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有兴趣的可以去晋江关注 笔名情诗与海
2019年01月13日 02点01分
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第三章
01.
雄英。一年级A班。英语课。
在上课之前大家便被告知了英语课的老师由声音英雄布雷森特·麦克来担任,但在之前的入学实战考试中,大家都听了麦克老师……呃……那极其富有特色的英语。
——让这样的人担任他们的英语老师真的没关系吗?
那边的饭田天哉已经说出了自己的顾虑:“虽然不是怀疑职业英雄的素养,但让麦克老师给我们教英语真的合适吗?把我们带跑偏了怎么办?”更何况霓虹国的英语本来就……你懂♂的。
其他同学在听到他这话后也有点顾虑。
绿谷看着大家窃窃私语的样子忍不住出声反驳道:“麦克老师虽然平时说话稀奇古怪了点,好吧,是相当的古怪,但是他认真下来后发音很好的啊。”
“啊?”饭田天哉楞了一下,“绿谷你居然听过吗?”
2019年01月24日 04点01分
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“你居然没听过吗?”绿谷也愣了下,“他是电台的主持人啊,不过之前从黄金档调到午夜档了。”
“啊?是这样吗?”饭田天哉露出了相当茫然的表情。
“声音英雄在电台担任DJ的情报很多年前就被公开了,后来声音英雄也自己创建了节目成为了主持人,是这几年的事情。而且毕竟布雷森特是雄英老师的消息也是公开的情报,我以为饭田你一定会注意到的。”绿谷说道。
饭田天哉:感觉胸口中了一刀。
绿谷出久看着他的表情就明白他对此一无所知,他摇了摇头,叹气,“好吧,我以为饭田君和我是一个类型的,比较喜欢收集情报进行推理……”之前短暂的相处中,他的确认为饭田是这样的人。
饭田感觉自己再次被捅了一刀,他痛苦地捂着胸,企图挽回最后一点尊严:“……我、我比较倾向于激情推理。”
在这里需要说明的是……
绿谷出久在[英雄研究]上绝对属于[职业英雄级]的,他的推理能力和计算能力已经远远超过了同龄人。饭田天哉在智力方面在同龄人当中当然也是佼佼者,但比起职业级的绿谷来说还要差上不少。
而正在这时,两人耳边突然响起了一个中气十足的男声:“嚯嚯嚯!虽然在这里能碰到听我电台节目的fan我非常高兴,但现在已经到了上课时间,所以——快点给老师我回、到、座、位、上、去!”
“呜哇——”
“好、好的……”
绿谷惊了一下赶紧回到自己座位上,同时下意识说道:“麦克老师是什么时候进来的?”
“在刚刚。”麦克一边转身返回讲台一边说道,“所以你在说我发音稀奇古怪的时候我是不在教室里的。”
“幸好麦克老师没有……”接着绿谷出久捂住了嘴,“所以说还是知道了啊!”他内心有些崩溃,麦克老师你这么皮你的粉丝们知道吗?!好吧,好像他就是麦克老师粉丝当中的一个。
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“哈哈哈哈是的,抱歉啦,我耳朵比较灵。”麦克老师此时已经走到了讲台上,他一拍桌子,大声说道:“绿谷出久,公开说老师坏话,罚你课后到操场跑十圈!”
“好、好的。”
“记着要喊上午的口号喔~❤~”麦克老师说道。
“……好的。”
本来还有些担心麦克老师真的生气了呢,结果还多了喊口号的命令……总感觉麦克老师是在逗他们玩儿。
饭田天哉直接举起了手,“麦克老师,我有话要说!”
“说。”
“我也说老师坏话了!为什么只体罚绿谷一个!”饭田天哉义正词严地说道。
那边的绿谷差点喷了。饭田天哉这么可爱的吗?
