上期小伊给大家简单介绍了人们对“快乐教育”的误解，本期小伊再给大家简单介绍一下《斯宾塞的快乐教育》一书中关于教育的11条真理。
这些真理是小伊从本书中提炼出来并深以为然的，对于父母以及相关人员来说，弄清楚这十一条真理会使得教育这件事事半功倍。
1、肌肤接触有利于建立亲密关系
斯宾塞曾经做了一个实验，邀请学校里那些活泼开朗的小女孩去孤儿院陪那些缺少关照、生活沉闷的孩子玩，彼此拥抱、抚摸、亲吻。
结果一段时间后，原本唉声叹气、对什么事情都提不起兴趣的孤儿们逐渐变得开朗起来，眼睛变得明亮有神。
原来，这些孤儿由于长期没有家人陪伴而缺少精神支持，孤儿院也只能提供物质上的帮助，而同龄人的拥吻、抚摸、拥抱恰恰可以传递这种精神支持。
然而，由于中西方文化差异，国人并不习惯通过亲吻、拥抱、抚摸来表达自己，特别是孩子到了一定的年龄，这些亲密的举动往往会让孩子尴尬。
而且对于老师来说，这样的举动往往会引起不必要的误会，所以大家可以用拍肩、摸头、鼓励的眼神来代替，只要让孩子感受到来自师长的支持即可。
2、家庭教育和学校教育同样重要
长久以来，孩子成长过程中家庭教育和学校教育谁更重要的问题一直困扰着大家，斯宾塞认为两者同样重要：
学校教育主要是教授知识和技能，整体氛围比较严格；而家庭教育重在培养品质和习惯，以营造愉快的家庭氛围为主，两者之间并非对立关系，而是相辅相成、同样重要。
然而，在国内生活压力大、竞争强的大背景下，学校教育往往更受重视，家庭教育总是被忽视，其实这对家庭乃至国家来说，都是非常得不偿失。
要知道，家庭教育不仅有利于孩子的成长，也有利于建立良好的家庭氛围，对家庭、社会、国家建设都有着重大意义。
3、孩子的专注能力有限
所有父母都希望自己的孩子能够长时间安安静静地坐在那里写作业，但是孩子往往静不下心来，一会儿喝水、一会儿上厕所，总不消停。
其实孩子的天性如此，对于他们来说，世界如此丰富多彩，所有事物都如此新鲜，他又怎么可能安安静静的坐在那里呢？
对于这一点，小伊真的深有体验，我家小神兽无论是在学校上课，还是在家里看动画片或者听我讲故事，只要超过15分钟，就开始走神了。
所以，父母、老师应该尊重孩子们的生理规则，为孩子制定合理的学习计划，切勿过犹不及。
4、自然和自助教育有助于激发孩子学习兴趣
什么是自然和自助教育？就是让孩子接触一些事物，如旅行、做实验、参观、体验……
这样不仅可以激发孩子的学习兴趣、开启他的心智，也能让他学会独立探索和思考，自发的去了解身边的人和事以及一切事务之间的联系。
5、学习是观察和表达能力的一种表现
观察是摄入知识的过程，表达是消化、输出知识的过程，两者组成了学习全过程。表达又分为语言表达、写作表达、绘画表达。
国内通常比较注重知识的摄入和语言表达、写作表达，对绘画表达并不太重视，其实如果能把写作表达和绘画表达结合起来，可以有效激发孩子的学习兴趣，还可以培养孩子的空间感和方向感。
6、教育是一项持久战
对孩子的教育是一个漫长的过程，不可能在短期看到效果，所以大家切记教育的两个原则：一是坚持，二是始终保持积极、不失望。
7、不完美的孩子才是正常人
每个人都有优点和不足，保持乐观的心，多挖掘孩子身上的优点，多夸奖鼓励孩子，不要只是盯着孩子的不足（不代表可以忽略孩子的不足）。
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8、孩子也拥有权力
每个人都有发展自我和完善自我的权力，孩子也不列外，父母要学会尊重孩子、倾听孩子的心声，公平公正的对待每一个孩子，增强孩子独立思考、独立判断的能力，才能让孩子获得自我管理的能力。
9、积极的暗示有利于孩子的成长
实验证明，父母要学习采用积极暗示的方法来教育孩子，一旦孩子们相信了这种积极的暗示，他们表现的往往比父母预期的好很多。
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同时，父母老师也要教会孩子自我暗示，每当他们遇见困难，用积极的心理暗示来激励自己克服困难，缓解自己的压力和紧张，控制好自己的情绪。
10、大自然是一位伟大的老师
让孩子亲近自然，并学会用作文或者绘画的形式记录自然，可以帮助孩子了解生命的本质和万物的自然规律和法则。
11、在教育过程中，父亲承担着重要责任
父亲是孩子的引领者，而且孩子天生更崇拜父亲，会通过父亲来观察自然、社会，从而满足自己的好奇心，所以父亲要试着和孩子做朋友，鼓励孩子勇敢探索和学习。
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以上，今天的分享就到这里，希望大家会喜欢！下期小伊即将为大家介绍快乐教育的意义和方法，敬请期待！