level 6
天美3600
楼主
补完了才发现元旦tm还有一天...先不说这个,为了凑字数我硬搞出来四句诗,咱弹丸有没有“超高校级的中国文课代表”或“超高校级的中国文教师”来帮我看看(无分的阅读理解)![[滑稽]](/static/emoticons/u6ed1u7a3d.png)
1、“日向九天①耀七海,创世之子②览千秋”
2“狛③星羸④枝牵凪斗⑤,罪病木上结蜜柑”
①:九重天,指很高的地方。
②:创世神的儿子,即太阳。
③:通“勃”,朝气蓬勃(别想歪了
)。
④:羸(léi),羸弱,体力不支的。
⑤ 北斗七星,通常专指北斗星。
———————————————
大概就是:1、太阳在很高的地方仍能随时照耀着广阔无边的大海(空间),太阳(在很久以后)仍能在时间的长河中慢慢品读历史(时间)。然后这个作文老师要求我们展望2021,回望2020(咳咳年份反了不想删),我就硬生生把“未来”和“希望”贯穿了全篇(800字凑够了哒呗~)
2、曾经朝气蓬勃的树枝如今仍怀抱着希望欲牵动辽远的北斗星(满怀希望的狛枝却想牵动北斗,一种不可能做到的绝望),如同拥有千百罪孽而久遭虫噬的仍顽强不屈在尖端的枝头结下甜蜜的柑橘(患有绝望症的罪木却满怀希望地结下橘子)后两句仍是水另一篇作文的“希望与绝望的论证”。我这里用反讽,狛哥拼命获得希望却因现实而陷入绝望(摘星星嘛,又不是小高,不可能的),罪木全身心陷入绝望(记住是症造成的)而结下了希望的果实(遭虫噬的树结下健康的果子这不是希望吗?)。然后就是我们怀抱希望走进2021(元旦作文)
咳咳...太密了,见谅~
最后鬼畜时间
镇楼![[滑稽]](/static/emoticons/u6ed1u7a3d.png)

2021年01月02日 15点01分
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1、“日向九天①耀七海,创世之子②览千秋”
2“狛③星羸④枝牵凪斗⑤,罪病木上结蜜柑”
①:九重天,指很高的地方。
②:创世神的儿子,即太阳。
③:通“勃”,朝气蓬勃(别想歪了
④:羸(léi),羸弱,体力不支的。
⑤ 北斗七星,通常专指北斗星。
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大概就是:1、太阳在很高的地方仍能随时照耀着广阔无边的大海(空间),太阳(在很久以后)仍能在时间的长河中慢慢品读历史(时间)。然后这个作文老师要求我们展望2021,回望2020(咳咳年份反了不想删),我就硬生生把“未来”和“希望”贯穿了全篇(800字凑够了哒呗~)
2、曾经朝气蓬勃的树枝如今仍怀抱着希望欲牵动辽远的北斗星(满怀希望的狛枝却想牵动北斗,一种不可能做到的绝望),如同拥有千百罪孽而久遭虫噬的仍顽强不屈在尖端的枝头结下甜蜜的柑橘(患有绝望症的罪木却满怀希望地结下橘子)后两句仍是水另一篇作文的“希望与绝望的论证”。我这里用反讽,狛哥拼命获得希望却因现实而陷入绝望(摘星星嘛,又不是小高,不可能的),罪木全身心陷入绝望(记住是症造成的)而结下了希望的果实(遭虫噬的树结下健康的果子这不是希望吗?)。然后就是我们怀抱希望走进2021(元旦作文)
咳咳...太密了,见谅~
最后鬼畜时间
镇楼
