（一）来京治疗的成都9岁女孩（B860）的妈妈说：自己原眼镜度数750度、700度，眼镜常戴。2010年11月底，为了鼓励、带动女儿按照王老师的办法治疗近视，把眼镜度数降为600度、575度，平常跟着孩子一起看视力表，看书、看电脑时距离尽量远，经过2个月的练习，现在左眼已能看到4.9，右眼能看到5.0。随着视力逐渐好转，拟再逐步降低眼镜度数。值得指出的是，开始降低眼镜度数的前半个月，特别不适应，熬过这半个月，就逐渐适应了。
王天运注：上面的帖子是孩子的妈妈用我的电脑打上去的，离电脑很远，我量了一下，其眼睛离屏幕的距离约90厘米。下面，是其母在王天运近视吧上发的帖子。
39     回复：四川成都--求救
     我本人采用王大夫的方法刻苦训练已达半月，平时每天望视力表半小时以上，周末达到3小时左右，上班时偶尔也抽空做晶体操，随时把视线放到远处，天天验证自己的眼睛是否能看得更清楚一点。自我感觉视远的能力似乎在缓慢增强，但不是很明显，毕竟时间还太短。
汇报下看视力表的感受，多盯一会儿视力表，能往下多看2-3排甚至3-4排，但过一会又模糊了，再盯一会儿，又能看见，而且有时还非常清晰，只是感觉字迹很淡。但第二天刚开始看时和前一天能看见的排数基本一致，没有明显长进。但盯一会儿就能往下多看几排。这十多天来，每天都如此，感觉提高的视力完全是瞬间的，没能固化下来。想请教王大夫，这种情况是否正常，有没有其他什么需要注意的地方？
当然，我也在日常生活中检验锻炼的效果，看视远的距离有没有增加，比如看电脑的距离是不是能够加大一点，对面来人的脸是否能在更远一点的距离上看清楚等。最开始几天没什么感受，有时甚至觉得似乎还更花一些，这两天似乎有些感觉到一点微弱的长进了。
    
     作者：Lydia200197
    2010-12-6 16:42
43     回复：四川成都--求救
     王大夫您好。这两天感到视远的距离有明显增加，首先每天坐在视力表前感觉比前段时间明显清晰了一些，平常走在路上，能够在更远一点的距离上看清来人的脸。心里很高兴，也更有信心。我也把我的感受告诉了孩子，让她积极主动地练。
     作者：Lydia200197  
    2010-12-10 17:01
     （二）北京8岁男孩(B839的)妈妈说：自己原眼镜度数双眼450度（裸眼视力左右均为0.15），长期戴隐形眼镜。为了给孩子矫治近视，2010年10月接触王老师的方法后，与孩子一起训练，先后配了350度和300度的框架眼镜，又把隐形眼镜度数从375度逐渐递减至325度、300度。现在戴300度框架眼镜可以看到0.5。拟在视力提升至0.8-1.0后，再逐渐递减眼镜度数。（此帖也是孩子妈妈自己用我的电脑打上去的）
（三）带10岁孩子到京治疗的河南漯河的一位妈妈说：她的孩子是双胞胎，来的是姐姐（B856），没来的是弟弟。虽然我们两口都不近视，但因两个孩子的生活习惯大不相同，导致两个孩子的视力差别很大；
男孩特爱吃青菜水果。吃饭必先吃一碗青菜，再喝汤吃主食；特爱吃水果；口袋里经常装着生花生，经常吃；比较爱锻炼身体；身板特直，坐得特直；个子较高，比姐姐高约8厘米；坐教室倒数第二排；读写时不弯腰低头，姿势较好；视力现在是2.0。
姐姐不像弟弟那样爱锻炼身体；不像弟弟那样爱吃青菜水果；比较爱看书；爱弯腰低头近看；个子比弟弟低；坐教室前三排。裸眼视力右眼4.5-2，左眼4.2+1 。电脑验光右眼-2.62D，左眼-2.75D。


