 喜好吃甜食这个俚语，用到了dieticians营养师和quit candies 戒掉糖果这样的高阶词汇；在语法上，我也用到了be gonna do 这个口语化用法，用到了 it is ok for sb to do sth 这样的从句…… 所以总的来说，高分答案是需要各项一起配合，多多自信又自然地向考官展示自己的水平。

2019年10月10日雅思口语考情预测 2019年10月10日雅思口语考情预测 Part 2 Top 20高频话题 1 Describe a sky you would like to see （天空） 2 Describe a historical building that you went to （历史建筑） 3 Describe a foreign celebrity you want to meet in person （外国名人） 4 Describe a child who made you laugh （令人发笑的小孩） 5 Describe a person who encouraged and helped you to achieve a goal （鼓励你之人） 6 Describe a person who speaks a foreign language well （擅长说外语的人） 7 Describe your favorite singer or band （歌手） 8 Describe a person who often travels by plane （常乘飞机之人） 9 Describe a time when you had to get up early（早起） 10 Describe a special day that you remember well（特殊的一天） 11 Describe a person who often helps others （乐于助人之人） 12 Describe a time you solved a problem through the internet （用网络解决问题） 13 Describe a time you enjoyed a free day off work or school （假期） 14 Describe a person who is good at his or her job （工作达人） 15 Describe an experience that you enjoyed an indoor game （室内游戏） 16 Describe something you borrowed from others （借东西） 17 Describe a water sport you would like to try in the future （水上运动） 18 Describe the happiest day you have ever had （最开心的一天） 19 Describe an advice you received on choosing your major or work （建议） 20 Describe a prize / award you really want to win （奖项）

托福写作10月12-13日预测——独立写作部分托福写作10月12-13日预测——独立写作部分 1. Do you agree or disagree with the following statement? For success in school and work, the ability to adapt or adjust to a changing condition or circumstance is more important than having excellent knowledge of a job or in a field of study. 以下给出一个参考思路：agree ① 开头段 ② 主体段1：First，适应力能够促进交流沟通的能力。Adjustability fosters the ability of communication and cooperation. 环境的变化通常意味着和新的同时伙伴一起学习工作，而在新环境中，你并不熟悉别人，同样，别人也不熟悉你。A changing environment usually means working or studying with new peers，who are not familiar with each other on aspects of personality, ability and quality.当今社会，越来越多的工作学习任务是需要合作的团队项目。An increasing number of businesses have high demand for people who are not only specialists in their fields, but also skilled in social interaction, since tasks are given the need for collaboration. 所以你要具备良好的适应力，能够谦虚耐心的更别人沟通讨论，以及有较好的方式去表达自己的观点态度，相互合作。只有这样才能更好的完成工作。Thus, owning adaptability is crucial as it allows one to modestly and patiently discuss with others and express opinions and attitudes through a proper way. Only this way, tasks in work or study can be well done. ③ 主体段2：Second, 适应调整能力能让人有更好的心态去应对学习工作。Well adjusting to a new environment promises a positive mental attitude to face work or study. 新环境有时候也不仅仅是工作学习场所的变化，更甚至是生活环境的变化。In many cases, not only does new circumstance mean change of working or studying places but also means different living conditions.这种情况下，良好的适应力能保证一个人的积极应对新生活环境中的变化和困难，从而更好的投入在学习工作中。At this time, favorable adaptability can ensure a person positively response to changes and difficulties in the new living environment, so as to better devote to working or learning. 举例论证，比如留学生活，要保证生活上对文化环境、语言环境甚至是思念家乡等方面的适应。 ④ 让步段：虽然具备一定的专业知识也有其重要性，但是，专业知识只是敲门砖，进入社会工作后，其实仍然可以不断地学习，但是适应能力缺乏的话，不能很好的适应，反而会让你失去一些提升自我的机会，更甚至无法生存下去。我们知道，那些适应力差的人往往在学校生活的不快乐，甚至是颓废沮丧。Admittedly, mastering professional knowledge is indeed of great importance. However, the ability in specific field of study or work is merely a stepping stone for most jobs, and after entering practical work, in fact, one can continue to learn new things. In contrast, if graduates cannot adjust to changes between school and real society, they would be passed over for better opportunities and promotions instead. Worse, these young people even become discouraged. 所以，生活中我们会发现原本学业上优秀的学生中也有一些人反而在真正的事业发展中表现得并不好Some of the academically successful students do not perform well in their real careers。 ⑤ 结尾段

9月28日雅思考试写作考题回顾 9月28日雅思考试写作考题回顾 Task 1 考试日期： 2019.09.28 类别混合图（线图+柱状图）写作题目 The graphs show the tourist number to Australia and types of travels among three nations. Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant. 图片1.png 写作指导难度评价：混合图写作，涉及线图和柱状图，略难。题目翻译：柱状图是1995年和2005年美国、英国和日本到澳大利亚旅游人数的柱状图对比；线图是1995年、2000年和2005年去澳大利亚旅游的游客选择staying at a resort和backpacking的人数变化趋势。写作要点： 1.注意开头段overview要分别描述两张图各自的特征，分开归纳，体现各自的主要特征； 2.注意时态，主体段部分要用一般过去时进行数据的描述、分析和对比； 3.注意对数据之间的对比，要进行多维度的对比，不仅要体现同一对象在不同时间的数据变化，还要体现同一时间段不同对象之间的差异； 4.写作中不仅要对比，比较各个对象数据之间的差异，还要进行相同趋势的归纳，进行比同； 5.混合图，两张图的写作，一张图写一段，分开写，写清楚。重点表达方式： 1. There was a sharp increase in … from … to …. 2. … witnessed an upward trend from … to … in …. 3. A sharp increase from … to … was recorded in …. 4. A similar trend was found in … from … to …. 5. Starting at …, … increased sharply to …. 6. … showed an upward trend from …, reaching …. 近期考试趋势重点准备：柱图和表格 Task 2 考试日期： 2019.09.28 类别教育类（观点类）题目 In some countries, the difference in age between parents and children is generally greater than it was in the past. Do you think the advantages outweigh the disadvantages? 题目翻译在一些国家，孩子和家长之间年龄差距比以前要大很多。有哪些优缺点？写作指导注意审题： 1. 题眼：advantages outweigh the disadvantages 考生们需要注意题目中限定的对象是父母和孩子之间的年龄差距更大，需要探讨年龄差距更大带来的优缺点。 2. 题目关键词：the difference in age, greater than the past 3. 限定对象：age 4. 审题易错点：本题探讨的对象是年龄差距比以前更大带来的优缺点，不能写年龄差距小的优缺点。 5. 文章框架结构：开头段：改写题目＋全文概述／个人观点主体段一：从经济的角度论述年龄差较大的优点主体段二：从父母心智成熟的角度论述年龄差大的优点主体段三：让步承认年龄差较大会导致代沟严重结尾段：综述主体段中的观点 advantages： 1. 父母可以提供孩子更好的物质生活和提交（material life）因为年纪大的父母（aged parents）往往在经济方面更有能力（be more financially capable）因此可以给孩子提供更多成长所需要的必备品（much-needed necessities for their children） 2. 此外，当父母年纪大的再有孩子的时候，他们往往会（tend to）更加珍惜亲子关系（cherish child-parent bond) 所以在照顾孩子方面他们会更加细心且科学（be a care giver who can provide more reasonable and detailed concern） disadvantages：孩子和父母的年轻差距过大，会引起很多矛盾（the greater age gap causes parent-child relationship) 不利于两代人之间的交流（be harmful to communication between the two generations) 因为行为习惯和社会认知（behavior pattern and social cognition）差别较大，所以会激化他们的矛盾（aggravate contradictions）最终使得父母和孩子之间产生隔阂（generate emotional isolation）题目评价本题为观点类题目，考试话题为教育类考题，看似有难度，但是依旧可以运用常见的基础素材去搞定，难度不大。近期考试趋势投资类话题

