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sadblameh
楼主
加州大学向申请人提出了八个问题，你必须从中选择四个来回答。
注意：每个答案限制为350个单词！（还不到单倍行距的一页纸）
每个问题关心的都是一个独特的方面，可以说，UC的这一系列问题非常全面了。由于每个人的情况不一样，在选择问题的时候，首先要确保选择的问题能够突出你的强项，能让你的回答一下子就stand out！
怎么选择最能体现你的优势的问题呢？
选择与你个人和你的经历最相关的问题。
回答是没有正确或错误之分的。加州大学的各校希望了解“你是谁”，你关心的是什么，以及你如何追求自己的兴趣和目标。高分essay代写：essay.lxws.net
那么我们就来看看有哪些问题，以及回答中需要注意的事项吧！
Question 1:
Describe an example of your leadership experience in which you have positively influenced others,helped resolve disputes or contributed to group efforts over time.举例说明您的领导经验，以及在此过程中，您是如何积极影响他人，帮助解决争端或为团队工作做出长期贡献的。
加州大学的学校寻找有抱负的领导者，他们不仅能书面表达自己的意见，而且在所选领域积极采取行动。
在回答这个问题时，请记住，“领导经验”不仅仅是指在俱乐部或团队中担任职务。经常会有一些误解，认为领导能力只取决于头衔！
相反，请回忆一下，你是如何通过你的行动改变社区、学校或学生团体的。最重要的是你的影响力！这才是论文的重点。
“领导力”不一定要居于中心位置。选择你认为做出了最大贡献的活动或组织。甚至可以写一个较小的圈子，比如你的一个小组，具体说明一下你是如何影响自己周围的这个小圈子的人的。想想你的家庭：你是否照顾弟妹？这个也可以展示你从这些经验中所得到的，并解释学到的这些如何转化为对UC校园的贡献。
招生人员希望看到一个活生生的人：你的答案要告诉他们生活中有意义的事件。因此，重要的是你如何构建“领导”这个角色。
如果你确实担任过明确的领导职位，例如运动队的队长或学生会主席，请认真考虑你的独特影响。现实情况是，有成千上万的校队队长和学生会主席。作为队长，你做了什么不同的事情？您是如何成长的？写作的时候不要只是重复罗列曾经做过什么活动。你需要深挖活动背后的逻辑和价值，从而写出令人信服的答案。你要让招生人员明白：您会对学校有价值，因此要着重突出你的价值。
Question 2:
Every person has a creative side,and it can be expressed in many ways:problem solving,original and innovative thinking,and artistically,to name a few.Describe how you express your creative side.
每个人都有创造力的一面，可以用多种方式表达出来：解决问题，原创和创新思维，以及艺术性，仅举几例。描述您如何表达自己的创造力。
第二个问题清楚地表明，发挥创造力并不意味着你必须成为一名艺术家！考虑一下创意对你意味着什么？
如果您是数学家，那么您可能会喜欢二次方程式的表达，并为以独特的方式解决问题而感到兴奋。
如果您对戏剧感兴趣，那么创造力对你来说，可以通过搭建场景或扮演剧中角色来获得。
无论你选择如何表达创造力，回答的主要重点应放在创造力如何塑造您的思想和观念上。
描述一段小故事可以帮助你有效地说明观点。聊聊你的创意是什么，是怎么出现、发展起来的，以及它是如何与你的职业兴趣保持一致的。
与其说“我喜欢绘画”，不如换一种说法，向读者解释绘画对您的重要性及其原因。你可以聊聊末是否已经能开始或参与相关的俱乐部，或者准备与志趣相投的人组建一个绘画团体。
最后，如果还有空间，你应该聊聊希望如何在大学继续这项活动。加州大学的学校喜欢招收对自己感兴趣的事精通的人。如果让他们知道你会为创意活动添砖加瓦，他们一定会对你印象深刻。
Question 3:
What would you say is your greatest talent or skill?How have you developed and demonstrated that talent over time?
