有没有体育教学346的学哥学姐啊，最好是直系的，我想了解一下这个学校，要是有资料，我可以有偿

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一、学校体育的发展与演变 我国学校体育的萌芽：六艺教育中的学校体育元素及特色。我国近代学校体育的起步：体育课程的确立与变化；课外体育的形式 与内容；体育师资的培养与变化；学校体育思想的转变。我国当代学校体育的发展：我国学校体育发展的四个阶段。学校体育的未来发展趋势。
二、学校体育的结构与功能 学校体育的学段结构：不同阶段学校体育的主要内容；不同阶段学校 体育的注意事项。学校体育的功能形态：学校体育的本质功能、派生功能、代偿功能。学校体育的功能实现：功能取向的确立；功能行动的发生；功能效应 的产生；功能效应的延伸。
三、学校体育的地位与目标 学校体育在教育中的地位：学校体育与德育、智育、美育、心理教育之间的关系。学校体育在体育中的地位：学校体育对竞技体育、社会体育和体育文化发展的作用。学校体育目标体系与实现：目标的结构体系；确定目标的依据；目标定位。
四、体育课程 体育课程的性质和基本理念：性质；基本概念。
体育课程标准的理解与运用

五、体育教学要素、过程与原则 体育教学的要素构成：构成要素；要素的相互关系。体育教学的过程特征：阶段结构；各阶段的主要任务；体育教学过程 的特征。体育教学的原则体系：基本原则、依据及贯彻原则的基本要求。
六、体育教学目标、内容与方法体育教学目标：目标的作用；目标体系；目标的制定。体育教学内容：体育教学内容的定义；特征；选配原则。体育教学方法：体育教学方法的分类；体育教学方法的运用要点。
七、体育教学设计、实施与评价 体育教学设计：学年教学计划；学期教学计划；单元教学计划。体育教学实施：体育课的组织；体育课的密度；体育课的负荷。体育教学评价：评价种类与流程；对教师的评价；对学生的评价。
八、学校课外体育
学校课外体育的特点与作用：学校课外体育锻炼的特点与作用；学校 课外体育训练的特点与作用；学校课外体育竞赛的特点与作用。学校课外体育的组织与实施：学校课外体育锻炼的组织形式；