9月28日雅思考试口语考题回顾 9月28日雅思考试口语考题回顾考试日期： 2019年09月28日 Part 1考题总结考题总结： Work or study Hometown Accommodation Friends (new) Walking(new) Movies (new) Animals (new) Languages (new) Voices (new) Jeans (new) Haircut (new) Concentration (new) Stars (延考) Math（延考） Social network (延考) Garbage (延考) Perfume (延考) Daily routine (延考) Transportation (延考) Weather(延考) Photos（延考） Patience(延考) Email (延考) Teachers (延考) Sky (延考) Tea/coffee(延考) Music (延考） Handwriting（延考） Travel（延考） Borrowing/lending（延考） Plan（延考） Reading（延考） Smile（延考） Visit relatives（延考） Sharing（延考） Public holiday（延考） Sleep（延考） Street market（延考） Outdoor（延考） The area you live in（延考） Crowded place（延考） Part 2&3考题总结考题总结： People Describe a person who often travels by plane Describe a person who is good at his or her job Describe someone you would like to study or work with Describe a time a child made you laugh Describe your favourite singer or band Describe a person who has interesting ideas or opinions Describe someone who speaks a foreign language well Describe a person who encouraged and helped you to achieve a goal Describe a foreign celebrity you want to meet in person Describe a person you wanted to be similar to when you were growing up Describe a person you have seen who is beautiful or handsome Describe an intelligent person you know Describe an old person who is interesting (new) Describe a person who often helps others Place Describe a place (not your home) where you read and write Describe a school you went to in your childhood Describe a place you remember well that is full of colors Describe a city you once went to with your family Describe a new public place you would like to visit Describe a park/garden you like visiting Describe an ideal/perfect house Describe a newly built facility (such as parks, cinemas etc.) that influence your city Thing Describe a toy you liked in your childhood Describe a beautiful sky you enjoyed seeing Describe a picture or photograph you like in your room Describe an important technological product you bought Describe a product or application which is based on artificial intelligence Describe a popular product (e.g. food, handicraft...) made in your region Describe a prize you want to win (new) Describe an item you bought but do not often use Describe something lost by others but found by you Describe a historical building you have been to Describe an outdoor sport you played for the first time Describe a healthy lifestyle you know Describe a practical skill you learned Describe a kind of food people eat during a special event Describe your grandparent’s job Describe a subject you used to dislike but now have interest in Describe something special you took home from a tourist attraction Describe a piece of clothing you enjoy wearing Describe a gift that took you a lot of time to prepare Describe something you do to help you study or work Describe a success your friend has achieved Describe something you do to stay healthy Activity Describe a leisure activity you do with your family Describe an experience that you played an indoor game with others Describe a time you were sleepy but had to stay awake Describe an occasion when you celebrated your achievement Describe an advice you received on choosing your major or work Describe an experience that you got bored when you were with others Describe a special day that you remember well Describe an interesting conversation you had with a stranger Describe a time when you met someone for the first time Describe an experience that you visited a friend Describe an experience when you visited a park Describe a historical period you would like to know Describe a situation when you didn’t have enough time to do something Describe a time you received bad service at a shop or a restaurant Describe a time you taught something new to a younger person Describe a time you enjoyed a free day off work or school Describe a party that you joined Describe a time that you looked for information from the Internet Describe something useful you borrowed from others Describe a time that you had to change your plan/you changed mind Describe an occasion when you invite your family or friends to dinner Describe an experience that the vehicle you took broke down in your travel Describe a time you heard a stranger talking on the phone in the public place Describe an occasion when you got incorrect information Describe a time that someone didn’t tell you whole truth about something Describe a time that you gave advice to others Describe a time you solved a problem through the Internet Describe an experience that you went out with your friends and had a good time Describe an occasion when you got up early Describe an unusual experience of travelling Describe a time that you looked for information from the Internet Media Describe a film you would like to share with your friends Describe a game show or a quiz program you watched on TV or online Describe a piece of good news you heard (from TV or the Internet) Describe an advertisement you remember well Describe a magazine you like to read. Others Describe a water sport you would like to try in the future 雅思口语趋势分析和备考指导各位考生，大家好。本次考试为9月最后一场考试。结合近期口语考试的情况，Voice这道题近期频率比较高。给大家分享sample answer，请大家参考： 1. Does your voice sound similar to your parents? No, not at all. My mother speaks with an accent, but it still sounds clear and sweet. If she was a saleswoman, I suppose she would get the best sales figures amongst others. One can’t say NO to such a pleasant voice. My father has such a low and deep voice. He never barks to show he is unhappy, but he simply clears his throat. Interestingly, my voice is neither sweet nor persuasive, just the middle type. 2.Do you enjoy recording your voice and listening to it? Nuh... That could be a bit narcissistic(自恋的), from my point of view. As I’ve mentioned, I don’t find my voice especially charming. But I do, sometimes, listen to my voice messages to others in WeChat, just making sure, you know, that there wasn’t any mistake or disturbing(令人不适的) noise. 3.Has your voice ever changed? Yeah, I think so, but I assume basically everybody goes through this period when their voices change dramatically(剧烈地), like, for boys the pitch goes down, and for girls quite the contrary. That happens around adolescence(青春期), typically. I was 13 when my voice broke,. But nothing has changed ever after. 4.Do you like your own voice? Well... I don’t know, actually... I mean, I don’t think I dislike it(否定转移，我也没有不喜欢), it’s just that I don’t think there is anything special about my voice. Normally, we would describe a great voice as ‘magnetic’, or ‘three-dimensional’, as if it comes from a high-end acoustic device(声学设备), like a stereo. I don’t really think my voice has those qualities.

9月28日雅思考试听力考题回顾 9月28日雅思考试听力考题回顾考试日期 2019年9月28日总体评析一、考试概述：此次听力考试难度适中，S1常见主流场景，都是最常见的租房咨询考点，单词难度不高。S2难度一般，题目为填空和选择配对，场景词汇难度一般，主要考察学生对答案的定位以及同义词转换的反应速度。S3难度偏大，语速偏快，考生很难跟上节奏，考察同义替换，做题时注意定位题目。S4难度一般，题型很长见，填空题考察同义替换以及定位。 Section 1 版本号场景题型旧咨询 10题填空一句话简介中介介绍房子详细回忆答案回忆： 1. kitchen 2. downstairs 3. lake 4. river 5. drive 6. school 7. electricity 8. deposit 9. living room 10. 061***** 考点：对于基本考点，考点：租房中常见设施考点、数字、日期，务必要熟练掌握。 (答案仅供参考，尤其是顺序) Section 2 版本号场景题型旧旅游 4填空+6匹配一句话简介大堡礁旅游详细回忆答案回忆： 11-14）Completing 11. green island is special for its A. water 12. in what condition, can visitors have a good view in the sea B. no rain for a week 15-20）matching 15. beach activity: B. visitor can do sometimes 16. climb the mountain: B. visitor can do sometimes 17. primate boats: A. visitor can do all the time 18. feed the fish: B. visitor can do sometimes 19. touch the fish: C. visitor cannot do anytime 20. taking photos: A. visitor can do all the time 考点：匹配题目的同义词转换要反应迅速 (答案仅供参考) Section 3 版本号场景题型 New discussion of salt 单选＋匹配一句话简介盐的讨论详细回忆答案回忆： Question 21-25 Multiple choices 21What maybe a problem of choosing this topic? C because Other students may have similar topic 22What does the scientist in experiment do? B The rats react seriously with a large mount of salts. 23 What happened of salt usage in Japan? B the salt consumption in Japan reduced (doesn 't apply international scale) 24What is the impact of sait reduction? C Pressure of food manufacturers 25What is the attitude of the government? A not interested for expense Question 26-30 Matching 26.Results must be rehearsed 27. Inaccurate figures to be checked 28. To add more verbal work 29. be more critical thinking 30. talk with audience 考点：同义替换、结构转换（答案待补充，仅供参考） Section 4 版本号场景题型旧 Lecture 10填空一句话简介入侵植物调查详细回忆 31-40 ）填空 31. some species take over a garden 32. mainly came to the land by birds and humans 33. original place: Europe native 34. economic problem: affect the industry of commodity like timber 35. biological control such as insects 36. in 1975, seeds invade the USA from Russia 37. and yellow flower 38. migration 39. flowers eat birds 40. digestive problem 考点：定位较难，注意结构转换。 (答案仅供参考)

雅思填空题的分析与预判雅思填空题的分析与预判朗阁海外考试阅读部主讲苏杭备考过雅思的同学大家都知道，填空题，在雅思的所有题型当中有着举足轻重的地位。从18年和19年的考情来看，我们填空题一向是我们雅思的重头戏。不仅单个题型是出题频次最多的题型之一，在雅思的三篇文章当中Passage1出现填空题+判断题这个题型搭配的可能性也是最大的。甚至可以说，它是我们判定阅读分数能不能拿到基础分6分的一个衡量标准。这个题型总体难度不算特别的高。所以很多同学平时容易放松对它的练习。但是，如果大家想在阅读上面拿到7分甚至更高，那么对于大家来说就要把填空题的错题数量控制在≤1。而且做题速度一定要够快，尽量能做到一题1分钟，为其他更难的题目留下充足的时间。那么在这种情况下，就给大家提供一个做题技巧——对所填答案去提前进行分析和预判来帮助我们填答案。比如在C5 T4 R3 这篇文章的39题。 39. There is no limit to photosynthetic rate in plants such as _____________ . 这道题是一道比较常见的填空题，很多同学都不认识photosynthetic这个单词，但是这并不影响我们做题，虽然我们不认识它，但是也能看的出来它是rate的定语，所代表的意思就是“某种速率”是一个专有名词。在文章当中专有名词被替换的可能性非常小。我们再来整理一下这个句子的意思—“对于某种速率，不受限制的植物，例如________。”这下,我们对于这个空就基本了解的很清楚了。首先，它要填写的是一个名词，其次根据意思我们可以得知应该填写的是一个植物的名字，是一个专有名词。而我们用定位词photosynthetic去定位的话，会直接定位到文章第六段，大家可以快速扫读，而在这一段当中和植物相关的名词只有两个，一个是plants还有一个就是sugarcane。哪怕是单词量不够过关的同学也会知道，plants不是一个植物的名字，只能是sugarcane这个时候大家再去判断like同义替换such as; never reach a maximum同义替换no limit to photosynthetic。这样子可以降低大家对文章意思的依赖，节约时间。再比如，在C7 T2 R2 这篇文章当中的25题。 … … Although most farmers would be unable to adapt to 24._________ , Professor Pretty wants the government to initiate change by establishing what he refers to as a 25.________ … … 大家在做这篇文章的时候定位这道题，相对来说会比较困难。因为很多同学在选择定位词的时候都把government作为定位词，并且再去判断它是一个单数可数名词，但是文章中根本没有提到和 “政府部门” 相关的内容。所以大部分阅读能力比较好的同学都会在G段24题后根据意思来找到25题的答案。那我们是否有更快的找答案的方式呢？我们大家可以来分析一下。根据前后文的意思：“虽然农民不能适应24，但是Pretty教授还是希望政府开始建立一个他称之为25（的东西）。他认为这能帮助改变26的态度。” 这么一看就非常明显了。在25题中，我们可以得知，这个东西是Pretty提出的一项“措施”或者“政策”，而且这项政策，Pretty还给它命名（refer to as）这个名词可能是一个非常特殊的专有名词。而在雅思文章当中一般遇到像是，known as; refer to as; named; called… …这种牵扯到在文章下定义，或者命名出现的时候，有时候会用一些大写、斜体、加引号来表示这个被“下定义”的词汇的特殊。所以我们可以优先选看其下方是否有这些比较特殊的短语。而且又符合名词单数这个词性的。自然就可以看到 “Greener Food Standard”,之后我们可以进一步去判断是否是这个单词。最后我们再来看一下C9 T4 R1 这篇文章当中的第8题。 Marie and Pierre Curie’s research into the radioactivity of the mineral known as 8________ led to the discovery of two new elements. 这道题目难度其实并不大。因为我们能够很快的通过two new elements找到我们的答案点所在。但是我们还是可以进行分析然后在极少的依赖文章意思的情况下去选对我们的答案。当然我们这道题定位词依旧是two new elements和Pierre Curie’s。我们可以很轻松的把答案定位在文章第五段。我们可以进一步去分析这个题目可以填的意思：首先，它是一个矿物质的名字，还是一个专有名词，有可能是大写斜体加引号，也有可能不是。而在我们文章第五段两个定位词前后矿物质的名字就只有 pitchblende，而其他专有名词例如uranium、polonium和radium都是elements。所以答案就是pitchblende。其实，这种方法在做题的时候并不能完全涵盖所有的题目，甚至大家在做题的过程当中可能会遇到有很多空是我们从题目当中没办法得出有效线索的题目，我们只能通过定位词、词性、意思几个方面帮助我们选择。但是如果大家在考试当中遇到能分析出这个空意思的题目，也希望大家不要放过。可以通过这种方式，多分析，多思考，多练习，灵活做题，最终达到提高我们的做题速度和正确率的目的。