“好的,这样诚实的孩子太少见了,老师我很感动,所以你去跑二十圈吧。”
“好、好的……”
绿谷出久:“……”不愧是雄英→这句话成万能的了。总有一种哪天啪啪啪了后对方问他的感想,他的感想也可以是“不愧是雄英”这种即视感。
——所以说这句话是万能的嘛。
——被殴打。
“好了好了,现在开始上课。”麦克老师拍了拍手,说道,“来我们翻到英语书第一页,看到了吗?这是著名教育大师施沃砭德关于他教育理论的基本阐述,来看看看看你们觉得经典吗?好的其实我觉得这就是一堆废话,教育不是他那么搞的,所以撕了这张纸吧,并且把撕了的纸丢垃圾桶里。”
下面一片哗然。
“听到了吗?听清楚了就赶快去做,我讨厌磨磨唧唧的学生。”麦克老师说道,“丢完后我们开始正式上课。”
接着他用很纯正的伦敦腔做了开场白,吸引了所有学生的注意力。
英语课,开始了。
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02.
放学后。雄英办公室。
黄昏下的校园笼罩着祥和的气氛,从这个角度望下去能看到三三两两回家的学生们,也有一些情侣手拉着手坐在路旁的长椅上。而在那边的操场上,能够看到几个少年在跑着圈。
布雷森特·麦克趴在窗子上,一边喝着相泽消太的牛奶一边看着窗外的风景。
那边相泽消太翻看着文件,说道:“干嘛欺负我的学生。”
“这是爱の教育。”布雷森特转过身来笑嘻嘻地说道,“再来一盒。”
相泽消太用布条将布雷森特拉过来然后一脚踹了过去,“离开我的办公室。”
麦克扒着门框说道,“喂喂喂你干什么?!”
“这是爱の交流。”同刚刚相仿的话语,但却被相泽消太面无表情地说了出来。
那边同样站在窗户边的欧尔麦特笑了起来,他说道,“好久都没有听到这样纯粹的呼喊了啊。”他指的自然是绿谷出久的“我要成为英雄”。
相泽消太抬眼看了下欧尔麦特,说道,“是。”
“虽说来雄英就是为了成为英雄,但孩子们其实还是有着各种目的的。”欧尔麦特说道。
“是,为了强大,为了出名,为了各种……我当年在操场上喊的是要将我的声音洒遍世界的每个角落。”麦克说道。
“然后全世界的人就都死了。”相泽消太吐槽道,“达成灭世成就,boom.”
“咳咳咳Eraser·Head你真是够了。”麦克差点被呛死。
操场上“我要成为英雄”的呐喊声而还在继续着。
麦克当年的愿望是把自己的声音洒遍世界,相泽消太当年的愿望是用“不公平”去纠正社会上的“不公平”,水泥老师最初的愿望是让自己可以操控[个性],不要影响日常生活……他们每个人当初的目标都不尽相同。
而欧尔麦特当初的目标,是,成为英雄。
——和绿谷出久一样。
“怀抱着越纯粹的目标,走得可能就越远一些。”欧尔麦特感慨道。
相泽消太看了他一眼,直接泼了盆冷水,“也越容易受到影响而堕落。”
“哈哈哈哈,他不会的。”欧尔麦特笑着说道,“还有我在啊。”
“但愿如此。”相泽消太说道。
麦克之前又走到了窗前看着外面的风景,没有听他们说话,而是再一次感慨道:“青春真好啊。”
欧尔麦特看着麦克,突然露出了颇为诡异的笑容:“但是为了怀念青春就去欺负学生们,麦克老师,你觉得合适吗?”
“噗……”麦克差点喷了,“这两个小家伙中也有你重视的人吗?”
“有。”欧尔麦特大大方方地承认了。
布雷森特·麦克:“……”
好吧,爱の教育了个学生,结果碰到两个护短的,郁闷。
所以被老师们护短的绿谷boy,究竟是个怎样的人呢?
