近期很热闹的要不要全民学英语的议题。
草根作家观点：英语有用，只对一部分人有用，没必要全民都学。
王校长观点：草根作家是个傻X。
其实我内心是支持草根作家的。为什么？
源于内心的傲慢与阴暗。
我不仅希望英语作为选修，我还希望语文数学物理化学政治历史都称为选修，义务教育也取消，按照自己需要，想上就上，不想上也没事。
我深信99%以上的人是懒惰的，他们没兴趣学任何学科，吃饱喝足是他们最大的幸福。
只要都变成选修，他们几乎就不学了，早早出去打工，留给真正喜欢学习的人上大学，做学术，研究科研。
社会自然分层，挺好。
政治
正确的
说法：英语不能废啊，必须学。
大家想一下，为什么高考不考美术，音乐，篮球，游泳？
因为这些入门就需要天赋，想做好，光靠努力是不行的，还要金钱和天赋，家庭的支持。穷人，农村的孩子基本没戏。
而所谓语数外，理化生，政史地，这些入门几乎不需要天赋（当然达到顶尖需要天赋），也不需要太多资金的支持。要想考的好（不是顶尖），拼得基本是努力。这几乎是农村孩子唯一和城市孩子竞争的筹码。
其实英语是所有高考科目中最简单的，主要就是语感和词汇，多背，多听自然就会了，出成绩快。
不信你试试，你下功夫背三千单词，背20篇新概念3。我敢保证，高考卷子，你在最起码能考120+，这对考一个211足够了。
我是学理论物理的，如果没看原版量子场论书，我绝不会发现原来人家学的这么简洁明快。实话说，国内物理教材是在是故弄玄虚的多。
心里话是：我希望减负，我希望大家都别学了，快乐的玩耍吧。学的人少了，我们这样的人才会“更有价值”。
场面话是：你得学啊，这是穷人唯一的筹码了。

想分蛋糕又不想出力，只能高呼蛋糕有毒

如果你说的是读书的时候的英语。
那还是有必要的，没用的东西学了的，多了去了。
读书时学的，大多数人都没用的到。
但，文化素养这东西。培养的事这个

我只是觉得吧英语纳入高考这类统考很不合适。。。语言在不同环境学习起来的效果根本不一样。

也不存在多少
一般学霸偏科的很少。天才学生偏科的很少。基本上不会因为英语拉后腿。

我非常支持不需要全民学英语，甚至任何一门外语都不能纳入义务教育的课程中。这样那些不愿意学英语的人在未来的工作就更难爬上中高层职位了，因为现在连一个电子厂的底层技术人员都必须得看懂进口机器的英文说明书才能正确操作。等到他们工作之后，醒悟过来，想要学外语的时候，就必须要花大笔的学费去私人培训学校学习，本来工作就够累了，还要花不多的休息时间去学习，本来收入就够少了，还要花占收入比重很大的一笔金钱去重新学习。可以的。

英语好玩啊，学好必然有好处，会就是比不会强

我选择翻译器，以后科技上去了根本不用学，还背单词练发音就是浪费时间

这就和有些人推行素质教育一样。
“我们不应该爱读书啊，要全面发展啊，只看考试成绩多么片面啊balabala”问题是不看考试看什么呢？比谁高尔夫马球打得好？比谁社会实践经验多？比谁见的世面广 去的国家多？
上层鼓吹所谓“分层精英教育”，戴上“多元化“和“减负”的帽子，然而底下的p民还真信了。没有富二代的命，做着富二代的梦。
对于广大韭菜来说，少想有的没的，多读书 多设硬式课程 只拼考试成绩，才是唯一的出路。

虽然学的不怎么样，但是觉得还是有用的，

真的不用，浪费时间。
有人说，学了至少比没有学强，然后列出各种各种英语带来成功的例子
然而这只是少数，大多数，学了也用不上。
更重要的是，用来学英语的时间一样可以学其他东西的，
成本是放弃了的最大代价
换我说，学经济学更好

有些东西不学永远都用不上，学了总会用得上，用不上创造机会也会用得上

你这个题目已经输了 问题即是答案

学了没用处。快的话，十年二十年就可以由电子产品解决翻译问题。

我觉得还是要学的，现实一点结果论吧，考一个好大学很重要吧，那高考分数就很重要，英语差了肯定就不行，都不用扯到以后工作生活，拿个翻译器在那按，和你直接脱口就说，给人的体验都不一样。至于说取消英语，就更不可能了，高考考什么，考其他更不公平吧，至少现在看来。