雅思阅读高分利器之逻辑关系雅思阅读高分利器之逻辑关系朗阁海外考试雅思阅读部主讲孙景楠对于刚刚步入雅思阅读的每个“烤鸭”来说，需要我们掌握的基本的阅读思路有很多，其实这些技巧不止应用在英语文章的阅读中，每种语言的文章中，掌握好文字中的相互联系以及逻辑关系，是对于每个考生基本要求，了解不同的逻辑关系，有助于考生快速抓住文章重点内容，理清文章结构，准确定位答案，是快速阅读必备技巧。在雅思阅读当中，基本文字间的逻辑关系分为比较，因果，并列和转折关系，我们可以通过各自的关系词来判断，我们选择比较关系来一起解析它雅思阅读考试中的应用。除了我们所了解的最高级和比较级之外，还有一些词也可以表示比较关系，下面列举一些常见的关系词： compared with, both, like/unlike, the same, similarly, similar to, equal/equally, as…as, rather than, unusual, differ, different 而通过它们来比较的对象的差异点往往是前后的形容词、副词，或者通过从句来表现。一起来看一个在《剑七》第四套第二篇有关WSPU的一道选择题：　Why was the WSPU more successful than other suffrage groups? 　A Its leaders were much better educated. 　B It received funding from movements abroad. 　C It had access to new technology. 　D It had a clear purpose and direction. 这道题非常有特点，主要因为想要从文章中定位不容易。将WSPU作为定位词显然不行，属于高频词，而选择suffrage group 也不具有特点。或者我们可以采用选项定位法，这个方法行得通，但是太费时间。可以注意到题目中出现了比较级more than的用法，我们可以根据顺序原则直接找出出现比较关系的地方，从而我们可以定位到这句话： Membership grew rapidly as women deserted the many other, less directed groups and joined it. 这句话中我们注意到具有比较逻辑关系的两个信号词，as和less，所以这里的比较关系一定跟less后面的directed groups有关，即使我们不能确切理解什么是directed group，我们也可以根据替换原则确定答案为D，之中提到了direction。这样的例子在雅思阅读里数不胜数，大家只要懂了以上比较关系词的用法，记住两个原则即可：原则一：但凡题目出现了比较逻辑关系，那么原文中答案所在的句子也必然会有比较逻辑关系出现，只是其关系词表述形式可能会替换原则二：如果题目存在比较级，回原文去找比较级，如果题目是最高级，则抓最高级，或者extremely，或者比较级和最高级替换着找都可。

新学期雅思听力备考建议指南新学期雅思听力备考建议指南在雅思听力备考的过程里，同学们时常会有遭遇瓶颈的力不从心。当做题的情况稳定在一定程度之后，应该怎样继续努力、获得准确率上的进一步提升呢？听力作为雅思考试当中的一个项目，有着非常强的技巧性，同时作为学习语言的过程里我们必须要掌握的能力，听力的水平也是我们日常积累的一个重要体现。今天我们就从应试和积累的两个方面，来向大家做一些备考的建议。了解雅思听力即便每场考试的难度会稍有浮动，雅思听力保持着一贯的出题模式：一共四个section，1、3为对话形式，2、4为独白。1和2部分主要涉及生活场景，3、4部分主要为学术场景。全程大约30分钟。这些关于雅思听力最基本的信息是每个考生应该烂熟于胸的。除此之外，雅思听力每个部分只播放一遍。因而在平时练习的过程里，考生应该对这一条进行有针对性的训练，练习在做题过程里保持注意力的高度集中，以及强化对录音内容进行速记的能力。考生如果可以在练习过程中摸索出一套自己的速记和简写的方法，这能大大提高听力的效率和准确度。善用听力原文很多考生在练习过程中，核对完答案之后常常忽视对听力原文的回顾。在练习的过程中，我们不仅要知道自己做题的对错，更应该了解原文的内容、以及到底错在哪里：是不熟悉原词，还是对连读、弱化等发音现象不够敏感，从而达到查漏补缺的作用。在回顾的步骤里，建议考生大声阅读听力原文，对文本中的生词、句型进行整理，这不仅是对听力能力的锻炼，也是对口语素材的一个积累。一段时间之后，可以再对已经阅读过原文的音频进行复习，看看做题时的难点有没有被攻克，从而达到一个强化的效果。细致耐心的检查在听力播放结束之后，会有10分钟誊抄答案的时间。不少考生容易轻视这最后一个步骤，觉得听力考试中最重要的过程已经结束，从而只是盲目地把答案从草稿纸挪到答题纸上。但在雅思听力考试中，最后一步的检查也至关重要。例如填空题，作为占比很大的题型，是完全可以通过细致地检查来确保准确率的。通过语法的正确性，考生可以对单复数，时态等做一个检查，对漏掉的单位符号的进行补充，检查拼写也是很重要的一步。在最后的10分钟里，如果我们依旧能够保持一个不松懈的状态，很有可能会对一些不容易发现从而导致失分的小错进行弥补。培养英语思维在听力过程中，当遇到俗语或固定表达时，考生的第一反应，通常都是根据惯性思维在大脑中搜索相对应的中文翻译。这个过程既浪费时间又分散精力，很容易错失接下来的关键点。在某些情况下，强行地把英语语言翻译成中文，也会造成意思上的流失和折损。因而考生应该努力克服这样的意识，学会在原文的上下语境中理解各种表达的语义和情感色彩，而不要过分地执着于在中文里找到严丝合缝的翻译。精听和泛听的练习听力作为一种语言能力，需要长时间的培养和积累。在备考雅思的过程中，考生应该多让自己沉浸在英语的语言氛围中，强化语感。其中一种很好的办法就是精听和泛听。在这里我建议考生在备考过程里，每天用一个固定的时间段做10分钟左右的精听。除此之外，在做一些不需要高强度集中注意力的活动时，例如运动或者上下学路上，可以通过一些篇幅较长、内容较为多样化的节目来练习泛听。精听的材料可以选取BBC的广播节目，”6 Minute English”，以及”Learning English News Review”，每期节目时间都基本保持在10分钟以内。想要了解美音的同学可以通过NPR的时政新闻节目“Up First“进行练习。泛听的材料，可以选取一档叫做“Luke’s English”的节目。这档广播的主持Luke，是定居巴黎的伦敦人，拥有多年TESOL教学经验，节目虽然时间较长，但其中囊括了很多日常的语言素材以及学习英语的方法。大家还可以通过TED Talks来练习。技巧和积累的双重结合是保证听力获取高分的有效方式。在课上技巧性的训练之外，考生也应该注重日常积累以及良好习惯的培养，从而保证听力考试中的得分。常韫之

