level 7
知识资源是一种宝贵资源。高考制度带来的后果是部分知识的私有化，高考从努力程度的比拼渐渐变成拥有知识资源的比拼
过去的人才制度是有些不完善，但不应全盘否定
2021年02月14日 12点02分
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level 9
与其说是知识，不如说是编制。至于公务员转事业编的问题，国家也得有财政养人啊，说得轻巧。
2021年02月14日 16点02分
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level 2
反对，高考本身就是努力程度的比拼，同样的三年考一样的东西，按分数分配高等教育资源，基本上就是努力程度的比拼，高考逐渐不公平的原因在于教育私有化，私营学校以高薪吸取更强的教学人才，提供更高水平的教育，设置更高要求的教学门槛，穷人的孩子因学费进不去，无法获得与富家学生相同的教学资源。
2021年03月08日 11点03分
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level 4
应该取消补课私立机制，全部儿童上公立，全国各地教育资源相同，共用一套卷子，加强技校的教育水平，使技校培养技术人员，大学培养管理，理论。
2021年03月21日 16点03分
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level 4
取消全部私立教育，教材统一，各地区教育资源相同，全国公用一套卷子。加强技校水平，应和大学地位相平，技校培养技术人员，大学培养理论，管理人员
2021年03月21日 16点03分
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