level 15
红旗º
楼主
【按】近日，一篇中学生的文言作文《游浮山记》意外流传网络，并迅速“刷爆”朋友圈。读罢该文，众网友感叹：这娃，太有才了！该文作者系安徽省枞阳县浮山中学高二年级一名理科班学生，其文原为不久前该校组织学生春游浮山后有感而作，不曾想传至网络之后即遭疯狂转发，并获诸多网络大咖和老师纷纷点赞，“有上古之遗风也”。
游浮山记
作者：张文华
（安徽省枞阳县浮山中学高二年级）
原文如下：
己亥年暮春，游浮山。浮山之名，出“山浮水面水浮山”也。自远遥望，若海上仙山，甚奇也。自东南路入，有洞，曰九曲。其穴窈然，以光烛之，深邃殆不能穷，余不畏险阻，欣然以往，入之愈深，其进愈难，亦愈折也。其道幽暗昏惑，初极狭，忽微亮，仿佛若有风，复前行，豁然开朗，既入华严寺，怪之。转西向，临滴水洞。未入洞，便有清流激湍，方入，其道阻且滑，忽闻飞瀑湍流之声，虽不及万壑之雷亦甚壮也。既入，其洞甚广，可容百人，可步，可环坐而观瀑流也焉，或曰，水甚灵奇，盖得天地之造化也。复上攀，至仙人床。其道险如蜀道之梯，远观之甚绮丽，传多有情爱故事。欲往，先生阻之，未至，甚憾。登顶，上文昌阁。文昌帝君之楼阁也。文昌帝君，道家大能也。此神祐浮山中学之兴盛，人皆传之。其阁虽未及汉武阁之雄奇，屹立于浮山之巅，亦占一山之胜，至阁顶，仰视天穹之浩远，俯观浮山之秀丽，忽壮志溢于心，慨岁月变迁，然则其景犹未变也，仿遗世独立，欲羽化登仙者也。极目远眺，方见山下良田中现“金榜题名”焉，感高考欲近，江淮风云腾涌，又至诸生争锋之时，虽浮山偏居一方，然则地灵人杰，其学子何尝不能凌绝于顶峰哉？后余及其同门生合影于阁前，兴盛也，志壮也。方
下山
之道，遇百步梯，一步一艰辛，百步青云梯。昔有诗云，“好风凭借力，送我上青云”。今人修凿百步峭梯，其梯凿于山岩之上，旁有铁链护之，俯视可谓浩荡不见底。余不同于昔人，由梯而下，虽其喻不佳，其志犹未变也。复前行，渡仙亭憩，古石亭刻有四联，字述其修于嘉庆十六年，其后未尝加营葺，致亭联之中颇有损陋，其字亦繁体，故独几字能辨耳。休罢，复游之，方见一巨石立于山腰，并建有一金佛，余观其石，刻“浮山风致”。其门庭之字样也，何高止于一人乎？恐昔有山岩崩裂于此，又观其一小道至石下。虽奇，恐伤，未入。后，随先生下山，沿路多有石佛雕凿于山岩之中，颇为奇丽，其道宽且坦。虽游罢，但其壮志铭于心，愿再登山之时，既是我辈扶摇直上之日。同游者，五十四人也。己亥三月浮中张某记。
2019年04月24日 15点04分
1
游浮山记
作者：张文华
（安徽省枞阳县浮山中学高二年级）
原文如下：
己亥年暮春，游浮山。浮山之名，出“山浮水面水浮山”也。自远遥望，若海上仙山，甚奇也。自东南路入，有洞，曰九曲。其穴窈然，以光烛之，深邃殆不能穷，余不畏险阻，欣然以往，入之愈深，其进愈难，亦愈折也。其道幽暗昏惑，初极狭，忽微亮，仿佛若有风，复前行，豁然开朗，既入华严寺，怪之。转西向，临滴水洞。未入洞，便有清流激湍，方入，其道阻且滑，忽闻飞瀑湍流之声，虽不及万壑之雷亦甚壮也。既入，其洞甚广，可容百人，可步，可环坐而观瀑流也焉，或曰，水甚灵奇，盖得天地之造化也。复上攀，至仙人床。其道险如蜀道之梯，远观之甚绮丽，传多有情爱故事。欲往，先生阻之，未至，甚憾。登顶，上文昌阁。文昌帝君之楼阁也。文昌帝君，道家大能也。此神祐浮山中学之兴盛，人皆传之。其阁虽未及汉武阁之雄奇，屹立于浮山之巅，亦占一山之胜，至阁顶，仰视天穹之浩远，俯观浮山之秀丽，忽壮志溢于心，慨岁月变迁，然则其景犹未变也，仿遗世独立，欲羽化登仙者也。极目远眺，方见山下良田中现“金榜题名”焉，感高考欲近，江淮风云腾涌，又至诸生争锋之时，虽浮山偏居一方，然则地灵人杰，其学子何尝不能凌绝于顶峰哉？后余及其同门生合影于阁前，兴盛也，志壮也。方
下山
之道，遇百步梯，一步一艰辛，百步青云梯。昔有诗云，“好风凭借力，送我上青云”。今人修凿百步峭梯，其梯凿于山岩之上，旁有铁链护之，俯视可谓浩荡不见底。余不同于昔人，由梯而下，虽其喻不佳，其志犹未变也。复前行，渡仙亭憩，古石亭刻有四联，字述其修于嘉庆十六年，其后未尝加营葺，致亭联之中颇有损陋，其字亦繁体，故独几字能辨耳。休罢，复游之，方见一巨石立于山腰，并建有一金佛，余观其石，刻“浮山风致”。其门庭之字样也，何高止于一人乎？恐昔有山岩崩裂于此，又观其一小道至石下。虽奇，恐伤，未入。后，随先生下山，沿路多有石佛雕凿于山岩之中，颇为奇丽，其道宽且坦。虽游罢，但其壮志铭于心，愿再登山之时，既是我辈扶摇直上之日。同游者，五十四人也。己亥三月浮中张某记。
![[顶]](/static/emoticons/u9876.png)