镇江朗阁|雅思阅读学习建议雅思阅读学习建议 1. 基础和突破阶段复习建议先学会精读，可以具体去分析每个句子的结构，分析文章每个段落的大意从而分析文章的结构，教材每个单元所涉及的单词都是很基础的必备词汇，所以必须做到熟练掌握。如果个别词汇不会使用的话，可以回到课文中找文中例句从而掌握词汇用法。必要的时候，可以适当背诵文章中比较好的表达句型。最常见的问题是单词量缺乏，以及难以理解长难句。在课程结束后第一件也是最重要的一件事情就是复习及整理上课老师所说的知识点，比如长难句是否会分析了，是否知道什么样的词是指代词和如何使用了。熟悉一些雅思高频词及阅读中常见的同义替换，用背系统的单词书的方式来掌握雅思词汇，并且可以配合使用《雅思热身》这本书里的文章做句子分析练习。在前期单词扩充和语法的查漏补缺做到位之前，不要盲目做阅读真题。背过的单词会忘记这是正常现象，普通人都做不到过目不忘。所以战胜遗忘的最好的方法就是重复重复再重复！有一些单词软件，比如扇贝，设置每天计划 100 个单词，新词 40 个，有 60 个是以前记忆过的，每天重复，很轻松就可以记下来！课堂上老师一般按照词缀把相关词性的单词都会给学生补充，或者从话题入手，比如环境类，医疗类，生物类等，学生也可以以话题复习的时候进行 brainstorm。背单词没有捷径，必须花时间。其实雅思的语法掌握和高中语法有技巧上的不一样，比如冠词，高中试卷的单选题第一题永远是冠词填空，所以要学的很系统，但是雅思考试，你只要知道我今天买了辆自行车用 a，这辆自行车很炫酷用 the 就行。再比如，限制性定语从句和非限制性定语从句的区别，高中考试你只要知道非限定有逗号，选 which 肯定不会错，可以雅思考试作文中，学生必须要知道什么时候要加 which，什么时候不要加，这就是不同的考试对语法掌握的要求也是不一样的。把课堂上老师勾画出来的，或者自己阅读过程中读一遍不知道意思的，一定是一遍读了就不知道意思的都勾划下来！做出一个长难句总结本，问自己这个句子的主干是什么，有哪些语法结构，单词的理解是否全面！精读，是学生提高阅读能力的必经之路！可能刚起步，精读一篇文章要 4，5 个小时，但是只要坚持，坚持一个月，你就会看到不一样的自己，同时，精读的时间也在不断的缩短，因为你认识的单词多了，句式结构熟悉了，你也可以做到秒懂了！但是也不建议大家每天读 4，5 个小时，可以每天一个小时，一篇文章分三天读完，最好是跟着老师的计划和节奏来。 2. 精品及以上阶段复习建议在课后的复习当中需要注意几点，首先是高频词汇的巩固记忆，建议大家不要孤立的背词汇，结合文章背景，题目以及同义替换的方式，这样不仅可以加深记忆的印象，而且还可以渐渐的提高词汇量。比如，photosynthetic，经常和它进行替换的词有 artificial 和 man-made，并且该词经常在说明类的文章中出现。其次，是长难句，尤其会在 list of headings 题目当中涉及到的非常多，遇到这类句子，大家要抓住句子的核心，即主谓宾（SOV），问题也就迎刃而解了。那些修饰的以及解释说明的不需要花太多时间看，比如，剑桥 test3 passage3 有一句话’An important principle is that all corpora, whatever their size, are inevitably limited in their coverage, and always need to be supplemented by data derived from the intuition of native speakers of the language, through either introspection or experimentation.’ 其实句子的主干是由 and 连接的两个句子，两个逗号之间的是插入语，可以忽略，derived from 是限定 data 的，也是可以忽略的。所以句子可以简单明了的理解为’an important principle is that all corpora are limited in their coverage and need to be supplemented by data. 还有一个非常重要的一点就是要注意做题速度的把握。首先，我们要用心去体会文章，所以要树立‘看’文章，而不是‘读’文章。整体把握文章的结构以及句子之间的逻辑关系，考试时不要逐字逐句的精读。另外一个原因是不要遇到生词就查字典，比如，剑桥 9 test 2 passage2 ‘when Venus begins to cross the Sun’s disc, it looks smeared not circular. 这里有个生词’smeared’，其实，我们可以借助 not circular 推断出 smeared 是一个负面词，因为 not circular 解释其，所以就大概猜到了 smeared 的意思是金星不是圆形的，是模糊，不清楚的意思。通过培训对各种题型的分类技巧有一定的了解后，进行巩固消化是必不可少的。建议将剑 4-13 里非整套的题目进行拆解，每次专做一个题型，这样有助于理解。拆解方法：雅思阅读一共有四大类题型，也就是填空、判断、选择和配对。一般来说，这四种题型的难度依次递增，所以复习的时候也要按照这种由浅入深的顺序来进行。分析题目：在做完题目核对答案之后，一定要对题目进行仔细分析，理解出题思路，并且对所有出现的同义词和同义句型的转换进行总结归纳。如果题目中出现与原文中的词进行的同义词转换，那么说明这个词是雅思阅读的核心词汇，这种词一定要特别引起注意，它的意思、用法，乃至派生词都要求掌握。时间充裕的同学，在这步结束之后可以对全文进行精读，将不懂的单词和语法点全部查出、搞懂。一些用得好的表达甚至可以借鉴到自己的写作里面，成为闪光点。 3. 考前复习方法考试之前最好留出 2-4 周的时间，从薄弱题型的练习回归到篇章训练，练习的素材同样是剑桥真题系列。注意，此时的练习旨在训练整篇文章内多种题型的合并解题思路，相当于模拟考试。所以这个阶段，请考生给自己计时，尽量控制在 20 分钟一篇。部分考生反映考试的时候时间来不及，最后一篇来不及做，这一方面是由于考生阅读速度较慢，另一方面也是是由于他们不懂雅思阅读文章的难度分配所导致的。事实上，A 类的三篇文章难度是随机分布的。一般说来，题目的难度取决于题型，题型难，题目也就越难。建议考生根据每篇文章的题型，综合评估每篇文章的难度，然后按照先易后难的顺序进行答题，保证题目的正确率。题型的难度主要取决于其定位的难易程度。一般说来，雅思阅读的四大类题型中，难度分配为：填空题<判断题<选择题<配对题。基础题型。这里指的是通常情况下难度不会太高的两个题型：一是判断题（TRUR/FALSE/NOT GIVEN），现在每场考试中一般会有 12 道题左右；二是摘要题（summary）以及它的一些相似题型，比如句子完成题、图表题、简答题等，这些在考试中也会占据 15 到 25 题的分量。如果能充分保证这两大题型的正确率，那么至少 6.5 分已经有了保证。高难题型。阅读考试中的配对题（尤其是段落细节配对）和 list of headings 是让很多考生头疼的两大高难度题型，因为它们并没有特别强的技巧性，更多考察的是考生的综合阅读能力，你需要在尽可能短的时间内尽可能准确地理解全文的内容。针对这些题型，建议大家在日常复习的过程中可以做一些精读。从剑桥真题中选材，每周选取两篇，通过对文章的精细化阅读来增强语感，提升自己的整体阅读能力。可以思考一下是否已经熟练掌握各种题型的解题方法？是否已经掌握雅思考试要求的高频词？是否熟练掌握高频的同义替换？是否可以熟练简化长难句？是否可以在规定的时间内高质量完成三篇文章？对于自己经常犯错的题目是否进行了错题整理和分析？是否对于每种题型的难点都已彻底征服？当做题时间有限时，是否可以正确排列做题顺序？是否在易得分题型（填空题）上不再失分？是否可以渐渐提高难题（配对题）的正确率？是否对于自己不熟悉的文章体裁，通过课外读物来补充相关背景知识？当大家把这些建议，用心去做，每天坚持去做，雅思阅读高分一定属于你。 4. 不同水平段考生提分策略 5.5 分以下提分到 6.5 5.5 分以下属于基础较差水平，这类考生最大的问题一定是词汇量太小。在开始接触剑桥课程之前，建议考生可以提前准备高频阅读单词，目的是拉长了单词记忆的时间，先行动起来，会大大提高做题信心，跟上剑桥系列课程老师授课的节奏，同时可以在课上做题时复习到记过的单词，做到再一次巩固。建议设定每日任务和周任务，并且辅导员老师帮助默写单词意思，定期复习记过的单词，较为合理的时间是在 1 个月内记完所有高频单词的中文意思。此水平段的考生，在剑桥课程上做题时的普遍问题是太慢，相对错误率还是高。分析原因：单词记混或少数遗忘，句法差，题目练习不够。单词问题前文有提到解决方式必须坚持巩固，句法差体现在阅读长句子读不懂，甚至单词差不多认识还是不懂导致句义理解偏差。而雅思阅读很多考点涉及文章长难句，建议考生课下花时间分析长难句句子结构，拎出主干，分析补充说明部分的规律：一般以从句，动名词和过去分词定语，插入语等形式出现。快速掌握长难句主干（特别是对谓语的把握）可以大大帮助提高阅读速度和理解。题目练习不够和前两个原因紧密相连，由于单词仍有欠缺，和读文章慢，导致整体练习的速度放慢，导致练习不够。所以解决前两个问题和刷题建议同时进行。对课上老师技巧部分的教授和练习要特别关注，更重要的变成自己的技巧运动起来。此水平段考生一般做题方式有问题，有的要读完全文，有的连蒙带猜，有的生搬硬套技巧，这些适得其反。 6 分提分到 6.5 此水平段考生在所有考生中站相当部分比例，提分成功率相对比前一水平高一些。这类学生的普遍特点：单词量一般，对剑桥一无所知或不熟悉出题套路，急需技巧。首先建议解决单词空缺，高频词的掌握会直接影响提分速度和程度，6 分的单词量也是远远不够的。此类考生，对于技巧的掌握直接影响到 6.5 分的提分成功率。因为相对 5.5 分的考生来说，单词压力较小，但是跟 6.5 分提到 7 分的考生相比，技巧的运用对于 6 到 6.5 的提升显得尤为关键。技巧的运用不仅体现在不同题型的不同处理上，还体现在大方面的技巧互通性上，比如定位和对应关系的技巧，是此分数段学生需要极为重视的。 6.5 分提分到 7 这个水平段的考生，情况不同，大体可分为两类：第一类是阅读量已经有积累，高频单词基本认识，但总会每篇文章错 4 题左右，需要正确的做题技巧的指导方可提分到 7 或以上。第二类是做题量已有积累，技巧运用也尝试运用，遇到瓶颈卡在 6.5，问题在于技巧掌握不灵活和错题分析不到位。对于第一类考生，特点是比较灵活，一点即通，只需要认真按照老师的技巧指导，熟悉考试出题的套路，习惯考官的思维，比如判断题何时是 NG 何时是 F，list of headings 如何快速抓住段落大意，不同题型的组合如何最高效完成。对于第二类考生，特点是坚持认真，但也许会走入误区就是不够灵活，建议停一停，反思自己做题最大的障碍是什么，有针对性地咨询老师解决办法。要调整错误的技巧运用，另外这类考生的错题分析尤为重要。

