【学琴打卡贴】雕刻时光——成人学琴的第二个500小时
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山杜英🌿 楼主
雕刻时光:山杜英学琴的第二个500小时
20181218金老师第一次课
20181225金老师第二次课
20181230金老师第三次课
2019.01.01-2019.02.28练琴时间77小时
2019年03月01日 03点03分 1
level 8

2019年03月01日 03点03分 2
谢谢鼓励!我又回来打卡了,欢迎常来围观!
2019年03月01日 09点03分
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山杜英🌿 楼主
20190228/77/500/59/250
【练琴时间】晚上3小时
【练琴内容】1.基本功,空弦和音阶,体会抓弦咬弦;2.练习曲,加强左手小指力量练习。
【重点难点】小指相对短小软弱,落指不实,音准差且虚。
【练琴体会】修好琴码之后,从2018年12月至今断断续续坚持练琴,主要还是复习前面学过的练习曲,总感觉回不到8月份以前的状态,心情有点急躁。金老师寒假回来了,下周继续每周一课。希望金老师能指导我,从自学的状态转变为有老师指导的状态,逐渐解决动作和技术方面的不清晰和学琴的瓶颈问题。计划平均每天练琴2小时,用250天的时间,也就是在9月7日前完成学琴的第二个500小时,嗯,这是个特别的日子。其实我也知道,光耗时间是不行的,关键在提高练琴效率。但是,终究,坚持投入时间才是成人学琴的保障。加油吧!
2019年03月01日 09点03分 3
level 1
加油![呵呵]
2019年03月01日 12点03分 4
谢谢[玫瑰]
2019年03月05日 07点03分
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山杜英🌿 楼主
2019年03月01日 14点03分 5
level 14
好棒哦!
2019年03月05日 00点03分 6
哪里棒啦!刚对比了去年的视频,都没看出来有多少进步。[泪]
2019年03月05日 02点03分
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山杜英🌿 楼主
【练琴方法】空弦练习的作用
一、通过对着镜子拉空弦,观察右手的持弓是否正确、手臂是否正确,弓杆与琴弦的垂直;找运弓过程中右手放松的感觉。
二、通过全弓拉空弦去体会拇指、食指中指和小指在从弓根到弓尖不同位置的不同感觉。各个弓段位置转换运弓方向时的右手感觉,提弓时的右手感觉(小指平衡弓杆的感觉)
三、通过空弦对不同的弓段进行训练,保持不同弓段的手型和手指及感觉的正确性。其中有全弓、中弓、上半弓、下半弓、上中弓、下中弓、弓尖和弓根。
四、通过空弦练习发音,掌握在琴弦不同位置的发音。在乐曲的演奏过程中需要各种发音,有时虚有时实,有时强有时弱,我们必须通过琴弦不同的位置、不同的运弓和不同的倾斜马尾的贴弦来解决这些问题。
五、空弦练习双音的发音,练习包括单音双音和弦在内的七个平面。长弓、短弓、强的、弱的、不同弓段的慢练、快练。(左手加入时与实际演奏中平面有微小的差别,这里主要练习右手的感觉包括弓长的习惯感觉)
六、通过空弦练习各种技巧性弓法。
七、通过拉空弦来解决乐曲中复杂的弓法。一些难度的乐曲中会出现不容易解决的技术问题,左右同时有着较多或复杂的动作,可以通过分别解决左右手练习然后再进行合并练习的方法。
八、通过空弦练习解决已经养成的右手动作问题克服不良习惯。由于初学时没有集中精力训练右手,或是说没有重视针对右手严格、规范的练习使得右手已经养成不良的习惯动作或者是错误的动作,已经不太好改正,这时只有通过大量的空弦针对性的训练才能集中的精力改正。
之所以选择空弦练习是为了集中所有的精力去解决右手存在的问题,寻找右手持弓和运弓的正确感觉,去解决我们在演奏或练习时不容易解决的问题,去克服我们已经养成的不良习惯。比如持弓问题、发音问题,弓子的分配问题,跳弓问题、连顿弓问题等等,大多数通常在我们左右手同时动作时不易解决的问题,在练习和演奏过程中容易忽略的问题,通过不用左手的空弦练习先解决右手问题然后再解决左手问题,就使问题容易了许多。
2019年03月05日 02点03分 7
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山杜英🌿 楼主
【每天学点乐理】首调唱名法和固定调唱名法究竟是什么鬼?
