本来这是逆风局不怎么想管的。就当人群中出了个败类呗。
但是等等，事情好像有着向顺风转变的趋势呀。
于是过来切个瓜。
在3月14日。作者在书中提出本书明确反白。
其前因由来我们并不清楚。
但是3月14日在书评区的确有一个帖子说
（写的太烂，）写的像写百合一样。
在3月16日。作者声称他的两个书友群都被“内鬼”恶意举报炸了。
在3月17日作者声称“还挺幽默，把我手机号盒出来了”。
在3月18日作者又声称“虽然从书友给的截图来看，我手机号确实是外泄了，但是还没有遭到进一步的短信轰炸。”
从3月18日至今，我们仍未看到有任何的盒的证据被公布。
第一个瓜
“盒”→“书友的截图”、“外泄”

一眼🐡干的，劝删

这就是河豚吗，那这就是吧

所谓跳脸河豚的宝箱是和榜一同ip的0贴小号

在同一天，来反吧⛵，同ip

第二个瓜，请配合楼上查成分食用，刚才讲了，书评区有帖子说写的像百合一样。那么为什么作者认为是在ba百合呢？以下就是对线内容，图是长图，点开可看

这年头造谣总比辟谣简单
🦪人自己造势容易然后把脏水一泼到百合头上让人发指

真是随便给点话就能狂欢

第三个瓜，楼上切的不够细，我再切的细一点。在3月18日，该作者收到巨额打赏，留言“垃圾反百书德不配位”，在仅仅14分钟之后，另一位书友也开了同样金额的打赏，留言“优秀ML文实至名归”，被视为对前一位的反驳打脸。于是该书当然地冲上畅销榜一。
有氪佬支持打脸这当然是高兴的。但是这两个号的关系被眼尖的网友发现问题

这本书对老师的塑造和我想象的老师完全不一样，我脑内的老师是无私帮助学生，善良，温柔的性格吸引了学生。我感觉ba主线也是这样塑造老师的，帮助学生是因为我是老师，而不是带有别的目的。
但是这本书里的老师有个系统，学生喜欢上你，你就能获得对方的一部分能力。就导致这本书里的老师是带有目的去让学生喜欢上自己。看的我有点不舒服。但是这本书的数据真的好，可能档友喜欢这样的吧。

档u冷处理了

反正我在预设立场的几家地方把这个事件看了一遍之后，
越来越像炒作了，又把案变成乱斗用工具了
河豚还是跟奶嘴一样，嗦一下扔一边，就能获得支持用的大米
而且如果这书主题真的像楼上说的属实的话，那这书把学生当工具的程度真有点难绷

现在刺猬猫有自己的公式化炒作方法了，开个小号骂自己，遇事不决就说自己被河豚网暴了，然后在贴吧到处传