镇江朗阁|雅思写作备考建议雅思写作备考建议写作是对语言表达能力的最全面考查。词汇和语法是构建写作大厦的基石，没有足够的词汇量和扎实的语法基础，文章写作必然会力不从心。就雅思写作而言，最起码的词汇量应该是大学英语六级所要求的单词范围。关于词汇量：在背诵单词的过程中，考生要从词义、词性和拼写三方面综合掌握。特别要提醒众烤鸭们需要非常重视单词的词性，因为词性决定了单词的用法，中文意思相同而词性有差异的单词在句中充当的成分和扮演角色的不同，从而就会影响到句子的准确表达。另外，考生在记忆单词时由于忽略了单词拼写而导致文章写作时漏洞百出，也会严重影响文章的质量从而造成失分。关于语法：对于雅思写作来说，如果语法有致命伤 6 分基本不可能，所以需要考生先将句子写正确了，在句子写对了基础上再把简单句慢慢写成复杂句子。建议语法基础薄弱的同学除了学管基础课，还可以在家里可以找一些语法书做一做上面的单句翻译，虽然这个方法看起来很简单，但写好句子特别是长难的从句是雅思写作可以拿到 6 分乃至高分最基础的一步。很多考生作文里都会出现大量的基本语法错误，尤其是对句子结构的要求不清楚甚至有部分考生不分主谓宾的问题，建议将高中阶段所学过的重要语法点熟练掌握。包括各种从句、非谓语动词、倒装句等。对语法的复习，每个基本语法点能够做到简单举例，正确运用就符合要求了。一旦通过词汇语法关，写作成绩的提高就指日可待了。关于模板：很多考生在备考雅思写作时采用背诵模版的方法，期待在考场上完成一个简单的 “填空”方法完成文章写作。这个备考方法是不明智的。首先，写作是一个创造性的工程，应该发挥自己的想象力表达心中所想。一旦思路被模版所限定，写作的乐趣就荡然无存了。第二，模版只能解决文章开头、结尾和主体段主题句的问题，这些部分虽然对文章而言不可缺少，但并不是写作重点，也不可能成为文章亮点。议论文的精彩主要体现在对观点的充分论证、对理由的充分展开。主体段落实际内容的空洞是文章其他部分无法弥补的重大缺憾，文章分数自然无法保证。千篇一律的模版句有抄袭的嫌疑，会引起考官强烈的反感。有些考生语言基本功不扎实，文章除模版句外，语言表达漏洞百出，这对分数的影响极大，在考官眼里这是不诚实的行为。所以，掌握基本写作方法和段落的基本论证方法，完全可以摆脱模版的束缚，轻松自在享受写作的乐趣。与其把宝贵的时间浪费在反复背诵生硬的模版句上，不如踏实掌握基本方法，开动脑筋，综合提升写作能力。关于写作题目：雅思议论文分为对立事物或对立观点讨论的辩论型题目，和对给定现象分析原因的解释型题目。两种题型的写法是完全不同的。很多考生在备考时忽略了解释型题目，以至于在考场上遭遇此类题型时手足无措。这种题型在考试中约占 20% 的份额，需要引起考生的重视。对于学术类考试中的图表描述性文章，一般的数据型图表(包括曲线、饼状、柱状和表格) 考生通常比较熟悉，但一定要熟练，提高写作速度，在有限的时间内完成写作。非数据型的图表(主要为流程图和地图) 由于其规律性差，理解图表内容有难度，会给考生造成很大困难。在备考时不要存侥幸心理，只有掌握基本写法，大量练习，全面备考，才是保证考试成绩的理想途径。考前训练：学会审题。自己复习的时候，拿到题目必须要明确题目里的关键词是否找的都是准确的，什么样的作文是考官爱看的，中间段的论证是否写出了一步步的推进关系有因有果，这事实上都是得分的关键。作文结构。希望每位考生都能够熟记老师课上所教授的作文结构，即一篇作文可以分几段，每段可以写些什么大致的内容，到底哪段在前哪段在后，写结尾段的时候忽然想到了有力的观点是否能直接加在结尾段里。词汇。很多烤鸭都会问我到底需要多少的词汇量才能考到写作 6 分。事实上这种说法很难有定论，我个人的建议是写作单词的背诵应该重质不重量。例如今天背了 10 个单词，不要觉得数量上并不多，最好的方法是尽可能把这 10 个单词尽快的用到自己的文章中去，只有多用多写才是最牢的记住这些词汇。最新雅思高分范文书用法：（1）小作文先审题，在图表中标注要在文章里处理的得分点，然后写出开头段，每一个主题段的完整主题句，剩下的句子可以按顺序列好并标注我在这句要处理那些信息，自己觉得比较难处理的句子试着写完整，之后再跟范文比较，对比自己是否有遗漏得分点；对比自己和范文对句子的处理。（2）第一步，大作文先看题目，然后把论点思路（即文章大纲）都写下来后，跟范文做比对。比对论点方向（即得分点）是否一致，若是不一致问问自己谁的好。第二步，确定好大纲之后，试着写出完整的一个段落，然后跟范文比对表达方式。（3）在跟范文比对的过程中注意摘抄高分句式和大作文各个话题的素材。从剑 9 起，用真题来模拟考试，至少每两天抽出一整个完整的一个小时，一次性写完 Task1 和 Task2。然后跟范文做对比，同时注意积累句式和大作文素材。去雅思官网下载打印答题纸，看看自己在真实考卷上一行写多少字，要写到多少行才满字数。自己掌握自己的字数。雅思考试 task2 往往在考察 20 岁的人 40 岁的人生经验。我们没有 40 岁的人生经验，只能选择去借鉴。所以大家可以去整理《高分范文书》第二章的高频题的 supporting ideas,你的分论点的切入点和写作一定会越来越好。而对应于 task1，考生们要去熟记老师上课中讲到的高频词和句，活学活用。最后，Practice makes perfect 是永恒的真理，考生一定要有充分的训练，量变慢慢积累才会变成质变。

南昌朗阁|雅思阅读学习建议雅思阅读学习建议 1. 基础和突破阶段复习建议先学会精读，可以具体去分析每个句子的结构，分析文章每个段落的大意从而分析文章的结构，教材每个单元所涉及的单词都是很基础的必备词汇，所以必须做到熟练掌握。如果个别词汇不会使用的话，可以回到课文中找文中例句从而掌握词汇用法。必要的时候，可以适当背诵文章中比较好的表达句型。最常见的问题是单词量缺乏，以及难以理解长难句。在课程结束后第一件也是最重要的一件事情就是复习及整理上课老师所说的知识点，比如长难句是否会分析了，是否知道什么样的词是指代词和如何使用了。熟悉一些雅思高频词及阅读中常见的同义替换，用背系统的单词书的方式来掌握雅思词汇，并且可以配合使用《雅思热身》这本书里的文章做句子分析练习。在前期单词扩充和语法的查漏补缺做到位之前，不要盲目做阅读真题。背过的单词会忘记这是正常现象，普通人都做不到过目不忘。所以战胜遗忘的最好的方法就是重复重复再重复！有一些单词软件，比如扇贝，设置每天计划 100 个单词，新词 40 个，有 60 个是以前记忆过的，每天重复，很轻松就可以记下来！课堂上老师一般按照词缀把相关词性的单词都会给学生补充，或者从话题入手，比如环境类，医疗类，生物类等，学生也可以以话题复习的时候进行 brainstorm。背单词没有捷径，必须花时间。其实雅思的语法掌握和高中语法有技巧上的不一样，比如冠词，高中试卷的单选题第一题永远是冠词填空，所以要学的很系统，但是雅思考试，你只要知道我今天买了辆自行车用 a，这辆自行车很炫酷用 the 就行。再比如，限制性定语从句和非限制性定语从句的区别，高中考试你只要知道非限定有逗号，选 which 肯定不会错，可以雅思考试作文中，学生必须要知道什么时候要加 which，什么时候不要加，这就是不同的考试对语法掌握的要求也是不一样的。把课堂上老师勾画出来的，或者自己阅读过程中读一遍不知道意思的，一定是一遍读了就不知道意思的都勾划下来！做出一个长难句总结本，问自己这个句子的主干是什么，有哪些语法结构，单词的理解是否全面！精读，是学生提高阅读能力的必经之路！可能刚起步，精读一篇文章要 4，5 个小时，但是只要坚持，坚持一个月，你就会看到不一样的自己，同时，精读的时间也在不断的缩短，因为你认识的单词多了，句式结构熟悉了，你也可以做到秒懂了！但是也不建议大家每天读 4，5 个小时，可以每天一个小时，一篇文章分三天读完，最好是跟着老师的计划和节奏来。 2. 精品及以上阶段复习建议在课后的复习当中需要注意几点，首先是高频词汇的巩固记忆，建议大家不要孤立的背词汇，结合文章背景，题目以及同义替换的方式，这样不仅可以加深记忆的印象，而且还可以渐渐的提高词汇量。比如，photosynthetic，经常和它进行替换的词有 artificial 和 man-made，并且该词经常在说明类的文章中出现。其次，是长难句，尤其会在 list of headings 题目当中涉及到的非常多，遇到这类句子，大家要抓住句子的核心，即主谓宾（SOV），问题也就迎刃而解了。那些修饰的以及解释说明的不需要花太多时间看，比如，剑桥 test3 passage3 有一句话’An important principle is that all corpora, whatever their size, are inevitably limited in their coverage, and always need to be supplemented by data derived from the intuition of native speakers of the language, through either introspection or experimentation.’ 其实句子的主干是由 and 连接的两个句子，两个逗号之间的是插入语，可以忽略，derived from 是限定 data 的，也是可以忽略的。所以句子可以简单明了的理解为’an important principle is that all corpora are limited in their coverage and need to be supplemented by data. 还有一个非常重要的一点就是要注意做题速度的把握。首先，我们要用心去体会文章，所以要树立‘看’文章，而不是‘读’文章。整体把握文章的结构以及句子之间的逻辑关系，考试时不要逐字逐句的精读。另外一个原因是不要遇到生词就查字典，比如，剑桥 9 test 2 passage2 ‘when Venus begins to cross the Sun’s disc, it looks smeared not circular. 这里有个生词’smeared’，其实，我们可以借助 not circular 推断出 smeared 是一个负面词，因为 not circular 解释其，所以就大概猜到了 smeared 的意思是金星不是圆形的，是模糊，不清楚的意思。通过培训对各种题型的分类技巧有一定的了解后，进行巩固消化是必不可少的。建议将剑 4-13 里非整套的题目进行拆解，每次专做一个题型，这样有助于理解。拆解方法：雅思阅读一共有四大类题型，也就是填空、判断、选择和配对。一般来说，这四种题型的难度依次递增，所以复习的时候也要按照这种由浅入深的顺序来进行。分析题目：在做完题目核对答案之后，一定要对题目进行仔细分析，理解出题思路，并且对所有出现的同义词和同义句型的转换进行总结归纳。如果题目中出现与原文中的词进行的同义词转换，那么说明这个词是雅思阅读的核心词汇，这种词一定要特别引起注意，它的意思、用法，乃至派生词都要求掌握。时间充裕的同学，在这步结束之后可以对全文进行精读，将不懂的单词和语法点全部查出、搞懂。一些用得好的表达甚至可以借鉴到自己的写作里面，成为闪光点。 3. 考前复习方法考试之前最好留出 2-4 周的时间，从薄弱题型的练习回归到篇章训练，练习的素材同样是剑桥真题系列。注意，此时的练习旨在训练整篇文章内多种题型的合并解题思路，相当于模拟考试。所以这个阶段，请考生给自己计时，尽量控制在 20 分钟一篇。部分考生反映考试的时候时间来不及，最后一篇来不及做，这一方面是由于考生阅读速度较慢，另一方面也是是由于他们不懂雅思阅读文章的难度分配所导致的。事实上，A 类的三篇文章难度是随机分布的。一般说来，题目的难度取决于题型，题型难，题目也就越难。建议考生根据每篇文章的题型，综合评估每篇文章的难度，然后按照先易后难的顺序进行答题，保证题目的正确率。题型的难度主要取决于其定位的难易程度。一般说来，雅思阅读的四大类题型中，难度分配为：填空题<判断题<选择题<配对题。基础题型。这里指的是通常情况下难度不会太高的两个题型：一是判断题（TRUR/FALSE/NOT GIVEN），现在每场考试中一般会有 12 道题左右；二是摘要题（summary）以及它的一些相似题型，比如句子完成题、图表题、简答题等，这些在考试中也会占据 15 到 25 题的分量。如果能充分保证这两大题型的正确率，那么至少 6.5 分已经有了保证。高难题型。阅读考试中的配对题（尤其是段落细节配对）和 list of headings 是让很多考生头疼的两大高难度题型，因为它们并没有特别强的技巧性，更多考察的是考生的综合阅读能力，你需要在尽可能短的时间内尽可能准确地理解全文的内容。针对这些题型，建议大家在日常复习的过程中可以做一些精读。从剑桥真题中选材，每周选取两篇，通过对文章的精细化阅读来增强语感，提升自己的整体阅读能力。可以思考一下是否已经熟练掌握各种题型的解题方法？是否已经掌握雅思考试要求的高频词？是否熟练掌握高频的同义替换？是否可以熟练简化长难句？是否可以在规定的时间内高质量完成三篇文章？对于自己经常犯错的题目是否进行了错题整理和分析？是否对于每种题型的难点都已彻底征服？当做题时间有限时，是否可以正确排列做题顺序？是否在易得分题型（填空题）上不再失分？是否可以渐渐提高难题（配对题）的正确率？是否对于自己不熟悉的文章体裁，通过课外读物来补充相关背景知识？当大家把这些建议，用心去做，每天坚持去做，雅思阅读高分一定属于你。 4. 不同水平段考生提分策略 5.5 分以下提分到 6.5 5.5 分以下属于基础较差水平，这类考生最大的问题一定是词汇量太小。在开始接触剑桥课程之前，建议考生可以提前准备高频阅读单词，目的是拉长了单词记忆的时间，先行动起来，会大大提高做题信心，跟上剑桥系列课程老师授课的节奏，同时可以在课上做题时复习到记过的单词，做到再一次巩固。建议设定每日任务和周任务，并且辅导员老师帮助默写单词意思，定期复习记过的单词，较为合理的时间是在 1 个月内记完所有高频单词的中文意思。此水平段的考生，在剑桥课程上做题时的普遍问题是太慢，相对错误率还是高。分析原因：单词记混或少数遗忘，句法差，题目练习不够。单词问题前文有提到解决方式必须坚持巩固，句法差体现在阅读长句子读不懂，甚至单词差不多认识还是不懂导致句义理解偏差。而雅思阅读很多考点涉及文章长难句，建议考生课下花时间分析长难句句子结构，拎出主干，分析补充说明部分的规律：一般以从句，动名词和过去分词定语，插入语等形式出现。快速掌握长难句主干（特别是对谓语的把握）可以大大帮助提高阅读速度和理解。题目练习不够和前两个原因紧密相连，由于单词仍有欠缺，和读文章慢，导致整体练习的速度放慢，导致练习不够。所以解决前两个问题和刷题建议同时进行。对课上老师技巧部分的教授和练习要特别关注，更重要的变成自己的技巧运动起来。此水平段考生一般做题方式有问题，有的要读完全文，有的连蒙带猜，有的生搬硬套技巧，这些适得其反。 6 分提分到 6.5 此水平段考生在所有考生中站相当部分比例，提分成功率相对比前一水平高一些。这类学生的普遍特点：单词量一般，对剑桥一无所知或不熟悉出题套路，急需技巧。首先建议解决单词空缺，高频词的掌握会直接影响提分速度和程度，6 分的单词量也是远远不够的。此类考生，对于技巧的掌握直接影响到 6.5 分的提分成功率。因为相对 5.5 分的考生来说，单词压力较小，但是跟 6.5 分提到 7 分的考生相比，技巧的运用对于 6 到 6.5 的提升显得尤为关键。技巧的运用不仅体现在不同题型的不同处理上，还体现在大方面的技巧互通性上，比如定位和对应关系的技巧，是此分数段学生需要极为重视的。 6.5 分提分到 7 这个水平段的考生，情况不同，大体可分为两类：第一类是阅读量已经有积累，高频单词基本认识，但总会每篇文章错 4 题左右，需要正确的做题技巧的指导方可提分到 7 或以上。第二类是做题量已有积累，技巧运用也尝试运用，遇到瓶颈卡在 6.5，问题在于技巧掌握不灵活和错题分析不到位。对于第一类考生，特点是比较灵活，一点即通，只需要认真按照老师的技巧指导，熟悉考试出题的套路，习惯考官的思维，比如判断题何时是 NG 何时是 F，list of headings 如何快速抓住段落大意，不同题型的组合如何最高效完成。对于第二类考生，特点是坚持认真，但也许会走入误区就是不够灵活，建议停一停，反思自己做题最大的障碍是什么，有针对性地咨询老师解决办法。要调整错误的技巧运用，另外这类考生的错题分析尤为重要。

