这种文理分科分两部分进行。第一部分按照原来的不变。因为确实有很多学生不想学文科和理科。 
而第二部分就这样分。 
文理科都要学语文和英语（身为中国人必须学习语文，而英语又是非常有用的一门学科！) 
下面是理科部分。 
有语文，英语，数学，还有一门是在物理，化学，生物当中选两科，然后还有一门是在地理，历史，政治中选一科。 
这样仍旧是5门学科。 
文科部分。 
有语文，英语，再在政治，地理，历史当中选两科，然后再在数学，物理，化学，生物中选一科。 
这样的文理分科方式应该有助于培养多面性的人才！并且就算是文科或者理科差，但是对于那些热爱文理科的同学，一定会有一门功课能够学得很好，既然如此，为何不让选文科但又很喜欢物理/化学/生物的同学能够如愿以偿，为何不能让理科生却又很喜欢历史/地理/政治的他们有更多的学习机会呢？ 
同时这样做也增加了文科生的就业面。这不是一举多得的事情吗？ 
而且课业负担也相对减弱，也不导致若文理不分科而让同学们课业更加重。 
不知道大家怎么看？请大家踊跃发表意见啊！~  
 
  
 作者：♀雨铃霖♀2009-8-26 17:02 回复此发言    
 
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楼主这样的想法是非常好的，也是非常新颖的。
不过从现实的角度看，是非常幼稚的，
可以自行选择科目，在高考中必定需要重新制定编排规则，在高考指挥棒下，大多数人可肯定是选择最简单拿分的科目来学了！
而并不是根据自己的兴趣爱好来选择。
我认为重点不在分科还是不分科，重点是要改变应试教育模式，改变分数决定未来的局面。做到这样才能进行分科的改革，进行适合学生发展的学习。

说实话,,
半同意,,半不同意

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