为什么是2.0？，因为之前的段有感而发因度娘问题被抽，气不过之下只得换成PC端登陆已仅存的记忆试着还原，姑且称之为2.0。
以下为部分原文：
伴随着似乎年年都那么热情的夏日阳关，2018年转眼间已经进入了6月，伴随着高考的结束，也就意味着如往常一样的诸多咨询、求助帖将在吧内出现。但是粗粗几眼间，却发现这类帖子下的回复却都是“别来了”的三字“箴言”。顿时心里很是不好受，不知从何时起，这种非正能量的气氛在吧内蔓延，不由的让我想起不日在学校某级新生群中看到群主的一番该开，姑且引用之“跟大家说一下 当初我们筹建这个群的初衷是为了宣扬中警的正能量 让师弟师妹全面了解这个学校 不是为了各种劝师弟师妹别来 学校的确有各种不好的地方 但真的不是一点好处都没有 所以各位慎言。”
同样的，当初筹建这个贴吧，除了小小虚荣心外，更多的也只是单纯的想为校友们提供一个交流、灌水，了解学校近况的平台，也可以方便像今天这样的准新生了解他们即将选择的学校的基本情况。贴吧发展至今，获得上万的关注，着实始料未及，甚至有师长在闲暇之余也会来逛逛，也着实惶恐。但随着贴吧规模的扩大，对于贴吧的日常维护难度也随之增加，吧务管理权限的削弱更是让日常维护增添了许多负担。吧内目前出现的部分状况，我难辞其咎。
随着贴吧发展，质疑、则被之声从未停止，点醒指教者有之、无端质问者有之、公然辱骂、恶语相向者亦有之。伴随着这些不大不小且是自寻烦恼来的压力，很欣慰一路能有各位吧务、吧友们的理解和帮助。对于贴吧的管理，一直以来，一句许久前在课上听来的伏尔泰先生的话，我想就一直是维护贴吧的中心思想“我不认同你所说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权利。” 誓死，我当然是没有这个勇气的，但我始终希望能继续保留这个目前看来是仅有的供校友们在线上交流的平台。这也就是为什么，消极之声、质疑之声一直都在贴吧内共存。因为只要不违反已反复强调的本吧发帖参照的规定，吧务将尽所能，始终进行相对公平的贴吧维护。这也就是为什么今天这篇帖子不是以公告、或置顶的形式出现，而是以一个同等的平台与各位进行交流。
最后，给各位能一直读到此处的朋友，相信贴吧、学校在你们心中是有着一定的分量的，希望各位能够在学习、工作、生活的闲暇之余，继续关心贴吧，唱响正能量，还贴吧一个本来该有的模样。感谢！
18年6月13日
季某胖胖书

666

别来

学校在我们心中是有一定分量的，话反过来说好像确实不成立

师弟怒顶

的确，分数要是不高不低的那种来我们学校不亏

尤其是男生

说到底 什么分数段报考什么学校 我的分数来到中警院我觉得不亏

大家都好好说话，别骂人。

主要是今年这个饼太真了，一落空大家有怨言正常，但不来不来确实不好，别的不说我校在各省分高铁警30分真的不如铁警吗？

行了，都指着政策上班早饿死一个集团军了，还得自己出人头地才是正道，大家甩甩包袱，接着学习吧

矛盾具有普遍性，学校不可能只有缺点，所以，吧友们如果打算给高三学生提建议，那么就请客观，理性的对学校进行评价，至于人家报考与否，那就是人家自己的事情了，所以，不要进行所谓的"规劝"。你需要做的是提供事实！

我就乖乖的看看不说话

客观说明优缺点这一点都没问题，不过一般说完都选择了不来