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小儿以上二年级遇到一题偶想了半天也不知所以然，所以请大家帮助解决。下面是问题：老师把三个相等的苹果平均分给4个小朋友吃，每个小朋友都分到两块大小分别相等的苹果，问老师是怎么切苹果的！！！！各位刀迷，时间紧任务重呀！！！
2005年01月04日 11点01分
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两块大小“分别”相等，这个分别很有文章。两个苹果各切一刀，分成四块，余下的苹果切两刀，分成四块。每人一块大的加一块小的。分别相等。不知道对不对，我猜的
2005年01月04日 11点01分
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把其中两个苹果每个切一刀，平均分成四分，再把剩下来的苹果横一刀，竖一刀切成四分，这样就成了
2005年01月04日 11点01分
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谢谢各位了我请大家吃苹果吧,我家都是被切的苹果了!!! ^_^
2005年01月04日 11点01分
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不会的,我怎么会把刀郎吧忘记呢,只是单位事情太多,而且回家还要陪儿子做作业,难呀!!我这个理科大学生竟然不会做小学的数学作业,难过!!谢谢西域情歌、花开花又落、绣龙刀 、偶全家谢谢你们了也谢谢ip地址是221.217.166.* 、219.132.203.* 、218.84.137.* 的朋友们了，偶请你们吃苹果了！！
2005年01月04日 11点01分
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先将三个平果各切一刀,每人分得半个,剩下得两个半个再平均切一刀分成了四分,每人再分一份.
2005年01月04日 11点01分
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简单数学题：3/4=2/4+1/4=1/2+1/4这已是最小的分解方法了，即无论你对三个苹果如何切，最后每位小朋友都会得一个半块和一个四分之一块。3楼是一种解法。更复杂的，谁知道7个苹果分给8位小朋友的分法（每人三块的分法吗）？
2005年01月04日 11点01分
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有刀歌可听,有题可做,还有一个大苹果------小飞虾,谢谢你:)
2005年01月04日 11点01分
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21楼做得不错。话又说回来，如果不列公式的话估计很难想得出怎么个分法，这就是理论于实践的指导意义，哈。
2005年01月05日 15点01分
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