您认为什么是您最大的才能或技能？在过去的几年中，您是如何发展和展示这种才能的？
如果你真的为自己的某种能力感到骄傲，那么现在是展示它的时候了。
加州大学希望学生来自不同背景、拥有不同兴趣，这个问题是展示自己的一个好机会！这项才能不必是外在习得的，例如弹钢琴或写诗，而且也不要求你得过奖！（当然如果得过奖更好啦）
你可以写一些内在的才能，例如：你特别容易结交新朋友。或者一些很酷的技能——比如画漫画画得特别好。
最好你提到的技能是独一无二的，那会更好，因为这会帮助你给老师留下深刻的印象。您的UC论文需要使您成为令人难忘的候选人。
对于此类问题，不要写一些大众型的才能或泯然众人的性格特征。很多申请UC这种好大学的人都会写：我将成为超厉害的作家，音乐家或者歌手。不要从众，你需要自己的特色。至于个人特征，如果你写“善良是我最大的财富”，这既无聊又模糊。想想别的：什么让你与众不同？
回答这一题应强调：为什么这种才能或技能对你有意义。你为什么特别为这种才能感到骄傲？这个问题有两个部分，确保你两个都回答了哦。这是一种自然的技能，还是需要一段时间的发展？您会在未来的目标和职业中继续使用这种才能吗？在学习这项技能时，你对自己加深了什么了解？让读者了解这种才能为何如此重要，以及为什么这是令人钦佩的能力。
2019年12月06日 08点12分
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注意：每个答案限制为350个单词！（还不到单倍行距的一页纸）
每个问题关心的都是一个独特的方面，可以说，UC的这一系列问题非常全面了。由于每个人的情况不一样，在选择问题的时候，首先要确保选择的问题能够突出你的强项，能让你的回答一下子就stand out！
怎么选择最能体现你的优势的问题呢？
选择与你个人和你的经历最相关的问题。
回答是没有正确或错误之分的。加州大学的各校希望了解“你是谁”，你关心的是什么，以及你如何追求自己的兴趣和目标。高分essay代写：essay.lxws.net
那么我们就来看看有哪些问题，以及回答中需要注意的事项吧！
Question 1:
Describe an example of your leadership experience in which you have positively influenced others,helped resolve disputes or contributed to group efforts over time.举例说明您的领导经验，以及在此过程中，您是如何积极影响他人，帮助解决争端或为团队工作做出长期贡献的。
加州大学的学校寻找有抱负的领导者，他们不仅能书面表达自己的意见，而且在所选领域积极采取行动。
在回答这个问题时，请记住，“领导经验”不仅仅是指在俱乐部或团队中担任职务。经常会有一些误解，认为领导能力只取决于头衔！
相反，请回忆一下，你是如何通过你的行动改变社区、学校或学生团体的。最重要的是你的影响力！这才是论文的重点。
“领导力”不一定要居于中心位置。选择你认为做出了最大贡献的活动或组织。甚至可以写一个较小的圈子，比如你的一个小组，具体说明一下你是如何影响自己周围的这个小圈子的人的。想想你的家庭：你是否照顾弟妹？这个也可以展示你从这些经验中所得到的，并解释学到的这些如何转化为对UC校园的贡献。
招生人员希望看到一个活生生的人：你的答案要告诉他们生活中有意义的事件。因此，重要的是你如何构建“领导”这个角色。
如果你确实担任过明确的领导职位，例如运动队的队长或学生会主席，请认真考虑你的独特影响。现实情况是，有成千上万的校队队长和学生会主席。作为队长，你做了什么不同的事情？您是如何成长的？写作的时候不要只是重复罗列曾经做过什么活动。你需要深挖活动背后的逻辑和价值，从而写出令人信服的答案。你要让招生人员明白：您会对学校有价值，因此要着重突出你的价值。
Question 2:
Every person has a creative side,and it can be expressed in many ways:problem solving,original and innovative thinking,and artistically,to name a few.Describe how you express your creative side.
每个人都有创造力的一面，可以用多种方式表达出来：解决问题，原创和创新思维，以及艺术性，仅举几例。描述您如何表达自己的创造力。
第二个问题清楚地表明，发挥创造力并不意味着你必须成为一名艺术家！考虑一下创意对你意味着什么？
如果您是数学家，那么您可能会喜欢二次方程式的表达，并为以独特的方式解决问题而感到兴奋。
如果您对戏剧感兴趣，那么创造力对你来说，可以通过搭建场景或扮演剧中角色来获得。
无论你选择如何表达创造力，回答的主要重点应放在创造力如何塑造您的思想和观念上。
描述一段小故事可以帮助你有效地说明观点。聊聊你的创意是什么，是怎么出现、发展起来的，以及它是如何与你的职业兴趣保持一致的。
与其说“我喜欢绘画”，不如换一种说法，向读者解释绘画对您的重要性及其原因。你可以聊聊末是否已经能开始或参与相关的俱乐部，或者准备与志趣相投的人组建一个绘画团体。
最后，如果还有空间，你应该聊聊希望如何在大学继续这项活动。加州大学的学校喜欢招收对自己感兴趣的事精通的人。如果让他们知道你会为创意活动添砖加瓦，他们一定会对你印象深刻。
Question 3:
What would you say is your greatest talent or skill?How have you developed and demonstrated that talent over time?
您认为什么是您最大的才能或技能？在过去的几年中，您是如何发展和展示这种才能的？
如果你真的为自己的某种能力感到骄傲，那么现在是展示它的时候了。
加州大学希望学生来自不同背景、拥有不同兴趣，这个问题是展示自己的一个好机会！这项才能不必是外在习得的，例如弹钢琴或写诗，而且也不要求你得过奖！（当然如果得过奖更好啦）
你可以写一些内在的才能，例如：你特别容易结交新朋友。或者一些很酷的技能——比如画漫画画得特别好。
最好你提到的技能是独一无二的，那会更好，因为这会帮助你给老师留下深刻的印象。您的UC论文需要使您成为令人难忘的候选人。
对于此类问题，不要写一些大众型的才能或泯然众人的性格特征。很多申请UC这种好大学的人都会写：我将成为超厉害的作家，音乐家或者歌手。不要从众，你需要自己的特色。至于个人特征，如果你写“善良是我最大的财富”，这既无聊又模糊。想想别的：什么让你与众不同？
回答这一题应强调：为什么这种才能或技能对你有意义。你为什么特别为这种才能感到骄傲？这个问题有两个部分，确保你两个都回答了哦。这是一种自然的技能，还是需要一段时间的发展？您会在未来的目标和职业中继续使用这种才能吗？在学习这项技能时，你对自己加深了什么了解？让读者了解这种才能为何如此重要，以及为什么这是令人钦佩的能力。