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不只阁下身在何方啊??
2005年02月01日 12点02分
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没上才是
正确的
！真上了你就知道了，那里只是管理严格，但是老师教的很一般，尤其地理，恐怕就剩下一个可以听的了。数学也有很多将不清楚的教师。很多刚毕业的学生教学一无是处，而且老师见尖子生多了，所以对中等的学生都毫无耐心。高一高二老师配备极差，只有高三还可以，我的感觉是，高一，二几乎白学，尤其是文科的高二，管理极其松散，教学死板照本宣科，奉劝学文科的同学不要选择这里，理科还是可以的。然而来我校高三补习的学生普遍认为老师教学能力不及原来学校（2，3，4中），只是学生的学习气氛好。但这两年的管理也……举例说明，文科某班的学生有很多违纪行为构成学校规定的处罚，比如在班级内公开谈恋爱，搂抱，与老师破口争吵，全年级师生皆知，但得不到校规所适应的处罚，甚至老师也认为这些学生“有来头”处理不得。经验是——没有在一中，意味着一种失去，但你有了另一回报，你可以得到更耐心，细致的基本功训练，但是要把握好自己，努力就好！
2005年07月10日 14点07分
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正确的
！真上了你就知道了，那里只是管理严格，但是老师教的很一般，尤其地理，恐怕就剩下一个可以听的了。数学也有很多将不清楚的教师。很多刚毕业的学生教学一无是处，而且老师见尖子生多了，所以对中等的学生都毫无耐心。高一高二老师配备极差，只有高三还可以，我的感觉是，高一，二几乎白学，尤其是文科的高二，管理极其松散，教学死板照本宣科，奉劝学文科的同学不要选择这里，理科还是可以的。然而来我校高三补习的学生普遍认为老师教学能力不及原来学校（2，3，4中），只是学生的学习气氛好。但这两年的管理也……举例说明，文科某班的学生有很多违纪行为构成学校规定的处罚，比如在班级内公开谈恋爱，搂抱，与老师破口争吵，全年级师生皆知，但得不到校规所适应的处罚，甚至老师也认为这些学生“有来头”处理不得。经验是——没有在一中，意味着一种失去，但你有了另一回报，你可以得到更耐心，细致的基本功训练，但是要把握好自己，努力就好！
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本来我觉得应该是现在该上高三的才会这么说没想到竟然是一届的……这个现象咋说呢地理老师除了马春还有丁帅，年轻的还有个郭丽华还有杨俊瑞没几个好的了吧?要说年轻老师多下届学生比咱们惨多了……其实都是个成长的过程吗~老师和医生一样愈来愈吃香，经验才多，采收学生欢迎（一般地说……）可是总得给他们成长的空间和时间是吧？只是我不太赞成哈，把年轻老师都放到高二，三去了……有几个人向王辉一样？一进学校就开始带高三连着3年，第三年还成了班主任？能力确实在年轻老师里面相当不错了。能有几个？可怜我们被年轻老师荒废的前两年……真希望学校能够改变一下……
2005年07月27日 19点07分
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其实学不学都在自己！把自己学不好归罪于老师长得丑鲁迅写的晦涩英文听着别扭，这些都不是理由。周杰伦刚出道时我也嫌他长得丑，拒听他的歌，可时间长了不还是一样爱他爱得要死要死；他的歌词比鲁迅文章没边没沿吧，不也倒背如流？他唱歌速度比英语听力如何，你又是听谁不听谁？道理是一样的，兴趣是最好的老师，能勾起学生学习兴趣的老师是最好最好的老师。但是你要还是嫌这个老师丑或者什么的，总之不听他讲，你一定是个最笨最笨的学生。我们师范类的学生在大学时就已经在学习该怎么去教课，但是我们还是缺少经验的，相信你们的老师，身为邯郸一中精英的诸位老师们，肯定每天都会费尽心思的去思考怎么教好一堂课，怎么勾起你们的兴趣，让你们学习下去，他们的辛苦不是你们能看得到的。正如我，离开一中4年之后才明白他们有多难！听学姐的一句劝告：做好今天的自己，不要让明天伤心！
2005年08月19日 18点08分
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