麦克表示他非常有兴趣。
——
对了喔,这篇文对全员洗白(喂喂
咳,开个玩笑,大致就是对所有人的各种行为进行作者角度的剖析,虽然可能会有一家之言啦,但是用另一种角度看问题也挺有意思的我觉得XD
欧尔麦特的确是在护绿谷的短(什么绿谷很短吗?对不起当我啥都没说),而相泽老师的心理则是:我的学生我怎么着都可以,你对我学生下手就不行了(目前来说不分人)
①关于撕课本那页的梗来源于《死亡诗社》,这是一部经典的电影,我私以为那个撕课本的那个段子好经典,就搬到这里来用了。PS:我jio的麦克老师还还真能做出这种事来hhhh
②公式书说麦克老师是电台DJ,我私设他以前是DJ后来自己当主持人了。
③学生说老师坏话被罚跑圈应该是正常的操作,而且在雄英这点跑圈根本不算是啥,所以不要对麦克老师生气喔0.0
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第八章
01.
“诶!个性掌握测试!”
面对着学生们的疑问,相泽消太依旧保持着之前的表情,淡淡地说道:“本来第一天就该进行的,但一些众所周知的原因就推到了今天。”
众所周知的原因——指的当然是他们因为在黑板上乱画而跑圈了。
“那入学典礼、校内介绍这些活动真的没有了吗?”丽日御茶子问道。
“立志成为英雄的话可没时间去参加那些悠哉的活动。”相泽消太说道。
“但那是规定的形式吧。”杠♂精饭田出场!
“这是其他学校规定的形式,不要把雄英和那些学校混为一谈。”相泽消太看了一眼饭田天哉,然后依旧保持着无波的声调说道:“以及,如果被开除了的话也的确可以体会到你口中‘规定的形式’的,雄英对开除的确有一套程序。”
这这这个威胁就有点可可可怕了……
接着相泽消太宣读了测试的一些规定,而后说明可以使用个性——与其说是可以使用个性,不如说是鼓励使用个性。
测试开始。
再经过欧尔麦特这十个月的锻炼,绿谷出久的身体素质在A班还算不错,最终排名出来,是第十三名的成绩,偏上一些的成绩。
但是他却一直没有使用过[个性]。
相泽消太看着那边正在和切岛锐儿郎笑嘻嘻说话的绿谷,在心里想到。从考试开始前就一直没有使用过[个性],之前考试的录像,相泽消太在昨天晚上通宵将所有A班学生的录像都单独筛选出来看了一遍,当然也包括绿谷出久的。
他拿出眼药水在眼睛里滴了一滴,思维略微有些停滞了,以前是不会这样的,果然有了点岁月不饶人的意思吗?眼睛也干涩得厉害。他的干眼症并非天生的,在他年轻时候参加过一个联合任务,敌人是个身体庞大的家伙,他为了控制住局面整整两天没有眨一次眼,因为一旦眨眼对方就会逃脱出去。同时周围还接连有爆炸、烟尘,到最后欧尔麦特从国外赶回来后将那个家伙杀掉,最后一拳所爆发出来的光和灰尘让相泽在那一瞬间觉得自己眼睛真的要瞎了。
之后相泽消太就得了干眼症。
干眼症的事情很少有人知道,不如说相泽消太的事情很少有人知道,知道的也没有放在心上,甚至觉得这好像是个萌点似的。但英雄的世界里没有什么事情是有趣的,相泽消太本人也觉得这没什么,这只是他英雄生涯的一个小插曲而已——不过如此,称不上悲壮,是他应该做的事情。
不过欧尔麦特最后那一个特效满满的拳头还真**……相泽消太回忆起来就忍不住想爆个粗口。
——言归正传。
那个叫绿谷出久的学生很聪明,很有智慧。他一直在班里排中等的位置,在入学考试时也是。但他身上有个最大的特点就是一直没有使用过[个性],考试时更多是用智慧杀死那些机器人的。
