绝对的技术性问题:关于荀子的“性恶论”
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荀子的性恶论为何没有发展成为“法治”思想,反而发展成为“人治”思想呢~?~有粽粽了解么?~
2006年01月10日 01点01分 1
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唉,就是说,为何西方根据“性恶论”最后推出了三权分立,而中国却是变成了“人治”呢``随便说说也可以哇``瞎聊聊阿`没技术性也可以的```
2006年01月10日 01点01分 2
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沉思ing,我素相信人性本善的。。。。。
2006年01月10日 02点01分 3
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他没有PK过孔子和孟子
2006年01月10日 02点01分 4
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或者说我是相信人这个善恶混合体之中的善是可以被激发出来的,每个人
2006年01月10日 02点01分 5
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他没有PK过孔子和孟子     作者: 218.3.242.* 2006-1-10 10:02   回复此发言 NOD
2006年01月10日 02点01分 6
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唉,我到现在都没有搞清楚 人治
2006年01月10日 02点01分 7
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归结点不同吧荀子虽然认为人性本恶但他认为这个是可以通过教育来改善的他更相信人本身的力量可以克制这种恶西方的却直接导入到希望通过外部规则来制约这种恶性
2006年01月10日 02点01分 8
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后来不是确实被他的徒弟韩非子和李斯发展成法治思想了么?荀子提出的固然是性恶论,但是他和孔孟一样,认为人性是可以完善的。不像韩非子那样悲观,觉得人就是不可救药的坏。另外,不可从字面上去理解荀子的性恶论,他说的性恶,不是坑蒙拐骗还引以为乐,其实只是人的嫉妒心和占有欲,本能而已。人的本能固然不那么高尚,但是通过修身,是完全可以提升的。况且荀子并不是那么赤裸裸的现实,他的思想里还是有很多儒家那种形而上的成分。他认为四季轮回,日月经行,全都有一定的规律,那么同理,人和社会也应该由“礼”来约束。而“礼”,不是法治,正是人治的根本。
2006年01月10日 02点01分 9
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哇,终于看到一个靠铺的了``坦白点说,这个是我的考试题目``呵呵``
2006年01月10日 02点01分 10
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我就是怎么看资料都觉得他的思想是向 法治 靠拢的``结果,我们老师就在那边拿来和西方的比较了一下``就想出了这个题目`和经济基础,小农经济没有关系么?~~~
2006年01月10日 02点01分 11
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你学什么的啊?你们老师够有意思
2006年01月10日 02点01分 12
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比如说 科举制度与现代法制建设``我几个宿舍都讨论过了``实在是想不到有什么可以联系的阿``
2006年01月10日 02点01分 14
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法学的?我们当时只开了西法史
2006年01月10日 02点01分 15
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现在思想史多着呢```慢慢学着呢``哇,你法学的竟然一句像样的话都没有说出来呢``来来来``请教一下,科举制度与现代法制建设有什么关系阿``想破头想不出来``
2006年01月10日 02点01分 16
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科举制度与现代法制建设?一些关于公开,公正精神的萌芽吧我实在想不出还有什么联系拜托,这个不是我的专业好不好?我思想史都撂了好几年了我的专业是刑法啊
2006年01月10日 02点01分 17
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哈哈,听说搞刑法的下场都很悲惨呢``ps:偶们老师说滴``其实我也想考刑法呢``到时候请多多指教啦`~因为星座的特质,比较细心,能观察到小的细节`和做刑法的还是有一定的联系吧`和民商法比较起来,还是刑法比较有兴趣呢``
2006年01月10日 02点01分 18
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我也不是学思想史的,可是我想,中国所谓的“人治”有时候只是个幌子,扯虎皮做大旗用的,发诏令的时候说起来好听,文人政客辩论的时候抬出来振振有辞,至于真正的决策和管理,“法”的分量还是很大的。不是有外儒内法这一说吗?
2006年01月10日 02点01分 19
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还有“礼外无法,法在礼中”。
2006年01月10日 02点01分 20
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想到一点 科举制度与现代法制建设形式上都是平等的```
2006年01月10日 02点01分 21
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