这辩题我占正方的。
补充几个点吧，节目里说的点就不重复了。
1、我们在生活里，总会对处于高位的人进行吹捧。公司里吹捧领导，生活里吹捧有人脉，有能力的人。为的是什么？为的是对方不会为难自己，同时，万一有什么时候求到对方的。能搭上话。跟风也是如此，大家都这么做，你不做，凸显你是一个有独立思想的人吗？还是凸出你的特立独行？逆风而行，总是更累的。
2、家长群里，家长的地位是有差异的。学习成绩好的孩子家长是最活跃，也是最积极的。总是仅仅围绕在老师身边，时刻关注老师动态，第一个回复吹捧老师。而学习渣的孩子家长只能跟风，或者保持沉默。这不是家长想要的，家长想要的是我的孩子成绩好，如果每个孩子成绩都很优秀，所有家长都会吹捧，看谁抢第一而已。所以，不是你要跟风，而是你没资格第一个吹捧，你只配跟风。
3、吹捧老师，本身就是对老师工作的一种肯定。只不过用了夸大的方式。吹捧的目的是希望老师在懈怠或者遭受委屈的时候，给老师打的一针鸡血。是希望老师能够在工作中，更用心，更积极。
4、代价。如果用吹捧能够给老师一点安慰，一点鸡血。这么小的代价，你都不愿意付出，那我想，在其他事情上，你更不愿意为老师付出了。只靠老师自己的职业道德，那你总有欲哭无泪的时候。跟风吹捧，不是对老师的交代。只是对自己的交代。当我的孩子年级排名第一，我绝对第一个吹捧，所有老师都吹捧，因为他们值得我吹捧。不但是老师，学校也要吹捧，能吹捧的所有方向都吹捧。
同时驳斥，论坛里其他网友说的给老师送车，送礼，那不是吹捧，那是讨好。
吹捧是群利，讨好是个利。这个有区别。

电视上总宣扬正能量 理想丰满 但现实骨感 现实是现在的老师真的都值得吹捧吗 那么多明明只是做了本职工作 甚至本职工作都没做好的老师 因为有了微信群 作业家长辅导 活动家长群策群力 家长还去吹捧 这种老师怎么形成的 不都是被吹出来的吗 想想以前自己读书 没有微信群 老师认真负责 因为没有给他们盲目的自信 形容老师最好又最原始的词是默默付出的园丁 现在花儿还没种出来了 就开始吹你花种的真好 谄媚 浮夸 已经慢慢吞噬着这个社会 老师这个代表庄严 纯洁的职业就给他一份尊重吧 不要去用污染他了 毕竟老师直接接触的祖国的未来孩子 这些成年人之间的套路 就不要用在教育事业上了

不会给老师安慰，老师很清楚自己平时怎么干的，家长是不是跟风谁还看不出来？真的都不用往深辩，作为老师第一眼看到群里一条条的跟风吹捧首先心理感觉就是烦，就是不舒服。那个都字就很明显了，你随手一条跟风放在老师那就是几十上百条。你觉得你跟自己和解了，对老师对孩子没一个感到快乐。再者边际效用递减，除了第一还有点印象，你是第25个还是第30个发的有一点点区别吗？老师还会一个个排查谁没发？那也不是个好老师

这题天然不平衡，反方未打先输。
在家长看来，几句稍微肉麻的吹捧和每天都在进行的对领导、对同事、对亲人、对别人的孩子说几句违心的夸夸没什么两样，对老师这样，即便不能获利，但可以给自己的孩子免祸，如此低的成本，何乐而不为

吹捧换来了什么？高位会不再为难你么？不是的。吹捧领导换来的是他觉得你是个乞丐，是他给了你一碗饭吃。没有他你什么都不是。吹捧老师换来的也不过是老师不正当的教书。知道电影院效应么？一个人站起来看电影，其他人跟风，大家都站着看电影。而都站着看电影其实跟都坐着实质是一样的。电影还是那样。有座你不坐。都站着都一样，接下来就是有人踮脚，然后跟风，在然后更甚。影院一看这么受欢迎，推出一大堆烂片还这样，那就更烂点。大家却是越来越不舒服。