他看了绿谷出久的档案,居然没有说明他的[个性]究竟是什么,相泽消太当时皱起了眉,心里有了个大胆的想法。
那孩子,该不会是……
“绿谷出久。”相泽消太的声音依旧是毫无起伏,过分冷静而显得冷漠,这就是他最大的特点了吧。
“是,相泽老师!”那边的绿谷出久站直了身体,摆出一副认真聆听的模样。
“你的[个性]是怎么回事?”相泽消太问道。
“啊[个性]……”绿谷出久被惊了一下,他一时间没想到怎么回应。
而相泽消太已经微微皱起了眉,面对老师摆出这样的表情来,绿谷感觉自己已经开始了紧张。
这时,旁边响起一个声音来:
“那家伙的[个性]是力量增幅。”
是爆豪胜己。
这次绿谷出久露出了相当惊讶的表情,但是他很快就接着爆豪胜己的话说了下去,“啊,是的,因为[个性]过于强大了所以目前难以控制,或者说我身体素质还不够,贸然使用的话会弄伤身体。”说到这里后他也镇定了下来,“如果碰到非如此不可的情况我是会使用[个性]的,但现在体术能勉强应付局面,所以暂时就这样了。”
“很多人的[个性]是随着身体成长而成长的。”相泽消太说道,“还有一部分[个性]生来就到了顶峰和极限,你属于后者?”
绿谷出久犹豫了一下,说道,“是的。”
相泽消太略一点头,也接受了他这个说法,毕竟[无个性]报名雄英而且进入学习简直是骇人听闻的事情。而后他冰凉的目光落在了绿谷出久的身上,语气也微冷了下来,“控制不了也要尝试控制,否则这[个性]在你身上就白白浪费了。不要把自己放在舒适区,这样的你是成不了英雄的。”
绿谷出久怔了一下,相泽老师这话还正好很贴合绿谷的实际了,然后他重重点头,“是的,我知道,谢谢相泽老师!”
是指点、但对于普通学生来说是更接近责备的。想不到绿谷居然会如此诚心接受,而且没有一丝负面情绪。这样的念头在相泽消太脑海里转了一下,继而得出的结论是:这孩子心性不错。
“好了。”相泽消太说道:“测试现在结束,教室里面有课程计划的资料,回去之后好好看一遍。”
“是,老师!”众人齐声应道。
绿谷出久看了一圈才发现爆豪胜己刚刚就离开了,他远远看到了爆豪胜己的背影,然后一路小跑追了上去。
“爆豪同学!”绿谷出久高声叫道。
爆豪胜己停下了脚步背对着他,不过没回头。
此时阳光灿烂,天空晴朗,这里有很多高大而美丽的悬铃木,绿色中泛着些蓝意。
绿谷出久用手扶着树,喘了几口气,说道,“谢谢你这次帮我,爆豪同学。”
那“爆豪同学”听起来好刺耳。
爆豪胜己皱了皱眉,说道:“别自大了,我可不是在帮你。”他停顿了一秒后说道,“绿谷。”
不是“臭久”,而是“绿谷”。
之后爆豪胜己转过身来,他的面容被身影被日光吞噬得一片模糊,只能看到他总是满是暴躁的红色瞳仁,而后他扬起下巴说道,“我不知道你和欧尔麦特做了什么,但既然你的[个性]是欧尔麦特的手笔……那么就给老子好好珍惜。不然老子一定不放过你,把你从欧尔麦特身上得到的东西抢过来!”
“我知道。”绿谷重重点头,“我一定会好好珍惜的,不过还是谢谢你,爆豪同学。”
“切。”爆豪胜己双手插兜,转身离开了。
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双方对各自的称呼改变了,然后现在双方其实都不太习惯hhh
言峰绮礼教体术的蝴蝶→入学考试时绿谷用体术可以击败机器人,再加上智慧所以不用到处跑来跑去→考试时没遇到丽日御茶子→和丽日御茶子依旧是普通同学关系
2019年02月15日 03点02分
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