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临淄中学
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在今年的全区开展“爱与责任”教育活动中,临淄一中通过“三个贯穿”扎实推进,活动形式多样,内容丰富,效果突出。
第一个贯穿是:把“爱与责任”教育活动贯穿在教育教学的全过程当中,长期开展。张校长指出,没有爱就没有教育,没有责任就没有成功,教育作为一项培养教育人的伟大事业,必须把“爱与责任”教育活动长期开展下去。学校建立了“爱与责任”教育活动的长效机制,并在三年规划、学期计划、阶段总结中着重加以体现。
第二个贯穿是:把“爱与责任”教育活动贯穿在全部学校工作当中,全面开展。学校要求各科室结合自身职责,从责任的角度考虑如何开展工作,从爱的角度考虑采用什么方法工作,对事要严格,对人要公平,保证每一项工作既能顺利完成,又能温暖人心。
第三个贯穿是:把“爱与责任”教育活动贯穿在全体师生的工作学习当中,从细节入手。学校明确指出,“爱与责任”教育活动要在全体教职工身上扎根,要向全体学生漫延,用爱心培养爱心,用责任传递责任,努力培养“有爱心,负责任,有志向”的学生群体。要合情合理、宽严有度地教育学生,要讲究方法,追求实效。
目前,临淄一中的“爱与责任”教育正与课堂教育改革、系列德育教育以及“名师、名学科”等学校工作紧密结合在一起,扎实细致地向更高的层面迈进。临淄一中的课堂、校园、师生面貌因为有了“责任”而更昂扬,因为有了“爱”而更有甚者和谐。
2009年10月26日 08点10分
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第一个贯穿是:把“爱与责任”教育活动贯穿在教育教学的全过程当中,长期开展。张校长指出,没有爱就没有教育,没有责任就没有成功,教育作为一项培养教育人的伟大事业,必须把“爱与责任”教育活动长期开展下去。学校建立了“爱与责任”教育活动的长效机制,并在三年规划、学期计划、阶段总结中着重加以体现。
第二个贯穿是:把“爱与责任”教育活动贯穿在全部学校工作当中,全面开展。学校要求各科室结合自身职责,从责任的角度考虑如何开展工作,从爱的角度考虑采用什么方法工作,对事要严格,对人要公平,保证每一项工作既能顺利完成,又能温暖人心。
第三个贯穿是:把“爱与责任”教育活动贯穿在全体师生的工作学习当中,从细节入手。学校明确指出,“爱与责任”教育活动要在全体教职工身上扎根,要向全体学生漫延,用爱心培养爱心,用责任传递责任,努力培养“有爱心,负责任,有志向”的学生群体。要合情合理、宽严有度地教育学生,要讲究方法,追求实效。
目前,临淄一中的“爱与责任”教育正与课堂教育改革、系列德育教育以及“名师、名学科”等学校工作紧密结合在一起,扎实细致地向更高的层面迈进。临淄一中的课堂、校园、师生面貌因为有了“责任”而更昂扬,因为有了“爱”而更有甚者和谐。