1，老师不是处在高位的强者，都是打工的，是家长自作多情，把老师带上乐高位，2，配合老师，不是吹捧老师，保持和老师的联系，家校同管，学习成绩好是配合的好，不是吹捧的原因，3，第三点和第一点矛盾，如果老师真的是上位者，那么你吹捧让我积极基本等于没用，这种正向激励法一般适用于老板和员工，而不是家长和老师。4，你的孩子能考上年纪第一，那是你孩子争气，第一多夸夸你的孩子，第二你真要夸感激老师私信夸就行，说抵制物质群利，我举双手赞成，但是公众群里

你的吹捧只会让群里家长因为恐慌，不甘落后陷入疯狂的内卷，付出更多的精力去吹捧老师，却没有实质的作用。那么精神鼓励不管用了，要不要上升到物质层面呢？如果有人送了，就算老师没收，你守得住原则吗？

跟风吹捧？为啥要跟风？要吹就做第一个吹的那个。

对于你的观点我的一些看法
【1、我们在生活里，总会对处于高位的人进行吹捧。公司里吹捧领导，生活里吹捧有人脉，有能力的人。为的是什么？为的是对方不会为难自己，同时，万一有什么时候求到对方的。能搭上话。跟风也是如此，大家都这么做，你不做，凸显你是一个有独立思想的人吗？还是凸出你的特立独行？逆风而行，总是更累的。】
生活中是因为吹捧的人少，当吹捧的人一多起来（20以上），除非真的是鼠肚鸡肠到了极点的是没谁会在意有谁没吹捧的。
而如果真的碰上了那种鼠肚鸡肠到了极点的，建议还是赶紧换吧，早晚会被穿小鞋。
【2、家长群里，家长的地位是有差异的。学习成绩好的孩子家长是最活跃，也是最积极的。总是仅仅围绕在老师身边，时刻关注老师动态，第一个回复吹捧老师。而学习渣的孩子家长只能跟风，或者保持沉默。这不是家长想要的，家长想要的是我的孩子成绩好，如果每个孩子成绩都很优秀，所有家长都会吹捧，看谁抢第一而已。所以，不是你要跟风，而是你没资格第一个吹捧，你只配跟风。】
吹捧老师的真的不是学习成绩好的，吹捧与成绩并没有必然关系。也不是说成绩差的没资格第一个吹捧，这根本就没有什么资格不资格的，就是日常习惯而已。
【3、吹捧老师，本身就是对老师工作的一种肯定。只不过用了夸大的方式。吹捧的目的是希望老师在懈怠或者遭受委屈的时候，给老师打的一针鸡血。是希望老师能够在工作中，更用心，更积极。】
适当的吹捧确实是对老师工作的可肯定，但是已经有很多人都吹了，就没必要跟风吹了，理由同第一条【当吹捧的人一多起来（20以上），除非真的是鼠肚鸡肠到了极点的是没谁会在意有谁没吹捧的。】绝大多数老师才不会知道有谁没吹捧呢。
【4、代价。如果用吹捧能够给老师一点安慰，一点鸡血。这么小的代价，你都不愿意付出，那我想，在其他事情上，你更不愿意为老师付出了。只靠老师自己的职业道德，那你总有欲哭无泪的时候。跟风吹捧，不是对老师的交代。只是对自己的交代。当我的孩子年级排名第一，我绝对第一个吹捧，所有老师都吹捧，因为他们值得我吹捧。不但是老师，学校也要吹捧，能吹捧的所有方向都吹捧。】
当然没什么代价，但老师也只在乎前几个，只在乎有没有，不在乎是10几个，20几个还是30几个，40几个（一个班通常50个以内）
通常50个家长中必然有愿意主动吹捧老师的，所以如果纠结要不要跟风吹捧，那就不要，因为没必要，没作用，没意义。等你纠结完了，大家吹完了，过几分钟这阵风都过去了你再吹反而会尴尬。
所以，如果你喜欢吹，愿意吹，那就吹，家长群里需要这样的家长。
如果你不愿意吹，不想吹，那就别吹，因为不差你吹这一口。
如果你无所谓，那就看你能否及时跟上这阵风了，跟上了就复制粘贴一下，没跟上就当没看到。

教育问题本就是很敏感的问题，看似只在学校，其实影响整个社会。聊成这样，抓那点芝麻绿豆聊个没完，真是失望透顶。当初看奇葩说是觉得敢说，有启发，现在就看谁会讲段子，谁会把人说哭。