1楼两位妈妈把眼镜度数都降低了150度，并已适应。成都的妈妈跟孩子一起训练，并在工作中加大眼睛与电脑屏幕的距离至90厘米左右，因而效果较好。其戴后配的眼镜视力已达正常。这说明，成人近视者只要严格按本疗法做，特别是在日常生活学习工作中有意加大视距，离电脑屏幕达80厘米以上，近视度数就会逐渐降低，直至痊愈。河南漯河的两个双生孩子因习惯不同，视力迥异，也很能说明问题。  
  漯河女孩儿经5天10次治疗，视力已达双4.8-1；屈光度已降至右眼-2.00D，左眼-2.12D。

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是不是每天吃蓝莓与龙眼，枸橘会降低度数

请6楼仔细看完《2011年版进入本吧者须知》、《近视逆转举例》和前7页的帖子，按要求加省市县地名发楼主贴咨询。

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3 回复：江苏南通 我们曾经来过 
 还有，王大夫，在替孩子治眼的同时，我也注意了用眼卫生，同时照你的方法带低一点度数的眼镜，平时做到能看清楚尽量远，在单位开会时，我会有意地找一块牌子，仔细辩认不清楚的字。我当时是650度，我改了500度的眼镜，带了大半年了，一开始不适应，现在已经习惯了，这次孩子测眼睛，我戴着眼镜的矫正视力是1.2，这让我更加相信你的方法，现在我准备去配一个400度的眼镜来戴。我想说的时，就是其实你的方法真的是有效的，问题是孩子主观不努力，这是问题的关键，就是我发贴的时候，我一转头，发现我12岁的女儿又是近距离地玩手中的小玩意，真的不知怎么才能改变她的坏习惯。  
  
 作者：rdcyll 0位粉丝 2011-2-13 21:41 回复此发言

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近视防治其实只要时刻落实“能看清楚尽量远越来越远”11个字即可成功。眼镜能不戴就不戴，能戴低度的就不戴高度的，即随着视力的提升，屈光度的下降，逐渐递减眼镜度数，直至成功，完全摆脱眼镜。

“王天运近视”吧： 
86 回复：北京 9岁 情况汇报  
 我们家儿子每天坚持望远、做转眼操、看视力表，目前双眼都已经恢复到1。5，感谢王天运老师。   
   
 作者：touzheleba88 6位粉丝 2011-2-20 11:58 回复此发言

再论近视成因
北京的不少孩子反映，到三年级时，差不多全班都近视了。本来12岁以下都应该是远视眼，而有些孩子在上学前或在一年级时就近视了。原因是早教、早开发而不注意保护眼睛。凡三、四岁前后开始学会看书者，难免不近视；如再看书成瘾，则难免高度、超高度近视。四岁左右的孩子，其臂长约37厘米左右，从眼到手指的距离约47厘米左右，如把手臂弯成直角看书，则眼到书的距离是恒定的，约为22厘米左右。因为小孩子看书时大小臂的夹角多为锐角，所以他们看书时的距离一般多少于20厘米。夹角越小，距离越近。一般在30厘米以内距离长期用眼者大多发生近视。这就是我国孩子视力全军覆没的主要原因。当然，次要原因还有许多。
爱学习，爱看书，本来吃好事，但如成瘾，则适得其反，自己将把自己送入高度或超高度近视行列。
为此，我提出：“握笔二横指，臂肘放桌上，伸直胳膊读写看，能看清楚尽量远”的口诀，如能落实，则我国近视发生率可减少很多。因为随着孩子的年龄增长，身体发育，其手臂越来越长。因此，只要孩子从小能够养成伸直胳膊读写看玩的习惯，其从眼到目标的距离就会越来越远，如再用上双架（读写架和夹书架），等于是逐渐加大读写看玩的距离至最大限度（50-1米左右），这样，发生近视的概率将在10%以下。

上贴最后一句话括号内的距离应为（50厘米—1米左右）。

近视逆转中最重要的是要在生活、工作、学习中逐渐拉大读写看玩及做事的距离，时时处处尽量不弯腰低头，做到能看清楚尽量远，落实口诀要求。有时间再做其他训练项目即可。只要严格按要求做，不仅不会加深近视，而且还会逐渐好转。请大家切记并付诸实践！

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