为了洗白顾粲的所作所为，陈甚至不惜搬出了功利主义的道德观来试图说服读者，但实际上即使以功利主义的道德观来看，杀掉顾粲才是最大化所有人利益的举动。
实际上陈平安自己也说了，留着顾粲会有人看着他，杀掉一条蛟龙，就好像把杀人者的刀没收了，然后对别人说你相信他会变好，他变得不好我派人看着他，问题在于为什么只有顾粲有这个待遇？陈平安说杀掉顾粲书简湖没有更好，但是书简湖的好与坏与一个顾粲的生死真的有关系吗？难道一个顾粲的死就会让书简湖好不起来？实际上以陈平安之后的行为来看，顾粲一人之生死对书简湖根本毫无影响力，在乎顾粲的实际只有陈平安一人，陈平安的想法本质上还是顾全小家，保护亲人的朴素道德观，跟功利主义道德观并无关系，真的不用从这个方面去洗。（实际上功利主义道德观本身的批判也已经够多了，网上都有）
希望总管好好写之后的妖族大战，至于这段四不像的书简湖之旅，将当作是陈平安成长路上的一个小曲折真的不要再把他作为一个光荣事迹拿出来吹逼了，好吗？

世上哪有绝对的黑北，施主，着相了

杀一人而救天下，可乎？想想朱敛的话。

可总管没说顾璨是对的啊

之前陈平安事事算尽 一直走个杀五十救一百的逻辑 最后结果反而不杀。前面算计搏杀毫无遗策 为了犯傻再来个灯下黑。演的用力

你们咋还在纠结对错啊，这根本就是推动剧情然后丰满人物形象才有的对话，让后来的陈平安所作所为不会让读者一下子适应不过来，啊呀，陈平安你咋突然这么杀伐果断？。这一章除了填坑和梳理全文脉络，就是比较生硬的把人物性格变化给描述了一次

只是你在疯狂脑补罢了，谁告诉你这是在解释陈平安没杀顾是对的，书简湖陈平安就对一个鬼将军说过，怎么做正确的事，他知道，但做不到，还要连累大家一起受累。卷末更是直接挑明，跟老师对话承认自己输了。本身这个局怎么选都是错，吃板刀面还是馄饨面，现在因为他选了板刀面骂他，难道当初他选馄饨面就没人骂。不如你来想一个合情合理又合法的解决方案，不然横竖都是要被骂啊

小学课本老师讲课文都会讲，铺垫的作用是什么，其中一条就是为下文人物性格的刻画埋下伏笔

在利益说和道德之外，我还有更想看到的东西，真期待总管还会说什么。有时候还真需要杠精刺激总管思考

打过辩论都知道讨论一个辩题得有一个标准，还有一定的背景和条件，不能空泛的去讨论，所谓的正确与不正确也要拎清楚是在什么环境下，在弄不清楚不同事情的判定标准是否相同时用不同的名词解释就是双标？就想问一下天天喷总管的各位，书简湖到底陈皮怎么处置才是所谓的正确？天天为了杠去杠，有意思么

你去发个帖说说，金庸我求求你别给金毛狮王洗了好不好，金庸我求求你别给赵敏洗了好不好，金庸我求求你别给乔峰洗白了好不好。你知道那么多名著里有多少犯过错吗？不在当下，就不要拿出来讲，第一次暴躁，我是真的看不惯你的说话语气了，你不觉得你才像一个自以为是的傻缺么？要不要我把很多书中实例给你说出来让你解释解释为什么啊？你说的通吗？这就不是现实社会，你和江湖（带仙侠）讲你那一套，那你练剑修仙搞什么？直接讲讲科学好不好