南昌朗阁|雅思写作备考建议雅思写作备考建议写作是对语言表达能力的最全面考查。词汇和语法是构建写作大厦的基石，没有足够的词汇量和扎实的语法基础，文章写作必然会力不从心。就雅思写作而言，最起码的词汇量应该是大学英语六级所要求的单词范围。关于词汇量：在背诵单词的过程中，考生要从词义、词性和拼写三方面综合掌握。特别要提醒众烤鸭们需要非常重视单词的词性，因为词性决定了单词的用法，中文意思相同而词性有差异的单词在句中充当的成分和扮演角色的不同，从而就会影响到句子的准确表达。另外，考生在记忆单词时由于忽略了单词拼写而导致文章写作时漏洞百出，也会严重影响文章的质量从而造成失分。关于语法：对于雅思写作来说，如果语法有致命伤 6 分基本不可能，所以需要考生先将句子写正确了，在句子写对了基础上再把简单句慢慢写成复杂句子。建议语法基础薄弱的同学除了学管基础课，还可以在家里可以找一些语法书做一做上面的单句翻译，虽然这个方法看起来很简单，但写好句子特别是长难的从句是雅思写作可以拿到 6 分乃至高分最基础的一步。很多考生作文里都会出现大量的基本语法错误，尤其是对句子结构的要求不清楚甚至有部分考生不分主谓宾的问题，建议将高中阶段所学过的重要语法点熟练掌握。包括各种从句、非谓语动词、倒装句等。对语法的复习，每个基本语法点能够做到简单举例，正确运用就符合要求了。一旦通过词汇语法关，写作成绩的提高就指日可待了。关于模板：很多考生在备考雅思写作时采用背诵模版的方法，期待在考场上完成一个简单的 “填空”方法完成文章写作。这个备考方法是不明智的。首先，写作是一个创造性的工程，应该发挥自己的想象力表达心中所想。一旦思路被模版所限定，写作的乐趣就荡然无存了。第二，模版只能解决文章开头、结尾和主体段主题句的问题，这些部分虽然对文章而言不可缺少，但并不是写作重点，也不可能成为文章亮点。议论文的精彩主要体现在对观点的充分论证、对理由的充分展开。主体段落实际内容的空洞是文章其他部分无法弥补的重大缺憾，文章分数自然无法保证。千篇一律的模版句有抄袭的嫌疑，会引起考官强烈的反感。有些考生语言基本功不扎实，文章除模版句外，语言表达漏洞百出，这对分数的影响极大，在考官眼里这是不诚实的行为。所以，掌握基本写作方法和段落的基本论证方法，完全可以摆脱模版的束缚，轻松自在享受写作的乐趣。与其把宝贵的时间浪费在反复背诵生硬的模版句上，不如踏实掌握基本方法，开动脑筋，综合提升写作能力。关于写作题目：雅思议论文分为对立事物或对立观点讨论的辩论型题目，和对给定现象分析原因的解释型题目。两种题型的写法是完全不同的。很多考生在备考时忽略了解释型题目，以至于在考场上遭遇此类题型时手足无措。这种题型在考试中约占 20% 的份额，需要引起考生的重视。对于学术类考试中的图表描述性文章，一般的数据型图表(包括曲线、饼状、柱状和表格) 考生通常比较熟悉，但一定要熟练，提高写作速度，在有限的时间内完成写作。非数据型的图表(主要为流程图和地图) 由于其规律性差，理解图表内容有难度，会给考生造成很大困难。在备考时不要存侥幸心理，只有掌握基本写法，大量练习，全面备考，才是保证考试成绩的理想途径。考前训练：学会审题。自己复习的时候，拿到题目必须要明确题目里的关键词是否找的都是准确的，什么样的作文是考官爱看的，中间段的论证是否写出了一步步的推进关系有因有果，这事实上都是得分的关键。作文结构。希望每位考生都能够熟记老师课上所教授的作文结构，即一篇作文可以分几段，每段可以写些什么大致的内容，到底哪段在前哪段在后，写结尾段的时候忽然想到了有力的观点是否能直接加在结尾段里。词汇。很多烤鸭都会问我到底需要多少的词汇量才能考到写作 6 分。事实上这种说法很难有定论，我个人的建议是写作单词的背诵应该重质不重量。例如今天背了 10 个单词，不要觉得数量上并不多，最好的方法是尽可能把这 10 个单词尽快的用到自己的文章中去，只有多用多写才是最牢的记住这些词汇。最新雅思高分范文书用法：（1）小作文先审题，在图表中标注要在文章里处理的得分点，然后写出开头段，每一个主题段的完整主题句，剩下的句子可以按顺序列好并标注我在这句要处理那些信息，自己觉得比较难处理的句子试着写完整，之后再跟范文比较，对比自己是否有遗漏得分点；对比自己和范文对句子的处理。（2）第一步，大作文先看题目，然后把论点思路（即文章大纲）都写下来后，跟范文做比对。比对论点方向（即得分点）是否一致，若是不一致问问自己谁的好。第二步，确定好大纲之后，试着写出完整的一个段落，然后跟范文比对表达方式。（3）在跟范文比对的过程中注意摘抄高分句式和大作文各个话题的素材。从剑 9 起，用真题来模拟考试，至少每两天抽出一整个完整的一个小时，一次性写完 Task1 和 Task2。然后跟范文做对比，同时注意积累句式和大作文素材。去雅思官网下载打印答题纸，看看自己在真实考卷上一行写多少字，要写到多少行才满字数。自己掌握自己的字数。雅思考试 task2 往往在考察 20 岁的人 40 岁的人生经验。我们没有 40 岁的人生经验，只能选择去借鉴。所以大家可以去整理《高分范文书》第二章的高频题的 supporting ideas,你的分论点的切入点和写作一定会越来越好。而对应于 task1，考生们要去熟记老师上课中讲到的高频词和句，活学活用。最后，Practice makes perfect 是永恒的真理，考生一定要有充分的训练，量变慢慢积累才会变成质变。

