1、不要贬低孩子。“这个你都不会!”“你怎么这么笨!”这种贬低会损害孩子的自我形象，自尊心和自信心。
2、不要威胁孩子。“你再在墙上乱画，看不打不打你。”“你再要吃冰淇淋，以后我就不带你出来!”每威胁孩子一次，都会让孩子觉得不舒服，不自在，孩子有时还会恨父母。威胁对孩子的改进行为没多大作用。
3、不要贿赂孩子。“你不乱动东西，我就给你买玩具”，并不能让孩子真正理解他的所作所为。

4、不要让孩子答应以后怎样。“你答应妈妈睡觉时不吵!”可是孩子记性，一会儿又吵又闹，弄得母亲又生气又伤心。
5、给孩子讲解要简单明了。讲个没完，孩子可能没兴趣，也记不得那么多。讲得不好，孩子会“越听越糊涂。”
6、不要过分纵容孩子。惯坏孩子再来教，孩子不容易教好。

7、不要使用不一致的规矩。家长要与幼儿园配合，在家里，家长一定要与配偶或长辈保持一致。
8、不要使用不合年龄的规矩。不要用小学生的某些规矩来对待幼儿。
9、不要盲目的服从。对孩子的种种要求，如“我要看电视”，“我要喝水”，父母如果立即满足，不利于培养孩子的独立性，自制的品德。