我觉得以考试成绩来录取学生是最好的 像他这样改革 得利的都是那些有钱 有权的人 整天都想着走歪门邪道 对于学校录取学生方面 导致越来越不公平 比如一些搞什么发明的 他们可以从外面买别人的创意 当成自己的 然后高考可以加分

美帝甜爹网警告！

个人觉得六岁应该上小学一年级，五年小学应该白天九节课，即早晨一节晨读课、上午四节课、下午四节课，没有课外活动课；科目分值比例为语文、数学、思想史地、自然理化、军事体育、英语分别占10比10比10比10比10比4；四年初中在白天九节课的基础上增加晚上一节课加一节自习课，科目分值比例为语文、数学、思想、历史、地理、物理、化学、生物、军事体育、英语分别占10比10比7比7比7比7比7比7比7比5；三年高中在白天九节课的基础上增加晚上二节课加一节自习课，科目分值比例为语文、数学、思想、历史、地理、物理、化学、生物、军事体育、英语分别占10比10比7比7比7比7比7比7比7比6，高中分文理科。
军事体育课老师应该由退役军人（必须通过特殊的体育教师资格证考试，即大量增加军事的考点，缩减其他）担任。音乐美术课缩短为一个月各上一节，其空闲出来的课程全给体育课。体育课上教授学生四项内容：射击；温和点的实用性的兵击；枪炮的维修知识；连排班组战术。体育课上学生应该用只能射出红外线的枪练习射击，靶子改为红外线感光靶。
优点有三，一是鼓励参军，为退役的军人找到了优越的职业选择；二是几乎是零成本的寓兵于民，有需要的话可以瞬间拉出亿万士兵；三是我国要想健康发展，必然保持高生育率，本土空间不足，必然向外移民，提高移民身体素质总是好的。
配套措施是大力整顿合并各种技术学校，严格规范各种技师资格证，规定中等技术资格证的学力等同于大学本科学位证。

没有完美无缺的制度，高考已经是相对最公平公正的了，不管阶级地位条件都能在一个平台竞争。
欧美西方的名牌高校，大部分都是权贵的后代子女，那种精英教育就是阶级固化的代表。
而中国的名牌院校，有不少中产阶级甚至底层学子，现在挑毛病想改革很多人是想抛弃这一切吧。

这个特长就有很多的操作空间监管是个问题，

灯塔高校特长生事件刚过去可没多久

北京 上海 的学校 外地人更加进不去了， 河南学校少，会有多少学生 只能读专科

就是为了给黑箱操作和多重标准创造空间 无法量化和过于主观化的评分方式很容易引起利益交换！顺便，以后低分区的学生就能理直气壮的说“我们素质比较高”了！ wq***！

一论综合素质，小城市农村彻底不用活了。上了大学就明白大城市学生的眼界比小城市的开阔多了

如果最好的大学留下来的不是最好的大学生，那么大学也是名不符实，总得来说，对上对下都没好处，不过上要到关键时刻才知道这个教训了

中国有最好的基础教育，反而应该改进的是大学教育跟职业教育这块。

屁，这叫利益猪油蒙心，屁股不正，给自己子女谋一个稳固的精英阶层
现阶段，应试教育的维稳作用甚至大于其本身的选拔人才作业，想想看如果广大农村的学子想到他们未来注定不能和中产、精英的二代们坐一起学习，自己一生都是打工的命会怎样，社会的治安、人才流动、甚至军队招募都会出现问题
摸良心说，我未来有孩子，我也希望给他弄点素质教育，学个钢琴、绘画陶冶情操挺好的，现在的所谓素质教育，并不是陶冶自身，而是给了黑心精英美国化的借口

最该挨刀的最需要动手术的部分反而没什么动作，大学之前的倒是单拎出来逐个放血。