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和ＡＲＥＩＮ相处的十二周是紧张而充实的．这是一个严肃的，认真的，负责的老师，但是对于时间的珍惜比谁都敏感，从来都是提前五分钟下课，晚来两分钟．一般的问题他都会说明天上课我会讲到之类的话．总之想多占用一点他的时间是很难的！但是又让人说不出什么怨言．因为他在应该付出的时间里把所有我们需要的知识几乎都涵盖了！不愧是Ｐh．D．呀～～～ 在最后一堂课结束的时候，我们真诚的邀请他加入我们的聚餐．这个聚餐很特别，因为所有的菜都是我们自己亲手做的．纯纯的中国家庭饮食～～～（老师是一个大吃家，一说吃，他就特别高兴～～～嘿嘿～～～）有可乐鸡，酸菜鱼，酸辣鱼，葱爆羊肉，东北乱炖等等等等～～～
2006年02月02日 00点02分
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第一张，肯定是老大和老师的合影了，ＡＬＥＸ被评为全校最优秀学生之一，大家都是心服口服的！
2006年02月02日 00点02分
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ＰＥＴＥＲ是班里年龄最小的，也是老师最喜欢的学生之一，经常听到老师会说他的报告和论文有一大堆问题，但是最后的一个单词一定是：ＧＯＯＤ（好～～～）我们就纳闷了！
2006年02月02日 00点02分
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ＭＡＮ是最能调动班级气氛的一个，老师也常被他说的笑，老师说：ＭＡＮ你应该去做推销员，你有这个天赋～～～
2006年02月02日 00点02分
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ＢＯＢＢＹ和老师是能说的来的一类学生．也是勤奋的学生，老师很欣赏他这一点．
2006年02月02日 00点02分
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ＧＡＲＹ是一个老觉得自己没有学习，很后悔的学生，老师也一定是这么认为的！
2006年02月02日 00点02分
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ＪＵＤＹ是一个很活波的女孩，可是她却说和老师怎么也沟通不了～很遗憾呀～其实老师应该也看到了她的努力～～～
2006年02月02日 00点02分
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老师对ＡＬＩＳＯＮ是特别的好！我们都认为和她是台湾人有关系！不过她也的确是一个用功读书的女孩．
2006年02月02日 00点02分
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源也是能说的学生，所以老师也高兴，因为我们学语言的目的就是说呀～
2006年02月02日 01点02分
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老师有一次都说：ＷＩＮＮＩ是一个很ＳＭＡＲＴ（聪明，机灵）的学生．就想想老师是很欣赏她的了～～～
2006年02月02日 01点02分
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老师从我身上是看见了一个典型的Ｕ型学习过程例子：从莫名的ＨＡＰＰＹ－到压力很大－到无所适从－到从新认识自己－到从新的起点出发．不愧是教育学家总结的东西，我也是这样认为的，还好我拐过来了，老师说有很多学生到Ｕ型的底点就上不来了，庆幸庆幸～～～
2006年02月02日 01点02分
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我很庆幸自己从小到大一直遇见一些非常优秀的老师，给我指引方向和传授无价的知识．我能为他们做什么呢，我能做的只有更加的努力和勤奋，不亏对于他们传授给我的知识．有一次老师说他去本校碰见他教过的学生，竟然那到了７５分的高分（在澳洲很少能拿６５分以上）．他特别高兴．老师没有什么奢望，他们只希望自己教出来的学生都有好的前途和生活．这就是一个真正的优秀的老师的伟大之处～～～
2006年02月02日 01点02分
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