镇江朗阁|雅思听力学习建议雅思听力学习建议无论是考 G 类还是 A 类的烤鸭们，听力的考题都是一样的。听别人说听了多少套或者多少遍雅思题后，考试就取得好成绩，也许这方法反倒会害了你，因为对于英语基础不太好的人来说，一味强调做题而忽略了加强基础反倒会尝到它的苦果。你应该：根据答案分析一下自己错题的原因。如果是单词不认识而做错，就去听写雅思词汇（朗阁雅思高频词汇）；如果是能看懂，但听不懂而造成做错题，那是语音问题，则将没有听出来的地方划出来，然后一定要先仔细听录音至少三遍，再做跟读，这样十套左右题下来，语音和雅思听力都会得到较大改善。成功的关键是用心而不是用力，用错误的方法做 100 套题倒不如不做，通过的关键是我们不在重复错误。所以准备一个错题本，然后把所有错的题的考点都总结出来，用心归类写到错题本上。然后每次做题前都看一遍，考试前两天再看一遍。（怕背单词书或是单词软件的烤鸭们其实也可以把做题过程中碰到的考点生词和你拼写错误的单词总结在错题本上，长此以往形成的就是你宝贵的听力词汇）。多听，语言不是用眼睛，而是用耳朵来学的东西。我们要明白：说出某种语言是一个有关听觉的问题。如果以学习某种学问的态度来学习语言，就不能真正地掌握它，因为它是一个纯粹的听觉系统的问题。中文和英文有不同的音频频率，耳朵习惯于一种语言就会对其他的屏蔽，所以我们需要大脑来工作，使它吸收听到的词语，予以翻译以及进行再现。完整地听取信号是听力中最重要的一个环节，也是基础。这一点在学校的英语学习中是体会不到的，所以很多人往往学了 10 年英语还听不懂、不会说。如果你经常沉浸在英语的声音中，只需 3 个月，你会在某一天突然发现自己能够清楚地听懂英语了。在任何时候耳朵都是有意识的在工作，所以打开耳朵让它一直沉浸在英语环境中，语感立刻变得不一样。带着耳机让英语一直播放着，也是一种不错的选择。学习时不要追求太好的耳机和录音机，这样可以提升你的抗干扰能力。每天的朗读对听力是很重要的。每天读英文时要发出声音，争取能够背下来。坚持这样努力下去，记忆力就一定会发生变化。过了 3 个月，你会突然发现有一条和以前大不相同的记忆回路打开了。只有练习朗读才能够掌握英语的节奏，听和说才成为可能；在雅思听力 section 3 & 4 时，节奏感也是做题的一种技巧，但是如果没有平时的积累，很难在短暂的时间内提升。每天出声朗读也是一种说的练习，它能够培养出你的语感，使你能够按照朗读时的节奏和速度说出英语来。很多考生之所以漏掉信息，并不是方法不灵，而是我们的"缩写速记”质不够高，速不够快”，缩写速记是一个应试记巧也是一种真正的英语水平能力的表现。有的考生词是缩写了，但未挑到重点，到最后不能把原文本意还原回去，看见自己写下的词依然迷迷糊糊不知所云，也就是所谓的缩写的质量不够，未抓住精髓，甚至有的考生所谓的缩写就是他听得出来的几个词，根本没有对自己听出来的词瞬间的分析和选择。有的考生的缩写速记是听出来什么往下写什么，忙碌间忘记在头脑中存储信息，只顾着写自己听出那几个词。那必然就会漏掉信息。所以要真正的应用好缩写速记还要从另一个层面下手，那就是我们需要从真正地提高英文应试功底做起，说得直白一些----就是下功夫练习听写，具体做法就是，拿一篇做过的文章，跟着听力原文的进程走，当正确答案出现时，迅速把整个一句话都记下来，而不是仅仅那一、两个单词而已。这样做最终的目的是提高快速反应能力、第二语言的瞬间记忆力与强大的信息处理能力，当然还有缩写速记的能力。这不是一朝一夕的功夫，即使坚持下来都很有难度，但是收获也是巨大的。考试前一天务必要做一套比较权威的模拟题，从而进入考试状态。考试当天早上在去的路上最好听一会剑桥真题以帮助自己保持语感、最快进入听力状态。做一题，放一题，以免造成错题怪圈的恶性循环，没把握的题迅速的在其题号上做记号，待听完后再选，由于雅思听力只听一遍的特点，所以烤鸭们在考听力时心要放宽，一题听不出来不要一直纠结，及时定位到下一题继续听。一定注意在誊写听力答案时，别因为某道题没答而把下一道题写在了它的位置上，从而抄串了，这样抄串的所有题将一分不得。最后祝大家都能顺利取得好成绩。

南昌朗阁|雅思听力学习建议雅思听力学习建议无论是考 G 类还是 A 类的烤鸭们，听力的考题都是一样的。听别人说听了多少套或者多少遍雅思题后，考试就取得好成绩，也许这方法反倒会害了你，因为对于英语基础不太好的人来说，一味强调做题而忽略了加强基础反倒会尝到它的苦果。你应该：根据答案分析一下自己错题的原因。如果是单词不认识而做错，就去听写雅思词汇（朗阁雅思高频词汇）；如果是能看懂，但听不懂而造成做错题，那是语音问题，则将没有听出来的地方划出来，然后一定要先仔细听录音至少三遍，再做跟读，这样十套左右题下来，语音和雅思听力都会得到较大改善。成功的关键是用心而不是用力，用错误的方法做 100 套题倒不如不做，通过的关键是我们不在重复错误。所以准备一个错题本，然后把所有错的题的考点都总结出来，用心归类写到错题本上。然后每次做题前都看一遍，考试前两天再看一遍。（怕背单词书或是单词软件的烤鸭们其实也可以把做题过程中碰到的考点生词和你拼写错误的单词总结在错题本上，长此以往形成的就是你宝贵的听力词汇）。多听，语言不是用眼睛，而是用耳朵来学的东西。我们要明白：说出某种语言是一个有关听觉的问题。如果以学习某种学问的态度来学习语言，就不能真正地掌握它，因为它是一个纯粹的听觉系统的问题。中文和英文有不同的音频频率，耳朵习惯于一种语言就会对其他的屏蔽，所以我们需要大脑来工作，使它吸收听到的词语，予以翻译以及进行再现。完整地听取信号是听力中最重要的一个环节，也是基础。这一点在学校的英语学习中是体会不到的，所以很多人往往学了 10 年英语还听不懂、不会说。如果你经常沉浸在英语的声音中，只需 3 个月，你会在某一天突然发现自己能够清楚地听懂英语了。在任何时候耳朵都是有意识的在工作，所以打开耳朵让它一直沉浸在英语环境中，语感立刻变得不一样。带着耳机让英语一直播放着，也是一种不错的选择。学习时不要追求太好的耳机和录音机，这样可以提升你的抗干扰能力。每天的朗读对听力是很重要的。每天读英文时要发出声音，争取能够背下来。坚持这样努力下去，记忆力就一定会发生变化。过了 3 个月，你会突然发现有一条和以前大不相同的记忆回路打开了。只有练习朗读才能够掌握英语的节奏，听和说才成为可能；在雅思听力 section 3 & 4 时，节奏感也是做题的一种技巧，但是如果没有平时的积累，很难在短暂的时间内提升。每天出声朗读也是一种说的练习，它能够培养出你的语感，使你能够按照朗读时的节奏和速度说出英语来。很多考生之所以漏掉信息，并不是方法不灵，而是我们的"缩写速记”质不够高，速不够快”，缩写速记是一个应试记巧也是一种真正的英语水平能力的表现。有的考生词是缩写了，但未挑到重点，到最后不能把原文本意还原回去，看见自己写下的词依然迷迷糊糊不知所云，也就是所谓的缩写的质量不够，未抓住精髓，甚至有的考生所谓的缩写就是他听得出来的几个词，根本没有对自己听出来的词瞬间的分析和选择。有的考生的缩写速记是听出来什么往下写什么，忙碌间忘记在头脑中存储信息，只顾着写自己听出那几个词。那必然就会漏掉信息。所以要真正的应用好缩写速记还要从另一个层面下手，那就是我们需要从真正地提高英文应试功底做起，说得直白一些----就是下功夫练习听写，具体做法就是，拿一篇做过的文章，跟着听力原文的进程走，当正确答案出现时，迅速把整个一句话都记下来，而不是仅仅那一、两个单词而已。这样做最终的目的是提高快速反应能力、第二语言的瞬间记忆力与强大的信息处理能力，当然还有缩写速记的能力。这不是一朝一夕的功夫，即使坚持下来都很有难度，但是收获也是巨大的。考试前一天务必要做一套比较权威的模拟题，从而进入考试状态。考试当天早上在去的路上最好听一会剑桥真题以帮助自己保持语感、最快进入听力状态。做一题，放一题，以免造成错题怪圈的恶性循环，没把握的题迅速的在其题号上做记号，待听完后再选，由于雅思听力只听一遍的特点，所以烤鸭们在考听力时心要放宽，一题听不出来不要一直纠结，及时定位到下一题继续听。一定注意在誊写听力答案时，别因为某道题没答而把下一道题写在了它的位置上，从而抄串了，这样抄串的所有题将一分不得。最后祝大家都能顺利取得好成绩。

