为什么一般学生一个人在家短期内 很难进行大量机械记忆（一本书比如） 是不是只有在学校一点一点长期记忆才行    我看过外国教师的书（属于NEROSCIENCE 不属于EDUCATIONAL PSYCHOLOGY 为什么？？？） 指出 小鼠在多个游戏下 神经元长的多而粗壮 认为是ENRICHED ENVIRMENT促进了神经元生长 那么是说一般学生一个人在家短期内不能进行大量机械记忆吗？ 有什么技术可以应用吗（比如将记忆内容听觉化反复播放。。。）？ 还有最重要的这方面的问题在EDUCATIONAL PSYCHOLOGY里找不到答案，应该在PSYCHOLOGY的那个分支有答案了（关于人类记忆的动力来源不是记忆机制）？？？    我实在是说不清楚 现在迷茫中 请这个专业的指导以下 在线等


难说，估计这要和环境改变有关系

现在的心理学研究方向就是在认知啊……认知就是神经科学（尤其是脑神经）密切相关的。看认知科学有关记忆方面的研究内容，对这方面的研究结论是很多的。2L说的太浅显了。

进化出来的，你不懂遗忘的作用

如果全部都永久记住，人的脑部是承受不了的，因此，大脑会筛选一些不是很用的（记忆不深刻的）进行遗忘，以让大脑运作正常