一个人，如果从小就在扭曲变态的学校和家庭环境中长大，接受的都是棍棒、仇恨式的教育，那么要么他长大后成为一名延续这种教育方式的残暴家长，要么他根本来不及长大，就在自卑和周围无数的伤害中毁灭。世界上绝大多数人是前者，他们代表了目前社会的主流；少部分人，如图片中所描述的这类学生就是后者。而这样的学生正是世界上的仇恨与暴力（身体和心理上的）的受害者。他们是可怜的人。我不敢想象当这些学生在童年里受到无人在乎但影响巨大的创伤，最终遇到作为压死自己的最后一根稻草的体罚以后，看到周围人的态度如图中一般，会是怎样一种崩溃的反应。世界需要更多的宽容，而不是社达OK？
@木下之鱼

另外，关于我为什么要发在这里：其实，我本来是想直接在那个楼下面回复的，而且先前端正了态度，在心中告诉自己我只是单纯地来发表自己的观点，不是来针对某人什么的，然后，在按下发表的前一秒，我发现我还是做不到。因为我想起来你们不允许别人发表**观点，而一个观点**不**，最终解释权在你们手上。所以，由于我不知道我的观点**不**，那么为了在我的观点被证明不**之前保障我应有的说话的权利，我就只好采取一些方式来跳过福尔摩斯吧务审查我的言论的这一程序了，对吧？

@木下之鱼 反正在我看来父母打耳光这种行为就属于迫害。可能是很多父母都会这么做，可能是人们习惯了，然而这并不能支持行为本身的合理性。在心理学尚未成形的时候，对于那些患抑郁症的人，也完全可以用“懒惰”来形容，也完全可以用“他们就是懒”为由而用看待社会渣滓的态度对他们百般排挤；现在抑郁症已经逐渐被人们了解，但那些医学和心理学尚无定论（至少是主流观点尚无定论），十分微妙和复杂的心理问题呢？不存在？我觉得中国大部分学校和家庭的教育都有问题，同时，必然的，大多数中国人的心理也都十分不健康，只不过不健康的部分一时被隐藏起来了，等到如老师体罚这样的事情作为导火索发生以后，就会以极端的方式显现出来，而这时还被你和很多道学家称作是懒。

@木下之鱼 世界上为什么会存在毫无来由的“懒”，毫无来由的“玻璃心”？这个问题你考虑过吗？如果你说“有些人天性如此”，那么我很怀疑你对这一结论是否有充足的论据，以及这实际上是不是仅仅在你从小长到大的过程中从持有一套“努力进步”观念的长辈那里听来的。我的观点是来自于《夏山学校》。这本书的作者认为人性本善，人天生就有学习的动机和能力，并会一直保持下去，除非受到外界破坏。

@木下之鱼 最后不试着说服你，再单纯解释几点。“抑郁症=受不了压力”这是你以为我以为的你的论点，不知你是怎么从我的字里行间中理解出的这个意思。抑郁症当然不是因为受不了压力，我的观点是，任何自杀都不是单纯因为“受不了压力”，背后总隐含着更深的原因，而现在的人们，包括你，能够理解抑郁症是无关道德和素质的疾病，却无法理解在没有抑郁症的情况下自杀同样也源于无关道德和素质的心理问题，于是在道德的层面上批判那些自杀者（你顾及过爱你的人的感受吗？你怎么能这么经不起挫折？），却不知道这对改善境况是毫无助益的。看到你提到伊顿公学就知道我们确实没必要谈下去了，观念完全不同。最后，“所有小孩无论做了什么事都要用爱感化是吧”，这话一点没错。

习惯就好 那些智障理他们干嘛