1、互补原理：
a：电子到底是粒子还是波？
玻尔：电子既是粒子也是波，它们是互斥的概念，同时也是互补的，是同一个事物的两个侧面，必须通过不同的方式从不同的角度去分析，才能获得对电子完整的描述，单纯考虑一个侧面是片面的。
b：一个人说，这幅画很好看，另一个人说这幅画很难看。这幅画到底好看还是难看？
玻尔：这幅画既好看又难看，它们是互斥的概念，同时也是互补的，是同一个事物的两个侧面，必须通过不同的方式从不同的角度去分析，才能获得对这幅画完整的描述，单纯考虑一个侧面是片面的。
c：运动的车厢中点发出的光到达两侧墙壁这两个事件到底是同时的还是不同时的？
玻尔：这两个事件既是同时的又不是同时的，它们是互斥的概念，同时也是互补的，是同一个事物的两个侧面，必须通过不同的方式从不同的角度去分析，才能获得对事件完整的描述，单纯考虑一个侧面是片面的。
2、相对论：
a：电子到底是粒子还是波？
爱因斯坦：电子到底是粒子还是波是相对的，相对双缝干涉实验仪器，电子是波，相对威尔逊云室，电子是粒子，离开了观测仪器或观察者，粒子或波的概念没有意义。
b：一个人说，这幅画很好看，另一个人说这幅画很难看。这幅画到底好看还是难看？
爱因斯坦：这幅画到底好看还是难看是相对的，相对第一个人，这幅画好看，相对第二个人，这幅画难看，离开了观测仪器或观察者，好看或难看的概念没有意义。
c：运动的车厢中点发出的光到达两侧墙壁这两个事件到底是同时的还是不同时的？
爱因斯坦：同时的概念是相对的，相对车厢里的人，事件是同时的，相对地面的人，事件是不同时的，离开了观测仪器或观察者，同时的概念没有意义。
3、所罗门王：
两个人起了争执，来到所罗门王面前评理。第一个人说了他的理由，所罗门王说：你说的对。第二个人也说了他的理由，所罗门王说：你说的对。这时第三个人刚好看到整个过程，他说：他们两个人怎么可能都对？所罗门王说：你说的也对。
玻尔：真是大智慧啊！
爱因斯坦：一派胡言！

晕……

经你一说，感觉也有异曲同工之处。

运动的车厢中点发出的光应该是到达车的两头，而不是两侧壁，如果是两侧壁，火车上和地面的人都认为同时。

如果波粒二象性是没有问题的话，请在此框架下，解释一下惠勒延迟选择实验！

光子与光子自身干涉又应如何解释？我的理论认为只有在与微观粒子能量交换过程中光才表现出量子效应，这也是普朗克当初想法，不服请反驳，不要胡乱删贴！

😂终于升级了……真的没有想到，从第8级升到第9级用了如此漫长的时间，激动。