2019年9月28日雅思口语考情预测 2019年9月28日雅思口语考情预测 Part 2 Top 20高频话题 1 Describe a person who is good at his or her job （工作达人） 2 Describe a person who often travels by plane （常乘飞机之人） 3 Describe a time when you had to get up early（早起） 4 Describe a special day that you remember well（特殊的一天） 5 Describe an occasion when you met someone for the first time （初见） 6 Describe a place you remember well that is full of color （多彩之地） 7 Describe a new public place you would like to visit （新建公共场所） 8 Describe a foreign celebrity you would like to meet（外国名人） 9 Describe a toy you liked in your childhood （玩具） 10 Describe an experience that you enjoyed an indoor game （室内游戏） 11 Describe a time you enjoyed a free day off work or school （假期） 12 Describe the happiest day you have ever had （最开心的一天） 13 Describe an advice you received on choosing your major or work （建议） 14 Describe a gift that took you a lot of time to prepare （礼物） 15 Describe a place where you read and write (not your home) （读写之地） 16 Describe something you borrowed from others （借东西） 17 Describe an experience that you got bored when you were with others （无聊） 18 Describe a quiz show or a game show you watched（游戏节目） 19 Describe a sky you would like to see （天空） 20 Describe a historical building that you went to （历史建筑）

2019年9月22日托福考试口语回顾 2019年9月22日托福考试口语回顾 Task 1: Do you agree or disagree with the following statement? People should inform friends and family about where they are and what they are doing during their traveling. Task 2: 阅读:【学校通知】- 后勤请新闻专业的学生编辑校园网站 (1)可以更加Informative (2)对于新闻专业的学生来说是good skills for future career 听力:【学生态度】: 女生agree (1)校园网现在的信息比较陈旧, 需要更新 (2)相关专业的学生可以通过这个来锻炼练习 Task 3: 【名词解释】- 社会/心理学深交传递--人们总是跟随身边人做出一些决定【教授举例】教授举例: 教授自己去买咖啡. 结账时前面的女的除了自己结账外还帮教授结了账, 然后教授就帮后面的一个人结了. Task 4: 【授课主题】- 环境科学 Acidification(酸化)对于海洋生物的负面影响 [分论点1]: 一些shellfish的壳会被软化 [举例1]: 牡蛎(oyster)的壳变薄了, 容易被predator吃掉 [分论点2]: 影响感官, 无法locate food [举例2]: 未知待补充朗阁讲师黄欣锐点评独立题. 难度: 适中旧题改编, 重复去年12月16日的考题. 唯一的变化是从2选1变成了判断题. 综合题. 难度: 中等校园学术题两道综合学术题还是常规的生物+心理学, 第四题的名词概念 Acidification可能会有一定的难度, 但是只要听好转述问题不会太大. 海洋生物类一向是学术题中生物类的常考内容, 大家平时最好能去积累一些这方面的知识. 考试预测独立题: 预测一下场考试的题型为倾向性选择题(prefer), 素材重点注意教育工作类和人物类话题, 物品/地点类为辅. 综合题: 学术题建议多准备练习生物类和商业学, 另外也要注意历史和艺术类话题

2019年9月21日托福听力考试下午场回顾 2019年9月21日托福听力考试下午场回顾 C1 校园场景学生（男生）收到担任大使的职位邀请，学生愿意担任大使的职位，因为他经常谈论在日本交换经历，但是担心无法在太多人面前演讲。老师说周六下午可以提供培训课程。男生说自己要当日语家教，没时间。老师说每月3-4小时就可以，而且时间灵活。 C2 学术场景学生和艺术教授商量想要换一个社会活动作业，因为自己时间安排不开，教授建议辅导孩子写作业，但学生觉得最好换成艺术有关的，因为她是艺术专业，教授建议排练话剧，学生乐于接受建议，并且推荐自己有经验的朋友一同参加，教授表示欢迎。 C3 校园场景一个教授要退休了，学生想举办一个欢送party，结果秘书说我们已经安排好了。接下来两人讨论下学期没有这个教授的课该上什么课。秘书说这里有个教授会接替退休的教授。但是学生认为这个教授的一些观点不好，秘书说没事，这周这个教授有个交流会你可以去参加，也许会改变你的想法。C4 学术场景学生与教授讨论演讲主题，学生有口语演讲，想讲一个看的电影，有关邮件公司。他先讲路线，然后是电影里的人物的事迹，教授说你想拿高分就要有学术的资料，学生说有化学考试没时间改了先这样讲吧。 C5 校园场景学生想要修电脑个男生电脑坏了，因为键盘被他是有撒上了咖啡，带着电脑去电脑中心修，结果发现要预定。电脑中心告诉他：电脑不能留在这里要预定。然后电脑中心查了时间发现晚上有空，让学生带着电脑去上课，晚上再来。 C6 学术场景教授表扬学生的paper写的挺好，想让他当writing tutoring，但学生担心自己不是英语专业，他主修ecology的，但教授说不要紧，可以指导学生物的学生写PAPER。然后学生问是不是要training。教授说当然要啊，写的好和会不会教不一样。然后这个training讲了很久还举了一个例子，学生的回答让教授不大满意（这里考了重听）。继续回归training，有一个tutor，先听他讲完了，学生才能讲。关于这个training考了一道题。最后教授提到了一个叫S的学生，男生说是她的同学。然后教授说她以前做tutoring，可以去library找她。 L1 天文学讲了星球上有液态水的主要因素就是要有合适的温度，而宇宙中很多星球都没有合适的温度。科学家后来对白矮星(white drwaf)和一些暗物质(dark matter)进行了研究，发现它们有可能会存在液态水。暗物质没有光，靠引力吸收粒子，释放热能。教授对暗物质的态度比较cautious，因为现在人们知道的不是很多，地球上有海洋是因为太阳光，别的星球有海洋的原因就不一定了。 L2环境科学植物的光和作用。提到一种理论，森林与二氧化碳的关系以及全球变暖的影响，其中主要讲了tropical和northern森林情况 L3艺术讲了一种Pottery,以前只有一种分类方法，建议用多种方法分类比较好，根据shape, surface 等很多不同的特点来作分类的依据。 L4心理学发展心理学-皮亚杰-儿童心理发展四阶段；0-2;2-6;6-11;12；以上每个阶段有不同的发展的特点。其中2-6：抽象思维，语言 6-11：可以理解物质守恒而更小的孩子不行，最后态度：尽管有相当多的批评意见，但是这个研究依然很经典，大家都参考。朗阁讲师李秀颖点评本次听力考试难度系数较大,依然是多卷同考的形式，对话部分考察较为常规的校园场景与学术场景，出现了较为经典学生服务场景，以及作业、论文讨论场景； lecture中涉及学科话题范围较广，考察了比较高频的生物、艺术、地质地理、天文学等话题，以及较少出现的商业、心理学相关话题。考试预测接下来的考试仍然会是多卷同考形式，对话部分涉及校园场景和学术场景，图书馆、书店场景以及工作、招聘、志愿者场景依然会是对话部分考察的热点；讲座类的天文学文章考察有上升趋势，尤其是有关天体(行星)的卫星话题考察频率较高，其他生物学，艺术、历史、地质、环境科学等学科仍然是讲座部分考察的经典；商业、哲学、建筑等学科也会有所涉及，建议考生在备考中积累相关学科词汇与背景知识，做到有备无患。多卷同考的形式给考试预测带来难度，因此提高听力硬实力，做到以不变应万变才是王道。

2019年9月21日下午场托福口语考试回顾 2019年9月21日下午场托福口语考试回顾 Task 1: When you have a disagreement with your friends, do you prefer to talk it out face to face, or send an email or a text message to solve it? Please use specific reasons and examples to support your response. Task 2: 阅读：【学校通知】学校计划在宿舍里开设健身区听力：【学生态度】：Woman---agree (1)离宿舍很近，节省路上时间； (2)这样可以让学生们认识更多的朋友，扩大社交圈，因为学生们平常都要上课或者参加社团活动，社交圈很是局限。 Task 3: 阅读：【名词解释】---Business: strategy of sandwiches 商家用以维持老顾客的商业策略。听力：【教授举例】教授举了一个gym装修前后的例子。 Task 4: 【授课主题】---Biology Predators利用两种 coloration进行伪装 [Point 1]: 伪装，融入自然环境 [E.g.]: stonefish，长得很像石头，能轻易伪装成自然环境中的一部分，方便捕食； [Point 2]: 伪装成食物的样子 [E.g.]: mantis，绿色的躯壳和叶子融为一体，吸引prey，方便捕食。朗阁讲师尹东梅点评独立题： Task 1属于倾向性选择题，旧题新作，难度不大。备考时可对这一话题进行练习： Do you agree or disagree with the following statement? Friends should be able to have different opinions but at the same time maintain a good relationship. (2019.01.05) If you have a misunderstanding with your friend, do you prefer talking it out in a public place or in a private place? Please use specific reasons and examples to support your response. (2019.06.16) Do you agree or disagree with that we should be completely honest to our close friends? (2019.03.03/ 2018.07.01) 综合题： Task 2是学校通知类，较为常规，但需注意，听力中女生持同意态度（21号上午场也是同意），答题时切勿经验主义，表态错误； Task 3是商业类，难度不大，在把握听力细节的同时要注意时态； Task 4，仍是高频的生物学，考生备考时可结合TPO相应学科进行练习。考试预测独立题: 预计下一场考试，Task 1倾向性选择题的可能性较大，备考时需尤其注重工作类话题的练习；另，强烈建议考生在考前就独立口语机经展开相应练习，毕竟最近独立题的旧题重现、旧题新作的频率略高。综合题: 校园场景，难度不大，但是练习时需尤其注意听力细节的把握；学术题仍是以心理学和生物学话题为主，但是sociology/ education/ environmental science/ art等小学科也要注意相关词汇的积累。