此问题下面的回答 充斥着答非所问的和优越感爆棚的 实在是很知乎了

符号暴力秒了，自己觉得自己适合简约那就少背点文具，自己觉得有这个需求那就多弄点，你统计多数案例统计下来一定能统计出一个更优选择的，但这个更优选择不是你个人的最优选择，在有明确的报告指明文具数量与学习成绩之间的必然联系之前，我对这个问题持开放态度：你想干啥干啥，难不成差生有一日扔掉一半的文具他的成绩就立刻往上提五分？那我觉得文具越多越好，因为文具多了就能扔更多次就能加更多分。

这不对吗？xhs能完美印证这个观点