在唱谱子的时候,一般情况下都是唱音级的唱名,即:do, re, mi, fa, sol, la, si, 这七个唱名。但在使用五线谱时要考虑到所唱谱子的调号的问题,这就要用到唱名法。
常用的唱名法有首调唱名法和固定调唱名法两种。
首调唱名法是指:将该调的主音唱作“do”,其余各音按照相应的音高关系来唱,就是以相对的音高为基础的唱名方法。当调有所变化时,只须找到该调的主音即可,而不用加入临时升降记号。
如F调,F音就唱作“do”,G音就唱作“re”,A音就唱作“mi”,bB音就唱作“fa”,C音就唱作“sol”,D音就唱作“la”,E音就唱作“si”。
而所谓的固定调唱名法是指:无论乐谱是什么调,均将C唱作“do”,即以绝对音高为基础的唱名方法。当调有变化时,音级要相应地唱高或唱低半音,但唱名却始终不变。
如:不论是F调,还是
#F调,bF调,或者是其它任何调,只要遇到C音,也不管它是#
C,bC,还是×C,bbC,一律都唱作“do”。
首调唱名法和固定调唱名法是两种不同的唱谱方法,并不存在孰优孰劣的问题,每个人可根据自己的情况来决定用什么样的唱名法。一般来说,固定唱名法更适合于器乐演奏者(特别是西洋乐器)使用,而首调唱名法多用于声乐和民族乐器使用,在视唱练习中最好是两种唱名法都加以练习。
2019年03月05日 02点03分 8
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山杜英🌿 楼主
20190306/80.5/500/60/250
20190307/81/500/61/250
20190308/81.5/500/62/250
20190309/84/500/63/250
20190310/88.5/500/64/250
20190311/92.5/500/65/250
【练琴时间】六天来坚持每天练琴,工作日争取半小时以上。
【练琴内容】每天按常规顺序练琴1.基本功,节拍器拉空弦、音阶、琶音;2.温习近期学过的练习曲;3.每天学两行新练习曲;4.复习前期学过的练习曲体会和对比进步;
【重点难点】左手力量练习;右手持弓和弓段分配练习。
【练琴体会】练琴量加大之后,左手的按弦力量和音准有所改善;死磕换把动作,把位意识有进步。
2019年03月12日 01点03分 10
加油[哈哈]
2019年03月12日 03点03分
@左右随便看看 谢谢鼓励[玫瑰]
2019年03月13日 03点03分
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山杜英🌿 楼主
20190305/94/500/66/250(补记)
20190312/97/500/67/250
今天练了宋涛教材乐曲第一集的《红衣衫》,好听!
2019年03月12日 15点03分 11
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想问记录时间的那个app叫什么
2019年03月14日 01点03分 12
同问
2019年05月25日 08点05分
回复 山杜英🌿 :谢谢你!
2019年05月25日 12点05分
level 11
山杜英🌿 楼主
20190313/100/500/68/250
20190314/101.5/500/69/250
20190315/102.5/500/70/250
20190316/105/500/71/250
20190317/109.5/500/72/250
【练琴时间】坚持每天练琴,平均每天2.5小时,主要时间段在晚上。
【练琴内容】每天按常规顺序练琴。3.14金老师第四次课。划重点:1.右手拉A弦的时候手肘稍抬起,通过右前侧送肩动作解决弓尖垂直触弦;C弦弓根演奏大拇指跟触碰到琴角,同样是要以稍抬起手肘和手腕解决,因此体会到运弓手臂放松并不意味着手臂手肘夹着。2.声音的质量,体会运弓食指力量轻重带来的变化,目前存在的问题是声音太弱,运弓到弓尖处震动不够。3.右手按弦姿势动作没有大问题,注意手肘再稍抬起一点。4.弓段分配问题,注意控制前面两拍运弓不要太快。作业:继续加强空弦和音阶练习,特别练习60节拍一弓8拍;结合宋涛练习曲86、87、91、100专门练习长弓和弓段分配。
【重点难点】左手力量练习;右手持弓和弓段分配练习。
【练琴体会】加强长弓练习后,长弓和弓段分配明显进步。
2019年03月18日 01点03分 14
笔误,应该是左手按弦动作。
2019年03月18日 05点03分
level 5
[彩虹][彩虹][彩虹][彩虹][彩虹]
楼楼加油。
希望楼楼有机会的,也可以更点乐理。新手小白也可以学习。感觉楼楼表达的非常清晰明了。
2019年03月18日 02点03分 15
谢谢关注和鼓励!好的,我结合自己的学习进度增加乐理知识点总结。[玫瑰]
2019年03月18日 05点03分
level 11
山杜英🌿 楼主
20190318/114/500/73/250
【练琴时间】中午和晚上练琴总共4.5小时,太拼了我这是。
【练琴内容】按金老师上课提出的左右手手肘稍稍抬高,老师的作用在于面对面发现动作上的问题并加以及时矫正,养成
正确的
习惯。空弦和音阶60节拍一弓8拍,1/2/4/8/16个音,很多琴友说练空弦和音阶琶音枯燥,我怎么没觉得?在细微处体会变化,挺有意思的呀!
【重点难点】对我来说,每一弓都是重点,每次落指都是重点。难点是大把位充分撑开手指之后的音准问题。
【练琴体会】当日练琴时间大于3个小时之后,练琴质量高到根本不想停下来,动作的稳定性和声音的质量都有明显的改善。
2019年03月19日 02点03分 16
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山杜英🌿 楼主
【练琴方法和体会】如何做到触弦点稳定在(琴码和指板末之间的中点)偏靠琴码位置?
这是右手运弓的基本功之一,初学者一般都有触弦角度不稳定、弓子上下大幅滑动的问题,由此带来声音质量不高的效果。这是因为初学者如我整体动作僵硬、紧张、演奏时右手下意识往身体躯干方向收紧所致。解决问题的练习方法步骤:坐下、放松肩膀和双臂双手、正确持琴持弓;打着节拍器慢练空弦,可以借助镜子、时常用视线关注动作和触弦点,调整右手运弓线路来稳定触弦点,弓弦呈垂直九十度左右,弓速保持均匀流畅,同时控制手臂和食指对弓施加的压力使得琴弦充分震动开。随后再拉音阶、琶音、强调全弓的练习曲等。只有大量予以关注的练习,才能形成准确的精确的动作肌肉记忆。慢慢慢,练练练,听听听,辨辨辨。
2019年03月19日 09点03分 18
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